cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Sumianto
Contact Email
anto.uptt@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
jurnalirje@gmail.com
Editorial Address
https://irje.org/index.php/irje/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Indonesian Research Journal on Education
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 27759482     EISSN : 27758672     DOI : 10.31004/irje.v3i1.357
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Education Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Physics Social Sciences Other
Indonesian Research Journal on Education is intended as a medium for scientific studies of research results, thoughts, and critical-analytic studies regarding research in the field of education and learning. This is part of the spirit of disseminating knowledge resulting from research and thoughts for service to the wider community. In addition, it is also a source of reference for academics in the field of education and learning, social, and humaniora. Indonesian Research Journal on Education publishes papers regularly three times in a year, in Januari, Mei, and September. All publications in the Indonesian Research Journal on Education journal are open, allowing articles to be available online for free without subscription. Indonesian Research Journal on Education is a multidisciplinary journal, recognizes various approaches, disciplines, methodologies and paradigms. This relates to basic education in general with special attention to improving pedagogical practices, curricular development, and theoretical perspectives. Indonesian Research Journal on Education accepts scientific articles with the scope of research on: A. Education Science Family 1. Sub-Group of Education Science a. Elementary School Teacher Education b. Early Childhood Education (ECE) c. Special Education d. Out of School Education e. Kindergarten Teacher Education f. Educational Psychology g. Educational Measurement and Evaluation h. Curriculum Development i. Education Technology j. Education Administration (Education Management) k. Curriculum and Educational Technology l. Guidance and Counseling m. Other relevant study topics 2. Social Science Education Sub-Cluster a. Pancasila and Citizenship Education b. History Education c. Economic Education d. Geography Education e. Sociology and Anthropology Education f. Accounting Education g. Business Administration Education h. Office Administration Education i. Japanese Language Education j. Sociology Education (Social Science) k. Koperasi Education l. Population and Environmental Education m. Other relevant study topics 3. Sub-Groups Of Math And Science Education Science (MIPA) a. Biology Education b. Mathematics Education c. Physics Education d. Chemistry Education e. Science Education f. Other relevant study topics 4. Sports And Health Education Sub-Cluster a. Physical Education, Health and Recreation b. Physical and Health Education c. Sports and Health Education d. Sports coaching education e. Sports Science f. Other relevant study topics 5. Sub-Area Of Language And Literature Education a. Indonesian Language, Literature and Regional Education b. English Language (and Literature) Education c. Arabic Language (and Literature) Education d. Javanese Language (and Literature) Education e. Chinese Language (and Literature) Education (Mandarin) f. Other relevant study topics 6. Technology And Vocational Education Sub-Cluster a. Mechanical Engineering Education b. Building Engineering Education c. Electrical Engineering Education d. Automotive Engineering Education e. Informatics Education f. Family Welfare Education (culinary, fashion, makeup, etc.) g. Technology and Vocational Education h. Other relevant study topics 7. Sub-Family Of Arts Education a. Drama, Dance and Music Education b. Fine Arts Education c. Music Education d. Dance Education e. Skills and Crafts Education f. Other relevant study topics B. Social Sciences, Humanities 1. Social Science Sub-Cluster a. Communication Science b. Journalism c. Hubungan Masyarakat d. Advertising e. Television and Movies f. Communication and Media Management g. Islamic Broadcasting Communication h. Social Welfare Science i. Sociology j. Other relevant study topics 2. Humanities Sub-Group a. Humanities b. Legal Science c. Development Studies (Development Planning, Region, City) d. Cultural Studies e. Archaeology f. Tourism g. Other relevant study topics Note: Articles have main citations and have not been published online or previously in print.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,601 Documents
 185   186   187   188   189 
Kecenderungan Cinderella Complex pada Perempuan Dewasa Awal yang Menyelesaikan Tugas Akhir: Studi Fenomenologi Muliati, Riska
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2831

Abstract

Tuntutan terhadap kemandirian menjadi semakin penting selama masa dewasa. Tantangan yang dihadapi perempuan untuk dapat menjadi mandiri adalah adanya sindrom Cinderella complex. Cinderella complex adalah sindrom perempuan yang tidak pernah dewasa. Cinderella complex adalah fenomena yang dapat menimpa wanita dewasa awal, dimana mereka menunjukkan suatu sikap dan rasa takut terhadap kemandirian, sehingga tidak berani memanfaatkan potensi otak dan daya kreativitasnya secara total. Cinderella complex cenderung pula menyerang wanita yang sedang menempuh pendidikan di perguruan tinggi karena saat-saat itu ada keinginan untuk di selamatkan paling kuat. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji mengenai Kecenderungan Cinderella complex Pada Perempuan Dewasa Awal yang Menyelesaikan Tugas Akhir. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan fenomenologi. Teknik pengambilan sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik pemilihan sampel bertujuan (purposive sampling). Responden dalam penelitian ini dua orang dewasa yang memiliki kecenderungan Cinderella pomplex berdasarkan ciri-ciri Cinderella complex menurut Dowling. Analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis tematik (thematic analysis). Hasil penelitian menunjukkan kedua mahasiswi perempuan yang sedang menyelesaikan tugas akhirnya menunjukkan kecenderungan Cinderella complex yang menunjukkan kurang mandiri, kecenderungan untuk bergantung dengan orang lain disekitarnya terutama sosok laki-laki dan tidak percaya diri akan kemampuan yang sebenarnya ia miliki. Kesemua hal itu dipengaruhi oleh faktor-faktor secara umum memiliki kesamaan yaitu faktor pola asuh orang tua, faktor kematangan pribadi dan faktor konsep diri.
Meningkatkan Hasil Pembelajaran Melalui Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantu Media Gambar Kelas IV Sekolah Dasar Sulastri, Arum; Amini, Nur
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2838

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan karena rendahnya hasil belajar siswa kelas IV SDN 25 Tulang Bawang Tengah pada mata pelajaran IPAS, metode dan media pembelajaran yang digunakan guru kurang menarik dan bervariasi, dan siswa kurang aktif dalam pembelajaran. Tujuan penelitian ini yaitu untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SDN 25 Tulang Bawang Tengah pada mata pelajaran IPAS dengan pokok bahasan pada materi memahami bagian-bagian dari tubuh tumbuhan dengan menggunakan model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantu media gambar. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2 siklus, yang terdiri dari 20 siswa sebagai subjek penelitian. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan tes objektif. Instrumen yang digunakan adalah lembar observasi dan soal tes objektif. Teknik analisis data yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dan deskriptif kualitatif. Indikator keberhasilan yang ditetapkan apabila rata-rata kelas meningkat dari pra-siklus, siklus I dan siklus II. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar IPAS siswa mengalami peningkatan. Hal tersebut ditunjukkan dengan peningkatan nilai rata-rata kelas yaitu pra-siklus sebesar 60,75 siklus I sebesar 70,00% dan pada siklus II meningkat menjadi 95,00%.
Dampak Reklamasi di Kenjeran Park Surabaya terhadap Perubahan Sosial pada Nelayan Sekitar Tias, Salsabilah Suryaning; Aditya, Muhammad Rafli; Maulani, Khofiyah; Putri, Berliana Febriani; Reviandani, Oktarizka
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2840

Abstract

Penelitian ini menganalisis dampak reklamasi di Kenjeran Park, Surabaya, terhadap perubahan sosial pada nelayan di sekitarnya. Reklamasi pesisir seringkali menimbulkan konsekuensi signifikan bagi komunitas maritim tradisional, memengaruhi mata pencarian dan struktur sosial mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana kondisi sosial dan ekonomi nelayan berubah, dampak positif dan negatif yang ditimbulkan oleh reklamasi terhadap mata pencarian mereka, serta respons dan adaptasi nelayan terhadap perubahan tersebut. Selain itu, studi ini juga mengevaluasi upaya pemerintah dan pihak terkait dalam membantu nelayan yang terdampak, termasuk tinjauan terhadap kebijakan reklamasi terkait prinsip pembangunan berkelanjutan dan keadilan sosial, serta efektivitas program kompensasi atau mitigasi yang diterapkan. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan melalui pedoman wawancara/kuesioner yang mendalam. Hasil penelitian mengenai dampak reklamasi di Kenjeran Park Surabaya terhadap perubahan sosial pada nelayan sekitar menunjukkan bahwa proyek reklamasi membawa perubahan signifikan terhadap kehidupan masyarakat nelayan. Reklamasi telah menyebabkan penyempitan ruang tangkap dan rusaknya ekosistem laut, seperti terumbu karang dan meningkatnya kekeruhan air, sehingga hasil tangkapan nelayan menurun drastis.
Pengaruh Pendapatan Usaha dan Biaya Operasional terhadap Laba Bersih pada PT. Gudang Garam, Tbk Anfani, Anfani; Muniarty, Puji; Muthiah, Hanifah
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2843

Abstract

Perkembangan dunia usaha seiring dengan era globalilasai membuat persaingan semakin ketat. Perusahaan didorong mengelola perencanaan laba dengan baik untuk mendapatkan hasil yang maksimal. Laba bersih maksimal menjadi jaminan bagi sebuah perusahaan untuk dapat beroperasi secara stabil. PT Gudang Garam Tbk yang bergerak di industri rokok juga memaksimalkan laba bersih pertahunya. Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian asosiatif dengan pendekatan kuantitatif.. Adapun sumber data pada penelitian ini adalah studi literatur pada jurnal dan buku terkait. Teknik analisis data yang digunakan yaitu uji asusmsi klasik (uji normalitas, uji multikolinearitas, uji heterokedastisitas, dan uji autokorelasi), regresi linear berganda, koefisien korelasi, uji determinasi, uji hipotesis (uji t dan uji f). Penelitian ini di lakukan di PT Gudang Garam Tbk dengan tujuan mengetahuai pengaruh pendapatan usaha dan biaya operasional terhadap laba bersih pada pt. gudang garam, tbk.
Pengaruh Current Ratio (CR) dan Debt to Equity Ratio (DER) terhadap Harga Saham pada PT. Nippon Indosari Corpindo, Tbk Fitrianingsih, Desi; Muniarty, Puji; Rahmatia, Rahmatia
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2844

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Current Ratio (CR) dan Debt to Equity Ratio (DER) terhadap harga saham pada PT Nippon Indosari Corpindo, Tbk. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif asosiatif dengan teknik pengumpulan data berupa dokumentasi dan studi pustaka. Data yang digunakan merupakan data sekunder berupa laporan keuangan selama 10 tahun, yaitu dari tahun 2014 hingga 2023. Teknik penentuan sampel menggunakan purposive sampling dengan kriteria laporan keuangan telah diaudit dan tersedia lengkap. Instrumen penelitian meliputi data aktiva lancar, utang lancar, total utang, total modal, dan harga saham. Teknik analisis data yang digunakan meliputi uji asumsi klasik, regresi linear berganda, uji t, uji F, koefisien determinasi, dan koefisien korelasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Current Ratio secara parsial tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham, sedangkan Debt to Equity Ratio berpengaruh signifikan secara parsial terhadap harga saham. Namun secara simultan, Current Ratio dan Debt to Equity Ratio tidak berpengaruh signifikan terhadap harga saham. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam pemahaman hubungan rasio keuangan terhadap harga saham dan dapat menjadi referensi bagi investor dan manajemen dalam pengambilan keputusan.
Pengaruh Working Capital Turnover (WCT) dan Current Ratio (CR) terhadap Return on Equity (ROE) pada PT. Mulia Industrindo,Tbk Iftar, Hidratul; Muniarty, Puji; Juwani, Juwani
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2845

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan menganalisis pengaruh Working Capital Turnover, dan Current Ratio terhadap Return On Equity baik secara parsial maupun simultan pada PT Mulia Industrindo Tbk. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian asosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah data laporan keuangan perusahan selama 15 tahun (2009-2023), sedangkan sampel dalam penelitian ini yaitu data laporan keuangan perusahaan selama 10 tahun  (2014-2023) dan teknik sampling yang di gunakan adalah purposive sampling. Jenis data penelitian menggunakan data kuantitatif dengan sumber data sekunder. Teknik Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah analisis regresi linier berganda dan alat analisis data menggunakan aplikasi SPSS. Berdasarkan pengolahan dan analisis data yang telah dilakukan dalam penelitian ini diperoleh hasil bahwa secara parsial Working Capital Turnover tidak berpengaruh signifikan terhadap Return On Equity dan secara parsial Current Ratio tidak berpengaruh signifikan terhadap Return On Equity. Begitupun secara simultan diperoleh hasil bahwa Working Capital Turnover dan Current Ratio tidak berpengaruh signifikan terhadap Return On Equity pada PT Mulia Industrindo Tbk.
Electrical Engineering Students’ Instrumental and Integrative Motivation in Learning English Swari, Utami Ratna; Rahma, Ary Analisa; Arista, Hermin
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2846

Abstract

Motivation compensates the success of foreign language learning. It is induced by two essential types: instrumental and integrative motivation. This research focuses on describing the students’ instrumental and integrative motivation in learning English. Twenty-eight students of Electrical Engineering Department of University of Panca Marga Probolinggo were involved in this research. The data about the students’ motivation were collected using questionnaire. The questionnaire was divided into two major parts which were used to find out two types of motivational orientation, following Gardner and Lamberts’s motivational measure. The data obtained from the students’ motivation opinionnaire was computer coded and processed with the Statistical Package for the Social Science (SPSS). The students were asked to indicate on a five-point scale to show how important each reason was for their learning English as a foreign language. From the data analysis, the overall mean score of instrumental motivation was 4.11, while integrative motivation was 3.68. The result showed that electrical engineering students in Panca Marga University were more motivated instrumentally in learning English.
Evaluasi Sosialisasi Komisi Pemilihan Umum Kabupaten Sidoarjo dalam Meningkatkan Partisipasi Pemilih tahun 2024 Marshalena, Julia Azizah; Alya, Asca Prita; Wijaya, Sabrina Kansatania; Angelia, Maria Degly; Manggalou, Singgih
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2847

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sosialisasi yang dilakukan oleh KPU Kabupaten Sidoarjo dalam meningkatkan partisipasi pemilih pada (Pilkada) 2024. Partisipasi pemilih merupakan indikator penting bagi berjalannya demokrasi, dan upaya untuk meningkatkannya menjadi agenda utama KPU Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Meskipun KPU Sidoarjo telah melaksanakan berbagai strategi sosialisasi, seperti edukasi pemilih pemula dan penggunaan media sosial, angka partisipasi pemilih justru mengalami penurunan dibandingkan periode sebelumnya.  Beberapa penyebab rendahnya partisipasi antara lain minimnya kepercayaan publik terhadap kandidat, kejenuhan terhadap informasi politik, serta hambatan akses yang dialami kelompok rentan. Hasil evaluasi ini diharapkan dapat menjadi dasar dalam penyusunan strategi sosialisasi yang lebih tepat sasaran dan efektif di masa mendatang.
Tata Rias dan Busana Tari Burung Kuaw di Sanggar Seni Sedulang Setudung Banyuasin Ningsih, Ayu Sri; Siwanto, Silo; Setyaningrum, Naomi Diah Budi
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2848

Abstract

Dalam analisa ini, rias dan busana yang digunakan oleh penari Burung Kuaw di Studio Seni Sedulang Setudung Banyuasin diteliti. Dalam tarian Burung Kuaw, yang bersifat artistik dan filosofis, kostum dan riasan penari berfungsi untuk menonjolkan gerakan mereka dan memberikan konteks bagi karakter yang mereka gambarkan. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif, dan data dikumpulkan melalui metode seperti dokumentasi, wawancara, dan observasi. Tari burung kuaw menggunakan warna-warna cerah untuk menonjolkan ekspresi penari, sementara busananya dirancang dengan motif dan warna yang memiliki makna simbolis. Penelitian ini menyimpulkan bahwa tata rias dan busana tidak hanya berfungsi sebagai estetika visual tetapi juga menjadi elemen penting dalam menyampaikan filosofi tari. Oleh karena itu, pelestarian dan inovasi dalam desain busana serta tata rias perlu dilakukan agar tarian ini tetap lestari.
Bentuk Penyajian Kesenian Musik Iringan Tari Buto pada Kesenian Kuda Lumping Grup Mergo Utomo di Srimenanti Kecamatan Buay Pamaca Kabupaten Oku Selatan Sari, Nike Puspita; Siswanto, Silo; Firmansyah, Dedy
Indonesian Research Journal on Education Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025
Publisher : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/irje.v5i4.2849

Abstract

Musik iringan memiliki peran yang sangat penting dalam pertunjukan Tari Buto sebagai bagian dari kesenian Kuda Lumping, khususnya dalam menciptakan suasana pertunjukan yang kuat, dramatis, dan penuh energi. Musik ini tidak hanya berfungsi sebagai pengiring gerak, tetapi juga sebagai elemen utama dalam membangun emosi dan atmosfer mistis dalam setiap tahapan pertunjukan. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tahapan bentuk penyajian musik iringan Tari Buto yang terdiri dari enam bagian, yaitu pembukaan acara, musik pembuka, menuju trance, atraksi dalam kondisi trance, proses penyadaran, dan penutupan. Setiap tahapan memiliki karakteristik musik yang berbeda, mulai dari irama lambat dan tenang hingga cepat, keras, dan dinamis yang mendukung perubahan suasana secara bertahap. Bentuk penyajian Musik iringan tari buto memiliki lima elemen pendukuung berdasarkan teori  Djelantik (1999): alat musik, kostum, penonton, tata rias, serta tempat dan waktu. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa musik iringan dalam Tari Buto tidak hanya menjadi pengiring teknis, tetapi juga sebagai media ekspresi spiritual dan budaya yang menghubungkan antara dunia nyata dan dimensi mistis dalam tradisi masyarakat.

Page 187 of 261 | Total Record : 2601

 185   186   187   188   189 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Irje 2026 Vol. 5 No. 6 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 5 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 4 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 3 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 2 (2025): Irje 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): Irje 2025 Vol. 4 No. 4 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 3 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 2 (2024): irje 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): irje 2024 Vol. 3 No. 3 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 2 (2023): irje 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): irje 2023 Vol. 2 No. 3 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 2 (2022): irje 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): irje 2022 Vol. 1 No. 3 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 2 (2021): irje 2021 Vol. 1 No. 1 (2021): irje 2021 More Issue