cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Vina Maria Ompusunggu
Contact Email
vinaompusunggu@gmail.com
Phone
+6281361671189
Journal Mail Official
jurnal.curere@universitasquality.ac.id
Editorial Address
Jl. Ngumban Surbakti No 18 Medan
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
JURNAL CURERE
Published by Universitas Quality
ISSN : 25979507     EISSN : 25979515     DOI : http://dx.doi.org/10.36764/jc.v6i1
Core Subject : Education,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
This journal contains writings on the results of research in the field of Teacher Training either from Universitas Quality Lecturers and or from the others. The scopes of the research includes curriculum, teaching- learning, evaluation, quality education, management, and education technology.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 283 Documents
 13   14   15   16   17 
PERAMALAN JUMLAH PENDUDUK DI KABUPATEN KARO PADA TAHUN 2050 DENGAN MENGGUNAKAN MODEL STOKASTIK Ferdinand Sinuhaji
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.969

Abstract

Data jumlah penduduk kabupaten karo dari tahun 2010 sampai dengan tahun 2020 oleh (BPS) Kabupaten Karo mengalami peningkatan dengan trend grafik menaik. Pada penelitian ini meramalkan jumlah penduduk di kabupaten Karo pada tahun 2050 berdasarkan data kelahiran, data kematian, dan perpindahan. Dari fakta yang ada, faktor – faktor kelahiran, data kematian dan perpindahan yang berpegaruh terhadap pertumbuhan penduduk di kabupaten karo menarik untuk dianalisis. Dari data tersebut dapat dimodelkan dengan model stokastik. Pertumbuhan penduduk dan jumlah penduduk kabupaten karo dapat dihitung dengan pola angka kelahiran, kematian, dan perpindahan. Proses kelahiran, kematian tersebut merupakan proses poisson. Oleh karena itu diperlukan model stokastik untuk meramalkan jumlah penduduk di kabupaten Karo. Penelitian ini bertujuan untuk membuat model stokastik pertumbuhan penduduk menggunakan perhitungan pola kelahiran, kematian dan perpindahan sehingga dapat meramalkan jumlah penduduk kabupaten karo yang akan datang (2050) dengan menggunakan asumsi pembuatan model stokastik pertumbuhan penduduk dan menganalisis data tersebut dengan tren. Data tersebut diolah dengan menggunakan analisis tren dan metode penggabungan. Hasil peramalan jumlah penduduk kabupaten karo yang belum dapat diketahui jumlah penduduknya pada tahun 2050 adalah 601.209 penduduk dan pada tahun 2051 adalah 608.424 penduduk. 
PENGARUH INTERVAL TRAINING TERHADAP VO2MAX CLUB GULAT PGSI KARO Janwar Frihasan S Sinuraya; Julius Boy Nesra Basgimata Barus; Eduwaret Pratama Surbakti
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.992

Abstract

Endurance is very important when doing sports, especially for an athlete to be able to maximize when doing a match. Good endurance will see the condition of the body that is able to move without experiencing fatigue, so it is necessary to conduct a study for this research location. The purpose of this study was to determine the effect of interval training on increasing VO2max and the effect of interval training on increasing VO2Max at Karo PGSI Wrestling Club. The method used in this study is the pre-experimental method with interval training exercises. The research design that will be used in this study is the pre-test post-test group design. With the subject The subjects in this study were 10 athletes wrestling PGSI Karo SMK 1 Kabanjahe. The results showed that the average (mean) and VO2max of each of the pre-test data were the lowest, namely 32.8 and the highest, namely 40.5. Then the data obtained by the post-test is the lowest value, namely 40.1 and the highest, namely 44.5. While the pre-test mean value is 36.4 and the post-test mean value is 38.9. Standard deviation (SD) pretest 3.28 and posttest 2.76 and change value (D) 36.4. So it can be concluded that there is a significant effect between interval training on the VO2max of PGSI Karo wrestling athletes by 6.5%.
PERSEPSI SISWA TERHADAP PROSES PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN SOSIAL (STUDI KASUS SD NEGERI 020254 KOTA BINJAI) Nurlia Ginting; Miya Amanda Sembiring
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.968

Abstract

The purpose of this study was to describe students' perceptions of the social studies learning process at SD Negeri 020254 Binjai City, North Sumatra Province in 2023. The method used in this study was a descriptive quantitative method, while collecting data by observation, interviews and documentation. The results showed that the perceptions of class VII students at SD Negeri 020254 Binjai City, North Sumatra Province towards the social studies learning process were divided into three stages, namely the initial stage, the core learning stage and the closing stage of learning. The initial stage of student learning activities obtained results of 86% which gave a positive response. The core stage of learning obtained 97% results and the closing stage obtained results of 100% positive response so it was concluded that the social studies learning process gave a good response at each stage by students.
PENINGKATAN PENGUASAAN KOSAKATA BAHASA INGGRIS MELALUI LAGU PADA SISWA KELAS V SDN NO. 105308 NAMO BINTANG Friscilla Sembiring; Yessica E Sinabariba; Witaren Laia
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.1037

Abstract

Penguasaan kosakata bahasa Inggris pada materi familymelalui lagu merupakan tujuan dari penelitian ini. Penelitian ini dilakukan pada siswa kelas V SDN 105308 Namo Bintang. Subjek dalam penelitian sebanyak 30 siswa kelas V di SDN 105308 Namo Bintang. Metode yang digunakan adalah metode Penelitian Tindakan Kelas dengan desain penelitian menurut Kemmis dan Mc Taggart. Metode pengumpulandatayangdigunakanadalah tes,unjuk kerja, observasi dancatatan lapangan. Instumen yang digunakan adalah lembar observasi rating scale siswa dan guru, lembar soal isian singkat dan lembar catatan lapangan. Teknikanalisisdata yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian dalam siklus I menunjukkan kemampuan siswa mengartikan kosakata materi family adalah 67 dan dalam siklus II menjadi 84, kemampuan siswa membaca kosakata materi familydan adalah 70 dalam siklus II meningkat menjadi 82, sementara kemampuan siswa menulis kosakata materi family adalah 73 dan dalam siklus II meningkat menjadi 90. Peningkatan aktivitas siswa sebanyak 47% dari siklus I 43 % dan siklus II 90 %. Berdasarkan penelitian ini, lagu merupakan media efektif untuk meningkatkan penguasaan kosakata siswa.
PENGARUH KEMAMPUAN CALISTUNG SISWA PAUD RIANDA UNTUK MENGHINDARI MENTAL HECTIC DI JENJANG SEKOLAH DASAR Ulfah Sari Rezeki; Tina Sheba Cornelia; Salsa Dinil Arafah
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.1016

Abstract

Pembelajaran aksara menjadi bagian dalam kurikulum Pendidikan Anak Usia Dini(PAUD).Pembelajaran aksara ini pada dasarnya lebih ditujukan sebagai pengenalan keterampilan membaca, menulis dan menghitung. Hal itu sebagaimana tertuang dalam Standar Isi Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak (STPPA) Usia 4-5 dan 5-6 Tahun lampiran I peraturan menteri (Permen) pendidikan dan kebudayaan Republik Indonesia nomor 137 tahun 2014. Pengenalan ini diberikan dengan maksud untuk mempersiapkan kelak anak untuk masuk jenjang pendidikan selanjutnya, yakni pendidikan dasar.Namun demikian, model pembelajaran ideal Calistung PAUD semacam itu menyisakan permasalahan serius dilihat dalam konteks yang lebih luas.Khususnya apabila dikaitkan dengan kesempatan untukmelanjutkan jenjang pendidikan dasar (SD/MI).Beberapa tahun belakangan, masyarakat diresahkan dengan adanya ujian masuk SD/ MI yang berupa tes Calistung.Tidak sedikit SD/ MI menerapkan ujianmasuk Calistung sebagai syarat penerimaan siswa baru dengan standar yang dibuat oleh masing-masing SD/ MI.Sekolah Dasar (SD) memiliki standar kompetensi yang tinggi. Calon siswa harus mengikuti tes membaca, menulis dan berhitung untuk bergabung dengan sekolah itu. Sebenarnya belajar di tamankanak-kanak (TK) dan ditingkat belum menuntut anak menguasai membaca, menulis dan berhitung,calistung hanya sebagai pengantar saja. Desain penelitian ini adalah korelasional dengan teknik cross sectional dan menggunakan pendekatan retrospektif. Populasi penelitian ini adalah satu kelas dan sampelnya adalah seluruh siswa sebanyak 40 siswa yang menggunakan teknik purposive sampling.Kata kunci: Sekolah Dasar, Pendidikan Anak Usia Dini, Calistung, Mental Hectic, Ujian Masuk Sekolah.
MEMPERKIRAKAN KUANTITAS MASYARAKAT DI KABUPATEN KARO DENGAN PENDEKATAN JARINGAN SARAF TIRUAN Ferdinand Sinuhaji; Hosea Tarigan; Daniel Ebenejer Tarigan
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.981

Abstract

Penduduk akan bertambah jumlahnya apabila terdapat bayi yang lahir dan penduduk yang datang, dan penduduk akan berkurang jumlahnya apabila terdapat penduduk yang mati dan penduduk yang keluar wilayah tersebut. Badan Pusat Statistik Kabupaten Karo (2009)) jumlah pertumbuhan penduduk dari tahun ke tahun terjadi peningkatan jumlah penduduk yang meningkat pada tahun 2015 (389591 jiwa), tahun 2016 (396598 jiwa), tahun 2017 (403207 jiwa) [1]. Tujuan penelitian ini adalah melakukan analisis laju pertumbuhan penduduk pada kabupaten Karo dan memperkirakan kuantitas penduduk dikabupaten karo pada tahun 2023. Penelitian ini menggunakan Jaringan Syaraf Tiruan dengan Backpropagation dengan bantuan aplikasi  Matlab. Di mana data yang dikumpulkan melalui data BPS kabupaten Karo, data yang akan diambil berdasarkan faktor yang mempengaruhi dalam memprediksi laju pertumbuhan penduduk tersebut. Kemudian dibentuk Jaringan Syaraf Tiruan dengan menentukan jumlah unit setiap lapisan. Setelah jaringan terbentuk dilakukan training dari data yang telah dikelompokkan tersebut. Percobaan yang dilakukan dengan arsitektur jaringan yang terdiri dari unit masukan, unit layer tersembunyi dan unit keluarannya. hasil yang didapat dari pengujian tersebut adalah niali Performance dan epochs setiap arsitektur tidak sama. Hasil dari penelitian adalah nilai korelasi 0.9610 menunjukkan prediksi jumlah penduduk kabupaten karo berdasarkan data selama 5 tahun mulai dari tahun 2023 cukup baik, pada data diatas terlihat bahwa error terkecil ditunjukkan data ke-67 yaitu sebesar -0,0005 dan error terbesar pada data ke-1 yaitu sebesar 0,2687 nilai MSE dari akhir pelatihan sebesar 0,075491.
PEMANFAATAN MODEL PEMELAJARAN MIND MAPING PADA MATA KULIAH BAHASA INGGRIS Jenita Anjani Br Sembiring; Nadia Hagana Bangun
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.1040

Abstract

The teaching and learning process is a process where there is two-way communication with the aim that the learning material delivered can be well received. In this process as an educator, it is appropriate to try to find and use various ways so that the material being taught can be well understood by students. The mind mapping learning model is an effective way to use in English courses, especially at the undergraduate level of applied environmental health POLTEKES KEMENKES Kabanjahe third semester. Based on the results of the survey analysis in the field, the use of the mind mapping learning model made a very positive contribution. There are also benefits, including first, it is very useful in learning, especially in English courses. It can be seen from 62 respondents 100% agree that this learning model is very useful for English courses. Second, increasing student concentration in the teaching and learning process, it can be seen from 62 respondents 92.6% agreed that their concentration increased by using this model. Third, it can increase student imagination, 93% agree on this. And fourth, it can make the learning atmosphere more interactive. It can be seen from 62 respondents, 88.7% of them agree that the mind mapping learning model can liven up the learning atmosphere.Keywords: Learning mode; Mind mapping; English.
ANALISIS PEMBERIAN REWARD DAN PUNISHMENT TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA PELAJARAN IPA DI SDN 068007 KECAMATAN MEDAN TUNTUNGAN KELAS IV TAHUN PELAJARAN 2022/2023 Rupina Magdalena Br Tarigan; Eka Talita Br Ginting; Rany Latersia Br Purba
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.1014

Abstract

The purpose of this study was to determine the impact of reward and Punishment for students of Public Elementary School 068007 Medan Tuntungan District. Researchers used a qualitative descriptive approach using tests to see science learning outcomes and observations to see student activities. The research location was carried out at Public Elementary School 068007 Medan Tuntungan District in the 2022/2023 Academic Year. The sample of this study were 30 students in class IV Public Elementary School 068007 Medan Tuntungan District. The results showed that giving reward and Punishment had an impact on student learning outcomes where 86.66% completed classically with KKM was 70. Observation results prove that giving reward and Punishment can be one of the strategies used by teachers in learning, this can be seen from the response given by students was very positive and supported by very satisfying learning outcomes. Giving reward and Punishment is used by teachers as a form of reinforcement, a stimulus in educating students. Rewards are given by teachers to students by giving gifts for positive things done by students. Giving rewards is intended to make children more active in their efforts to work and do better. Punishment is given by the teacher to students because students commit violations or mistakes. Punishment will make students regret their wrong actions.
PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA ULAR TANGGA TERHADAP HASIL BELAJAR IPA SISWA PADA MATERI JENIS-JENIS HEWAN BERDASARKAN MAKANANNYA DI KELAS IV SD NEGERI 068007 MEDAN TUNTUNGAN TAHUN AJARAN 2022/2023 Hotma Tiolina Siregar; Juniko Esra Tarigan; Putri Aurelia; Stella Amanda Br Tamba
JURNAL CURERE Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i1.1002

Abstract

Pembelajaran IPA dengan materi Jenis-jenis Hewan Berdasarkan Makanannya masih didominasi dengan menggunakan metode ceramah dan pemberian tugas. Dalam proses belajar mengajar cenderung bersifat informatif atau hanya mentransfer ilmu pengetahuan dari guru ke siswa dan kurangnya media pembelajaran yang bervariasi yang digunakan oleh guru sehingga siswa belum terlibat secara aktif dalam proses pembelajaran, dapat dikatakan guru dalam mengajar masih cenderung mengunakan metode ceramah saja dan hasil belajar yang diperoleh siswa banyak yang belum memenuhi nilai KKM. Dengan Penggunaan Media Ular Tangga Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Pada Materi Jenis-jenis Hewan Berdasarkan Makanannya Di Kelas IV SD Negeri 068007 Medan Tuntungan Tahun Ajaran 2022/2023, menggunakan jenis penelitian eksperimen semu (quasi eksperimen) dan di analisis menggunakan statistik. Dengan menggunakan media gambar yang bertujuan untuk mengetahui ada tindaknya pengaruh atau akibat dari sesuatu yang ditimbulkan pada subjek yaitu siswa.
PERAN ORANGTUA DALAM PENDIDIKAN ANAK USIA SEKOLAH DASAR PADA KELUARGA PETANI DI DESA PARDOMUAN NAULI KECAMATAN PALIPI Simbolon, Rinci; Sembiring, Supanri Jeremia; Tarigan, Selvia Theresia Br
JURNAL CURERE Vol 7, No 2 (2023): Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere
Publisher : Universitas Quality

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36764/jc.v7i2.1140

Abstract

he purpose of this research was to identify the parents rale in educating elementary school-age children in farming families in Pardomuan Nauli Village, Palipi District, Samosir Regency. The approach used in this study was a qualitative approach with a population of all parents in the village with children of primary school age. The results of the study showed that parents had a very important role to play in encouraging and guiding the learning process in children. The role of parents in forming the character of children was very large. The role of parents includes role models, mentors, and motivators in children's education. Furthermore , this research also revealed the good role of parents in educating children in the aspects of faith, morals, intellectual, physical and social in the village. In conclusion, the researcher suggests that parents in Pardomuan Nauli Village increase their role in the education of elementary school-age children by giving sufficient attention, adequate encouragement, being a good role model, helping children have good learning discipline, and increasing supervision of children. in study. In addition, support from the government and the local community is also expected to improve the quality of education in the village.

Page 15 of 29 | Total Record : 283

 13   14   15   16   17 

Filter by Year

2017 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 9, No 1 (2025): Pengaruh Model Student Facilitator And Explaining Terhadap Literasi Baca Tulis S Vol 8, No 1 (2024): Vol 8, No 1 Tahun 2024 : (Jurnal Curere) Vol 8, No 2 (2024): JURNAL CURERE Vol 7, No 2 (2023): Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere Vol 7, No 1 (2023): Jurnal Curere Vol 6, No 1 (2022): VOL 6 NO 1 Tahun 2022 Vol 6, No 2 (2022): Jurnal Curere Vol 5, No 2 (2021): VOL 5 NO 2 Tahun 2021 Vol 5, No 1 (2021): VOL 5 NO 1 Tahun 2021 Vol 4, No 2 (2020): VOL 4 NO 2 Tahun 2020 Vol 4, No 1 (2020): VOL 4 NO 1 Tahun 2020 Vol 3, No 2 (2019): VOL 3 NO 2 TAHUN 2019 Vol 3, No 1 (2019): VOL 3 NO 1 TAHUN 2019 Vol 2, No 2 (2018): VOl 2 NO 2 TAHUN 2018 Vol 1, No 02 (2017): VOL 1 NO 2 TAHUN 2017 Vol 2, No 1 (2018): VOL 2 NO 1 TAHUN 2018 Vol 1, No 1 (2017): VOL 1 NO 1 TAHUN 2017 More Issue