cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,340 Documents
 125   126   127   128   129 
Pencegahan Cyberbullying Melalui Penggunaan Media Sosial di SMA Negeri 1 STM Hilir Sitinjak, Erni Kusrini; Ziliwu, Anotona; Nababan, Ruth Ningsih; Br Ginting, Dina Lorensa; Lumban Tobing, Mira Putri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2415

Abstract

Pelaksanaan program Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) merupakan tonggak utama dalam menjembatani kebutuhan masyarakat dengan sumber daya akademis yang dimiliki oleh institusi pendidikan. Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) dilakukan di masyarakat dan juga di sekolah.PkM merupakan salah satu kegiatan yang dilakukan oleh perguruan tinggi, terutama oleh dosen dan mahasiswa, dengan tujuan untuk memberikan kontribusi nyata bagi masyarakat dalam bentuk ilmu, teknologi, atau keterampilan yang dapat meningkatkan kualitas hidup masyarakat tersebut. Kegiatan ini melibatkan segenap sivitas akademik, seperti dosen dan mahasiswa, serta masyarakat yang menjadi partisipan selama berlangsungnya program ini. Pelaksanaan Pengabdian kepada masyarakat (PkM) ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa SMA Negeri 1 STM HILIR dalam pencegahan Cyber Bullying. Cyber Bullying merupakan salah satu masalah yang semakin mengkhawatirkan di era digital, di mana media sosial menjadi salah satu sarana utama dalam interaksi antar individu. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi upaya pencegahan cyber bullying melalui penggunaan media sosial dengan pendekatan yang melibatkan edukasi, kebijakan, serta teknologi. Studi ini mengkaji berbagai strategi pencegahan yang dapat diterapkan oleh pengguna, platform media sosial, dan instansi terkait. Fokus utama penelitian ini adalah pentingnya literasi digital untuk meningkatkan kesadaran pengguna tentang dampak negatif cyber bullying, serta peran kebijakan dan teknologi dalam menciptakan lingkungan digital yang aman.
Pengembangan Soft Skill Dan Hard Skill Pada Masyarakat Desa Melalui Pendekatan Contextual Teaching And Learning (CTL) Di Desa Paya Gambar Siahaan, Sahat Taruli; Situmorang, Doce Maria; Lumban gaol, Chyntia Renata Br.; Br. Sinaga, Meiske Lovian
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2416

Abstract

Pengembangan keterampilan lunak (soft skill) dan keterampilan keras (hard skill) merupakan keterampilan yang sangat penting dalam berbagai bidang utamanya bidang pendidikan, pelatihan kejuruan dan program pemberdayaan masyarakat. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk mengembangkan Soft Skill dan Hard Skill pada Masyarakat desa melalui Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL). Dalam menghadapi tantangan globalisasi dan perkembangan teknologi yang pesat, masyarakat desa perlu memiliki keseimbangan antara soft skill dan hard skill agar dapat beradaptasi dengan perubahan zaman. Soft skill, seperti komunikasi, kerja sama tim, dan kepemimpinan, berperan penting dalam membangun hubungan sosial dan meningkatkan produktivitas kerja. Sementara itu, hard skill, yang mencakup keterampilan teknis dan keahlian praktis, sangat diperlukan untuk meningkatkan daya saing masyarakat dalam berbagai sektor, baik pertanian, wirausaha, maupun industri kreatif. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan tahap survei lapangan, perencanaan program, kolaborasi degan pihak terkait, implementasi kegiatan, evaluasi dan dokumentasi. Berbagai kegiatan pembelajaran berbasis pengalaman telah berhasil diterapkan pada masyarakat desa usia muda, seperti les calistung, les bahasa Inggris, sosialisasi keterampilan, serta praktik menanam bunga berkhasiat. Dalam les calistung, peserta tidak hanya belajar membaca, menulis, dan berhitung, tetapi juga mengembangkan keterampilan berpikir kritis, komunikasi, dan kerja sama melalui aktivitas yang interaktif. Les bahasa Inggris dirancang agar materi lebih relevan dengan kehidupan sehari-hari, misalnya dengan kegiatan role play yang meningkatkan kemampuan berbicara dan mendengarkan sekaligus melatih keberanian serta kreativitas.
Diseminasi Aturan Nasional Dan International Tentang Bullying Di SMA Yppk Teruna Bakti Waena-Jayapura-Papua Farneubun, Petrus Kanisius; Setiawan, Aria Aditya
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2420

Abstract

Bullying has been a national and international concern. Most cases of bullying have taken place in schools, especially, among high school students. The United Nations, through International Convention on Children 1989, UNICEF, and Indonesian Ministry of Education Number 46/20023 have issued guidelines and regulations on how to prevent and address the cases of violence against children, including bullying in schools. The purpose of this community service is to raise high school students’ awareness and to educate them on various forms of bullying, the destructive impact of bullying and mechanism of reporting with reference to the national and international conventions. This community service is held in SMA YPPK Katolik Teruna Bakti, Waena, Jayapura. This school is selected because of its academic achievement, consistently maintaining A in its accreditation, and well-known for its high discipline. However, bullying still takes place in this school, with verbal and cyber forms of bullying the most. The method used in this program is presentation, discussion, and questions and answers. By the end of this program, students have an understanding of various dimensions of bullying, its impacts, and national and international guidelines on preventing and reporting bullying. It is recommended that the school to have anti bullying task force and a clear mechanism of reporting bullying. It is hoped that the school will be a role model for other schools to have similar program and free-bullying based school.
Strategi Meningkatkan Efektivitas Organisasi Melalui Training Komunikasi Asertif Rahmah, Dian Dwi Nur; Prastika, Netty Dyan; Windarti, Baiq; Agsari, Eka Juliyana; Firjatullah, Firjatullah
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.1210

Abstract

Good communication skills within an organization are key to success in achieving goals. One factor that can influence the smoothness of communication within an organization is assertive communication. This study aims to evaluate the impact of assertive communication training on the effectiveness of the Indonesian Islamic Student Movement (PMII) branch in Kutai Kartanegara. The research employs the experimental learning method, which includes Training Need Analysis (TNA), module development, implementation using experiential learning, and evaluation. The assessment is conducted to measure participants' cognitive improvements and their reactions to the training. Assertive communication training for effective organizational communication was conducted for 34 participants in the PMII branch in Kutai Kartanegara. The results indicate cognitive improvement from pre-test to post-test, although statistical significance was not observed with a significance level of (2-tailed) = 0.714 > 0.05. Nevertheless, participants' reactions to the training suggest positive outcomes. The facilitator evaluation graph and training implementation also highlight the positive impact of assertive communication within the organization.
Penguatan Peran Dinas Koperasi dalam Pengawasan untuk Meningkatkan Kinerja Koperasi di Kota Surabaya Santya, Vandera Marsya; Kustini, Kustini
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2119

Abstract

This study explores the effectiveness of community service programs that focus on cooperative empowerment in Surabaya, an important city in East Java with a strategic role in the Indonesian economy. Considering that cooperatives in Surabaya often experience management constraints and limited access to finance, this program is designed to overcome these challenges through improving management skills, financial literacy, and technology integration. The methodology of this research involves an initial survey, Focus Group Discussion (FGD) with cooperative stakeholders, and the implementation of a technology-based cooperative management system that aims to increase transparency and operational efficiency. The results of this service activity show a significant increase in the economic and operational capacity of cooperatives. Operational efficiency has increased with a reduction in administration time from six days to 2.5 days. The cooperative's monthly income increased by 50%, from IDR 50 million to IDR 75 million, and new members increased by 46%, indicating an increase in public trust in the cooperative. This program not only improves the performance of cooperatives but also strengthens their role in the local economy through increased market access and business sustainability. These findings imply that cooperative empowerment through managerial capacity development, financial literacy, and the application of technology can effectively improve cooperative performance and competitiveness. Therefore, this program has the potential to be used as a model for sustainable cooperative development in Indonesia. The study also recommends increased training in advanced technologies and infrastructure to support the implementation of effective strategies.
Peningkatan Kapasitas Pengelolaan Umkm Melalui Pendampingan Hukum dan Pengembangan Paguyuban di Desa Jambangan Hindiawati, Wahyu; Kirom, Novita Rifaul; Rahmawati, Debrina
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2207

Abstract

Desa Jambangan merupakan salah satu desa di Kabupaten Malang Provinsi Jawa Timur yang memiliki Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) potensial. Permasalahan yang dialami UMKM Desa Jambangan ini yaitu pertama, masih belum adanya legalitas paguyuban yang menaungi UMKM karena masih merintis. Kedua, beberapa UMKM masih dalam tahapan mengurus izin usaha. Ketiga, belum adanya kerjasama dengan mitra lain sehingga belum bisa menghasilkan omset yang lebih besar. Keempat, belum adanya program pendampingan produk usaha secara intens. Keempat, belum optimal dalam pemasaran produk UMKM Desa Jambangan. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini antara lain meliputi: 1) Memberikan sosialisasi kepada mitra UMKM Desa Jambangan terkait Pengelolaan dan Pengembangan UMKM Desa Jambangan melalui Paguyuban UMKM; 2) Memberikan Pendampingan dalam hal pengurusan legalitas baik terkait dengan Paguyuban UMKM Desa Jambangan yang baru terbentuk maupun Pendampingan kepada para Pelaku UMKM terkait Usaha yang telah dijalankan; 3) Pendampingan Optimalisasi Produksi UMKM dan Pendampingan Optimalisasi Marketing Produk UMKM. Metode Pengabdian dimulai pertama memberikan sosialisasi, kedua melaksanakan kegiatan sharing bersama UMKM Desa Jambangan terkait kendala yang dialami dalam berwirausaha saat ini. Ketiga, mengadakan pelatihan dan pendampingan terkait manajemen inventaris, pengemasan dan pengiriman barang, serta optimalisasi strategi marketing Produk UMKM. Hasil dari pelatihan dan pendampingan adalah pengurus dan anggota paguyuban UMKM Desa Jambangan telah mampu menyusun AD/ART yang menjadi salah satu landasan dalam menjalankan organisasi.
Smart Shoes Freshener Sebagai Pewangi Sepatu Dari Bahan Dasar Limbah Ampas Tebu, Limbah Kulit Nanas dan Limbah Kulit Pisang Zulfa, Siti Zakiah; Lastri, Lastri; Natasya, Azura; Marlina, Euis; Fitriani, Nadilla Wahyuni; Juwita, Joy
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2267

Abstract

Permasalahan bau sepatu akibat kelembaban dan pertumbuhan bakteri menjadi kendala bagi masyarakat,terutama pelajar dan pekerja. Sementara itu, limbah organik seperti ampas tebu, kulit nanas, dan kulit pisangyang dihasilkan oleh pedagang kaki lima di Pekanbaru belum dimanfaatkan secara optimal. Penelitian inibertujuan untuk mengembangkan Smart Shoes Freshener , sebuah inovasi pewangi sepatu berbahan dasaralami yang ramah lingkungan dan bernilai ekonomis. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalahParticipatory Rural Appraisal (PRA), yang mencakup empat tahap utama: perencanaan partisipatif,penganggaran, implementasi, dan evaluasi. Produksi Smart Shoes Freshener dilakukan melalui serangkaiantahapan, mulai dari pengolahan limbah organik menjadi bahan dasar kertas pewangi, pencampuran dengankopi dan daun mint sebagai agen penyerap bau dan antibakteri, hingga proses pencetakan, pengeringan,dan pengemasan produk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Smart Shoes Freshene r mampu mengurangibau tidak sedap, menyerap kelembaban, serta memberikan aroma segar yang bertahan lebih lama. Responmasyarakat terhadap produk ini sangat positif, terutama karena praktis digunakan, ramah lingkungan, danmemiliki harga yang terjangkau. Selain memberikan solusi terhadap masalah bau sepatu, program ini jugaberkontribusi dalam pengurangan limbah organik dan membuka peluang usaha berbasis ekonomi sirkular.Dengan demikian, inovasi ini dapat menjadi langkah strategis dalam mewujudkan lingkungan yang lebihbersih, meningkatkan kesadaran masyarakat akan pentingnya kebersihan sepatu, serta mendorongpemanfaatan limbah organik sebagai produk bernilai guna.
Pelatihan Peace and Love Untuk Mencegah Perilaku Bullying Pada Remaja Al-Ihsan Bording School Nasution, Itto Nesyia; Aiyuda, Nurul; Hartati, Rini; Paedutu, Goldha Faroliu; Putri, Rara Eka; Nanda, Zuya Leo; Khairani, Bunga; Magdalena, Ade Irma Putri
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2275

Abstract

Kasus bullying semakin meningkat dan sangat memperihatinkan. Bullying merupakan persoalan serius yang memberikan dampak negatif bagi anak, diantara masalah yang lebih mungkin diderita anak-anak yang menjadi korban bullying adalah munculnya berbagai masalah kesehatan mental dan fisik. Penting berbagai pihak melakukan sebuah upaya pencegahan dan edukasi kepada para siswa di lingkungan sekolah. Pelatihan ini bertujuan untuk melakukan penyuluhan terkait pengenalan perilaku dan pencegahan terjadinya bullying. Pelatihan ini dilakukan dengan metode seminar dan pelatihan untuk menumbuhkan Peace and Love dan empati kepada siswa/siswi Al-Ihsan Bording School. Melalui pengabdian ini, ditemukan bahwa pelatihan Peace and Love memiliki dampak positif yang signifikan terhadap pencegahan perilaku bullying siswa/siswi Al-Ihsan Bording School. Implikasi dari pelatihan ini menjadi pedoman serta pemahaman baru bagi seluruh pihak sekolah dalam usaha mencegah dan meminimalisir kasus Bullying.
Peningkatan Kompetensi Siswa SMK Bhakti Praja Dukuhwaru Dalam Menggunakan Aplikasi Perkantoran Bakhar, Muhamad; Nugroho, Wildani Eko; Rakhman, Arif; Prihandoyo , M. Teguh
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2395

Abstract

Pendidikan di Indonesia telah mengalami kemajuan yang signifikan. Langkah pemerintah dalam meningkatkan mutu pendidikan berkualitas dinilai positif untuk mensukseskan tujuan pembangunan berkelanjutan. SMK Bhaktipraja Dukuhwaru merupakan sekolah yang mempunyai visi selalu mengikuti berbagai program yang sudah diluncurkan pemerintah yg bertujuan untuk mewujudkan lulusan yang kompeten yang dapat memenuhi kebutuhan industri. Bagi lulusan yang ingin mengembangkan karir di sektor perkantoran hendaknya menguasai aplikasi-aplikasi yang dipakai di perkantoran. Aplikasi yang perlu dikuasi adalah Microsoft Office, Metode tutorial dan praktik digunakan untuk memberikan pemahaman tentang seting penomoran otomatis, daftar pustaka otomatis, insert table/gambar, serta rumus rumus dasar yang ada pada Microsoft word,metode tanya jawab juga digunakan untuk mengetahui sejauh mana pengetahuan para peserta pelatihan terhadap materi yang telah diberikan, Tingkat pemahaman tertinggi terdapat pada materi pengenalan fitur dasar dengan 90%, menunjukkan bahwa mayoritas siswa mampu mengoperasikan fungsi dasar Microsoft Word.pada materi format dan pengeditan dokumen, pemahaman siswa sedikit lebih rendah dengan 80%. pemahaman terhadap fungsi lanjutan yang hanya mencapai 67% menunjukkan bahwa siswa memerlukan pendalaman lebih dalam materi ini karena kompleksitasnya yang lebih tinggi. dapat disimpulkan peningkatan pengetahuan dan ketrampilan dalam menggunakan aplikasi perkantoran khususnya Microsoft Word.serta dapat menyusun proposal kegiatan dengan baik dan benar. Namun diharapkan dapat melakukan pengulangan pada fungsi lanjutan serta praktik tambahan dengan studi kasus akan membantu siswa memahami, serta perlu kiranya dilakukan pelatihan berkelanjutan pada pengurus OSIS agar mampu meningkatkan ketrampilan.Kata Kunci: Pelatihan, Aplikasi perkantoran, OSIS
Collaboration To Strengthen Village Apparatus Finances And Regional Education Offices In Facing Education Fund Efficiency Policies Abdjan, Wirawati; Aisyah, Siti; Wuryanta, Aloysius Gonzaga Eka Wenats; Lestari, Eko Budi; Randi, Randi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v5i2.2422

Abstract

Abstract The author conducted discussions to obtain a scholarship with several village officials, namely Bobo Jiko Village, the North Maluku Education Office. The result if this article show that the collaboration between the Bobo Jiko village apparatus and the Higher Education Office is a perfect collaboration where the Village Apparatus acts as a policy initiator, the main source of finance, and a provider of data for people who are or want to continue higher education. While the Ministry of Higher Education functions as a network expansion, administrative licensing affairs, and program development Keyword : Village Aparatus Finance, Efficiency, Regional Education

Page 127 of 134 | Total Record : 1340

 125   126   127   128   129 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JAHE Vol. 5 No. 6 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 4 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) More Issue