cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,110 Documents
 596   597   598   599   600 
Strategi Mengubah Persepsi Negatif Siswa Terhadap Guru Bimbingan dan Konseling Sahana, Yana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.8539

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi apa saja yang bisa dilakukan oleh Guru BK untuk mengubah persepsi negatif. Desain penelitian yang digunakan adalah literature review dengan menggunakan sumber literature berupa jurnal yang berkaitan dengan variabel penelitian. Hasil penelitian diketaui strategi merubah persepsi negatif peserta didik yang dilakukan Guru BK berbeda- beda tergantung pada peran dan harapan sekolah. Dalam pelaksanaanya Guru BK tidak hanya dituntut secara teknis menguasai keseluruhan aspek teoritis dan praktis bimbingan dan konseling, tetapi juga harus memiliki aspek kompetensi pribadi yang baik. Semua kompetensi Guru BK diperlukan dalam upaya merubah persepsi negatif peserta didik.
Qath’i Dan Zhanni Terhadap Pemahaman Al Qur’an Dan Al Sunnah Ayu Oktoviasari, Vera; Santalia, Indo; Aderus, Andi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8540

Abstract

Ahli ushul fiqh secara umum mengelompokkan dalil ke dalam tiga bentuk, yaitu nas, zahir, dan mujmal. Dalil yang termasuk dalam kategori nas dijelaskan oleh mayoritas pakar ushul fiqh sebagai dalil yang tidak memungkinkan memiliki makna lain. Sementara itu, dalil yang termasuk dalam kategori zahir dan mujmal dianggap sebagai dalil yang bersifat zhanni, karena makna dari dalil tersebut masih membawa kemungkinan adanya makna lain. Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis tentang qath’i dan zhanny dalam pemahaman Al-Qur’an dan Al-Sunnah. Penelitian ini merupakan penelitian Pustaka, dimana peneliti menganalisis berbagai literatur dari artikel, jurnal dan buku. Hasil  penelusuran peneliti menunjukkan bahwa suatu petunjuk hukum atau nas yang pengertiannya dapat dipahami dengan jelas tanpa ada peluang untuk menginterpretasikan dengan yang lain, sedang zanni suatu pentunjuk hukum yang  dapat menerima makna lain. Sedangkan menurut ulama, baik nas yang bersumber dari al-Qur’an maupun hadis jika ditinjau dari segi dalalah-nya maka kedua nya dapat digolongkan   kepada qath’i al-dalalah dan zanni al- dalalah sementara dari segi penulisan atau periwayatannya terdapat perbedaan yang terletak pada nas al-Qur’an yang hanya bersifat qath’i al-wurud.
Efektifitas Metode Mubasyarah Dalam Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab Pada Siswa Kelas VII MTS Darunnashihin NW Ranggagata Lombok Timur Ibrahim, M.; Guru, Muhammad Tohir
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8543

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat keefektifan metode mubasyarah dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab. Penelitian ini menggunakan penelitian kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen yang dilaksanakan pada satu kelas. Pada metode ini menggunakan pretest yaitu, sebelum diberikan pembelajaran dengan metode mubasyarah dan postest yaitu, setelah diberikan pembelajaran dengan metode mubasyarah. Dengan demikian, hasil pembelajaran dapat diketahui efektif atau tidaknya setelah melakukan pembelajaran dengan metode mubasyarah, karena dapat membandingkan dengan keadaan sebelum melakukan pembelajaran dengan metode tersebut. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh metode mubasyarah dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahasa Arab pada siswa kelas VII MTs Darunnashihin NW Ranggagata. Dapat di lihat dari nilai taraf signifikansi 0,048 < 0,05 artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Juga dapat dilihat dari perbandingan r hitung dengan r table yakni 2, 132 > 0,444 artinya Ha diterima dan Ho ditolak. Kemudian Berdasarkan hasil pengolahan data di atas diperoleh nilai Mean Different nya 8, 200 nilainya positif artinya pengaruh metode mubasyarah dalam meningkatkan keterampilan berbicara bahsa Arab siswa kelas VII MTs Darunnashihin NW Ranggagata bersifat positif.
Hubungan Kecanduan Game Online Mobile Legends Bang-Bang (MLBB) Dengan Sleep Quality Pada Remaja Fauzi, Ferdi; Rusli, Devi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8544

Abstract

Penelitian ini berfokus pada fenomena besar bermain game online di kalangan remaja Kota Padang, terutama Mobile Legends Bang-Bang, dan mencari keterkaitan antara kecanduan game online dengan sleep quality mereka. Dengan pendekatan kuantitatif dan metode korelasi, melibatkan 300 remaja terpilih secara purposive sampling, penelitian menggunakan instrumen pengukuran sleep quality dari Buysse et.al (1989) dengan 10 item yang terdiri dari 18 pertanyaan subjektif dan 6 pertanyaan observatif. Kecanduan game online diukur dengan alat ukur Lemmens et.al (2009) yang terdiri dari 21 item dengan 3 pertanyaan per masing-masing item. Analisis data menggunakan teknik Spearman karena distribusi data linier pada data sleep quality. Hasilnya menunjukkan hubungan signifikan antara kecanduan game online dan sleep quality pada remaja (p <0,001). Penelitian juga mengungkap perbedaan tingkat kecanduan game online dan sleep quality di kalangan remaja Kota Padang. Secara keseluruhan, semakin tinggi kecanduan game online, semakin rendah sleep quality remaja.
Dampak Mata Pelajaran PKKWU Terhadap Minat Berwirausaha Siswa SMK Silvia, Imelda; Giatman, M.
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8550

Abstract

Artikel ini merupakan jurnal review yang mengeksplorasi dampak mata pelajaran produk kreatif dan kewirausahaan (PKKWU) terhadap minat berwirausaha siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK). Melibatkan sintesis temuan dari beberapa penelitian, artikel ini menegaskan adanya pengaruh positif dan signifikan antara pembelajaran kewirausahaan terhadap minat berwirausaha siswa SMK. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dimasukkannya PKKWU ke dalam kurikulum tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa terhadap konsep kewirausahaan, tetapi juga berperan penting dalam merangsang minat mereka untuk terlibat aktif dalam kegiatan kewirausahaan. Temuan ini memberikan panduan berharga bagi para pendidik, kebijakan pendidikan, dan peneliti untuk lebih memahami dan meningkatkan peran pendidikan kewirausahaan dalam menciptakan lingkungan belajar yang merangsang minat dan keterlibatan kewirausahaan siswa sekolah kejuruan
Penggunaan Majas dalam Novel Karnoe: Sejarah Tak Tertulis di Balik Nama Besar Karya Jombang Santani Khairen dan Implikasinya dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Rahmi Azzahra, Aisyah; Emidar, Emidar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8555

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan majas dalam novel Karnoe: Sejarah Tak Tertulis di Balik Nama Besar karya Jombang Santani Khairen. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode deskriptif. Data dalam penelitian ini berupa kata, frasa, klausa atau kalimat yang berhubungan dengan majas dalam novel. Sumber data pada penelitian ini yaitu Novel Karnoe: Sejarah Tak Tertulis di Balik Nama Besar karya Jombang Santani Khairen. Instrumen penelitian ini adalah peneliti sendiri. Selanjutnya teknik pengumpulan data penelitian ini yaitu membaca dan memahami, mengidentifikasi, mengklasifikasi, menganalisis, menginterpretasi dan menyimpulkan data yang berhubungan dengan majas. Hasil penelitian diperoleh data bahwa dalam novel Karnoe: Sejarah Tak Tertulis di Balik Nama Besar karya Jombang Santani Khairen terdapat penggunaan majas, hasil penelitian yang ditemukan sebagai berikut. Pertama, jenis majas perbandingan. Pada jenis ditemukan enam klasifikasi majas, yaitu simile, metafora, personofikasi, depersonifikasi, alegori, dan Pleonasme. Pada majas simile ditemukan 67 data. Kedua, pada majas pertentangan ditemukan dua belas dari dua puluh macam majas pertentangan, diantaranya, hiperobola, ironi, oksimoron, paronomasia, paralepsis, silepsis, satire, inuendo, paradoks, klimaks, apostrof, sinisme dan sarkasme. Ketiga, Pada majas pertautan tidak ditemukan salah satu dari macam majas pertautan, yaitu, metonimia, sinekdoke, alusi, eufemisme, eponim, epitet, antonomasia, erotesis, paralelisme, gradasi, asindenton dan polisindenton.
Peran Istri Petani Dalam Meningkatkan Pendapatan Ekonomi Keluarga di Malino Kabupaten Gowa Tahun 2023 Rusdiadi, Rusdiadi; Hartini, Hartini; Nurdin, Nurdin
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8562

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk 1) Untuk mengetahui kondisi ekonomi keluarga petani di Malino Kabupaten Gowa, 2) Untuk mengetahuai peran ganda istri petani dalam keluarga di Malino Kabupaten Gowa, dan 3) untuk mengetahui dampak peran istri petani dalam meningkatkan ekonomi keluarga di Malino Kabupaten Gowa. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian kualitatif pendekatan studi kasus dan bersifat deskriptif. Teknik pengumpulan data dengan pedoman wawancara dan observasi. subjek penelitiannya yaitu istri petani sayuran yang ada di Malino Kabupaten Gowa sebanyak 6 orang. Hasil penelitian yang diperoleh yaitu Peranan istri petani di Malino Kabupaten Gowa, sangat besar baik dalam tugasnya sebagai ibu rumah tangga maupun dalam membantu meningkatkan prekonomian keluarga yaitu (1) kondisi ekonomi keluaga petani di Malino kabupaten gowa yang kehidupannya tergantung pada tanah sebagai sarana produksi pada dasarnya belum melahirkan lapangan kerja yang besar variasinya. Masih banyak petani yang mengalami kesulitan dalam menjalani hidup, dalam hal ini adalah kesejahteraan ekonomi. (2) Peran perempuan di Kota Malino Kabupaten Gowa tidak lagi hanya menjaga, menjaga anggota keluarga dan rumah akan tetapi juga mencari nafkah membantu suami untuk mencukupi semua kebutuhan hidup sehari-hari dan membantu meningkatkan perekonomian keluarga. (3) peran ganda perempuan sebagai pencari nafkah dalam membantu perekonomian keluarga maka bertambah pula masalah-masalah yang timbul.
ANALISIS SEMIOTIKA ROLAND BARTHES PADA POSTER DRAMA KOREA “THE GLORY PART 2’’ chaerunnisa, Rizki
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i2.8563

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis poster drama Korea "The Glory Part 2" dengan pendekatan analisis semiotika Roland Barthes. Poster merupakan media komunikasi efektif yang mampu menyampaikan pesan singkat dan impresif. Dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, penelitian ini berhasil menggali makna-makna yang tersembunyi di balik gambar poster tersebut. Poster tersebut menampilkan kedua pemeran utama yang saling bertatapan dengan latar belakang abu-abu dan tulisan "She is My Salvation" serta "Only On Netflix | Mar 10". Tema yang dark dari poster ini menggambarkan kisah balas dendam atas pembullyan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih dalam terhadap pesan yang ingin disampaikan melalui poster drama Korea "The Glory Part 2" dan memberikan kontribusi pada pemahaman makna dan maksud dari poster tersebut.
Pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan Terhadap Kesiapan Mengajar Mahasiswa Fkip Universitas Buana Perjuangan Karawang Abdul Gani, Mega Ambarwati; Saylendra, Nadya Putri; Nugraha, Yogi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.8564

Abstract

Penelitian bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan dan seberapa besar tingkat pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap kesiapan mengajar mahasiswa FKIP UBP Karawang. Metode yang digunakan yaitu survey (pendekatan kuantitatif), populasi dan sampel dalam penelitian ini yaitu mahasiswa FKIP UBP Karawang angkatan 2019 sebanyak 91 responden menggunakan teknik sampling jenuh dengan bantuan SPSS versi 25.0. Hasil menunjukan bahwa hipotesis terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap kesiapan mengajar mahasiswa FKIP UBP Karawang, diperoleh nilai (thitung 14,431 > ttabel 1,986; p value = 0,00 < 0,05) maka hipotesis H1 diterima H0 ditolak artinya dapat disimpulkan dari penelitian ini terdapat pengaruh positif dari variabel Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap kesiapan mengajar mahasiswa FKIP UBP Karawang. Pengujian koefisien korelasi diperoleh nilai sebesar 0,837 dengan korelasi sangat kuat adapun koefisien determinasi (R2) diperoleh nilai sebesar 0,701 dengan persentase besarnya pengaruh Pengenalan Lapangan Persekolahan terhadap kesiapan mengajar mahasiswa FKIP UBP Karawang sebesar 70% dan 30% faktor-faktor lain yang diteliti oleh peneliti.
Evaluasi Tentang Redistribusi Tanah Obyek Landreform Berdasarkan Undang-Undang No. 05 tahun 1960 Di Kelurahan Puosu Kecamatan Tongauna Kabupaten Konawe Ishak, Alfian; Hartono, Hasim; Saputra, Yoko Slamet
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i1.8567

Abstract

uasaan dan kepemilikan tanah yang resmi merupakan hal yang terpenting, untuk menghindari berbagai macam masalah mengenai sengketa agrarian dengan pelanggaran hak-hak asasi manusia. Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pelaksanaan, manfaat serta kendala dalam redistribusi tanah obyek landreform di Kelurahan Puosu, Kecamatan Tongauna, Kabupaten Konawe penelitian ini jg dikaji berdasarkan Peraturan Perundang-Undangan No.05 Tahun 1960 Tentang Peraturan Dasar Pokok-Pokok Agraria. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan tekhnik wawancara, dan observasi. Wawancara dilakukan untuk mengungkap data mengenai pelaksanaan redistribusi tanah objek landreform dan hambatan yang terjadi dilapangan pada saat diadakannya redistribusi. Studi dokumentasi ini digunakan peneliti untuk melengkapi data yang ada. Metode Analisis Data yang digunakan adalah model analisis kualitatif karena penelitian yang dilakukan bersifat deskriptif yaitu menggambarkan tentang Pelaksanaan Redistribusi Tanah Obyek Landreform. Berdasarkan penelitian yang telah peneliti lakukan, ditemukan bahwa dalam pelaksanaan redistribusi tanah objek landreform meliputi Kendala dan hambatan yang dihadapi dalam pelaksanaan redistribusi tanah objek landreform diantaranya masih banyaknya tanah-tanah redistribusi yang tidak sesuai dengan kebijakan yang berlaku khususnya UU No.05 Tahun 1960 dan banyaknya tanah-tanah redistribusi belum didaftarkan ke kantor pertanahan serta kurangnya partisipasi masyarakat pada saat dilaksanakan redistribusi.

Page 598 of 1411 | Total Record : 14110

 596   597   598   599   600 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 5 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue