cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Rikie Kartadie
Contact Email
ojs@akakom.ac.id
Phone
+6282135469911
Journal Mail Official
ojs@akakom.ac.id
Editorial Address
Universitas Teknologi Digital Indonesia (d.h STMIK AKAKOM) Jl. Raya Janti Jl. Majapahit No.143, Jaranan, Banguntapan, Kec. Banguntapan, Kabupaten Bantul, Daerah Istimewa Yogyakarta 55918
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia
Published by Universitas Teknologi Digital Indonesia
ISSN : -     EISSN : 28291328     DOI : https://doi.org/10.26798/jpm
Core Subject : Science, Education, Social,
Computer Science & IT Environmental Science Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia is here to provide a forum for National researchers in the field of Applied Technology and Digital Technology to handle and manage various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in society and to publish original articles from community service activities. Scope of Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia : Technology Application Product Design and Development Applied Technology (TTG) Technopreneur Information Technology and Information Systems
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 61 Documents
 3   4   5   6   7 
MENINGKATKAN KEMAMPUAN NUMERASI LINTAS BIDANG MELALUI WORKSHOP PENYUSUNAN ASESMEN BAGI GURU DI SMPN 3 BELINYU Sari, Elisa Mayang; Pratiwi, Indah Riezky; Novitasari, Novitasari; Angry, Adhe; Zamzami, Fateh Tikal
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1520

Abstract

Peningkatan kualitas pendidikan menjadi fokus utama pemerintah untuk mencetak generasi penerus yang unggul. Salah satu indikator evaluasi yang digunakan adalah hasil PISA (Programme for International Student Assessment), yang dirilis setiap empat tahun. Berdasarkan rapor pendidikan, kemampuan numerasi siswa SMPN 3 Belinyu berada pada kategori "sedang". Wawancara dengan guru mengungkap bahwa budaya numerasi belum diintegrasikan secara menyeluruh dalam semua mata pelajaran, meskipun numerasi merupakan kemampuan dasar yang penting dalam berbagai aspek kehidupan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menerapkan numerasi melalui pelatihan lintas bidang studi. Pendekatan yang digunakan adalah workshop-based training, yang dirancang untuk melibatkan peserta secara aktif dalam pembelajaran berbasis praktik. Pelatihan dimulai dengan penyampaian materi mengenai konsep dan penerapan numerasi, kemudian dilanjutkan dengan pengembangan asesmen numerasi yang relevan sesuai mata pelajaran masing-masing. Kegiatan ini dilakukan secara berkelompok, melibatkan dua guru dari bidang studi yang berbeda. Hasil dari pelatihan menunjukkan bahwa numerasi dapat diintegrasikan secara efektif ke dalam berbagai mata pelajaran. Produk yang dihasilkan berupa asesmen numerasi yang relevan dengan materi ajar, yang mendukung peningkatan literasi numerasi di SMPN 3 Belinyu. Kegiatan ini berhasil meningkatkan kemampuan guru dalam mengintegrasikan numerasi ke dalam pembelajaran, yang pada akhirnya diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan. 
PELATIHAN SERVIS RINGAN LAPTOP DAN KOMPUTER UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN TEKNOLOGI REMAJA DESA SEMARANG KIDUL, BANJARNEGARA Ahaduz Zen, Muhammad; Ngaeni, Nurus Sarifatul
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.2080

Abstract

Kemajuan teknologi yang begitu cepat menuntut generasi muda, termasuk yang tinggal di desa, untuk menguasai keterampilan dasar di bidang teknologi informasi. Namun, keterbatasan akses terhadap pelatihan sering menjadi hambatan utama, seperti yang dialami di Desa Semarang Kidul, Kecamatan Banjarnegara, Kabupaten Banjarnegara. Untuk menjawab tantangan tersebut, dilakukan kegiatan pengabdian masyarakat berupa pelatihan servis ringan laptop dan komputer bagi para remaja di desa tersebut. Pelatihan ini menerapkan metode gabungan antara pemaparan teori dan praktik langsung, yang mencakup pengenalan hardware, proses bongkar pasang, perawatan perangkat, hingga dasar-dasar instalasi software. Sebanyak tujuh anggota Karang Taruna Dusun Pungangan mengikuti pelatihan yang berlangsung di gedung TPQ setempat. Dari hasil evaluasi, terlihat adanya lonjakan kemampuan peserta, terbukti dari nilai rata-rata pre-test yang awalnya 16,4 menjadi 77,4 pada post-test. Kegiatan ini tidak hanya meningkatkan keterampilan teknis, tetapi juga membangun kemandirian serta membuka peluang bisnis di bidang jasa servis komputer. Pelatihan ini diharapkan dapat menjadi pijakan awal dalam menumbuhkan budaya literasi teknologi di desa.KeywordsPelatihan, Servis Ringan, Literasi Teknologi, Remaja Desa
Implementasi Pelatihan Pemrograman Web Dasar dalam Meningkatkan Keterampilan Digital Siswa SMK Ibrahimy 1 Sukorejo ., Arwani; Ghani, Farhan Ahnaf; Fatah, Zaehol
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1989

Abstract

Pelatihan dasar pemrograman web merupakan langkah strategis untuk meningkatkan literasi digital serta kesiapan siswa sekolah menengah kejuruan dalam menghadapi era industri digital. Kegiatan ini dilaksanakan di SMK Ibrahimy 1 Sukorejo dan melibatkan 22 siswa dari program studi Desain Komunikasi Visual (DKV). Materi yang disampaikan mencakup pengenalan HTML dan CSS sebagai fondasi utama dalam pengembangan website. Metode pelatihan yang digunakan meliputi ceramah, diskusi, dan praktik langsung yang dibimbing oleh tim pelatihan. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa 77,3% peserta menyatakan kepuasan tinggi terhadap pelaksanaan kegiatan ini. Capaian ini menunjukkan bahwa pelatihan berhasil meningkatkan minat dan pemahaman siswa terhadap pemrograman web. Selain memberikan pengetahuan teknis, pelatihan ini juga mendorong siswa untuk menjadi pengembang kreatif di masa depan.
PENDAMPINGAN EKONOMI DIGITAL UMKM BINAAN DINAS KOPERASI DAN UKM KOTA SALATIGA DENGAN PLATFORM ONLINE Kristiahadi, Ariella; Purba, Dina Rohhiasta; Samaloysa, Gerald Chavien Chornelius; Fevriera, Sotya; Pertiwi, Angelita Titis
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1898

Abstract

Optimalisasi penjualan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) melalui ekonomi digital dengan memanfaatkan platform online telah menjadi strategi penting dalam meningkatkan daya saing dan keberlanjutan bisnis di era digital saat ini. Dengan mengadopsi teknologi digital, UMKM dapat mengakses berbagai alat pemasaran, seperti media sosial dan marketplace yang memungkinkan mereka untuk berinteraksi langsung dengan konsumen serta mempromosikan produk secara lebih efektif. Pengabdian masyarakat ini ditujukan untuk 3 UMKM binaan Dinas Koperasi Kota Salatiga dengan tujuan untuk membantu promosi penjualan produk UMKM tersebut secara optimal, baik melalui media sosial maupun marketplace. Hasilnya, ketiga UMKM menunjukan peningkatan keterampilan dalam hal pemasaran digital. Program ini diharapkan mampu membantu para UMKM mengembangkan bisnis UMKM dan pada akhirnya mendukung perekonomian yang ada di Salatiga.
APLIKASI SISTEM ABSENSI DIGITAL BERBASIS QR CODE PADA SMAN 16 KABUPATEN TANGERANG Hamuda, Hayadi; Firdaus, Muhammad Fauzi
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1959

Abstract

Sistem absensi manual yang digunakan di SMAN 16 Kabupaten Tangerang memiliki beberapa kendala, antara lain proses yang lama, ketidakkonsistenan dalam pendokumentasian, dan kesulitan dalam pelacakan kehadiran secara waktu nyata. Pengabdian kepada Masyarakat ini berupaya mengatasi permasalahan tersebut dengan mengimplementasikan aplikasi sistem absensi digital berbasis QR Code. Tim pengabdian masyarakat dari Program studi sistem komputer Universitas Pamulang melaksanakan pelatihan yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa, memberikan dukungan kepada guru dan tenaga kependidikan dalam memanfaatkan sistem baru untuk mengatasi permasalahan yang terkait dengan sistem absensi digital yang menggunakan teknologi QR Code. Kegiatan ini meliputi pemaparan materi, praktikum, dan evaluasi interaktif melalui pendekatan yang berorientasi pada praktik langsung. Hasilnya, terdapat peningkatan kemampuan teknis yang signifikan, dengan 90% peserta secara mandiri menguasai sistem absensi digital. Penggunaan sistem absensi QR Code meningkatkan efisiensi pelacakan kehadiran siswa dan memungkinkan pemantauan Oleh wali kelas dan orang tua secara langsung. Data menunjukkan peningkatan efisiensi proses kehadiran dan pengurangan kesalahan yang terkait dengan catatan kehadiran siswa. Proyek ini membantu institusi pendidikan dalam memodernisasi sistem administrasi mereka dan memberikan solusi praktis untuk meningkatkan pemantauan catatan kehadiran siswa yang efisien.
PELATIHAN PENULISAN ARTIKEL ILMIAH POPULER PADA MGMP BAHASA INDONESIA KABUPATEN KUDUS Chamid, Ahmad Abdul; Kanzunnudin, Mohammad; Riyono, Ahdi
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.2010

Abstract

Penguasaan keterampilan menulis artikel ilmiah populer menjadi salah satu bentuk penguatan literasi yang penting bagi guru Bahasa Indonesia. Namun, tidak sedikit guru yang mengalami kendala dalam memahami struktur, gaya bahasa, serta teknik publikasi artikel populer. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menulis artikel ilmiah populer melalui pelatihan dan pendampingan yang diberikan kepada anggota MGMP Bahasa Indonesia Kabupaten Kudus. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi tahap persiapan, pelatihan, dan pendampingan individu. Pelatihan dilakukan secara partisipatif melalui kombinasi sesi materi dan praktik langsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap materi kepenulisan, yang ditunjukkan melalui banyaknya artikel yang berhasil disusun, serta siap untuk dipublikasikan di platform online. Hasil evaluasi juga menunjukkan bahwa mayoritas peserta merasa puas dengan pelaksanaan kegiatan ini. Pelatihan ini terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi literasi guru, serta dapat direplikasi dalam skala lebih luas untuk mendukung budaya literasi dan publikasi di kalangan pendidik.
PENDAMPINGAN PERSIAPAN UJIAN SKD CPNS BERBASIS CAT DI PONDOK PESANTREN MANGKU CANDI ALAS LAMI Rahmadi, Deddy; Ichsan, Alfian Nur Nur; Karunika, Adelia Marsa
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1893

Abstract

Kegiatan pendampingan persiapan ujian Seleksi Kompetensi Dasar (SKD) CPNS berbasis CAT dilaksanakan untuk membantu calon peserta seleksi CPNS dalam memahami sistem ujian berbasis komputer serta meningkatkan kesiapan mereka dalam menghadapi ujian. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan yang terdiri dari dua sesi, yaitu sharing session dan try out berbasis CAT. Sharing session memberikan kesempatan kepada peserta untuk berdiskusi dengan narasumber yang membagikan pengalaman menghadapi ujian CPNS, sedangkan sesi try out memperkenalkan simulasi ujian berbasis CAT dengan membahas tiga jenis soal utama, yaitu Tes Wawasan Kebangsaan (TWK), Tes Intelegensia Umum (TIU), dan Tes Karakteristik Pribadi (TKP). Kegiatan ini diikuti oleh 15 peserta dengan sistem hybrid yang mencakup peserta luring dan daring. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta mengenai format dan strategi ujian SKD CPNS, meskipun terdapat keterbatasan waktu dalam pelaksanaan pelatihan.
Meningkatkan Daya Saing Pengrajin Anyaman Lontara Kana Tojeng Melalui Edukasi Penggunaan Media Sosial di Desa Bontokassi Hayati, Lilis Nur; Indra, doly; Djamereng, Asdar
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.2113

Abstract

Kegiatan pengabdian ini berhasil Meningkatkan Daya Saing Pengrajin Anyaman Lontara Kana Tojeng Melalui Edukasi Penggunaan Media Sosial di Desa Bontokassi di Desa Bontokassi. Berdasarkan hasil evaluasi menggunakan instrumen pre-test dan post-test yang terdiri dari 10 butir pertanyaan, dengan koresponden 20 anggota pengerajin Kana Tojeng terjadi peningkatan pemahaman yang signifikan. Skor rata-rata pre-test peserta berada pada angka 45,8%, sedangkan nilai post-test meningkat menjadi 75,5%, yang menunjukkan efektivitas pendekatan edukatif-partisipatif dalam mentransfer pengetahuan Penggunaan Media Sosial mitra. Memperlihatkan perbandingan yang jelas antara sebelum dan sesudah sosialisasi, yang turut memperkuat bukti pencapaian program. Di samping peningkatan kognitif, mitra juga menunjukkan perubahan Penggunaan Media Sosia untuk produk kerajinan. Secara umum, hasil kegiatan ini tidak hanya memperkuat daya saing produk lokal berbasis budaya, tetapi juga membuka peluang baru untuk ekspansi digital melalui e-commerce dan kolaborasi lebih luas di masa mendatang.
PELATIHAN MUSIK DIGITAL UNTUK MENINGKATKAN PENGETAHUAN DAN KEMAMPUAN BERMUSIK PEGIAT SENI DI KOTA BANJARMASIN hikmah, sherly nur
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1936

Abstract

Komunitas omunitas pegiat seni musik Banjarmasin merupakan kelompok band sekaligus penyedia layanan produksi lagu yang telah aktif sejak 2012. Komunitas ini dikenal melalui karya-karya populer dan memiliki potensi besar dalam meningkatkan eksistensi seni musik Banjar di tingkat nasional maupun internasional. Namun, kesiapan komunitas dalam menghadapi kemajuan teknologi masih tergolong rendah. Proses produksi musik sebagian besar masih menggunakan metode konvensional dalam penampilan dan penciptaan musik, ditambah kemampuan teknologi anggota belum seluruhnya memenuhi kompetensi yang dibutuhkan untuk menghadapi era digital. Untuk mengatasi kendala tersebut, dilaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa pelatihan musik digital bagi 30 anggota komunitas. Metode yang digunakan adalah pendidikan masyarakat dengan memberikan pelatihan secara langsung mengenai musik digital kepada para pegiat seni yang tergabung dalam komunitas tersebut. Pelatihan ini dirancang agar peserta tidak hanya memahami teori, tetapi juga memperoleh keterampilan praktik dalam bidang seni musik digital. Tahap pelaksanaan meliputi perencanaan atau persiapan, pelaksanaan pelatihan, dan evaluasi akhir guna mengukur keberhasilan kegiatan. Target dari pelatihan ini adalah mini project music digital yang dipraktekan oleh peserta komunitas. Hasil pengukuran capaian kompetensi diperoleh 90% peserta mengalami peningkatan signifikan dalam pengetahuan dan kemampuan bermusik digital. Peserta mampu memahami konsep dasar hingga teknik produksi musik digital serta mengimplementasikan teknik yang diajarkan dalam proyek musik mereka sendiri. Pelatihan ini juga mendorong pengembangan kreativitas peserta dalam mengeksplorasi berbagai gaya dan genre musik secara lebih bebas. Dengan keterampilan baru tersebut, komunitas pegiat seni musik Banjarmasin memiliki peluang lebih besar untuk mengembangkan seni musik Banjar secara lebih luas dan adaptif terhadap kemajuan teknologi musik moderen.
DIGITALISASI INFORMASI TANAMAN DENGAN QR-CODE DAN BLOG DI TAMAN WISATA MAKMUR BANJENG Nugroho, Rizki Surya; Rahmadi, Deddy
Jurnal Pengabdian Masyarakat - Teknologi Digital Indonesia. Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat - Universitas Teknologi Digital Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26798/jpm.v4i2.1947

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk merancang dan mengimplementasikan sistem digitalisasi informasi tanaman di Taman Wisata Makmur Banjeng menggunakan QR Code dan Blog. Sistem ini memungkinkan pengunjung mengakses informasi tanaman dengan memindai satu QR Code yang mengarahkan mereka ke halaman Linktree, yang berisi daftar tanaman yang ada di taman. Setiap tanaman dalam daftar tersebut memiliki tautan yang mengarah ke blog yang memuat informasi mendalam mengenai tanaman, seperti nama ilmiah, manfaat, habitat, dan karakteristik lainnya. Metode yang digunakan dalam kegiatan pengabdian ini meliputi perancangan sistem digitalisasi, implementasi QR Code, serta uji coba penggunaan sistem oleh pengunjung taman. Hasil dari implementasi sistem ini menunjukkan bahwa pengunjung merasa sistem ini mempermudah akses informasi dan meningkatkan pengalaman edukasi di taman. Meskipun demikian, pengunjung memberikan saran agar QR Code dipasang di lebih banyak titik strategis di taman agar informasi lebih mudah diakses. Kegiatan pengabdian ini memberikan implikasi bahwa teknologi digital berbasis QR Code dan Blog dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan edukasi lingkungan di taman wisata. Rekomendasi untuk pengembangan lebih lanjut termasuk penambahan titik QR Code dan optimasi tampilan blog agar lebih responsif pada perangkat seluler.

Page 6 of 7 | Total Record : 61

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4, No 2 (2025): Oktober 2025 Vol 4, No 1 (2025): Maret 2025 Vol 3, No 2 (2024): Oktober 2024 Vol 3, No 1 (2024): Maret 2024 Vol 2, No 2 (2023): Oktober 2023 Vol 2, No 1 (2023): Maret 2023 Vol 1, No 2 (2022): Oktober 2022 Vol 1, No 1 (2022): Maret 2022