Articles
11 Documents
Search results for
, issue
"Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018"
:
11 Documents
clear
<![CDATA[PENERAPAN CITIZEN JOURNALISM PADA KONTEN DIGITAL VLOG YOUTUBE MENGENAI MUSEUM SRI BADUGA ]]>
<![CDATA[Raessa Adliashany]]>;
<![CDATA[Hadi Purnama]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (604.073 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.577
<![CDATA[Vlog or video blog is a new trend in society since the birth of social media erawhich is accessible and reachable for every kind of people. In general, a vlogcontent is all about daily activity of the content maker that tend to purpose onlyfor their existent and fun. But however, there are actually vlogs that serve usefulinformation for society in that case is travel vlog about museum in “Belajar PraSejarah di Museum Sri Baduga Bandung”. This vlog then had some analyticalprocess on its element and principle to seek if there is actually citizen journalismelement, because the purpose of a vlog is similar to citizen journalism contentfor soft news category. This research used qualitative method and constructivistparadigm with descriptive study approach to collect all the data and informationneeded through observation, in depth interview and a few documentations ofthis research. The result of this research is that vlog “Belajar Pra Sejarah diMuseum Sri Baduga Bandung” includes useful content and information forsociety about Sri Baduga Museum existent and this vlog overall is similar tocitizen journalism content in feature news category because it includes all theelement and characteristics of feature journalism and the function of press injournalism product. But however, in all conclusions this vlog needs some revisions in camera shots and contents in order to make audiens understand and find comfort in the vlog.]]>
<![CDATA[IMPROVING STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION THROUGH ENGLISH SONG IN SECOND GRADE OF MTS CIJAWURA BANDUNG ]]>
<![CDATA[Wahyu Satya Gumelar]]>;
<![CDATA[Nida Aisya Suryadi]]>;
<![CDATA[Diah Khadijah]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (587.179 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.583
<![CDATA[The research entitled improving students’ listening comprehension throughEnglish song in second grade of MTS Cijawura. The aim of this researchpaper is to investigate the improvement of students’ listening comprehensionthrough English song as a part of the learning process in the classroom. Thisresearch was an action research consisting of three cycles. The participants of this research were 32 students of second grade at MTS Cijawura in the academicyear of 2016/2017. The data obtained were qualitative and quantitative. Thequalitative data were gained by observation sheet, interview, and questionare. The quantitative data were gained from the listening test that were conducted before the implementations and after the implementation in cycle I, cycle II, and cycle III. The actions implemented in each cycle were using English song that enable the students to improve their listening comprehension. The research findings from the test in first cycle until third cycle that by using of English song, students’ could improve their listening comprehension. The means score from 53 in pretest, 63.4 in cycle I, 77.7 in cycle II, 83.4 in cycle III. There were some good improvements in some aspects such as their new vocabulary and motivation to learn English more. Futhermore most of students give positive responses toward the use of English song in teaching listening comprehension. ]]>
<![CDATA[STUDI ETNOGRAFI PADA GURINDAM 12 SEBAGAI MEDIA KOMUNIKASI TRADISIONAL MASYARAKAT MELAYU KOTATANJUNGPINANG ]]>
<![CDATA[Endang Rahayu]]>;
<![CDATA[Maylanny Christin]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (620.839 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.578
<![CDATA[Gurindam 12 is an old poem written and originated from the island of Penyengat,Riau Islands. Gurindam is made by a writer named Raja Ali Haji. Gurindamcontains a simple and rhythmic sentence. The presentation of Gurindam 12 isdone through poetry. Gurindam contains about life advice or instructions aboutworship, the obligation of children to parents, the task of parents to children,Character and social life. Gurindam is preserved and archived in Tanjungpinangcity. In addition, various ways are also done by people in the city of Tanjungpinang to maintain the existence of Gurindam 12. Therefore, the study was conducted in Tanjungpinang city. Furthermore, Gurindam 12 is the Traditional Communication Media used by Malays in Tanjungpinang, Riau Islands. This research intends to explain how this Gurindam can be made CommunicationMedia for Malay society. In this study, research method used is the method ofCommunication Ethnography with Constructivist paradigm. Then, the dataobtained through the results of in-depth interview with a humanist, the winnerof Gurindam race 12, high school students and junior high school students. Inaddition, other data were obtained through participant observation. The data istested by using triangulation data. Then the data results are analyzed by using data reduction, the presentation of data is made in the form of description. The result of this research is that Gurindam 12 is an important communication media in Malay society because Gurindam is an old poem that is preserved. Gurindam 12 in the Malay is Traditional Communication Form Gurindam 12 is the Sound of Poems which is the sound or tone, created to support the message delivered Gurindam. Gurindam is also a Traditional Communication Media because the content of Gurindam is hereditary advice that can be used as a life guide. Gurindam 12 is a culture that must be preserved for its sustainability in Malay society.]]>
<![CDATA[CYBERBULLYING DI KALANGAN REMAJA PADA JEJARING SOSIAL ]]>
<![CDATA[Samia Fadhilah]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (745.24 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.584
<![CDATA[Perilaku bullying pada dasarnya sama antara cyberbullying dengan traditionalbullying. Pembeda di antara keduanya adalah cyberbullying hanya dilakukan secaraverbal. Pembeda lainnya adalah medium yang digunakan. Cyberbullying menggunakan medium teknologi informasi dan komunikasi yang memiliki jangkauan tak terhingga. Berbeda dengan traditional bullying yang hanya menjangkau kalangan atau lingkungan tertentu saja.]]>
<![CDATA[PENGGUNAAN MEDIA AUDIO VISUAL DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA PEMBELAJARAN TEMATIK ]]>
<![CDATA[Eliva Sukma Cipta]]>;
<![CDATA[Etep Rohana]]>;
<![CDATA[Epriyana .]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (604.137 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.579
<![CDATA[Arikel ini membahas temuan eksperimen melalui Penelitian Tindakan Kelas(PTK). Tujuannya untuk mengetahui penggunaan media audio visual dalammeningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran tematik. Subjek penelitianini sebanyak 36 orang siswa. Intrumen yang digunakan seperangkat tes pilihanganda dan lembar observasi. Data hasil penelitian dianalisis secara deskriptif.Hasil penelitian menemukan bahwa peningkatan hasil belajar siswa padapembelajaran tematik melalui media audio visual pada setiap siklus secarakeseluruhan dikategorikan baik.]]>
<![CDATA[PROSES PENCIPTAAN NILAI (VALUE CREATION) PADA LEMBAGA PENDIDIKAN ]]>
<![CDATA[Waska Warta]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (1114.554 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.574
<![CDATA[Penciptaan nilai (value creation) merupakan spirit yang mendasari dinamika kehidupan organisasi yang visioner. Semua organisasi yang sukses dapat dipastikan berangkat dari pemahaman yang baik bahwa usaha yang dilakukan/ dikembangkannya itu adalah menciptakan nilai (to create value) bagi para pelanggan (customers), anggota/pekerja (employees), dan para pemilik/pemodal atau pemegang saham (shareholder). Ketiga kelompok ini saling mangkait kuat dan tak dapat dipisahkan, karenanya kepentingan masing-masing harus dipenuhi secara berimbang. Upaya membangun nilai yang memungkinkan suatu organisasi bertahan (sustain) tidak bisa dikenakan pada hanya satu pihak/ kelompok semata, melainkan hanya dapat diwujudkan apabila diupayakan secara utuh/menyeluruh pada tiga kelompok kepentingan tersebut. Proses penciptaan nilai setidaknya mencakup dua dimensi, yaitu: problem solving yang esensinya adalah apa-apa yang dilakukan organisasi sehingga membuahkan keuntungan (benefit) tertentu bagi para pemangku kepentingan; dan relationship experience yaitu bagaimana mewujudkannya hingga dapat membuahkan kepercayaan (confidence) berdasarkan hubungan yang bernilai.]]>
<![CDATA[PENERAPAN PEMBELAJARAN MODEL STUDENT TEAMS ACHIVEMENT DIVISION (STAD) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN AKTIVITAS SISWA KELAS X PADA KONSEP EKOSISTEM DI SMAN 11 KOTA BANDUNG ]]>
<![CDATA[Usep Suherman]]>;
<![CDATA[Ifah Khadijah]]>;
<![CDATA[Laela .]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (682.508 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.580
<![CDATA[Pembelajaran Biologi masih didominasi oleh aktifitas guru. Kelas berfokuspada guru sebagai sumber utama pengetahuan dan berpegang pada buku paketsaja. Kegiatan pembelajaran kurang memberikan kesempatan kepada siswauntuk berinteraksi dengan benda-benda konkrit dalam situasi yang nyata.Permasalahan tersebut dapat di atasi menggunakan pendekatan pembelajarankooperatif dengan model Student Teams Achivement Division (STAD).Penelitian tindakan kelas digunakan dengan tujuan untuk mengetahui hasilbelajar Biologi siswa kelas X SMA Negeri 11 Kota Bandung. Hasil penelitianmenunjukkan, pada materi Menentukan ekosistem dan saling hubunganantara komponen ekosistem. Pada siklus I, siswa yang mengikuti tes terdapatsebanyak 5 siswa yang tuntas. Siswa tersebut dikatakan tuntas karena hasiltes yang diperoleh telah mencapai nilai KKM. Siswa yang dikategorikan tidaktuntas sebanyak 15 siswa, karena hasil tes yang diperoleh belum mencapainilai KKM. Dengan ketuntasan secara klasikal pada tes silus I adalah 25%. Sedangkan pada siklus II, dengan materi mengindentifikasikan pentingnya keanekaragaman makhluk hidup dalam pelestarian ekosistem, telah mengalami peningkatan yaitu siswa yang dikategorikan tuntas sebanyak 20 siswa atau 100%, siswa yang dikategorikan tuntas. Dengan demikian model pembelajaran Student Teams Achivement Division dapat meningkatkan hasil belajar kognitif siswa Kelas X SMA Negeri 11 Kota Bandung, pada materi Ekosistem.]]>
<![CDATA[INOVASI PENDIDIKAN KARAKTER BERBASIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (Studi Research, Analysis di Sekolah Menengah Pertama Kabupaten Bandung Barat) ]]>
<![CDATA[Deti Rostini]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (585.271 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.575
<![CDATA[Manajemen pembelajaran pendidikan karakter untuk meningkatkan disiplinpeserta didik dengan menggunakan Penelitian kualitatif deskrisptif yangbertujuan untuk mengetahui dan menganalisis perencanaan, pelaksanaan,penilaian. Karena banyak fenomena-fenomena perilaku dari para peserta didikyang menyimpang dari karakter manusia yang berakhlak mulia. Data penelitiandiperoleh melalui wawancara, studi dokumentasi dan observasi terhadap pesertadidik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa proses pembelajaran inovasipendidikan karakter dengan menerapkan fungsi-fungsi manajemen sepertimerumuskan dan merancang perencanaan inovasi pendidikan karakter yangdituangkan dalam visi, misi, tujuan sekolah serta program-program pendidikannilai-nilai karakter yang terintegrasi pada seluruh kegiatan sekolah.]]>
<![CDATA[IMPLENTASI PENGEMBANGAN WISATA HALAL DI PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT ]]>
<![CDATA[Wiredarme .]]>;
<![CDATA[Marzuki ,]]>;
<![CDATA[Suhardi ,]]>;
<![CDATA[I Gusti Ngurah Suweta]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (675.144 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.581
<![CDATA[NTB gencar mengembangkan pariwisata halal dengan menerbitkan PeraturanGubernur Nomor 51 Tahun 2015, tentang Wisata Halal, dan ditindaklanjutidengan keluarnya Peraturan Daerah Nomor 2 Tahun 2016, tentang PariwisataHalal. Provinsi Nusa Tenggara Barat mampu meraih sertifikasi pariwisatahalal tingkat internasional. Pariwisata halal adalah bagian dari industripariwisata yang ditujukan untuk wisatawan Muslim. Pelayanan wisatawandalam pariwisata halal merujuk pada aturan-aturan Islam. Menurut BadanPusat Statistik NTB, jumlah kunjungan wisatawan pada 2015 mencapai 2,2juta wisatawan, setelah wisata halal dikembangkan. Kesiapan sumber dayamanusia dan komponen pariwisata untuk mengembangkan pariwisata halal diProvinsi Nusa Tenggara Barat sudah memadai, dan mendapat respon positif darimasyarakat, namun yang perlu diperhatikan adalah kualitas agar mempunyaidaya saing di tingkat global. Selain itu, pariwisata halal yang dikembangkan diNusa Tenggara hanya baru sebatas pada produk makanan dan minuman yangbersertifikat halal, serta hotel saja, sedangkan pada turis atau wisatawan yangberkunjung, belum terikat pada ketentuan halal. Pemahaman tentang “wisatahalal” belum spesifik. Wisata halal baru sebatas pada ketersediaan makanandan minuman bersertifikat halal, dan fasilitas hotel yang memisahkan antarawistawatn laki-laki dan perempuan. Berbagai sumber daya masih harus terusditingkatkan dan kategorisasi halal lebih spesiifik, sehingga wisatawan yangberkunjung ke NTB tidak merasa bingung, apakah wisata halal hanya berlaku untuk muslim saja atau untuk semua wisatawan.]]>
<![CDATA[PROBLEMATIKA PEMBATALAN PENGUCAPAN IKRAR TALAK DI PENGADILAN AGAMA ]]>
<![CDATA[Ahmad Jamaludin]]>
<![CDATA[ Media Nusantara Vol 15, No 1 (2018): Juli 2018 ]]>
Publisher : <![CDATA[Media Nusantara ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
Full PDF (629.841 KB)
|
DOI: 10.30999/medinus.v15i1.576
<![CDATA[Pronounce the pledge of talak has a very important position in the divorcepetition filed by a husband against his wife in the Religious Court. When ahusband does not make a pledge of divorce for reasons of reconciliation with hiswife then it is very good for their marital relationship. But when a husband doesnot pronounce the pledge of talak for reasons of slowing down and stalling thetime for divorce does not occur so the pledge of divorce slips and his marital bond remains intact. This phenomenon is the cause of legal uncertainty and there is no sense of justice for the wife. The purpose of this research is to (1) know and analyze the arrangement of the cancellation of pronunciation of ikrar talak in the religious court (2) to know and analyze how the legal effect on the cancellation of pledge of pledge of talak in religious court with normative juridical method. The results of this study indicate that (1) the arrangement of cancellation of pronouncement of pledge of talak in religious court has been regulated in Article 131 Compilation of Islamic Law but not set in detail administrative sanction given to husband when husband did not pledge for reasons of stalling the time of divorce and (2) the legal consequences of the cancellation of the pledge of the vow of talak in religious court may result in legal uncertainty and injustice for the wife due to the absence of a divorce so that the household ties remain intact and there is no sanction for the husband. The benefits of this research are to contribute in the form of empirical thoughts and findings, especially regarding the practice of pledge of talak in religious courts.]]>
