cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Nurul Zahriani Jf
Contact Email
abdicendekiazia@gmail.com
Phone
+6282363776686
Journal Mail Official
abdicendekiazia@gmail.com
Editorial Address
Jalan Pendidikan Pasar XII Gang Sayang, Dusun II, Desa Bandar Setia, Kecamatan Percut Sei Tuan, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara 20371
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Yayasan Zia Salsabila
ISSN : 29638968     EISSN : 29627923     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat is a regular scientific journal published by by the Zia Salsabila Foundation, Education and Research Sector since 2022. Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat, published four times a year in March, July, and November. Use Mendeley as a citation manager and use Plagiarism Checker & Turnitin as a filter for plagiarism. The focus and scope of Abdi Cendekia: Jurnal Pengabdian Masyarakat are on various problems in the field of education and Islamic studies, both as material objects and as formal objects. We invite scientists, academics, researchers, practitioners, and observers in various scientific fields (multidisciplinary) to publish the results of their service written in the format of their research (according to the template) in our journal, which focuses on articles including: 1. Real Job Lecture 2. Community Service 3. Practice Field Experience
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 337 Documents
 30   31   32   33   34 
Kepemimpinan Transformasional dalam Manajemen Pendidikan Islam: Strategi Membangun Lembaga Pendidikan Islam yang Inovatif dan Berdaya Saing Ismail Ismail
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1039

Abstract

Abstrak Perubahan lingkungan pendidikan yang semakin dinamis menuntut lembaga pendidikan Islam untuk memiliki kemampuan adaptasi, inovasi, dan penguatan mutu agar mampu bertahan dalam persaingan pendidikan yang semakin kompetitif. Salah satu faktor yang memiliki peran strategis dalam menghadapi tantangan tersebut adalah kepemimpinan yang mampu mengarahkan perubahan organisasi secara berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep kepemimpinan transformasional dalam perspektif manajemen pendidikan Islam serta mengkaji strategi penerapannya dalam membangun lembaga pendidikan Islam yang inovatif dan berdaya saing. Penelitian ini menggunakan metode studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan deskriptif-analitis. Data penelitian diperoleh melalui penelaahan berbagai sumber literatur berupa buku, artikel jurnal ilmiah, dan referensi akademik yang relevan dengan tema kepemimpinan transformasional, manajemen pendidikan Islam, inovasi organisasi, dan daya saing lembaga pendidikan. Analisis data dilakukan melalui teknik analisis isi (content analysis) untuk menemukan keterkaitan konsep dan memperoleh pemahaman yang komprehensif terhadap objek kajian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan transformasional memiliki kontribusi penting dalam pengembangan lembaga pendidikan Islam melalui beberapa strategi, yaitu perumusan visi perubahan, penguatan budaya inovasi, pengembangan kompetensi sumber daya manusia, pemanfaatan teknologi, serta pembangunan kolaborasi organisasi. Dalam perspektif Islam, kepemimpinan transformasional tidak hanya berorientasi pada efektivitas manajerial, tetapi juga berlandaskan nilai amanah, keteladanan, tanggung jawab, dan kemaslahatan. Penerapan model kepemimpinan ini mampu mendorong terciptanya lembaga pendidikan Islam yang adaptif, kreatif, dan memiliki keunggulan kompetitif dalam menghadapi perubahan pendidikan kontemporer
Integrasi Nilai Itqan dan Iffah dalam Pendidikan Vokasional: Kajian Tematik Al-Qur'an dan Hadis Tarbawi Saim Kurniawan; Rahendra Maya
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1040

Abstract

Pendidikan vokasional dewasa ini dihadapkan pada tuntutan untuk tidak sekadar melahirkan tenaga kerja yang terampil secara teknis, tetapi juga pribadi yang berintegritas dan bertanggung jawab secara moral. Artikel ini bertujuan mengkaji landasan Al-Qur'an dan Hadis Tarbawi mengenai konsep kerja, keahlian, dan profesionalisme sebagai fondasi pendidikan vokasional yang islami. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis studi kepustakaan (library research), yang menelaah ayat-ayat Al-Qur'an, hadis-hadis tarbawi, serta literatur akademik terkini secara tematik (maudhu'i). Hasil kajian menunjukkan bahwa QS. At-Taubah ayat 105 dan QS. Al-Qashas ayat 26 menegaskan kerja sebagai bentuk ibadah yang berorientasi pada akuntabilitas transenden, dengan kriteria ideal tenaga kerja yang kuat sekaligus amanah (al-qawiyul amin). Nilai itqan (profesionalisme) dan iffah (menjaga kehormatan diri) ditemukan sebagai dua pilar etos kerja islami yang saling menguatkan, sebagaimana tercermin pula dalam tipologi keahlian Nabi Muhammad  sebagai pengembala, pedagang, negarawan, dan pendidik. Kajian ini juga mengidentifikasi peluang digitalisasi serta tantangan berupa dekadensi moral dan hambatan struktural dalam implementasi pendidikan vokasi islami di era Revolusi Industri 4.0. Disimpulkan bahwa keberhasilan pendidikan vokasi islami bergantung pada integrasi utuh antara kompetensi teknis dan kekuatan spiritual sebagai satu kesatuan yang tidak terpisahkan.
Pendampingan Penyusunan Laporan Keuangan Berbasis Aplikasi Zahir Accounting bagi UMKM Mitra Zhawa Consulting Rifky Laiza Dalimunthe; Hermaya Ompusunggu; Khadijah Khadijah
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1042

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan pendampingan kepada pelaku UMKM mitra Zhawa Consulting dalam menyusun laporan keuangan berbasis aplikasi Zahir Accounting, mencakup pencatatan transaksi kas, rekonsiliasi rekening koran, pengelolaan invoice, hingga penyusunan neraca dan laporan laba rugi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kondisi banyak UMKM klien KKP yang masih mengelola administrasi keuangannya secara manual dan tidak tertib, sehingga menyulitkan penyusunan laporan keuangan yang akurat dan tepat waktu untuk kebutuhan pelaporan pajak. Pelaksanaan dilakukan dengan metode pendampingan partisipatif selama tiga bulan, meliputi sosialisasi, pelatihan penggunaan aplikasi, pendampingan input data, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendampingan ini meningkatkan pemahaman mitra terhadap pencatatan keuangan digital, mempercepat proses rekonsiliasi, serta mengurangi risiko kesalahan pencatatan manual. Kendala yang dihadapi antara lain rendahnya literasi digital mitra dan ketidaklengkapan dokumen pendukung, yang diatasi melalui pendampingan intensif dan komunikasi aktif. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi model pendampingan berkelanjutan bagi UMKM lain dalam meningkatkan kualitas tata kelola keuangan dan kepatuhan pajak.
Analisis Pengembangan Pariwisata Halal di Kota Jambi Farhan Khairullah; Sri Rahma; Rabiyatul Alawiyah
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1045

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengkaji kondisi aktual pengembangan pariwisata halal di Kota Jambi, mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhinya, serta merumuskan strategi yang relevan bagi para pemangku kepentingan. Metode yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan pendekatan lapangan (field research). Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan 12 informan dari lima kelompok, serta dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña. Evaluasi dilakukan berdasarkan komponen model 4A (Attractions, Amenities, Accessibility, Ancillary Services), Fatwa DSN-MUI Nomor 108/DSN-MUI/X/2016, serta dimensi Global Muslim Travel Index (GMTI). Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari 11 indikator yang dievaluasi, hanya satu yang terpenuhi secara parsial, yaitu keberadaan akomodasi syariah berbintang pertama yang mulai beroperasi pada April 2024. Faktor pendukung pengembangan meliputi basis demografis Muslim yang kuat, regulasi nasional yang mendukung, tren pertumbuhan kunjungan wisatawan yang positif, dan potensi sinergi dengan perguruan tinggi. Faktor penghambat mencakup lemahnya koordinasi antarpemangku kepentingan, ketiadaan regulasi teknis di tingkat daerah, rendahnya kapasitas pelaku usaha, serta keterbatasan anggaran daerah. Lima strategi pengembangan dirumuskan mencakup penguatan regulasi teknis, peningkatan fasilitas halal di destinasi, pembangunan ekosistem informasi digital, pembentukan forum koordinasi permanen, dan pengembangan sumber daya manusia pariwisata halal. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan ilmiah bagi pemerintah Kota Jambi dalam mempercepat terwujudnya ekosistem pariwisata halal yang komprehensif dan berdaya saing.
Keterkaitan Pengawasan Intern Terhadap Pengelolaan Sumber Daya Sekolah untuk Layanan Belajar yang Berkualitas pada SMP Swasta Nurul Arafah Baktiya Aceh Utara Muhammad Nasir
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1046

Abstract

Penelitian ini, yang berjudul hubungan antara supervisi internal dan pengelolaan sumber daya sekolah untuk layanan pembelajaran berkualitas di SMP Swasta Nurul Arafah Baktiya, Aceh Utara, menjelaskan bagaimana supervisi internal berhubungan dengan pengelolaan sumber daya sekolah untuk layanan pembelajaran berkualitas di SMP Swasta Nurul Arafah Baktiya, Aceh Utara. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan hubungan antara supervisi internal dan pengelolaan sumber daya sekolah untuk layanan pembelajaran berkualitas di SMP Swasta Nurul Arafah Baktiya Aceh Utara, yaitu memberikan pengaruh yang baik pada pengelolaan sumber daya sekolah untuk menciptakan layanan pembelajaran berkualitas yang dibuktikan dengan efektivitas proses pengajaran dan pembelajaran yang mampu menginternalisasi pengetahuan dalam kehidupan, memiliki kompetensi kepemimpinan yang baik dari kepala sekolah dalam mengelola dan mempertimbangkan kebijakan yang dapat mendukung sistem pendidikan berkualitas di sekolah, dan mewujudkan lingkungan sekolah yang sehat, tertib, dan nyaman bagi siswa dengan fasilitas dan infrastruktur yang memadai.
Kinerja Guru pada MAN Beureughang Kabupaten Aceh Utara dalam Mencapai Hasil Kerja Muhammad Bahagia
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1047

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis data kinerja guru MAN Beureughang dalam mencapai hasil kerja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Data dalam penelitian ini dapat dikelompokkan menjadi dua sumber data, yaitu: Data primer yang terdiri dari representasi guru pegawai negeri sipil yang mengajar di MAN Beureughang, Kabupaten Aceh Utara. Data sekunder yang merupakan data kemampuan kerja guru Beureughang di Kabupaten Aceh Utara. Sumber datanya adalah 6 pegawai negeri sipil (PNS) yang menjadi dosen tetap di MAN Beureughang, Kabupaten Aceh Utara. Teknik pengumpulan data menggunakan wawancara terstruktur, observasi, dan dokumentasi. Analisis data dalam penelitian ini mengikuti konsep yang diberikan oleh Miles dan Huberman. Miles dan Huberman mengungkapkan bahwa aktivitas dalam analisis data kualitatif dilakukan secara interaktif dan berkelanjutan di setiap tahap penelitian sehingga hasilnya lengkap. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja guru MAN Beureughang dalam mencapai hasil kerja masih membutuhkan pembinaan yang komprehensif, terstruktur, dan berkelanjutan sehingga kualitas layanan pendidikan dapat ditingkatkan secara signifikan.
Penguatan Literasi dan Pendidikan Karakter Berbasis Dongeng Cerita Rakyat pada Siswa Madrasah Tsanawiyah Yayasan Pendidikan Islam Padang Lawas, Gunung Tua Zakaria Siregar; Syukron Firdaus Siregar; Topan Bilardo; Haslinda Haslinda; Windo Fajar Utama; Siti Rahmah Putri; Fahmi Sabri; Muhammad Sidik Tarigan
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1048

Abstract

Rendahnya minat literasi dan perlunya penguatan karakter peserta didik menjadi tantangan yang dihadapi berbagai lembaga pendidikan pada era digital. Pemanfaatan media pembelajaran yang menarik, kontekstual, dan berbasis budaya lokal diperlukan untuk meningkatkan keterlibatan peserta didik dalam kegiatan literasi sekaligus menanamkan nilai-nilai karakter positif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat literasi dan karakter peserta didik melalui pemanfaatan dongeng cerita rakyat di Madrasah Tsanawiyah Yayasan Pendidikan Islam Padang Lawas, Gunung Tua. Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 26 Mei 2026 dengan melibatkan 50 peserta didik kelas VII dan VIII. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Learning and Reflection Approach (PLRA) yang meliputi tahap identifikasi kebutuhan, persiapan program, pelaksanaan storytelling, diskusi interaktif, refleksi nilai karakter, serta evaluasi kegiatan. Pengukuran efektivitas program dilakukan melalui instrumen pre-test dan post-test yang mencakup aspek literasi dan karakter. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program memberikan dampak positif terhadap peningkatan kemampuan literasi dan pemahaman nilai karakter peserta didik. Rata-rata capaian aspek literasi meningkat dari 60,67% menjadi 90,00%, sedangkan aspek karakter meningkat dari 71,00% menjadi 90,50%. Peningkatan tertinggi pada aspek literasi terjadi pada indikator ketertarikan terhadap cerita rakyat, sedangkan pada aspek karakter terjadi pada indikator kepedulian sosial. Temuan ini menunjukkan bahwa dongeng cerita rakyat merupakan media yang efektif untuk mengintegrasikan penguatan literasi, pendidikan karakter, dan pelestarian kearifan lokal. Program ini berpotensi menjadi model penguatan literasi berbasis budaya yang dapat diterapkan pada sekolah dan madrasah lainnya.
Analisis Efektivitas Manajemen Pengelolaan Dana Infak, Sedekah, dan Zakat dalam Mewujudkan Transparansi dan Akuntabilitas di Masjid Baiturrahman Desa Gunung Manobot Kecamatan Lubuk Barumun Muhammad Amsal Nasution; Khoirun Nisa Zein Lubis; Minni Lumanna Daulay; Romatua Jaya Nasution; Mhd Andri Saputra Hasibuan; Wilham Syaputra; Sopiah Hasibuan
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1049

Abstract

Pengelolaan dana zakat, infak, dan sedekah (ZIS) merupakan salah satu aspek penting dalam mewujudkan tata kelola masjid yang profesional, transparan, dan akuntabel. Kepercayaan masyarakat terhadap lembaga pengelola dana keagamaan sangat dipengaruhi oleh kualitas sistem manajemen yang diterapkan. Penelitian ini bertujuan menganalisis efektivitas manajemen pengelolaan dana ZIS dalam mewujudkan transparansi dan akuntabilitas di Masjid Baiturrahman Desa Gunung Manobot Kecamatan Lubuk Barumun. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner kepada 30 responden yang terdiri atas pengurus masjid, jamaah, dan perangkat desa, serta didukung analisis dokumen keuangan periode 2023–2025. Analisis data dilakukan secara deskriptif kuantitatif menggunakan perhitungan persentase berdasarkan indikator efektivitas pengelolaan, transparansi, dan akuntabilitas. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat efektivitas pengelolaan dana ZIS memperoleh skor rata-rata 58,8% yang termasuk kategori cukup efektif. Aspek sistem pengelolaan memperoleh nilai 63,0% (efektif), sedangkan transparansi memperoleh nilai 55,0% dan akuntabilitas 57,0% yang keduanya masih berada pada kategori cukup efektif. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kelemahan utama terletak pada sistem administrasi yang belum terstandar, keterbatasan publikasi laporan keuangan, serta belum optimalnya dokumentasi pertanggungjawaban. Penelitian ini merekomendasikan pembentukan Unit Pengumpul Zakat (UPZ), penerapan PSAK 109 dalam pencatatan keuangan, serta penyampaian laporan secara berkala kepada jamaah guna meningkatkan kepercayaan masyarakat dan kualitas tata kelola masjid.
Inovasi Digital dan Artificial Intelligence (AI) untuk Pendidik Transformatif: Pengabdian kepada Masyarakat Program Studi PGMI di SDN 2 Laeya, Kabupaten Konawe Selatan Raehang Raehang; Muhammad Shaleh Assingkily; Kharis Sulaiman Hasri; Irsal Irsal; Elda Maulidini
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 2 (2026): Juni
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i2.1050

Abstract

Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan mendesak guru sekolah dasar/madrasah ibtidaiyah dalam beradaptasi dengan perkembangan teknologi digital dan Artificial Intelligence (AI) di era pendidikan abad 21. Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kendari menyelenggarakan kegiatan pengabdian dengan tema “Inovasi Digital dan Artificial Intelligence (AI) untuk Pendidik Transformatif” sebagai wujud pelaksanaan Tridharma Perguruan Tinggi. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan keterlibatan dosen dan mahasiswa dalam pengabdian masyarakat, meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran melalui pemanfaatan inovasi digital dan AI, serta memperkuat kerja sama dengan sekolah mitra. Kegiatan dilaksanakan selama tiga hari (10–12 September 2025) di SDN 2 Laeya, Kabupaten Konawe Selatan, dengan metode ceramah, penyampaian materi oleh narasumber, dan diskusi interaktif antara narasumber dan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh rangkaian acara terlaksana sesuai jadwal, materi PkM diterima dengan baik oleh peserta, serta terjadi peningkatan pemahaman guru mengenai pemanfaatan teknologi digital dan AI dalam pembelajaran. Kegiatan ini juga menghasilkan luaran berupa publikasi artikel pada jurnal ber-ISSN. Dapat disimpulkan bahwa pengabdian ini berkontribusi terhadap peningkatan kapasitas guru sekolah dasar dalam mengintegrasikan teknologi digital dan AI ke dalam praktik pembelajaran yang kreatif, interaktif, dan relevan dengan kebutuhan siswa masa kini.
Peran Pengelolaan Bahan Baku dalam Mendukung Kelancaran Proses Produksi pada Industri Manufaktur: Literature Review Syadidatu Zanzabila; Maya Richmayati; Andi Auliya Ramadhany
Abdi Cendekia : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 3 (2026): September
Publisher : Yayasan Zia Salsabila

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61253/abdicendekia.v5i3.1060

Abstract

Pengelolaan bahan baku merupakan salah satu aspek penting dalam menjaga kelancaran proses produksi pada industri manufaktur karena berpengaruh terhadap efisiensi operasional, kualitas produk, dan keberlangsungan aktivitas produksi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran pengelolaan bahan baku dalam mendukung kelancaran proses produksi melalui sintesis berbagai hasil penelitian yang telah dipublikasikan. Penelitian menggunakan metode Literature Review dengan pendekatan deskriptif kualitatif. Data diperoleh melalui penelusuran artikel ilmiah pada berbagai basis data, seperti Google Scholar, Garuda, DOAJ, ScienceDirect, SpringerLink, dan IEEE Xplore. Artikel dipilih berdasarkan relevansi dengan topik, kesesuaian tujuan penelitian, serta kelengkapan naskah, kemudian dianalisis menggunakan content analysis dan thematic analysis. Hasil kajian menunjukkan bahwa pengelolaan bahan baku yang efektif melalui perencanaan kebutuhan bahan baku, pengadaan, pengendalian persediaan, dan pengawasan kualitas mampu menjaga kontinuitas proses produksi, mengurangi risiko stockout dan overstock, meningkatkan efisiensi biaya operasional, serta menghasilkan produk yang lebih berkualitas. Selain itu, pemanfaatan teknologi seperti Material Requirement Planning (MRP), Economic Order Quantity (EOQ), Artificial Intelligence, dan sistem inventori terintegrasi semakin meningkatkan efektivitas pengelolaan bahan baku. Dengan demikian, pengelolaan bahan baku menjadi faktor strategis yang mendukung kelancaran proses produksi sekaligus meningkatkan daya saing perusahaan manufaktur.

Page 33 of 34 | Total Record : 337

 30   31   32   33   34 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 3 (2026): September Vol 5 No 2 (2026): Juni Vol 5 No 1 (2026): Maret Vol 4 No 4 (2025): Desember Vol 4 No 3 (2025): September Vol 4 No 2 (2025): Juni Vol 4 No 1 (2025): Maret Vol 3 No 3 (2024): Desember Vol 3 No 2 (2024): Juli Vol 3 No 1 (2024): Maret Vol 2 No 3 (2023): Desember Vol 2 No 2 (2023): Juli Vol 2 No 1 (2023): Maret Vol 1 No 3 (2022): Desember Vol 1 No 2 (2022): Juli Vol 1 No 1 (2022): Maret More Issue