cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
jaheeducation85@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai NO 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal Of Human And Education (JAHE)
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27767876     EISSN : 27765857     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Journal of Human And Education (JAHE) merupakan wadah penerbitan naskah ilmiah terbaik mengenai kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat. Naskah ini diharapkan dapat memuat berbagai kegiatan dalam menghadapi dan mengelola berbagai potensi, hambatan, tantangan dan permasalahan yang ada di masyarakat sehingga dapat memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan dari berbagai disiplin ilmu dan praktik terkait pengabdian masyarakat dan pelibatan masyarakat (Multidisiplin). Jurnal memiliki ISSN Online 2776-5857 dan ISSN Cetak 2776-7876
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 1,340 Documents
 59   60   61   62   63 
Strategi Pengembangan Identitas Visual Profesional Untuk Pariwisata Desa Tajuk Kecamatan Getasan Melalui Pembuatan Logo Putri Istiwana, Agnes; Maulidin, Dede Katrisna; Umami, Zahrotul; Andriano, Arvio
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1280

Abstract

Pengembangan identitas visual untuk Desa Tajuk bertujuan untuk menciptakan logo yang mencerminkan karakteristik unik dan pesan dari desa tersebut. Penelitian ini diawali dengan analisis mendalam melalui observasi langsung di beberapa lokasi wisata di Desa Tajuk, seperti Hutan Pinus Teamo. Data visual yang diperoleh digunakan dalam brainstorming untuk menghasilkan konsep logo yang kuat. Logo yang dihasilkan menggunakan simbol pohon pinus yang membentuk huruf "T" dan "S", melambangkan "Tajuk", "Tourism", dan "Smart". Penambahan elemen warna hijau memperkuat identitas visual Desa Tajuk sebagai daerah yang asri dan menyejukkan. Implementasi logo dilakukan di media sosial dan materi promosi lainnya untuk memperkuat branding wisata Tajuk. Hasil penelitian menunjukkan bahwa logo yang dirancang tidak hanya menarik secara visual tetapi juga kaya akan makna, relevan dengan karakteristik dan nilai-nilai Desa Tajuk, dan mampu mendukung upaya branding dan promosi wisata yang berkelanjutan.
Implementasi Kurikulum Merdeka Pada Abad 21 Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Materi Puisi Rakyat Kelas VII di SMP Negeri 2 Puri (Studi Kasus) Islamiyah, Syafila Chabsarotul; Mardliyah, Asih Andriyati; Hermawan, Wawan
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1281

Abstract

Kurikulum adalah seperangkat rencana pembelajaran yang ada di sebuah lembaga pendidikan, dan merupakan sebuah hal yang cukup sentral pada sebuah pendidikan formal. Kurikulum merdeka yang diterapkan pada pendidikan saat ini memiliki ciri khas tersendiri seperti dalam pembelajaran di dalam kelas. Tujuan penulisan ini adalah untuk mengetahui implementasi kurikulum merdeka pada pembelajaran Bahasa Indonesia materi puisi rakyat, terutama pada proses perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran pada satuan pendidikan SMPN 2 Puri. Metode penelitian ini adalah metode kualitatif dengan melakukan penelitian lapangan (studi kasus). Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan metode observasi, wawancara, serta dokumen dengan model analisis data interaktif dari Miles dan Huberman. Pada penelitian ini menghasilkan suatu data, bahwa implementasi kurikulum merdeka memiliki ciri khas pada proses pembelajaran, seperti dalam tahap persiapan yang dilakukan dengan penyusunan perangkat ajar dimana disesuaikan denga profil pelajar pancasila, proses pelaksanaan pembelajaran yang menggunakan model pembelajaran diferensiasi, serta berbagai kendala yang dialami oleh pendidik pada pelaksanaan implementasi kurikulum merdeka. Simpulan dari penelitian ini adalah implementasi kurikulum merdeka yang diterapkan oleh satuan pendidikan SMPN 2 Puri dapat memberi pembelajaran yang baru bagi peserta didik karena sistem perangkat ajar yang lebih sederhana, dan metode pembelajaran yang bervariasi. Kata Kunci: Implementasi kurikulum merdeka, bahasa indonesia, puisi rakyat
Penerapan Manajemen Strategi Dalam Upaya Optimalisasi Pendapatan Kelompok Binaan Dinas Koperasi UKM, Perindustrian & Perdagangan Kota Medan Nasution, Muhammad Arifin; Dirbawanto, Nana Dyki; -Rossevelt, Franklin Asido
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1282

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memainkan peran penting dalam perekonomian Indonesia, khususnya dalam era digitalisasi yang semakin berkembang. UMKM tidak hanya berkontribusi pada peningkatan pendapatan masyarakat, tetapi juga membuka lapangan pekerjaan dan menjaga stabilitas ekonomi. Meskipun memiliki potensi besar, UMKM menghadapi berbagai tantangan, terutama dalam hal manajemen sumber daya manusia dan adaptasi terhadap teknologi digital. Penerapan manajemen strategi ini diperlukan untuk membangun strategi yang tepat dan efisien agar pelaku UMKM mendapatkan peningkatan pendapatan. Penelitian ini bertujuan untuk menyajikan strategi kewirausahaan dan praktik terbaik yang dapat diterapkan oleh pelaku UMKM guna meningkatkan kinerja bisnis mereka melalui pemasaran digital. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi survei, sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan. Survei dilakukan untuk mengevaluasi masalah dan kebutuhan mitra UMKM, sementara sosialisasi awal dilakukan untuk memberikan informasi terkait masalah pembiayaan modal usaha. Pelatihan mencakup perubahan mindset dan perilaku, penggunaan aplikasi Grab Merchant, serta teknik pemasaran digital sebagai langkah pengimplementasian manajemen strategi dalam upaya optimalisasi pendapatan kelompok binaan dinas koperasi UKM, perindustrian & perdagangan di kota Medan. Pendampingan dilakukan sebagai bentuk keberlanjutan program pelatihan, termasuk monitoring dan kunjungan langsung ke pelaku UMKM. Internalisasi pengetahuan dan wawasan digital kepada pelaku UMKM dapat meningkatkan daya saing dan branding produk, efisiensi biaya operasional, serta adaptasi terhadap teknologi. Pelatihan dan pemberdayaan melalui program khusus terbukti efektif dalam memperkuat kapasitas manajemen sumber daya manusia di kalangan UMKM. Partisipasi dalam komunitas bisnis lokal juga membuka peluang bagi UMKM untuk memperluas jaringan profesional dan membangun kemitraan yang saling menguntungkan. Transformasi digital dan pemasaran digital merupakan solusi yang tepat untuk meningkatkan pendapatan UMKM dan membantu pemerintah dalam meningkatkan Produk Domestik Bruto. Pengabdian kepada masyarakat, melalui integrasi strategi kewirausahaan dan dukungan berkelanjutan, dapat memperkuat ekosistem bisnis lokal serta memperbaiki kualitas hidup pelaku UMKM.
Strengthening the Introduction of Indonesian – Bangkok History Through Collaboration with Payap University Simanjuntak, Hotmaida; Pasaribu, Kondios Meidarlin; Siahaan, Monalisa Marta; Sirait, Gohima; br Tinambunan, Elizabeth
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1283

Abstract

This research aims to strengthen understanding of the history of relations between Indonesia and Bangkok through collaboration with Payap University. This collaboration involves various academic and cultural activities aimed at exploring, documenting and promoting the history of interactions between the two countries. The methods used in this research include literature study, interviews with historical experts, as well as participation in cultural and academic events organized by Payap University. The results of this collaboration show increased understanding and appreciation of the history of relations between Indonesia and Bangkok, as well as the formation of a stronger collaborative network between academic institutions from the two countries. This research also identified several challenges in the collaboration process, such as cultural and language differences, but these were offset by significant benefits in enriching historical knowledge and strengthening bilateral relations. It is hoped that this collaboration can become a model for similar efforts in the future, in order to strengthen international relations through academic and cultural approaches.
Introduction to the bilateral relations between Indonesia and the Czech Republic Pasaribu, Kondios Meidarlin; Simanjuntak, Hotmaida; Siahaan, Monalisa Marta; Sirait, Gohima; br Tinambunan, Elizabeth
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1284

Abstract

Bilateral relations between Indonesia and the Czech Republic have been established since 1950, with a strong historical background, including President Soekarno's visit to Czechoslovakia. This cooperation covers the fields of trade, investment, education and tourism. Czechia is Indonesia's main trading partner in Central Europe, with a focus on the renewable energy sector and strategic industry. In addition, a scholarship program for Czech students in Indonesia helps strengthen cultural ties. Bilateral meetings and business forums continue to be held to explore the potential for further cooperation. Indonesia views the Czech Republic as a strategic partner in Central Europe, with a focus on increasing trade and investment value. Bilateral meetings and business forums are also frequently held to strengthen these ties, creating new opportunities for both countries in various sectors.
Sosialisasi Hukum Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2022 Tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual Nur, AL hiday; Putra, LM. Ricard Zeldi; Andi, Samsir; Sapril, Sapril
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1285

Abstract

Setiap orang berhak mendapatkan pelindungan dari kekerasan dan berhak untuk bebas dari penyiksaan atau perlakuan yang merendahkan derajat martabat manusia sebagaimana dijamin dalam Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945 serta kekerasan seksual bertentangan dengan nilai ketuhanan dan kemanusiaan serta mengganggu keamanan dan ketenteraman masyarakat, selain itu peraturan perundang-undangan yang berkaitan dengan kekerasan seksual belum optimal dalam memberikan pencegahan, pelindungan, akses keadilan, dan pemulihan, belum memenuhi kebutuhan hak korban Tindak Pidana Kekerasan Seksual, serta belum komprehensif dalam mengatur mengenai hukum acara. Undang-undang ini adalah terbaru masyrakat belum banyak yang mengetahui. Dalam Undang-undang ini diatur mengenai Tindak Pidana Kekerasan Seksual secara verbal dan non verbal dimana optimalisasi pencegahanya lebih tegas dibandingkan dengan KUHP, tujuan dari penelitian ini untuk memberikan kesadaran hukum bagi masyrakat Desa Mantowu Kecamatan Pasarwajo khusunya para kalangan remaja , orang tua, Kabupaten Buton. Tindak Pidana Kekerasan Seksual adalah segala perbuatan yang memenuhi unsur tindak pidana sebagaimana diatur dalam Undang-Undang ini. Metode Penelitian yang digunakan adalah ceramah dan tanya jawab dengan menyampaikan materi penyuluhan yang bersifat kognitif namun dikemas dengan informasi yang menyenangkan.
Implementasi Kampus Mengajar: Meningkatkan Literasi dan Numerasi Siswa Melalui Peran Aktif Mahasiswa Aries, Nur Sakinah; Amri, Muhammad Faisal Lutfi; Nurainun, Nurainun
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1286

Abstract

Program Kampus Mengajar adalah salah satu program unggulan dari kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang dicanangkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) di Indonesia, yang memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk terlibat langsung dalam proses pembelajaran di satuan pendidikan dasar sebagai mitra guru. Data yang diperoleh di lapangan dideskripsikan secara kualitatif dengan teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara dan dokumentasi selama pelaksanaan Program Kampus Mengajar Angkatan 5. Metode pelaksanaan pembekalan Kampus Mengajar Angkatan 5 menggunakan metode penanaman konsep dan diskusi kasus, sedangkan untuk pelaksanaan penugasan Program Kampus Mengajar dilakukan dengan team-based project dimana mahasiswa akan bekerja sama dalam tim untuk membuat perencanaan program berbasis proyek yang disesuaikan dengan kebutuhan siswa dan sekolah tempat penugasan, guna mencapai tujuan dan capaian pembelajaraan yang telah ditentukan khususnya untuk meningkatka literasi dan numerasi siswa. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa implementasi kampus mengajar angkatan 5 berdasarkan program yang disusun memberikan dampak posistif terhadap pembelajaran dan peningkatan literasi dan numerasi siswa.
Pelestarian Tari Mangaru Sebagai Bentuk Kearifan Lokal pada Siswa Sekolah Dasar Irwan, Irwan; Wahyudin, Amal; Sumantri, Sri; Faslia, Faslia; Agus, Jufri; Amelia, Amelia; Damayanti, Atun; Yusfita, Yusfita; Citra, Devi
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1287

Abstract

The Mangaru Dance Tradition is one of the government art dances during the Buton Sultanate which depicts patriotism, nationalism and solidarity between kingdoms or sultanates. The purpose of this service is to find out the preservation of the Mangaru dance as a form of local wisdom of the Buton tribe for elementary school students and to find out the educational values ​​of elementary school children in the implementation of the Mangaru Dance tradition in the Buton Islands, especially at SD Negeri 2 Katobengke, Betoambari District, Baubau City. The results of this service illustrate that the implementation of the Mangaru dance tradition has educational values ​​for elementary school children such as instilling in children a love of culture, having ethics, stimulating motor development, children's cognitive development, language development, social emotional development and children's art development. The educational values ​​in the Mangaru Dance tradition are fully accumulated in the Mangaru Dance performance. The Mangaru Dance can be preserved by stimulating children to introduce and learn the Mangaru dance from an early age at all levels of school.
Pelatihan Peningkatan Kesadaran Brand Awareness Digital Marketing bagi Siswa Pemasaran SMK Budi Warman II Jakarta Irawan, Ines Nur; Lestari, Tri Putri; Lubis, Ratu Balqis Fatya Febrinda; Rahimullah, Muhammad Furqon
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1288

Abstract

Kesadaran merek dalam pemasaran digital sangat penting karena membantu bisnis membangun kehadiran online yang kuat, menjadikan merek mereka lebih dikenal dan mudah diingat oleh konsumen, yang pada akhirnya meningkatkan keterlibatan dan loyalitas pelanggan. Pelatihan ini dirancang dalam pembelajaran yang partifipatif dalam melatih siswa Sekolah Menengah Kejuruan Budi Warman II dalam meningkatkan kesadaran dalam pengetahuan siswa tentang brand awareness tetapi juga mempersiapkan mereka untuk berkontribusi secara efektif dalam industri pemasaran di masa depan. Kegiatan ini dilakukan oleh 130 siswa. Pra-tes dan Pos-tes dilakukan sebagai desk evaluasi. Pelatihan dilaksanakan dalam 2 sesi dengan kurun waktu 3 jam secara luring. Hasil menunjukan bahwa pemahaman dan pengalaman siswa dalam Kesadaran Brand awareness Digital Marketing belum cukup matang dan keterbatasan materi tersebut dalam mata pelajaran pemasaran. Persentase didapati meningkat terhadap dimensi konseptual peserta terhadap digital marketing dalam dunia bisnis setelah dilakukan pelatihan secara sinkronus. Evaluasi dari pelatihan menunjukkan bahwa siswa mengalami peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mereka terkait pemasaran digital. Hasil ini tidak hanya memperluas pengetahuan siswa tentang brand awareness tetapi juga mempersiapkan mereka untuk berkontribusi secara efektif dalam industri pemasaran di masa depan.
Penyusunan Laporan Keuangan UMKM Berdasarkan Standar Akuntansi Keuangan Entitas Mikro, Kecil Dan Menengah (SAK-EMKM) Study Kasus Di UMKM Kabupaten Semarang Ristikasari, Danin; Wafa, Zaenal
Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jh.v4i4.1289

Abstract

Financial reports of UMKM1are a summary of financial information prepared during an accounting period. One of the reasons why business people of UMKM find it difficult to ignore existing standards is because of the lack of benchmarks and references in learning to manage their economic business. The Indonesian Accounting Association has prepared From January 1, 2018, new accounting standards it is being introduced to help small and medium-sized enterprises to create financialireportsimore easily. This service aims to prepare financialireports for the clothing fragrance business in Semarang district. This service uses a qualitative descriptive service method. The sources of information used consist of raw data collected by means of surveys and recorded transaction records. The results of this service serve as material for consideration of the financial reporting framework that will be implemented of UMKM with the convenience offered so as to strengthen the management of sales transactions.

Page 61 of 134 | Total Record : 1340

 59   60   61   62   63 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): JAHE Vol. 5 No. 6 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 5 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 4 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 3 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 2 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 5 No. 1 (2025): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 6 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 5 (2024): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 4 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 3 (2024): Journal of Human And Education Vol. 4 No. 2 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 4 No. 1 (2024): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 4 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 3 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 2 (2023): Journal Of Human And Education (JAHE) Vol. 3 No. 1 (2023): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 2 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 2 No. 1 (2022): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 2 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) Vol. 1 No. 1 (2021): Journal of Human And Education (JAHE) More Issue