cover
Contact Name
SUPIYANDI
Contact Email
supiyandi.mkom@gmail.com
Phone
+6281535262226
Journal Mail Official
juribmas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Gurilla No. 2 Sidorejo, Kel. Bantan Timur Kec. Medan Tembung, Medan, Provinsi Sumatera Utara
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat (JURIBMAS)
Published by LKP Karya Prima Kursus
ISSN : 29623677     EISSN : 29617286     DOI : -
Focus dan scope dari Jurnal JURIBMAS (Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat) terbit pertama kali pada tahun 2022 yang dimaksudkan sebagai media kajian ilmiah dari hasil pengabdian masyarakat. Jurnal JURIBMAS Lembaga Kursus dan Pelatihan Karya Prima terbit 3 (tiga) kali setahun pada bulan Maret, Juli dan Oktober. JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat bertujuan untuk menyebarluaskan hasil pemikiran dan gagasan konseptual khususnya hasil penelitian dan teknologi pendidikan untuk diwujudkan di masyarakat, meliputi (1) Pengembangan TIK, Ilmu Komputer, Bidang ilmu pengetahuan, terapan, sosial, ekonomi, kesehatan, budaya dan pelayanan administrasi, (2) Pelatihan dan peningkatan hasil pendidikan, pertanian, informasi dan komunikasi, dan teknologi keagamaan (3) Pengajaran dan pemberdayaan komunitas dan komunitas pelajar, pemuda, pemuda dan organisasi masyarakat secara berkelanjutan. Jurnal JURIBMAS (Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat) adalah bagian dari semangat dalam membangun giat menulis dan menyebarluaskan hasil dari Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM). Website JURIBMAS menyediakan dan menpublikasikan artikel-artikel jurnal yang dapat diunduh secara gratis. Jurnal JURIBMAS adalah jurnal ilmiah nasional yang merupakan yang nantinya akan menjadi referensi akademisi dalam bidang pengabdian kepada masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 307 Documents
Membangun Digital Marketing Susu Kambing Etawa Murni Afta Farm Di Kabupaten Tegal Jaka Subrata; Salman Ali; Moh. Riza Khaerul Pratama
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1266

Abstract

Susu Kambing Etawa Murni Afta Farm merupakan UMKM yang bergerak di bidang produksi dan pemasaran susu kambing etawa murni di Kabupaten Tegal. Permasalahan yang dihadapi mitra meliputi belum optimalnya pemanfaatan pemasaran digital, belum tersedianya website sebagai media promosi, serta belum adanya identitas usaha yang kuat untuk mendukung pengembangan bisnis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas pemasaran digital dan memperkuat identitas usaha melalui pengembangan berbagai media promosi berbasis digital. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara, pendampingan, pelatihan, dan evaluasi. Luaran yang dihasilkan berupa logo usaha, banner promosi, stempel, website UMKM, visi dan misi usaha, struktur organisasi, e-flyer, manual book website, serta pengajuan Hak Kekayaan Intelektual (HKI). Hasil kegiatan menunjukkan bahwa mitra telah memiliki sarana promosi yang lebih profesional dan mampu memanfaatkan media digital sebagai pendukung pemasaran. Program ini diharapkan dapat meningkatkan visibilitas produk, memperluas jangkauan pasar, dan memperkuat daya saing usaha secara berkelanjutan.
Pemanfaatan APE Bestie Card Berbasis Truth Or Dare Untuk Pencegahan Bullying Sekolah Dasar Assyifa Indar Apriana; Anisa Fiola Karimah; Ari Sujarwadi; Bezella Naomi Qurrota Ayuni; Cahya Khoirotun Nisa; Andi Ali Kisai
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1268

Abstract

Perundungan masih menjadi salah satu permasalahan yang berpotensi mengganggu perkembangan sosial dan emosional peserta didik di Sekolah Dasar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman guru mengenai pemanfaatan media edukatif sebagai upaya pencegahan bullying. Program dilaksanakan di SDN Pelandakan 1 Kota Cirebon dengan melibatkan 24 guru dan tenaga kependidikan. Metode yang digunakan meliputi analisis kebutuhan, pengembangan Alat Permainan Edukatif (APE) Bestie Card berbasis Truth or Dare, workshop, simulasi penggunaan media, dan evaluasi melalui observasi partisipasi serta umpan balik peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh peserta mampu mengikuti tahapan workshop hingga simulasi penggunaan media. Guru memahami cara penggunaan Bestie Card dan menilai media tersebut relevan untuk mendukung pembelajaran karakter serta kegiatan refleksi peserta didik. Luaran kegiatan berupa satu paket APE Bestie Card dan buku panduan operasional yang dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan oleh sekolah. Media ini berpotensi menjadi alternatif strategi pencegahan bullying yang lebih interaktif dan menyenangkan di Sekolah Dasar.
Pendampingan Analisis Teknikal Berbasis AI sebagai Strategi Edukasi Trading Emas bagi Nasabah Ilham Hidayatullah; Ira Wikartika
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1269

Abstract

Literasi investasi nasabah pemula masih rendah. Masalah ini terus muncul di tengah minat masyarakat pada perdagangan emas digital. Keputusan transaksi masih banyak diambil hanya dengan intuisi, tanpa analisis yang terukur. Program pengabdian memberikan pendampingan edukasi analisis teknikal berbasis Artificial Intelligence (AI). Program pengabdian bertujuan meningkatkan literasi trading emas nasabah PT Glory Investama Berjangka, agar nasabah dapat menentukan keputusan investasi dengan lebih baik. Kami melaksanakan pendampingan dalam tiga tahap. Tahap pertama kami sampaikan analisis teknikal harian dengan bantuan AI. Tahap kedua kami bimbing nasabah berlatih di akun demo. Tahap ketiga kami beri edukasi lewat media sosial kepada nasabah dan calon nasabah selama magang. Untuk menilai keberhasilan program, kami lakukan observasi langsung dan wawancara tentang perubahan pemahaman dan perilaku transaksi nasabah. Dari hasil pendampingan, kami lihat nasabah kini lebih paham membaca sinyal teknikal dan fitur AI. Kami juga lihat nasabah mengurangi transaksi impulsif. Kami catat peningkatan kesadaran nasabah dalam menerapkan manajemen risiko, terutama bagi peserta konsisten mengikuti program. Menurut Penulis, program menampilkan potensi sebagai model edukasi investasi yang pakai teknologi. Program bisa direplikasi oleh perusahaan pialang berjangka lain. Kata Kunci: Kecerdasan Buatan, Analisis Teknikal, Edukasi Trading Emas, Literasi Keuangan Digital, Perdagangan Berjangka
Pelatihan Pengelolaan Tekanan Kerja untuk Peningkatan Produktivitas Tenaga Marketing pada Perusahaan Pialang Berjangka Jesita Dian Rahmawati; Ugy Soebiantoro
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1270

Abstract

Produktivitas tenaga marketing pada perusahaan pialang berjangka komoditi rentan terganggu oleh tekanan kerja yang bersumber dari target segmentasi nasabah yang spesifik, kuota contacting harian, dan tingkat penolakan calon nasabah yang tinggi akibat stigma negatif terhadap industri ini, sementara mitra belum memiliki program penanganan tekanan kerja yang sistematis. Kegiatan pengabdian ini bertujuan membekali karyawan divisi marketing PT. Glori Investama Surabaya dengan kemampuan mengelola tekanan kerja agar produktivitas pencarian nasabah meningkat. Pelaksanaan ditempuh melalui empat tahap selama empat bulan: identifikasi sumber tekanan, perancangan materi, pelatihan empat sesi, dan pendampingan-evaluasi, dengan melibatkan seluruh karyawan divisi marketing dan admin sebagai peserta. Evaluasi menggunakan observasi partisipatif, wawancara, dan dokumentasi catatan operasional yang dianalisis dengan model Miles dan Huberman. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mengenali sumber tekanan, menerapkan strategi pencarian nasabah berbasis probabilitas, berkomunikasi secara edukatif, serta memanfaatkan sistem mentoring tim, yang pada gilirannya memperbaiki konsistensi aktivitas contacting dan kualitas interaksi dengan calon nasabah. Kata Kunci: Tekanan Kerja, Produktivitas Karyawan, Pelatihan SDM, Tenaga Marketing, Pialang Berjangka.
Penerapan Digital Marketing Sebagai Upaya Transformasi Bisnis Pada UMKM Dhapank Furnitur Di Desa Pecabean Riyanto Fauziyah; Annisah Fauziyah; Nasya Dian Rosvita
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1281

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mitra dalam menerapkan digital marketing melalui perkembangan identitas usaha guna memperkuat branding serta daya saing usaha. Kegiatan ini ditujukan kepada UMKM Dhapank Furnitur yang dikelola oleh pemilik usaha dan dibantu 3 tenaga kerja. UMKM Dhapank Furnitur merupakan usaha furnitur di Kabupaten Tegal yang masih menghadapi permasalahan pada aspek pemasaran, minimnya pengetahuan mengenai pemanfaatan media digital sebagai sarana promosi. Metode yang digunakan meliputi observasi, wawancara bersama pemilik usaha, pendampingan teknis, diskusi, dan evaluasi. Evaluasi dilakukan melalui terjun langsung di rumah produksi guna pelaksanaan wawancara bersama pemilik usaha untuk mengetahui permasalahan pada UMKM. Capaian kegiatan meliputi pembuatan website berbasis WordPress, visualisasi branding UMKM, dan manual book. Kegiatan ini dapat meningkatkan keterampilan digital mitra dalam pemanfaatan digital marketing.
Pemberdayaan Masyarakat Melalui Pelatihan Pembuatan Minuman Dawet Ikan yang Berdaya Saing di Desa Kemujan, Karimunjawa Nurcahyo Kursistiyanto; Luky Mudiarti; Desi Setiyowati; Arif Mustofa; Ahmat Wakit; Boedi Lofian; Khofifa Rohmawati; Nisyaun Nur Aizah
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1285

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan dan kemandirian ekonomi masyarakat Karimunjawa melalui pelatihan pembuatan minuman dawet ikan yang inovatif dan berdaya saing. Program ini dilatar belakangi oleh potensi perikanan yang melimpah di Karimunjawa yang belum sepenuhnya dimanfaatkan untuk produk olahan kreatif. Metode pelaksanaan meliputi observasi, sosialisasi, pelatihan, pendampingan, dan evaluasi hasil. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mengolah bahan ikan menjadi minuman bernilai jual tinggi serta munculnya wirausaha baru yang berorientasi pada produk lokal unggulan.
Penerapan Digital Marketing Berbasis Website Pada UMKM Putra Smash Kabupaten Tegal Galih Widyatmojo; Isna Nurasifa; Nur Laela Wulan Sya'bani
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1298

Abstract

UMKM Putra Smash di Kabupaten Tegal menghadapi kendala belum optimalnya pemasaran digital secara daring, keterbatasan alat promosi, serta belum dimilikinya legalitas resmi berupa Nomor Induk Berusaha (NIB). Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan memberikan solusi strategis melalui fasilitasi legalitas usaha, digitalisasi pemasaran berbasis website, penyediaan media promosi, serta penyusunan manual book. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tiga tahapan utama: persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Mitra kegiatan adalah pemilik UMKM Putra Smash, Bapak Akhmad Amirudin. Proses evaluasi dijalankan melalui monitoring berkala, verifikasi fungsional luaran, dan analisis capaian program. Hasil kegiatan menunjukkan seluruh luaran berhasil dicapai secara optimal. Secara administratif, mitra kini resmi memiliki sertifikat NIB dan stempel usaha. Pada aspek digital, mitra sukses mengoperasikan website resmi, akun Instagram, serta didukung media promosi fisik berupa x-banner dan e-flyer untuk memperkuat identitas usaha secara berkelanjutan.
Speak with Impact, Brand with Purpose: Membangun Digital Personal Branding bagi Siswa-Siswi SMPN54 Jakarta Herman Purba; Azalia Gerungan; Rachel Mia Lorenza Lbn. Toruan; Audrey Adeline; Lenny Theresia Marie Turangan; Rizaldi Parani
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1302

Abstract

Pelatihan membangun personal branding, kecakapan dalam berbicara di depan publik, dan mengelola media sosial menjadi penting untuk dilakukan kepada siswa-siswi kelompok usia remaja di SMPN 54 Jakbar. Hal ini menjadi bekal menghadapi berbagai tantangan dan persaingan di era digital. Pelatihan yang dilakukan meliputi: (1) pengenalan cyberbullying dan upaya pencegahannya, (2) etika berinteraksi di ruang digital, (3) praktik dasar public speaking menggunakan dari Greene (2009), (4) pengenalan personal branding bagi remaja, dan (5) workshop pembuatan konten digital sederhana. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini berjalan dengan baik dan lancar. Tujuan dari kegiatan juga sudah tercapai yaitu pelatihan membangun personal branding, kecakapan berbicara di depan publik, dan mengelola media sosial dengan bijak. Setiap kelompok yang membuat konten bertemakan rangkuman materi pelatihan dan diunggah di media sosial sebagai bagian dari upaya para siswa/i untuk mulai membangun personal branding di ruang digital. Kegiatan ini diharapkan dapat menyelenggarakan pelatihan serupa yang lebih banyak menekankan pada aktivitas workshop praktik sehingga dapat dilaksanakan secara efektif dan efisien.
Manajemen Finansial 'Anti-Boncos': Strategi Belanja Cerdas, Preventif Jebakan Pinjol, Dan Pengenalan Investasi Digital Bagi Remaja di SMA Swasta Pembda 1 Gunungsitoli Fakta Solala Zebua; Siska Murni Telaumbanua; Carel Anugrah Zebua; Winda Arni Mendrofa; Dewi Sartika Wulandari Maruao; Arni Putri Marta Zendrato; Seni Santi Telaumbanua; Selestina Risna Serniati Zebua; Talenta Harefa; Dewi Yuliani Zai; Krisna Matrice Zamasi; Itayani Lombu; Heniwati Gulo
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1308

Abstract

Penggunaan teknologi finansial dan perilaku konsumsi Generasi Z di Indonesia telah menciptakan paradigma baru dalam cara remaja mengelola keuangan pribadi. Generasi Z merupakan kelompok demografi terbesar yang mencakup sekitar 27,94% dari total penduduk Indonesia, namun tingkat literasi keuangan mereka masih tergolong sangat rendah, yaitu hanya 44,04% berdasarkan data resmi Otoritas Jasa Keuangan (OJK). Remaja sangat rentan terhadap perilaku belanja berlebihan akibat fenomena self-reward, FOMO (Fear of Missing Out), dan jebakan pinjaman online (pinjol) dengan total utang mencapai Rp14 triliun. Data OJK menunjukkan kelompok usia 19–34 tahun mendominasi 48,65% kredit macet pinjol legal, sementara 73,7% korban pinjol ilegal berasal dari usia 16–35 tahun. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di SMA Swasta Pembda 1 Gunungsitoli untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai strategi belanja cerdas anti-boncos, pencegahan jebakan pinjol, dan pengenalan investasi digital. Kegiatan dilakukan melalui ceramah interaktif, diskusi tanya jawab, dan refleksi yang membahas mental accounting, efek domino pinjol, cara verifikasi legalitas pinjol di website OJK, serta instrumen investasi digital berisiko rendah seperti reksadana dan deposito. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap perbedaan kebutuhan dan keinginan, bahaya multi-borrowing melalui pinjol ilegal, langkah verifikasi pinjol di website OJK, dan dasar investasi digital dari instrumen rendah risiko. Siswa juga lebih sadar menerapkan mental accounting untuk membagi uang saku ke dalam pos kebutuhan 50%, tabungan 30%, dan gaya hidup 20%. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi keuangan yang partisipatif dan berbasis pengalaman dapat secara efektif memperkuat literasi keuangan remaja, sehingga mereka dapat mengelola keuangan secara bijak dan terhindar dari jeratan utang konsumtif.
Training on AI- and Computer-Based Hybrid Mathematics Learning Media with the Integration of Local Cultural Values at Training and Education Institutions Rahmi Hayati; Eka Pandu Cynthia; Supiyandi Supiyandi; Irham Hidayat Shiddiq; Noor Vika Hizviani; Enda Beatrix Middlen Perangin-Angin
JURIBMAS : Jurnal Hasil Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): Juli 2026
Publisher : LKP KARYA PRIMA KURSUS

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62712/juribmas.v5i1.1309

Abstract

The development of Artificial Intelligence (AI) technology and computer-based learning media requires educators to possess adaptive and innovative digital competencies. However, the utilization of AI technology in mathematics learning at Course and Training Institutions remains suboptimal due to educators’ limited ability to develop technology-based learning media and the lack of integration of local cultural values into the learning process. This community service activity was conducted at LKP KARYA PRIMA KURSUS, Medan, Indonesia, with the aim of improving educators’ competencies in designing AI- and computer-based mathematics learning media integrated with local cultural values through a hybrid training model. The implementation method employed a participatory approach consisting of needs analysis, training preparation, hybrid training implementation, mentoring, and program evaluation stages. The participants involved 25 educators from LKP KARYA PRIMA KURSUS. Data collection instruments included observation sheets, questionnaires, and competency tests. The results showed that participant attendance reached 96%, AI application usage skills reached 84%, learning media development skills reached 80%, and participant satisfaction reached 92%. In addition, post-test results increased by 78% compared to pre-training conditions. These findings indicate that the hybrid training implemented at LKP KARYA PRIMA KURSUS effectively enhanced educators’ digital competencies and supported the development of innovative mathematics learning integrated with local cultural values. The program also strengthened educators’ readiness to integrate AI technology into mathematics instruction, thereby contributing to the improvement of learning quality and digital transformation in non-formal education institutions.