Garuda - Garba Rujukan Digital

Article Per Year (5 Year)

All

Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat

JPPM
Website

Published by Universitas Mataram

ISSN : 26147947 EISSN : 26147939 DOI : https://doi.org/10.29303/jppm

Core Subject : Education,

Education Other

PPM ini merupakan wadah publikasi ilmiah di bidang pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun kelompok masyarakat lainnya. Jurnal ini menerima artikel hasil pengabdian maupun pemberdayaan masyarakat pada semua bidang baik pendidikan, seni, sosial budaya, ekonomi, hukum, pertanian, perikanan, dan lain-lain baik yang berbentuk penyuluhan, pendampingan, bimbingan teknis, dan jenis kegiatan lain yang relevan. Jurnal ini merupakan Open Access Journal dengan e-ISSN 2614-7939 dan p-ISSN 2614-7947, terbit perdana mulai Februari 2018. Dalam 1 (satu) tahun terbit 2 kali yaitu pada bulan Februari dan Agustus. Mulai 2019 artikel terbit 4 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November.

Arjuna Subject : Umum - Umum

Articles 609 Documents

34 35 36 37 38

WORKSHOP IMPLEMENTASI SOFTWARE PUBLISH OR PERISH (POP) UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS RUJUKAN TUGAS AKHIR MAHASISWA PGSD Maulyda, Mohammad Archi; Nurhasanah, Nurhasanah; Umar, Umar; Erfan, Muhammad; Oktaviyanti, Itsna
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2022): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Masalah penulisan rujukan mahasiswa ketika menyusun skripsi sudah terjadi sejak lama. Hal ini juga terjadi di Prodi PGSD FKIP Unram. Padahal penulisan rujukan yang valid juga merupakan salah satu indikator kualitas tulisan yang dihasilkan oleh mahasiswa. Karena itu, tujuan dari kegiatan PKM adalah melatih mahasiswa menginstal dan menggunakan software PoP sebagai alat bantu untuk mencari dan menyusun rujukan yang valid dan relevan. Kegiatan dini dilaksanakan dengan 4 tahapan utama yakni; (1) identifikasi masalah dan solusi; (2) koordinasi Tim; (3) pelaksanaan workshop PoP; dan (4) evaluasi kegiatan. Untuk mengevaluasi kegiatan ini, diberikan soal pretest dan posttest yang berjumlah 10 butir soal. Hasil pre-post menunjukkan bahwa untuk semua peserta mengalami kenaikan pemahaman terhadap software PoP dengan rata-rata kenaikan adalah 45,5%. Berdasarkan hasil ini maka kegiatan workshop PoP yang dilaksanakan ini dapat dikatakan berhasil.

PELATIHAN AKUNTANSI DIGITAL PADA SISWA SMA METHODIST TANJUNG MORAWA Barus, Andreani Caroline; Firza, Syafira Ulya; Tarihoran, Anita
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Pesatnya perkembangan teknologi informasi saat ini telah membawa perubahan menuju era digital, banyak aktivitas bisnis yang dilakukan secara digital. Salah satunya sistem pencatatan akuntansi yang berubah kearah digital dari proses pengidentifikasian, klasifikasi, dan pengikhtisaran transaksi dengan menggunakan teknologi digital. SMA Methodist Tanjung Morawa merupakan salah satu sekolah swasta yang bertempat di Sumatera Utara, memiliki misi untuk mengembangkan potensi peserta didik secara optimal melalui pendidikan dan pengajaran bermutu. Namun, untuk pembelajaran teknologi yang mendukung aktivitas bisnis belum diterapkan pada sekolah ini. Sehingga, siswa tidak familiar terhadap aplikasi-aplikasi digital umum yang digunakan dalam dunia usaha. Salah satu aplikasi digital yang umum digunakan dalam dunia usaha adalah aplikasi akuntansi digital Accurate. Sehingga, tujuan kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini untuk memberikan pelatihan kepada para siswa dalam mengenalkan dan mengajarkan penggunaan aplikasi akuntansi digital untuk mencatat aktivitas-aktivitas bisnis di dunia usaha dan menunjang skill para siswa SMA Methodist Tanjung Morawa agar dapat bersaing di dunia pekerjaan setelah lulus dari bangku sekolah. Pelatihan ini dilakukan dengan mengaplikasikan langsung penggunaan Accurate berdasarkan studi kasus yang diberikan. Berdasarkan hasil jawaban kuesioner peserta pelatihan dapat terlihat bahwa terjadi peningkatan pemahaman penggunaan Akuntansi Digital (aplikasi accurate) sebelum pelatihan dan sesudah pelatihan. Pelatihan ini disimpulkan berhasil dalam melatih penggunaan aplikasi Akuntansi Digital yaitu Accurate.

PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 BRUNO Hikmawati, Hikmawati; Zulfan, Zulfan; Andhari, Yunita Putri
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2022): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Bruno masih belum optimal. Ketuntasan siswa dalam belajar masih perlu ditingkatkan karena masih terdapat siswa yang nilainya belum mencapai KKM sebesar 75. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Bruno melalui penerapan model problem-based learning. Kegiatan dilaksanakan sebanyak 2 kali pertemuan, yakni tanggal 26 Agustus 2022 dan 13 September 2022. Pada pertemuan ke-1, materi yang dipelajari adalah Tema 4 (Berbagai Pekerjaan), Sub tema 3 (Pekerjaan Orang Tuaku), sedangkan pada pertemuan ke-2, materi yang dipelajari adalah Tema 5 (Pahlawanku), Sub tema 1 (Perjuangan Para Pahlawan). Peserta kegiatan meliputi seluruh siswa kelas IV sebanyak 24 orang. Nilai rata-rata siswa pada pertemuan ke-1 adalah sebesar 82,73 dengan ketuntasan belajar siswa sebesar 62,50 %, sedangkan pada pertemuan ke-2 adalah 87,08 dengan ketuntasan belajar siswa sebesar 91,67 %. Dengan demikian, kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa penerapan model problem-based learning telah meningkatkan hasil belajar siswa kelas IV SD Negeri 2 Bruno, yakni pada Tema 4 (Berbagai Pekerjaan), Sub tema 3 (Pekerjaan Orang Tuaku) dan Tema 5 (Pahlawanku), Sub tema 1 (Perjuangan Para Pahlawan).

STRATEGI MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN INOVASI PEMBELAJARAN PASCA PEMBELAJARAN DARING DI KECAMATAN TANJUNG KABUPATEN LOMBOK UTARA Jiwandono, Ilham Syahrul; Ermiana, Ida; Oktaviyanti, Itsna; Astria, Fitri Puji; Maulyda, Mohammad Archi
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Situasi Pandemi Covid-19 membawa dampak negatif dalam pendidikan dan pembelajaran, yaitu adanya kompleksitas permasalahan dalam pendidikan di Indonesia. Masalah tersebut adalah kurangnya kreativitas teknik mengajar dan tidak ada inovasi dalam proses pembelajaran. Merespon masalah tersebut, tim pengabdian kepada masyarakat berencana melaksanakan kegiatan workshop yang bertujuan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan berbagai teknik mengajar dan inovasi pembelajaran di era adaptasi baru. Kegiatan dini dilaksanakan dengan 5 tahapan utama yakni; (1) Koordinasi; (2) observasi; (3) komunikasi; (4) Pelaksanaan; dan (5) Evaluasi. Jumlah peserta yang mengikuti kegiatan ini adalah 19 guru di SDN 3 Sokong. Untuk mengevaluasi kegiatan ini, diberikan angket respon dan penugasan portofolio yang dikerjakan oleh guru. Hasil angket respon peserta menunjukkan 63% peserta menyatakan bahwa penyampaian materi sudah jelas. Untuk kebermanfaatan kegiatan, 58% peserta menyatakan bahwa kegiatan yang dilaksanakan sangat bermanfaat. Selain itu ada 32% peserta yang menyatakan bahwa kegiatan bermanfaat bagi guru. Hasil produk yang dihasilkan oleh peserta workshop juga telah terpenuhi dengan baik. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa kegiatan workshop yang dilaksanakan oleh tim PKM dikatakan berhasil

SOSIALISASI HASIL PEMETAAN PENGGUNAAN RPP BLENDED DI MASA COVID-19 OLEH GURU-GURU BAHASA INDONESIA DI KOTA MATARAM Sapiin, Sapiin; Mahyudi, Johan Mahyudi; Ali, Nasaruddin M.; Efendi, Mahmudi; Mar'i, Mar'i
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 4 (2022): November
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Sosialisasi ini dimaksudkan untuk membangun kebijakan dan kesadaran umum mengenai pentingnya gerakan bersama untuk mengajar daring dengan memperhatikan model perencanaan khas daring, pengaturan waktu khas daring, hingga pada pemanfaatan moda pembelajaran daring yang didasarkan pada kekayaan fitur dan kemudahannya untuk dijangkau oleh siswa dan guru. Tujuan pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat yaitu menyampaikan (1) pemetaan penggunaan RPP blended (2); pemetaan penggunaan bahan ajar dari big data (3) pemetaan durasi pembelajaran onlie; (4) dan pemetaan tren situs pembelajaran online. pelaksanaan sosialisasi dengan menyelenggarakan pertemuan dua arah antara tim dosen pengabdian dari Universitas Mataram dengan guru-guru anggota MGMP Kota Mataram. Secara umum, sosialisasi telah berhasil memberikan informasi mengenai: (a) Penggunaan RPP Blended di Kota Mataram; (b) Penggunaan Bahan Ajar dari Big Data; (c) Durasi Pembelajaran Onlie; (d) Tren Situs Pembelajaran Online. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa presentasi yang berlangsung selama tiga puluh menit pertama telah mengundang guru-guru untuk mengajukan pertanyaan selama sembilan puluh menit guna mendiskusikan sejumlah fenomena terkait penerapan RPP selama pelaksanaan pembelajaran daring dan luring di Kota Mataram.

PELATIHAN ARDUINO PADA SISWA SMA 1 MATARAM UNTUK MENGUKUR KADAR AMONIA DAN SUHU TUBUH VIA MODUL BLUETOOTH Sasongko, Sudi Mariyanto Al; Sultan; I Made Ginarsa; Agung Budi Mulyono; I Made Ari Nrartha
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

SMAN 1 Mataram merupakan sekolah favorit di Lombok yang menetapkan visinya: “Mencetak pribadi berakhlak mulia yang unggul dalam prestasi dan berwawasan lingkungan”. Dalam rangka mengejar peningkatan prestasi siswa, sekolah memfasilitasi berbagai kegiatan ekstrakurikuler, dan salah satunya ekstrakurikuler Ristek. Dalam rangka memonitor tingkat pencemaran lingkungan diperlukan peralatan yang dapat mengukur kadar polusi udara. Bersama Mitra (SMAN 1 Mataram) tim Pengabdian Kepada Masyarakat memberikan pelatihan sistem komunikasi data dengan memanfaatkan koneksi Bluetooth untuk pengiriman data hasil pengukuran kadar amonia dan suhu tubuh ke terminal handphone. Tim pangabdian melakukan pendampingan pada siswa SMAN 1 Mataram, khususnya ekstrakurikuler Ristek. Kegiatan pendampingan diharapkan dapat meningkatkan ketrampilan siswa tentang Arduino. Metode yang digunakan dengan cara menyediakan modul peraga yang bersifat bongkar pasang dan praktik langsung mengenai perangkat keras dan perangkat lunak. Berdasarkan analisis instrumen kuisioner yang sudah diedarkan, terjadi peningkatan pengetahuan nilai antara pretest dan posttest 28 peserta. Rerata nilai pretest sebesar 44,29 dengan standar deviasi 11,60. Sedangkan nilai rerata posttest sebesar 73,79 dengan standar deviasi 11,71. Kemampuan keterampilan siswa secara individu dalam kesempatan ini tidak diamati, namun secara kelompok terlihat ada tambahan skill peserta. Antusias peserta cukup baik, ditunjukkan dengan hasil kuisioner yang menyatakan sebanyak 11 peserta atau 39,29% menginginkan pelatihan lanjutan perangkat keras dan dasar pemrograman android. Ada 2 peserta yang menginginkan pelatihan coding/scrip pemrograman.

SOSIALISASI TIPOLOGI BAHAN AJAR BAHASA SUMBAWA BERDIMENSI KEBHINEKATUNGGALIKAAN BAGI GURU SD/SMP DI SUMBAWA Burhanuddin, Burhanuddin; Mahsun; Rusdiawan; Sukri; Abdul Hamid MK; Shubhi, Muhammad; Pratama, Ivan Juliadi
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Kegiatan pengabdian pada masyarakat ini secara spesifik bertujuan (1) mengenalkan tipe materi ajar bahasa Sumbawa yang berdimensi bhineka tunggal ika; (2) mengenalkan model pembelajaran materi ajar bahasa Sumbawa yang berdimensi bhineka tunggal ika. Secara umum tujuannya meningkatkan kompetensi profesional guru SD/SMP di Sumbawa. Pengabdian berbentuk penyuluhan ini didasarkan pada hasil penelitian yang telah dilakukan oleh Burhanuddin dkk (2021) tentang hal tersebut. Untuk melaksanakan kegiatan penyuluhan secara metodologi dilakukan perencanaan, pelaksanaan dan pelaporan. Kegiatan perencanaan mencakup koordinasi, penyusunan materi, serta penyiapan alat dan bahan penyuluhan. Kegiatna pelaksanaan mencakup pembukaan, pemaparan materi, dan diskusi. Adapun pelaporan mencakup materi penyusunan laporan, luaran kegiatan serta penyerahan laporan. Materi penyuluhan yang disampaikan mencakup materi ajar dan model pembelajaran bahasa Sumbawa berdimensi bhineka tunggal ika, sesuai yang disusun narasumber. Kegiatan berjalan lancer atas dukungan internal tim serta eksternal, yaitu Dinas Pendidikan Kabupaten Sumbawa dan Kabupaten Sumbawa Barat.

PEMBUATAN PUPUK ORGANIK BERBAHAN DASAR LIMBAH RUMAH TANGGA DI DESA KEMBANG KERANG KECAMATAN AIKMEL KABUPATEN LOMBOK TIMUR NUSA TENGGARA BARAT Wayan, Wininda; Lestari, Eke Febi; Apriliana, Candra Yuli; Sianturi, Reni; Fatmawati, Ririn Dwi; Utami, Alya Hadranita; Prawesti, Shafira Indah; Raihan, Muhammad; Kurniawan, Adi; Rosidi, M. Ahyar; Irmawati, Budi
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Pertanian adalah kegiatan yang memanfaatkan sumber daya hayati yang dilakukan manusia agar menghasilkan suatu bahan pangan, bahan baku industri, dan mengelola lingkungan hidupnya. Kegiatan pertanian dilakukan di berbagai wilayah di Lombok seperti di Desa Kembang Kerang, Kecamatan Aikmel, Kabupaten Lombok Timur. Warga desa Kembang Kerang mayoritas bekerja sebagai petani. Pertanian erat kaitannya dengan penggunaan pupuk untuk membantu pertumbuhan tanaman. Pupuk terdiri dari dua jenis yaitu pupuk anorganik dan organik. Akan tetapi, pupuk anorganik memiliki banyak kekurangan sehingga diganti menjadi pupuk organik. Pupuk organik dapat dibuat dari bahan limbah rumah tangga yang tidak digunakan. Kegiatan ini berupa sosialisasi dan pendampingan pembuatan pupuk organik cair. Hasil dari kegiatan ini berupa pupuk organik berbahan dasar limbah rumah tangga diharapkan dapat memperbaiki kerusakan tanah dan meningkatkan pengetahuan masyarakat terhadap pembuatan pupuk organik cair berbahan dasar limbah rumah tangga.

PENGEMBANGAN WISATA PANTAI DAN PENGELOLAAN LINGKUNGAN YANG BERKELANJUTAN DI DESA KURANJI DALANG KECAMATAN LABUAPI, KABUPATEN LOMBOK BARAT Hasanah, Nunung Uswatun; Akbar, M. Khalilurrahman Ali; Fitriati, Hana; Fadjar, Muhammad Raldy; Dewi, Oktaviani; Syahputra, M. Triwahyu; Fajriati, Fira; Zawani, Anis Nijal; Zen, Annisa Hamidy; Hidayathillah, DIah Putri; Kusumah, wira Nata
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Desa Kuranji Dalang merupakan desa wisata dengan potensi keindahan alam, kearifan lokal, dan potensi budaya antar masyarakat atau adat istiadat yang masih melekat. Permasalahan yang masih bersifat mayor dalam pengembangan wisata di daerah Kuranji Dalang antara lain permasalahan sampah yang tidak dimanfaatkan secara maksimal oleh warga setempat. Tujuan dilakukannya kegiatan ini yaitu untuk membantu menyelesaikan persoalan yang terjadi dengan melakukan pengabdian dalam prosesnya, yaitu membantu masyarakat mengatasi permasalahan mayor mengenai sampah dengan pembuatan pupuk organik cair (POC), membuat peta informasi mengenai desa wisata serta promosi wisata yang dilakukan dengan persebaran leaflet serta video promosi. Kegiatan ini dilakukan dengan metode Participatory Rural Appraisal (PRA) yang mana pelaksanaan kegiatan didasarkan pada keikutsertaan masyarakat dalam menyukseskan kegiatan. Hasil yang diperoleh dalam kegiatan pengabdian ini ialah keberhasilan pembuatan Pupuk Organik Cair yang dapat dimanfaatkan masyarakat setempat, pemasangan peta informasi dan leaflet mengenai desa wisata di jalan masuk lokasi pantai, pembuatan video dokumenter untuk mempromosikan tempat wisata.

PELATIHAN PEMURNIAN AIR SUMUR ASIN DENGAN METODE PENGUAPAN DI DESA PENGKOL KECAMATAN KAUMAN KABUPATEN PONOROGO Laksono, Yoyok Adisetio; Zulaikah, Siti; Mukti, Nandang
Jurnal Pendidikan dan Pengabdian Masyarakat Vol. 6 No. 1 (2023): Februari
Publisher : FKIP Universitas Mataram

Air sumur di Dukuh Keling Desa Pengkol Kecamatan Kauman Kabupaten Ponorogo memiliki air yang asin sehingga tidak bisa dikonsumsi. Agar bisa dikonsumsi maka diperlukan sebuah teknologi penyulingan air sederhana dari bahan yang murah, yaitu dandang bakso aluminium dengan radiator pendingin berupa pipa tembaga untuk AC. Kegiatan dilakukan dalam dua tahap, yaitu (1) Persiapan dengan melakukan pengambilan sampel dan pengukuran air asin mengukur dengan XRD dan TDS meter, (2) ujicoba pemurnian di workshop Departemen Fisika, dan (3) melatih perangkat desa dan penduduk terpilih untuk membuat alat sederhana pemurnian air asin. Hasil ujicoba di laboratorium alat yang dikembangkan mampu memurnikan air keran dengan TDS 150 menjadi 6, dan memurnikan air garam dari nilai 1110 menjadi 11. Sementara aplikasi di Dukuh Keling menunjukkan penurunan TDS dari yang semula bernilai 555 menjadi 6 dan saat sisa air asin dicampur kembali diperoleh TDS 120.

Page 36 of 61 | Total Record : 609

34 35 36 37 38

Filter by Year

2018 2026

Filter By Issues

All Issue Vol. 9 No. 1 (2026): Februari Vol. 8 No. 4 (2025): November Vol. 8 No. 3 (2025): Agustus Vol. 8 No. 2 (2025): Mei Vol. 8 No. 1 (2025): Februari Vol. 7 No. 4 (2024): November Vol. 7 No. 3 (2024): Agustus Vol. 7 No. 2 (2024): Mei Vol. 7 No. 1 (2024): Februari Vol. 6 No. 4 (2023): November Vol. 6 No. 3 (2023): Agustus Vol. 6 No. 2 (2023): Mei Vol. 6 No. 1 (2023): Februari Vol. 5 No. 4 (2022): November Vol. 5 No. 3 (2022): Agustus Vol. 5 No. 2 (2022): Mei Vol. 5 No. 1 (2022): Februari Vol. 4 No. 4 (2021): November Vol. 4 No. 3 (2021): Agustus Vol. 4 No. 2 (2021): Mei Vol. 4 No. 1 (2021): Februari Vol. 3 No. 4 (2020): November Vol. 3 No. 3 (2020): Agustus Vol. 3 No. 2 (2020): Mei Vol. 3 No. 1 (2020): Februari Vol. 2 No. 4 (2019): November Vol. 2 No. 3 (2019): Agustus Vol. 2 No. 2 (2019): Mei Vol. 2 No. 1 (2019): Februari Vol. 1 No. 2 (2018): Agustus Vol. 1 No. 1 (2018): Februari More Issue

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name
Gunawan

Contact Email
gunawan@unram.ac.id

Phone
+6281246673311

Journal Mail Official
jppm.fkip@unram.ac.id

Editorial Address
Kampus FKIP Universitas Mataram, Jln. Majapahit No. 62 Kota Mataram

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Home Page

OAI Link

Editorial Team

Contact

Reviewer

Google Scholar

Contact Name Gunawan

Contact Email gunawan@unram.ac.id

Phone +6281246673311

Journal Mail Official jppm.fkip@unram.ac.id

Editorial Address Kampus FKIP Universitas Mataram, Jln. Majapahit No. 62 Kota Mataram

Location Kota mataram, Nusa tenggara barat INDONESIA

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Contact Name
Gunawan

Contact Email
gunawan@unram.ac.id

Phone
+6281246673311

Journal Mail Official
jppm.fkip@unram.ac.id

Editorial Address
Kampus FKIP Universitas Mataram, Jln. Majapahit No. 62 Kota Mataram

Location
Kota mataram,

Nusa tenggara barat

INDONESIA