cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Erfan
Contact Email
muhammaderfan@unram.ac.id
Phone
+6282325653225
Journal Mail Official
jwd@unram.ac.id
Editorial Address
Jalan Pendidikan No. 37 Mataram - NTB, Indonesia
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Warta Desa (JWD)
Published by Universitas Mataram
ISSN : 27762572     EISSN : 26852101     DOI : https://doi.org/10.29303/jwd.v3i3
Core Subject : Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Environmental Science Other
Jurnal Warta Desa (JWD) mempublikasikan naskah hasil-hasil kegiatan pengabdian dengan bidang ilmu Pendidikan, Sosial dan Humaniora, Hukum, Teknik, Pertanian, Komunikasi, Kesehatan, Pengembangan Sumberdaya Manusia, serta Teknologi Tepat Guna.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 159 Documents
 9   10   11   12   13 
PELAKSANAAN WEBINAR DENGAN TEMA IMPLEMENTASI DIGITAL MARKETING DALAM MENARIK MINAT KONSUMEN DI ERA PANDEMI COVID-19 KHUSUSNYA DI DESA KETAPANG Deris Desmawan; Kevin Afandi; Nursyifa Tassya Puspitasari; Septy Anggrelia; Krisna Damayanti; Jeni Astuti Ningrum; Viera Rahmaniasan; Nurholifah Nurholifah
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.149

Abstract

Maksud dan tujuan diadakan webinar pelatihan dengan tema implementasi digital marketing dalam menarik minat konsumen di era pandemi covid-19 dalam kegiatan pengabdian masyarakat di Desa ketapang adalah untuk membantu masyarakat yang memiliki kesulitan dalam melakukan pemasaran untuk produk mereka di era pandemi covid-19 dimana mereka dapat menggunakan media sosial dengan menggunakan desain yang menarik untuk menarik konsumen. Kebijakan pemerintah seperti PPKM pada masa pandemi sering kali membuat para pemilik usaha khawatir akan usahanya. Mereka takut usaha mereka tidak akan berjalan dengan baik, karena hal itu penting menggunakan media sosial untuk melakukan pemasaran produk mereka untuk menarik konsumen walaupun tidak secara langsung.
PELATIHAN PENGEMBANGAN LKPD INTERAKTIF DENGAN MODEL POE BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI GURU SDN 12 AMPENAN Siti Istiningsih; Muhammad Sobri; Dyah Indraswati; Aisa Nikmah Rahmatih; Asri Fauzi
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.155

Abstract

Lembar kerja peserta didik (LKPD) interaktif saat ini sangat penting untuk dikembangkan agar dapat mendukung ketercapaian tujuan pembelajaran yang sudah dirumusukan. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta dalam merancang dan mengembangkan LKPD interaktif dengan model Predict, Observe, and Explain (POE) berbasis kearifan lokal. Subjek dan lokasi pengabdian ini adalah guru-guru di SDN 12 Ampenan. Pengabdian ini dilaksanakan selama 4 jam dengan tahapan sebagai berikut: (1) pemaparan materi pertama tentang pengenalan LKPD dengan model POE berbasis kearifan lokal; (2) pemaparan materi kedua tentang cara membuat LKPD dengan model POE berbasis kearifan lokal; (3) pemaparan materi ketiga tentang pembuatan LKPD interaktif dengan liveworksheet; (4) peraktikum dan pendampingan membuat LKPD interaktif. Hasil pengabdian masyarakat dikatakan sukses dan berhasil. Keberhasilan ditunjukkan dengan antusiasnya peserta pelatihan dalam menyimak materi yang disampaikan oleh pemateri. Antusias peserta pelatihan ini juga dilihat dari proses pendampingan pada saat peraktik membuat LKPD interaktif. LKPD interaktif yang dibuat oleh peserta pelatihan sangat baik karena peserta pelatihan sudah mampu membuat berbagai jenis model soal diantaranya yaitu: soal pilihan ganda, isian singkat; uraian, join arrow, drop down, drag and drop, check box, word search, dan soal listening and speaking.
PENDAMPINGAN GURU MELALUI PENGEMBANGAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN APLIKASI ARTICULATE STORYLINE Rizky Febriyani Putri; Ratna Yulinda; Noor Laili
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.157

Abstract

Pemilihan media pembelajaran haruslah memenuhi standar yang telah ditetapkan. Penggunaan media sebagai solusi untuk penunjang pembelajaran dapat mempermudah peserta didik untuk melatih literasi sains. Namun demikian, masih terdapat kendala yang dihadapi guru IPA, yakni guru memerlukan aplikasi/media pembelajaran interaktif yang mudah dan murah untuk digunakan oleh guru IPA dan peserta didik, khususnya dalam pembelajaran daring selama pandemic covid-19. Selain itu, siswa juga memerlukan motivasi yang lebih kuat untuk mengikuti pembelajaran daring. Hal ini menyebabkan diperlukannya pendampingan guru melalui pengembangan multimedia pembelajaran interaktif dengan aplikasi articulate storyline, agar pembelajaran daring menjadi interaktif dan peserta didik menjadi lebih termotivasi. Dari hasil kegiatan pendampingan ini, hamper semua guru mampu membuat media pembelajaran interaktif dengan articulate storyline. Media ini menjadi salah satu alternative pada pembelajaran daring serta memebrikan kesempatan kepada siswa untuk berfikir kriitis dalam menyelesaikan masalah.
PELATIHAN PERHITUNGAN HARGA POKOK DAN HARGA JUAL TERNAK SAPI PADA KELOMPOK TANI “PUJI SYUKUR” DUSUN LEMUH DESA SENGKOL KABUPATEN LOMBOK TENGAH Indria Puspitasari Lenap; Nina Karina Karim; Elin Erlina Sasanti
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.161

Abstract

Kegiatan pengabdian ini ditujukan untuk memberikan pelatihan tentang perhitungan harga pokok dan harga jual kepada para peternak di kelompok Tani “Puji Syukur”. Kelompok Tani “Puji Syukur” adalah kelompok tani yang bergerak dalam bidang pertanian dan peternakan di dusun Lemuh Desa Sengkol Kecamatan Pujut Kabupaten Lombok Tengah. Kegiatan pengabdian ini berlangsung dalam waktu satu hari yang diawali dengan penjelasan dasar dan sistematis tentang metode penentuan harga jual dengan pendekatan full costing. Sesi selanjutnya yaitu tutorial yang juga bersamaan dengan kegiatan praktik. Pada sesi ini, dilakukan simulasi perhitungan dengan berbagai kondisi. Kondisi pertama yaitu jika peternak tidak perlu membeli pakan rumput, sehingga biaya yang dikeluarkan hanya biaya transportasi harian. Kondisi kedua yaitu peternak membeli pakan rumput. Sementara, kondisi ketiga yaitu peternak membeli pakan rumput sekaligus memberi pakan dedak/konsentrat untuk ternak sapi. Sesi terakhir dilanjutkan dengan diskusi. Pada sesi ini, peserta diberikan kesempatan untuk bertanya tentang segala hal terkait bagaimana menentukan biaya-biaya produksi dan non produksi yang perlu diperhitungkan dalam aktivitas beternak. Hasil pelaksanaan kegiatan menunjukkan bahwa para peternak telah memiliki pemahaman, kesadaran, dan keterampilan menghitung biaya dan harga jual ternak yang semakin meningkat.
PELATIHAN IMPLEMENTASI VIRTUAL REALITY (VR) SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS DIGITAL UNTUK MENGEMBANGKAN KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU-GURU SD DI KEC. CIPANAS Jauhar Helmie; Vina Nurviyani; Iis Ristiani; Muhamad Syamsul Taufik; Aji Mulyana
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.170

Abstract

Hasil temuan sejumlah studi menjelaskan bahwa pada abad 21 ini, media belajar yang berbasis teknologi merupakan salah satu aspek penting dalam proses pembelajaran. Namun, hal itu belum selaras dengan kompetensi pedagogik yang dimiki oleh para guru, terutama guru-guru Bahasa Inggris yang mengajar di sekolah dasar di Kec. Cipanas. Hal ini terjadi karena minimnya pengetahuan para guru Bahasa Inggris SD di Kec. Cipanas tentang TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge) sehingga kompetensi pedagogik para guru perlu dikembangkan. Oleh karena itu, perlu adanya upaya peningkatan kompetensi pedagogik guru-guru Bahasa Inggris SD khususnya mengenai implementasi TPACK dalam proses pembelajaran di sekolah dasar. Upaya untuk peningkatan kompetensi pedagogik para guru Bahasa Inggris SD tersebut dilakukan melalui pelatihan pemanfaatan media pembelajaran berbasis digital dengan menggunakan virtual reality (VR). Pelatihan ini dilakukan di 15 sekolah dasar di Kec. Cipanas, Kab. Cianjur, dengan melibatkan 15 guru Bahasa Inggris sekolah dasar. Pelatihan ini diselenggarakan melalui 3 tahapan, yaitu a) persiapan program pelatihan (menganalisis kebutuhan para guru & merancang program pelatihan), b) implementasi program pelatihan, c) evaluasi program pelatihan. Dengan berpartisipasi dalam kegiatan pelatihan ini, para guru Bahasa Inggris SD di Kec. Cipanas memiliki pengetahuan tentang TPACK yang lebih baik sehingga memiliki wawasan yang lebih luas untuk mengoptimalkan kompetensi pedagogik yang mereka miliki.
SOSIALISASI TINGKAT PENCEMARAN AIR SUMUR BERDASARKAN PARAMETER FISIKA DI DESA TELAGAWARU Lalu Ahmad Didik Meiliyadi; Amalia Syuzita
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.173

Abstract

Telah dilakukan kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui sosialisasi tingkat pencemaran air sumur menggunakan parameter fisika yaitu suhu, TDS, konduktivitas dan pH. Dengan adanya kegiatan ini maka diharapkan tingkat kesadaran masyarakat untuk senantiasa menjaga pola hidup bersih dapat meningkat. Sosialisasi dilakukan dengan pemeriksaan secara langsung kondisi air sumur masyarakat di Desa Telagawaru. Selain melakukan pemeriksaan, dilakukan juga penyebaran angket kepada masyarakat sebagai sarana evaluasi kegiatan. Berdasarkan hasil pengukuran didapatkan bahwa air sumur di Desa Telagawaru tidak mengalami pencemaran karena nilai suhu, konduktivitas dan TDS berada dibawah standar baku mutu yang telah ditetapkan oleh PERMENKES RI No.32 tahun 2017. Namun tingkat keasaman air di bawah netral dengan nilai pH 5. Hal ini tidak mengganggu kesehatan masyarakat, akan tetapi menyebabkan logam seperti pipa air lebih mudah terkorosi. Sedangkan hasil evaluasi dari angket menunjukkan bahwa kebermanfaatan kegiatan mencapai 100%, hal ini dikarenakan masyarakat mendukung kegiatan sosialisasi yang diadakan. Walaupun terdapat beberapa masyarakat yang meragukan metode yang digunakan dalam sosialisasi, akan tetapi persentasenya terbilang cukup rendah yakni 10%.
PENTINGNYA PENGUASAAN TENSES BAHASA INGGRIS DALAM BERBICARA I Gede Nika Wirawan
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada mesayarakat ini dilaksanakan pada kelompok belajar desa Sangeh Badung dalam bentuk kegiatan pengajaran percakapan bahasa Inggris. Penggunaan tenses dalam melakukan percakapan Bahasa Inggris sangat penting. Sehingga tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara Bahasa Inggris siswa-siswa di kelompok belajar desa Sangeh-Badung. Metode pengajaran yang diterapkan dalam pelatihan tersebut yaitu metode Communicative Language Taeching in Secondary Level. Pelatihan Bahasa Inggris ini merupakan Kerjasama antara kursus Konsultan Bahasa dan Prodi Bahasa Inggris.  Di samping itu, kegiatan ini dilaksanakan secara offline guna mendapatkan hasil kegiatan pembelajaran yang maksimal. Pada kegiatan pengabdian tersebut, siswa kelompok belajar di desa Sangeh sangat antusias dan aktif untuk mengikuti pembelajaran atau pelatihan percakapan Bahasa Inggris. Siswa pada kelompok belajar ini diberikan beberapa pemahaman tentang tenses Bahasa Inggris yang sering dipakai, yaitu simple present tense, simple future tense dan simple past tense. Selain itu juga peserta pengabmas ini juga melakukan latihan percakapan langsungd dengan pengajar sehingga pengajar bisa memantau langsung terhadap proses perkembangan peserta didiknya.
PENERAPAN TEKNOLOGI PENGERING KOPI HYBRID TENAGA MATAHARI DAN BIOMASSA DENGAN SISTEM KENDALI CERDAS PADA KELOMPOK TANI MUDA MANDIRI DI DUSUN PUNIK, DESA BATUDULANG, KECAMATAN BATULANTEH, KABUPATEN SUMBAWA Sopyan Ali Rohman; Nawassyarif Nawassyarif; Abdul Salam
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.176

Abstract

Dusun Punik, Desa Batudulang, Kecamatan Batulanteh Kabupaten Sumbawa, merupakan salah satu desa penghasil kopi terbaik dengan didukung oleh letak geografis yang sangat cocok untuk budidaya kopi yaitu sekitar 900 mdpl. Saat ini, masyarakat Dusun Punik membudidayakan kopi robusta dan arabika dengan jumlah produksi mencapai 1.000 ton per tahun. Sejauh ini, kopi punik sudah dipasarkan baik ditingkat regional maupun nasional oleh Kelompok Tani Muda Mandiri II. Selama ini, kelompok tani Muda Mandiri II telah banyak melakukan pembinaan kepada masyarakat Dusun Punik Desa Batu Dulang dalam proses penanaman dan pengolahan kopi namun pengelolaan kopi masih membutuhkan waktu yang lama dan terkendala oleh cuaca yang tidak menentu. Berdasarkan masalah tersebut, pengusul dan mitra mampu mengatasi masalah-masalah tersebut yaitu di bidang mengelolaan kopi dengan konsep pemberdayaan masyarakat dengan tujuan untuk meningkatkan kualitas produksi kopi khas punik di Desa Batu Dulang, Kecamatan Batu Lanteh, Kabupaten Sumbawa. Adapun tahap-tahap pelaksanaan program kemitraan adalah Identifikasi, perumusan dan solusi permasalahan; pelaksanaan Program; partisipasi Mitra; evaluasi keberlanjutan program. Simpulan dari program pengabdian kepada masyarakat ini adalah: (1) Mitra atau sasaran mengalami peningkatan kapasitas dalam hal pembuatan dan penggunaan mesin pengering kopi hybrid dengan sumber energi kombinasi antara energi surya dan biomassa dalam proses produksi kopi, serta meningkatkan pemahaman dalam pengelolaan usaha, (2) Mitra atau sasaran berkomitmen dalam mendukung pengembangan program secara berkelanjutan.
PENINGKATAN NILAI EKONOMIS BUAH KELAPA MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN KECAP DARI AIR KELAPA DI DESA MORELLA Nurani Hasanela; H. J. Sohilait; Y. T. Malle; A. N. Siahaya; E. G. Fransina; Marsela Laratmase; Idham Olong
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.177

Abstract

Desa Morella merupakan desa adat yang terletak di Kecamatan Leihitu Maluku Tengah dan memiliki salah satu potensi kelapa yang cukup banyak. Dalam memanfaatkan daging buah kelapa, biasanya air kelapa dibuang begitu saja sebagai limbah. Jurusan Kimia Universitas Pattimura melakukan kegiatan pengabdian masyarakat dengan tujuan untuk memanfaatkan limbah air kelapa yang tidak terpakai menjadi produk bernilai ekonomis salah satunya adalah produk kecap manis. Kegiatan pengabdian masyarakat di Desa Morella ini, dilakukan dengan dua metode yaitu penyuluhan dan pelatihan. Penyuluhan dilakukan dengan cara memberikan informasi tentang pemanfaatan air kelapa menjadi produk bernilai ekonomis dan cara pemasaran produk yang dihasilkan. Sedangkan pelatihan dilakukan dengan cara demonstrasi secara langsung produk kecap manis. Produk kecap manis yang berasal dari limbah air kelapa memiliki kelebihan dari kecap manis produk kedelai yaitu; rasanya enak, bahan baku yang digunakan merupakan limbah buangan yang tidak perlu dibeli, dan waktu produksi cepat. Kecap manis yang dihasilkan dapat digunakan sendiri atau bisa dijadikan industri rumahan dalam upaya meningkatkan kesejahteraan keluarga.
PELATIHAN PENGGUNAAN PERANGKAT LUNAK AVOGADRO PADA SISWA SMA NEGERI 42 MALUKU TENGAH SECARA ONLINE Mirella Fonda Maahury; Mario R. Sohilait; Rahayu Rahayu
Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat Universitas Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29303/jwd.v4i1.180

Abstract

Struktur molekul adalah salah satu materi di dalam pelajaran kimia yang sulit dipahami. Rendahnya pemahaman materi struktur molekul disebabkan kerumitan materi dan tidak tersedianya media pembelajaran. Media pembelajaran visual dapat dimanfaatkan untuk solusi permasalahan ini. Salat satu media pembelajaran visual yang dapat dimanfaatkan yaitu software Avogadro. Software ini masih jarang dimanfataakan sehingga perlu dilakukan Pelatihan penggunaan perangkat lunak Avogadro. Pelatihan ini diharapkan meningkatkan kemampuan para siswa dalam memahami struktur molekul organik sederhana dan mengoperasikan komputer. Pengabdian kepada masyarakat ini menggunakan metode pelatihan. Para siswa sebagai mitra diberikan modul, diajari langkah-langkah pengoperasian perangkat lunak Avogadro dan diminta untuk mengulangi proses yang telah dicontohkan. Hasil yang diperoleh adalah para siswa SMA Negeri 42 Maluku Tengah dapat memahami struktur molekul, dan melakukan pemodelan dengan perangkat lunak Avogadro. Hal ini ditandai dengan adanya peningkatan pemahaman struktur molekul sebesar 80% menjadi 95% dari peserta yang hadir. Peningkatan pengetahuan akan perangkat lunak, dari sebelum pelatihan yang hanya 5%, meningkat menjadi 90%.

Page 11 of 16 | Total Record : 159

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2019 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2023): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 5 No. 1 (2023): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 3 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 2 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 4 No. 1 (2022): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 3 No. 3 (2021): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 3 No. 2 (2021): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 3 No. 1 (2021): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 2 No. 1 (2020): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 1 No. 3 (2019): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 1 No. 2 (2019): Jurnal Warta Desa (JWD) Vol. 1 No. 1 (2019): Jurnal Warta Desa (JWD) More Issue