cover
Contact Name
Nunu Nugraha
Contact Email
nunu.nugraha@uniku.ac.id
Phone
+62818850513
Journal Mail Official
jise@uniku.ac.id
Editorial Address
Jl.Cut Nyak Dhien No.36 A, Cijoho, Kecamatan Kuningan Kabupaten Kuningan.
Location
Kab. kuningan,
Jawa barat
INDONESIA
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment
Published by Universitas Kuningan
ISSN : -     EISSN : 29619416     DOI : https://doi.org/10.25134/jise.v1i1.6
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment (JISE), Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat merupakan jurnal peer-review yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan. JISE terbit dua kali dalam setahun pada bulan Juni dan Desember. JISE mulai terbit volume 1 nomor 1 Juni 2022. Ruang lingkup/topik artikel yang diterbitkan pada jurnal ini yaitu bidang pendidikan, sosial, pengembangan SDM, penerapan teknologi tepat guna, penerapan teknologi informasi, pengabdian pada usaha kecil menengah (UMKM) serta berbagai inovasi yang diterapkan dalam rangka pemberdayaan masyarakat yang berkelanjutan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 90 Documents
Pelatihan Pengembangan Desain Pembelajaran Matematika Berbasis TalentLMS Berbantuan Media PhET Interactive Simulation Bagi Guru Sekolah Dasar Arifin, Slamet; Sari Rufiana, Intan; Eka Anggraini, Ade
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.75

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan tujuan untuk mengingkatkan technological knowledge guru dalam merancang pembelajaran matematika interaktif dengan mengintegrasikan PhET Simulation berbasis TalentLMS. Program pengabdian ini dijalankan dengan menerapkan siklus lesson study plan-do-see. Sebelum tahap plan, para guru terlebih dahulu memperoleh pelatihan tentang integrasi PhET Simulation dan TalentLMS. Selanjutnya pada tahap plan, para guru merancang pembelajaran matematika. Pada tahap do, para guru menerapkan pembelajaran matematika di kelas dengan memperoleh observasi dari rekan sejawat dan tim pengabdian. Selanjutnya pada tahap see, seluruh peserta yang terlibat melakukan refleksi dari seluruh proses yang telah dilalui. Hasil pengabdian ini menunjukan adanya peningkatan technological knowledge guru dalam merancang pembelajaran matematika interaktif.
Membangun Kesadaran dan Keamanan Penggunaan Fintech di Masyarakat Desa Timbang Kecamatan Cigandamekar Kabupaten Kuningan Syamfithriani, Tri Septiar; Herlina, Elin; Mirantika, Nita
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.77

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilaksanaka di Desa Timbang Kabupaten Kuningan, dengan tujuan meningkatkan kesadaran masyarakat Desa Timbang tentang penggunaan fintech yang aman dan terpercaya, serta meningkatkan literasi keuangan masyarakat dalam penggunaan fintech agar terhindar dari berbagai ancaman keamanan seperti kebocoran data dan penipuan. Kegiatan ini dilakukan secara luring bertemu dengan masyarkat pelaku UMKM Desa Timbang, dengan pendekatan sosialiasi dan pelatihan. Sesi sosialiasasi di paparkan pengetahuan mengenai fintech (pengertian, peran dan jenis fintech, manfaat dan resiko), dilanjut dengan memberikan pengetahuan mengenai kesadaran dan literasi keuangan, terakhir di lanjut dengan pelatihan praktik penggunaan fintceh (demonstrasi transaksi dan panduan keamanan) diakhiri dengan tanya jawab. Hasil menunjukan 80% dari mereka mengalami peningkatan tingkat pemahaman dari rendah menjadi tingkat sedang atau tinggi.
Peningkatan Kemampuan Pola Pikir Growth Mindset pada Anak Sekolah Herlina, Elin; Tri Septiar Syamfithriani; Azhar Natsir Ahdiyat
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.78

Abstract

Education at MA Miftahuttholibin Timbang faces challenges in providing a stimulating learning environment, especially related to limited facilities, access to training for teachers, and the lack of information technology infrastructure. Apart from that, students also face learning motivation problems and a lack of understanding about growth mindset. This research aims to implement strategies to increase understanding and application of growth mindset among students. Socialization activities are carried out to educate students about the importance of a growth mindset. The focus is to synthesize students' understanding of this growth mindset and provide relevant practice. This material leads to monitoring personal goals and increasing understanding through the use of technology as an educational tool. Mentoring programs and changing the assessment paradigm from final results to the learning process are also implemented. The results show an increase in students' understanding and acceptance of the growth mindset. Students are more active in planning personal goals and evaluating their progress. The use of technology helps deepen students' understanding of this concept. Suggestions for strengthening technological infrastructure, holding training programs for teachers, and continuing mentoring programs are given to support the implementation of a growth mindset on an ongoing basis. It is hoped that with the strategies implemented, students can apply a growth mindset in everyday life and overcome learning obstacles. It is also hoped that the implementation of this strategy can become a guide for other educational institutions in strengthening the understanding and application of growth mindset among students.
Pelatihan Pembuatan Electronic Book (E-Book) untuk Peningkatan Minat Belajar Siswa di Sekolah Dasar Heru Budianto; Fahmi Yusuf; Aji Permana; Elsa Syakira; Acep Triana
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.79

Abstract

Pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dalam rangka meningkatkan keterampilan pembelajaran guru sekolah dasar melalui kegiatan pembuatan flipbook. Flipbook, merupakan salah satu bentuk e-book yang dapat dipergunakan sebagai media pembelajaran kreatif, diintegrasikan ke dalam metode pengajaran untuk memberikan pendekatan yang menarik dan efektif bagi guru-guru SD. Kegiatan ini dilaksanakan sebagai bentuk upaya keenganan siswa dalam membaca buku dikarenakan kondisi perpustakaan yang kurang baik dan buku-buku yang tidak tertata dengan baik dengan kondisi yang banyak mengalami kerusakan. Pengunaan e-book dirasakan lebih efektif dimana disesuaikan dengan karakter generasi pada zaman ini yang menggunakan smartphone dalam kesehariannya. Pendekatan yang dilaksanakan dalam pengabdian ini adalah workshop/seminar, praktek terbimbing dan evaluasi. Kegiatan yang dilaksanakan berjalan lancar dan diikuti dengan antusias oleh peserta. Hasil akhir dari pelaksanaan kegiatan pengabdian adalah peningkatan keterampilan guru dalam pembuatan media ajar berbasis teknologi yaitu flipbook. Kegiatannya ini diharapkan dapat terus berlanjut dengan topik dan pembahasan lainnya yang mendukung dalam pembuatan media ajar berbasis teknologi.
Pendampingan Pembelajaran Bahasa Arab Melalui Buku Ghina’ul Athfal di TK Dharma Wanita Ngrayudan 1 Maulaya, Rosendah Dwi; Ashari, Maulana
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.94

Abstract

Pembelajaran Bahasa Arab pada anak usia dini memiliki peran penting dalam memperkenalkan dasar-dasar agama Islam, terutama karena Bahasa Arab adalah bahasa Al-Qur'an. Program pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi guru dan siswa di TK Dharma Wanita Ngrayudan 1 dalam memperkenalkan Bahasa Arab melalui media lagu-lagu yang dikemas dalam buku Ghina’ul Athfal. Metode Participatory Action Research (PAR) digunakan dalam penelitian ini, melibatkan 32 siswa dan 3 guru. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa metode pembelajaran berbasis lagu dapat meningkatkan minat belajar siswa, mempermudah hafalan kosakata dasar Bahasa Arab, dan menumbuhkan kecintaan terhadap bahasa tersebut. Selain itu, guru-guru juga diberdayakan untuk menerapkan metode serupa secara mandiri di masa mendatang. Program ini diharapkan dapat diteruskan oleh para guru sehingga pembelajaran Bahasa Arab di TK dapat berlangsung secara berkelanjutan dan lebih efektif.
Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah bagi Guru SD: Meningkatkan Kompetensi Menulis untuk Peningkatan Kualitas Pendidikan Arrofa Acesta; Ina Setiawati; Metti Triariani; Julianah; Farid Ridwan
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.111

Abstract

Penulisan karya ilmiah merupakan keterampilan esensial bagi guru untuk mendukung pengembangan pengetahuan profesional dan meningkatkan kualitas pembelajaran. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pentingnya pelatihan penulisan karya ilmiah bagi guru Sekolah Dasar (SD), serta dampaknya terhadap peningkatan kompetensi menulis guru dalam konteks pendidikan dasar. Metode yang digunakan dalam artikel ini adalah kajian pustaka dengan analisis deskriptif. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan penulisan karya ilmiah tidak hanya meningkatkan keterampilan guru dalam menulis secara akademis, tetapi juga meningkatkan kemampuan mereka dalam melakukan refleksi kritis terhadap praktik pembelajaran di kelas. Pelatihan yang terstruktur, didukung dengan bimbingan berkelanjutan, dapat menjadi kunci dalam menghasilkan guru yang mampu berkontribusi pada pengembangan ilmu pendidikan melalui karya tulis ilmiah.
Penerapan Hasil Penelitian Budidaya Lebah Klanceng Tetragonula biroi Bagi Kelompok Tani Hutan “Jembaran“ Widhiono, Imam; Sudiana, Eming; Proklamasiningsih, Elly; Nurfithri Hashifah, Fathimah; Budisantoso, Iman; Kartika Sari, Lilik; Retna Utarini Suci Rahayu, Diana
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v3i2.112

Abstract

Salah satu kegiatan pada kelompok tni hutan Jembaran adalah budidaya lebah klanceng atau stinglees bee. Budidaya yang dilakukan masih menggunakan cara tradisional dan tidak mendasari pada hasil penelitian. Tujuan kegiatan ini adalah untuk menerapkan hasil penelitian untuk budidaya lebah madu klanceng yang meliputi pengaturan tataletak tanaman sumber pakan, species tanaman sumber pakan, ukuran kotak koloni dan teknik perbanyakan koloni. Metode yang digunakan adalah pemberian teori dasar, praktek dan pendampingan selama 3 bulan. Hasil kegiatan menunjukan bahwa peserta mampu menyerap dan mempraktekan materi yang diberikan terbukti dengan diterapkanya pengaturan tata letak, penanaman tanaman sumber pakan terpilih, mampu membuat stek pucuk, mampu membuat kotak dan mampu melakukan pecah koloni. Pada bulan ketiga peserta mampu panen madu. Berdasarkan pada hasil dapat disimpulkan bahwa hasil penelitian dapat diterapkan di Masyarakat melalui metode pealtihan teori dan praktek serta pendampingan.
Pelatihan Pembuatan Google Form Bagi Aparat Desa Untuk Menunjang Tugas Di Desa Sangkanhurip supriyadi, sugeng; Herwanto, Heri; Pratama, Fadillah
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v4i1.50

Abstract

Desa Sangkanhurip Kecamatan Cigandamekar adalah desa yang memiliki banyak objek wisata yang bisa dinikmati oleh masyarakat, baik yang berada di luar Kabupaten Kuningan maupun yang berada di Kabupaten Kuningan, bahkan masyarakat sekitarnya. Bahkan Desa Sangkanhurip sudah dinobatkan menjadi salah satu Desa Wisata yang ada di Kabupaten Kuningan Jawabarat. Dalam melaksanakan tugasnya sebagai desa wisata, perlu ditunjang dengan berbagai sarana dan prasarana, juga sumber daya manusia yang mumpuni. Sekarang ini desa sangkanhurip memiliki SDM yang sudah lumayan mumpuni dalam menjalankan tugasnya untuk melayani masyarakat dan menjalankan tugas-tugas dari pemerintah daerah, baik tingkat kecamatan maupun PEMDA Kabupaten.Namun masih ada beberapa hal yang perlu ditingkatkan untuk mengoptimalkan kinerja aparat desa dan masyarakat desa sangkanhurip. Oleh karena itu perlu adanya penyampaian informasi dan pendampingan kepada Aparat Desa Sangkanhurip terkait Pemanfaatan Teknologi Informasi khususnya pembuatan googlr form dalam menunjang dalam memaksimalkan kinerja di Desa Sangkanhurip. Berdasarkan hal tersebut diatas dan dalam rangka pelaksanaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini akan dilakukan beberapa metode. Metode yang akan dilakukan adalah dengan Ceramah penyampaian informasi terkait pemanfaatan teknologi informasi dalam pembuatan googleform, Tanya Jawab, dan Pemberian Contoh atau Simulasi. Diharapkan dengan adanya Pengabdian Masyarakat ini dapat membantu memberikan informasi dan pencerahan terkait dengan teknologi informasi dalam meningkatkan kemampuan dan kinerja bagi Aparat Desa Sangkanhurip Kecamatan Cigandamekar. Oleh karena itu, dalam pelaksaan Pengabdian Kepada Masyarakat ini kami akan mengambil tema “Pembuatan Google Form Bagi Aparat Desa Untuk Menunjang Tugas Di Desa Sangkanhurip Kecamatan Cigandamekar Kabupaten Kuningan”.
Pengenalan Aplikasi JIS (Junior High School English) Sebagai Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa SMPN 1 Cibeuruem Siti Maesyaroh
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v4i1.70

Abstract

Pendidikan harus mulai beradaptasi pada pemanfaatan media yang dapat diakses di perangkat keras, seperti komputer, laptop, dan smartphone sehingga minat belajar siswa dapat meningkat yang artinya mengajari siswa untuk lebih bijak dalam memanfaatkan media teknologi untuk belajar. Banyak aplikasi yang dapat diakses melalui media teknologi, seperti aplikasi untuk belajar atau aplikasi untuk hiburan[1]. SMPN 1 Cibeureum merupakan salah satu sekolah yang berada di daerah pedesaan. Kendala yang dihadapi SMPN 1 Cibeureum yaitu dalam proses belajar mengajar masih menggunakan media buku dan ceramah karena kurangnya pengetahuan dan pemahaman dalam memanfaatkan teknologi sebagai media pembelajaran sehingga tidak memanfaatkan teknologi untuk proses belajar mengajar. Berdasarkan permasalahan tersebut maka kegiatan pengabdian ini mengenalkan aplikasi pembelajaran bahasa inggris yang berisi materi dan soal latihan yang dapat digunakan oleh siswa SMPN 1 Cibeureum. Tujuan dibuatnya aplikasi ini untuk menarik minat belajar siswa dan mengenalkan teknologi informasi sebagai media pembelajaran. Dengan adanya aplikasi JIS (Junior High School English) maka siswa akan lebih tertarik dan termotivasi untuk menggunakan teknologi dengan bijak karena pada aplikasi ini terdapat materi dan latihan soal dengan beberapa bentuk soal sehingga siswa akan lebih senang untuk belajar bahasa inggris.
Pengenalan Pembuatan Desain Produk UMKM Supratman, Sherly Gina; Nurhayati, Yati; Siswanto, Gentur Priguna; Hamdani, Dadang
Journal of Innovation and Sustainable Empowerment Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Kuningan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.25134/jise.v4i1.73

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) adalah suatu bentuk usaha ekonomi produktif yang dilakukan oleh orang perseorangan atau badan usaha perseorangan yang memenuhi kriteria Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah. Pelaku UMKM di masa saat ini harus mengikuti perkembangan teknologi, salah satunya sebagai media promosi. Banyaknya produk yang beredar di pasar masyarakat, mengakibatkan banyaknya pesaing bagi pelaku UMKM di Kelurahan Kuningan dalam menarik peminat produk UMKM tersebut. Di pasar masyarakat banyak terdapat pelaku UMKM yang memproduksi produk yang berasal dari olahan yang sama. Jika pelaku UMKM Kelurahan Kuningan tidak memiliki strategi pemasaran yang tepat, maka akan kesulitan dalam menarik minat calon pembeli dengan banyaknya pesaing. Oleh karena itu dibutuhkan sebuah strategi pemasaran berbasis teknologi informasi bagi pelaku UMKM kelurahan Kuningan agar dapat bersaing di pasar masyarakat. Salah satu strategi yang dapat digunakan adalah dengan kreatifitas Desain pada Kemasan Produk UMKM menggunakan teknologi informasi berbentuk aplikasi desain. Desain pada Kemasan Produk ini dapat digunakan sebagai media promosi dan ciri khas dari produk pelaku UMKM. Tetapi masih banyak pelaku UMKM Kelurahan Kuningan yang masih belum mengenal bagaimana membuat desain untuk kemasan produk dengan menggunakan aplikasi desain. Dengan adanya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan para pelaku UMKM Kelurahan Kuningan dapat mengenal bagaimana membuat desain untuk kemasan produk UMKM yang creative sebagai media promosi menggunakan aplikasi desain. Tujuan PkM meningkatkan pengetahuan pelaku UMKM Kelurahan Kuningan dalam mengenal teknologi informasi, aplikasi desain dan bagaimana membuat desain creative untuk di pakai pada kemasan produk UMKM.