Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,104 Documents
<![CDATA[Implementasi Promosi Produk Umkm Dalam Persfektif Syariah ]]>
<![CDATA[Oktayani, Dewi]]>;
<![CDATA[Elsa Tomisa, Muhammad]]>;
<![CDATA[Nirwana, Ema]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Dalam ekonomi Islam promosi dilakukan untuk memperkenalkan produk agar dikenal oleh konsumen. Karena dengan adanya promosi konsumen akan bisa mengetahui tentang keberadaan produk serta mengetahui fungsi serta manfaat dari produk serta dimana tempat untuk bisa mendapatkan produk. Promosi apabila kita tinjau dari persfektif Islam haruslah sesuai dengan ajaran-ajaran agama Islam. Agama Islam melarang adanya tindakan yang mengarah pada risiko adanya tipuan atau gharar dalam jual beli. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kepustakaan (Library Research). Penelitian kualitatif pada umumnya dengan menggunakan pendekatan studi pustaka. Data dikumpulkan dengan mencari artikel yang relevan dengan pembahasan. Dalam ajaran Islam, apapun kegiatan yang dilakukan haruslah sesuai dengan norma agama dan pastinya berdasarkan Al-Qur’an dan Hadits. Tidak terkecuali untuk kegiatan promosi, dimana promosi haruslah dilakukan secara jujur sesuai dengan etika yang baik dalam bisnis. Dalam melakukan promosi harus memegang prinsip akhlak yang baik dan menjauhkan tadlis (tidak jujur dalam memberikan informasi). Misalnya etika Islam dalam bauran promosi haruslah mencakup beberapa aspek yaitu jujur, jangan mudah mengobral sumpah dalam berpromosi, menghindari promosi dengan mudah mengobral janji, tidak merendahkan produk saingannya dan menjaga agar memenuhi akad dan janji serta kesepakatan-kesepakatan diantara kedua belah pihak.]]>
<![CDATA[Analisis Sikap Mahasiswa Kepulauan Kabupaten Sumenep terhadap Penggunaan Microsoft Teams sebagai Media Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) ]]>
<![CDATA[Anjarani, Devie Reztia]]>;
<![CDATA[Yuliarsih]]>;
<![CDATA[Tafrilyanto, Chairul Fajar]]>;
<![CDATA[Wahyu Pratama, Alan]]>;
<![CDATA[Ikrimah Agustin, Dewi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Universitas Terbuka merupakan satu-satunya PTN yang menjalakan pembelajaran dengan Program Jarak jauh (PJJ). Penelitian ini bertujuan untuk memberikan deskripsi terkait sikap mahasiswa terhadap pembelajaran dengan TUWEB menggunakan aplikasi Ms Teams. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan subjek penelitiannya adalah mahasiswa Universitas Terbuka pada daerah Kepulauan Kabupaten Sumenep. Teknik pengambilan data menggunakan angket dan wawancara pada 12 mahasiswa dan satu pengurus Pokjar Kab. Sumenep. Hasilnya diperoleh bahwa sekitar 58.3% menyatakan Ms Teams menarik dan menyenangkan, 50% menyatakan Ms Teams membuat pembelajaran menjadi fleksibel dan 66.6% menyatakan Ms Teams dapat meningkatkan motivasi belajar. Terkait sikap negatif, 58.3% menyatakan mengalami kendala jaringan yang mempengaruhi kualitas suara dan gambar dari Ms Teams.]]>
<![CDATA[Konformitas Teman Sebaya Pada Siswa Sekolah Menengah Ditinjau Dari Gender Siswa ]]>
<![CDATA[Lim, Viviani]]>;
<![CDATA[Tumanggor, Raja Oloan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki secara lebih mendalam dan menganalisis perbedaan tingkat konformitas antara siswa laki-laki dan perempuan di lingkungan pendidikan di SMA X Kota Pontianak. Jenis penelitian ini menggunakan analisis deskriptif komparatif. Penelitian ini menerapkan metode purposive sampling. Sebanyak 150 siswa SMA X di Kota Pontianak meliputi 89 siswa laki-laki dan 61 siswa Perempuan. Dalam penelitian ini, pendekatan untuk mengumpulkan data dilakukan melalui penggunaan kuesioner dengan menggunakan skala Likert. Untuk mengukur konformitas teman sebaya, peneliti menggunakan skala The Conformity Scale. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan dalam tingkat konformitas antara siswa laki-laki dan perempuan. Siswa laki-laki cenderung memiliki tingkat konformitas yang lebih tinggi dibandingkan siswa perempuan. Konformitas siswa laki-laki dalam aspek acceptance berada pada kategori tinggi, sementara aspek compliance berada pada kategori sedang. Di sisi lain, konformitas siswa perempuan baik dalam acceptance maupun compliance, berada pada kategori sedang. Hasil uji perbedaan konformitas antara kedua kelompok jenis kelamin menunjukkan adanya perbedaan tingkat konformitas siswa laki-laki dan perempuan yang signifikan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Video Animasi Hamid Kid’s Terhadap Kemampuan Mengenal Angka pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Bima Al-Kirana Sekayu ]]>
<![CDATA[Miranti, Windi]]>;
<![CDATA[Febriyanti, Febriyanti]]>;
<![CDATA[Dewi, Kurnia]]>;
<![CDATA[Murtopo, Ali]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini berjudul “Pengaruh Video Animasi Terhadap Kemampuan Mengenal Angka Pada Anak Usia 5-6 Tahun di TK Bima Al-Kirana Sekayu”. Adapun yang menjadi permasalahan di dalam penelitian ini adalah rendahnya kemampuan anak dalam mengenal bilangan angka. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh video animasi terhadap kemampuan mengenal angka pada anak usia 5-6 tahun di TK Bima Al-Kirana Sekayu. Jenis penelitian ini adalah Pre-Experimental dengan desain One Group Pre Test - Post Test. Sampel di dalam penelitian ini berjumlah 15 anak yang terdiri dari 8 anak laki-laki dan 7 anak perempuan. Tehnik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan observasi, tes dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah uji normalitas, uji homogenitas, dan uji hipotesis. Hasil hipotesis di dapatkan setelah dilakukan test awal (pretest) dan test akhir (posttest), selanjutnya peneliti menganalisis hasil penelitian. Hasil analisis data dalam pembuktian uji hipotesis diperoleh thitung = sedangkan untuk menentukan ttabel dengan taraf signifikansi 5% didapat ttabel 2,145. Sehingga dapat disimpulkan thitung > ttabel maka Ha diterima dan Ho ditolak, yang berarti ada pengaruh yang signifikan penggunaan video animasi terhadap kemampuan mengenal angka pada anak usia 5-6 tahun di TK Bima Al-Kirana Sekayu.]]>
<![CDATA[Pengaruh Pelayanan Pendidikan Terhadap Kepuasan Peserta Didik di Smp Nurul Iman Palembang ]]>
<![CDATA[Finafetrissia, Eba]]>;
<![CDATA[Amilda, Amilda]]>;
<![CDATA[Rohman, Asep]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Skripsi ini berjudul “Pengaruh Pelayanan Pendidikan Terhadap Kepuasan Peserta Didik Di SMP Nurul Iman Palembang”. Adapun kegunaan dan tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah pelayanan pendidikan berpengaruh terhadap kepuasan peserta didik di SMP Nurul Iman Palembang. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kuantitatif dengan menggunakan pendekatan penelitian ex post facto. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini sejumlah 39 peserta didik. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu angket (kuisioner). Teknik yang digunakan adalah uji normalitas, uji linearitas, uji homogenitas dan uji regresi linear sederhana. Hasil analisis data di dalam pembuktian menggunakan Sofware SPSS Versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh positif dari variabel X (Pelayanan Pendidikan) terhadap variabel Y (Kepuasan Peserta Didik) dengan persamaan regresinya adalah Y = 7.106 + 0.817 X. Kemudian hasil uji t diperoleh nilai thitung sebesar 4. 948 dan nilai ttabel 1.687 karena thitung lebih besar dari ttabel maka H0 ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel X (Pelayanan Pendidikan) dan variabel Y (Kepuasan Peserta Didik). Dari hasil uji t pula diketahui nilai signifikan 0.000 lebih kecil dari 0.05 (0.000 < 0.05) maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya terdapat pengaruh yang signifikan antara variabel (X) Pelayanan Pendidikan terhadap variabel (Y) Kepuasan Peserta Didik. Selanjutnya hasil uji koefisien determinasi (R2) diperoleh hasil R- Square 0.466 atau sama dengan 46.6% yang berarti adanya pengaruh dari variabel (X) Pelayanan Pendidikan terhadap variabel (Y) Kepuasan Peserta Didik dimana pengaruh ini berada pada tingkat sedang.]]>
<![CDATA[Analisis Dampak Sosial Keagamaan dalam Tradisi Bancakan Maulid di Desa Ngale Kecamatan Paron ]]>
<![CDATA[Dwi Mukti, Yolanda Fifiana]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tradisi bancakan maulid nabi merupakan salah satu bentuk kegiatan sosial keagamaan yang dilakukan masyarakat di Desa Ngale. Kegiatan ini dilakukan sebagai bentuk rasa syukur atas kehadiran Nabi Muhammad SAW. Dalam pelaksanaanya tradisi ini mengandung berbagai nilai penting dalam kehidupan sosial yaitu dapat mempererat rasa kebersamaan, solidaritas, dan saling menghargai antar masyarakat. Disisi lain dalam tradisi ini juga membantu menyebarkan nilai-nilai keagamaan melalui rasa syukur dan menambah keimanan masyarakat yang mengikuti kegiatan tersebut. Dalam hal ekonomi tradisi ini memberikan pengaruh signifikan terhadap pedagang lokal. Namun dalam prakteknya tradisi ini memiliki kelemahan yaitu tidak memilah-milah antara masyarakat yang mamou maupun tidak semua tetap wajib membawa makanan saat tradisi berlangsung. Selain itu dampak negative lainnya adalah ketika terdapat individu yang tidak mengikuti tradisi ini maka akan mendapat sanksi sosial.]]>
<![CDATA[Implementasi Metode At – Tibyan Dalam Pembelajaran Membaca Al – Qur’an Anak Usia Dini di Taud Saqu Delta Sriwijaya Palembang ]]>
<![CDATA[Izzah, Nurul]]>;
<![CDATA[Oviyanti, Fitri]]>;
<![CDATA[Atika, Nyimas]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Metode at – tibyan adalah suatu metode yang mempelajari Al – Qur’an melalui membaca dengan cara di tahajji (di eja) persuku kata, dengan menyebutkan hukum tajwid secara langsung dan dilakukan secara berulang – ulang. Adapun permasalahan dalam penelitian ini yaitu bagaimana implementasi metode at – tibyan dan apa saja yang mempengaruhi anak usia dini dalam pembelajaran at – tibyan di TAUD Saqu Delta Sriwijaya Palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui implementasi metode at – tibyan dalam pembelajaran membaca Al – Qur’an anak usia dini di TAUD Saqu Delta Sriwijaya Palembang dan juga utuk mengetahui faktor faktor yang mempengaruhi anak dalam pembelajaran metode at – tibyan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan menggunakan metode deskriptif. Penelitian berlokasi di Komplek Pusri Sako Palembang, dan yang menjadi informan adalah kepala sekolah dan ustadzah sebagai pendidik di sekolah. Beberapa teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Kemudian data akan di analisis menggunakan teknik menurut Miles dan Huberman yaitu reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Lalu uji keabsahan data menggunakan teknik triangulasi. Hasil dari penelitian yang diperoleh sebagai berikut: implementasi metode at – tibyan di TAUD Saqu Delta Sriwijaya Palembang dilakukan sesuai dengan tahapan, dengan melakukan kegiatan – kegiatan yang menjadi indikator dalam penggunaan metode at – tibyan seperti membaca bismillah, muroja’ah, menjelaskan, mengaji, dan mengevaluasi. Faktor – faktor yang mempengaruhi anak usia dini dalam pembelajaran membaca Al – Qur’an menggunakan metode at – tibyan adalah orang tua, kualitas pendidik, APE. Hasil penelitian bahwa Implementasi Metode At – tibyan Dalam Pembelajaran Membaca Al – Qur’an Anak Usia Dini Di TAUD Saqu Delta Sriwijaya Palembang sudah cukup baik dan Faktor Yang Mempengaruhi Pembelajaran Membaca Al – Qur’an Menggunakan Metode At – Tibyan terdiri dari faktor orang tua, kualitas pendidik, serta penggunaan APE.]]>
<![CDATA[Pengembangan Media Papan Pintar Untuk Mengenal Lambang Bilangan 1-10 Anak Usia 4-5 Tahun di Kb Puspa Bangsa Oku Selatan ]]>
<![CDATA[Puspa Sari, Riska]]>;
<![CDATA[Murtopo, Ali]]>;
<![CDATA[Febrieanitha Putri, Yecha]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Telah dilakukan penelitian dan pengembangan media papan pintar untuk mengenal lambang bilangan 1-10 anak usia 4-5 tahun di KB Puspa Bangsa Oku Selatan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangakn media Papan pintar untuk mengenal lambang bilangan 1-10 yang valid dan praktis. Penelitian ini dilaksanakan pada smester genap 2022/2023. Subjek penelitian ini adalah siswa KB Puspa Bangsa OKU Selatan. Pengembangan ini menggunakan metode Research and Development dengan menggunakan model ADDIE yang meliputi: (1) Analisis (analysis), (2) Desain, (Design), (3) Pengembangan (development), (4) Implementasi (implementation), (5) Evaluasi (evaluation). Hasil penelitian pengembangan ini mendapatkan hasil dengan kategori “sangat valid” berdasarkan penialian validator materi dengan rata-rata persentase 92,5%, validator ahli bahasa dengan rata-rata persentase 80%, validator ahli media dengan rata-rata persentase 98,3% dalam kategori sangat valid dan validator ahli praktisi dengan rata-rata persentase 96,6% dalam kategori “sangat valid”. Dan hasil angket penilaian uji kepraktisan memeperoleh rata-rata persentase 97,5% yang dikategorikan “sangat praktis”. Dan hasil hasi uji coba lapangan angket responden kelompok kecil dengan presentasi 94%, dengan ketegori “sangat efektif” dan hasil uji coba lapangan angket responden kelompok besar dengan persentase 94,8% dengan kategori “sangat efektif.]]>
<![CDATA[Analisis Pola Asuh Orang Tua Tunggal dalam Kemandirian Anak Usia 6-8 Tahun ]]>
<![CDATA[Anggraini, Selly]]>;
<![CDATA[Wigati, Indah]]>;
<![CDATA[Dwi Sartika, Indah]]>;
<![CDATA[Oktamarina, Lidia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Penelitian ini dilatarbelakangi oleh stigma masyarakat yang mengatakan orang tua tunggal memiliki keterbatasan dalam mendidik perkembangan anak salah satunya adalah perkembangan kemandirian, dan anak yang dibesarkan dari keluarga lengkap lebih baik tumbuh kembangnya dibandingkan dengan anak yang berasal dari keluarga tidak lengkap (Single Parent). Tujuan yang hendak dicapai pada penelitian ini antara lain: (1) menganalisis pola asuh orang tua tunggal kepada anak usia 6-8 tahun, (2) menganalisis kemandirian anak usia 6-8 tahun dengan pola asuh orang tua tunggal. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus, dengan teknik pengumpulan data yaitu wawancara, observasi Dan dokumentasi. Penelitian yang dilakukan pada sebuah masyarakat dengan jumlah respondent sebanyak 4 orang. Penelitian ini mengukur pola asuh dan kemandirian anak. Hasil penelitian menunjukan bahwasanya setiap orang tua tunggal memiliki pola asuh yang berbeda walaupun memiliki latar belakang pendidikan yang sama akan tetapi pengasuhan yang diberikanpun berbeda, orang tua dengan pola asuh demokratis memunculkan anak dengan kemandirian yang berkembang dengan baik berbeda dengan orang tua dengan pola asuh otoriter yang memunculkan kemandirian cukup berkembang dengan baik.]]>
<![CDATA[Analisis Etika dan Keterampilan Berpikir Terhadap Minat Organisasi pada Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis di Universitas PGRI Palembang ]]>
<![CDATA[Veranika, Sinta]]>;
<![CDATA[Hendri, Edduar]]>;
<![CDATA[Rismanysah, Rismanysah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Hipotesis yang muncul salah satu mengenai menurunnya minat terhadap Organisasi Kemahasiswaan adalah karena pengaruh etika dan kemampuan berpikir. Sehingga perlu adanya bukti untuk mengetahui seberapa besar hubungan antara etika dan keterampilan berpikir terhadap minat berorganisasi siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian kuantitatif. Melalui penelitian ini penulis menemukan bahwa variabel etika (X1) berpengaruh signifikan terhadap minat organisasi (Y) pada mahasiswa fakultas ekonomi & bisnis Universitas PGRI Palembang dan variabel keterampilan berpikir (X2) berpengaruh signifikan terhadap minat organisasi ( Y) pada mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis Universitas PGRI Palembang. Dapat disimpulkan bahwa variabel etika (X1) dan Keterampilan Berpikir (X2) berpengaruh secara simultan dan signifikan terhadap Minat Berorganisasi (Y) pada mahasiswa fakultas ekonomi dan bisnis Universitas PGRI Palembang.]]>
