cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mufarizuddin
Contact Email
pengabdianpmsdu@gmail.com
Phone
+6282165028412
Journal Mail Official
zuddin.unimed@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No. 23 Bangkinang, Kabupaten Kampar Provinsi Riau-Indonesia
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
PMSDU
Published by Yayasan Almahmudi Bin Dahlan
ISSN : -     EISSN : 29868629     DOI : https://doi.org/10.37985/pmsdu.v1i1
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Science, Education, Agriculture, Social,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
PMSDU : Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul di terbitkan oleh LPPI Yayasan Almahmudi bin Dahlan yang berisikan tentang hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya Kesehatan, pendidikan, teknik, pertanian, pertenakan, sosial humaniora, komputer, Kewirausahaan dan ekonomi. Jurnal ini terbit secara berkala empat kali selama setahun pada bulan Maret, Juni, September dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 72 Documents
 4   5   6   7   8 
Peningkatan Literasi Lingkungan Siswa Untuk Mendukung Program P5 Di SDN Sukamulya Anggrarita Puspa Wardaya, Shelvi; Agta Bellen , Sherina; Baktiyar, Sidik; Oktaria, Sinta; Widiantie, Rahma
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i2.1144

Abstract

Kegiatan ini dilatar belakangi oleh permasalahan kurangnya pemahaman dan kesadaran siswa terkait pengelolaan sampah yang memadai di lingkungan sekolah SDN Sukamulya. Penelitian ini mengkaji efektivitas kegiatan literasi lingkungan mengenai pengolahan sampah organik dan anorganik di SDN Sukamulya.Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa tentang jenis dan pengelolaan sampah, menumbuhkan sikap peduli lingkungan serta penguatan P5 bagi siswa. Metode yang diterapkan adalah sosialisasi edukatif dengan media pembelajaran interaktif, melibatkan 32 siswa kelas V sebagai mitra. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan, serta angket untuk mengukur perubahan sikap. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan pada pengetahuan siswa, dari 63,12% menjadi 98,12%, serta peningkatan sikap peduli lingkungan, dari 64,37% menjadi 99,06%. Kegiatan literasi ini terbukti efektif dalam meningkatkan pengetahuan dan kepedulian siswa terhadap pengelolaan sampah dan penguatan P5 Siswa.
Workshop Literasi Digital Bagi Guru Paud Dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Berbasis Teknologi Nuril Imamah; Fitriani; Dinda Hasyiffa; Ida Mulyani; Rupini, Rupini; Sri Pujianti
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i2.1146

Abstract

Abstrak Masalah utama dalam kegiatan ini adalah rendahnya literasi digital guru PAUD dalam mengintegrasikan teknologi ke dalam pembelajaran. Tujuan pengabdian ini adalah meningkatkan kompetensi guru PAUD dalam menggunakan teknologi digital secara efektif dan etis dalam proses pembelajaran. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk workshop, diikuti oleh 40 guru anggota IGTKI Kecamatan Kota Juang. Metode yang digunakan meliputi pemaparan materi, diskusi, dan praktik langsung penggunaan media digital. Evaluasi dilakukan melalui pretest dan posttest serta observasi keterampilan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan digital guru, dengan rata-rata peningkatan pemahaman sebesar 85%. Selain itu, peserta juga mampu menghasilkan media pembelajaran digital yang aplikatif dan kreatif. Peningkatan softskill seperti kolaborasi dan komunikasi digital juga tercapai selama proses workshop. Kata Kunci: Guru PAUD, Literasi Digital, Pembelajaran Berbasis Teknologi, Pengembangan Kompetensi, Workshop
Transformasi Sampah Dapur Menjadi Pupuk Cair Melalui Edukasi Teknik Biopori Bagi Masyarakat Desa Citangtu Sebagai Solusi Pengelolaan Lingkungan Dan Peningkatan Nilai Ekonomi Rumah Tangga Suntini, Sun; Khoirotil Umath, Syamsiyatuz Zahroatul; Setyaningsih, Tutut Rahayu; Salsabilla, Viona
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i2.1150

Abstract

Permasalahan pengelolaan sampah organik rumah tangga, khususnya limbah dapur, masih menjadi tantangan di lingkungan masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi dan pelatihan kepada masyarakat Citangtu mengenai pembuatan pupuk cair dari limbah dapur menggunakan teknik biopori. Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, demonstrasi langsung, dan pendampingan pembuatan lubang biopori sebagai media pengomposan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu memahami konsep biopori dan mempraktikkan pembuatan pupuk cair secara mandiri. Selain memberikan solusi pengelolaan sampah ramah lingkungan, kegiatan ini juga berpotensi meningkatkan nilai ekonomi rumah tangga melalui pemanfaatan limbah menjadi produk bernilai guna. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun kesadaran lingkungan dan kemandirian masyarakat dalam pengelolaan sampah organik.
Pengembangan Kreativitas Seni Lukis Pada Media Totebag Di Sanggar Handjuang Art Desa Tundagan Suntini, Sun; Fadila, Nur; Oktaviana, Nur; Afifah, Nurul
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i2.1153

Abstract

Perkembangan kreativitas anak dalam bidang seni merupakan salah satu aspek penting dalam membentuk kemampuan berpikir kritis, daya imajinasi, dan kepercayaan diri sejak dini. Sayangnya, masih banyak anak-anak di wilayah pedesaan yang belum mendapatkan akses terhadap pendidikan seni yang mendorong ekspresi dan eksplorasi kreatif. Sebagai respon terhadap kondisi tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di Sanggar Handjuang Art, Desa Tundagan, dengan tujuan untuk mengembangkan kreativitas seni lukis anak melalui media totebag. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif, dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa Sanggar Handjuang Art mampu merancang strategi pembelajaran dan metode yang efektif untuk menumbuhkan kreativitas anak dalam kelas melukis. Melalui proses melukis di atas media totebag, anak-anak menunjukkan peningkatan dalam kepercayaan diri, imajinasi, dan kemampuan berpikir kritis. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa sanggar berperan penting dalam mendukung tumbuhnya minat dan kemampuan anak dalam bidang seni lukis, serta memberikan ruang positif bagi pengembangan daya berimajinasi mereka.
Pengelolaan Limbah Dapur Menjadi Produk Bermanfaat: Upaya Peningkatan Kesadaran Lingkungan di Kalangan Ibu-Ibu Desa Citangtu Suntini, Sun; Hasanah, Uswatun; Hure, Valentino Moat; Herlensi, Veza Liana
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i3.1155

Abstract

Masalah pengelolaan sampah rumah tangga masih menjadi tantangan serius di Indonesia, terutama di wilayah pedesaan yang belum memiliki sistem pengolahan mandiri. Provinsi Jawa Barat, termasuk Kabupaten Kuningan, menyumbang volume limbah domestik yang signifikan, didominasi oleh limbah dapur organik. Di Desa Citangtu, sebagian besar limbah dapur dibuang begitu saja, tanpa dimanfaatkan kembali. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan keterampilan warga, khususnya ibu rumah tangga, dalam mengolah limbah dapur menjadi pupuk cair organik yang bermanfaat untuk tanaman. Pelatihan dilaksanakan dalam satu hari dengan melibatkan 47 peserta. Metode yang digunakan mencakup penyuluhan, demonstrasi, praktik langsung, dan diskusi partisipatif. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan refleksi hasil praktik. Hasilnya menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan kemampuan peserta dalam memproduksi pupuk cair dari limbah dapur rumah tangga. Kegiatan ini juga berhasil menghasilkan produk berupa pupuk cair organik yang dapat langsung digunakan untuk tanaman dan berpotensi menjadi produk bernilai ekonomis. Kegiatan ini membuktikan bahwa edukasi aplikatif berbasis komunitas efektif untuk mendorong pengelolaan sampah organik yang berkelanjutan dan produktif di tingkat rumah tangga.
Pemanfaatan Sampah Organik dan Anorganik menjadi Produk Ramah Lingkungan dan Bernilai Ekonomi di SDN Sukamulya Widiantie, Rahma; Dani, Sidiq Umar; Risdianti, Siska; Erwanda, Siti Asriyanti; Mulyani, Sri
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i3.1157

Abstract

Projek ini bertujuan untuk mengatasi permasalahan sampah organik dan anorganik di SDN Sukamulya dengan mengolahnya menjadi produk bernilai guna, yaitu Pupuk Organik Cair (POC) dan gantungan kunci ramah lingkungan. Sampah organik seperti daun kering dan sisa makanan diolah menjadi POC menggunakan bioaktivator EM4, sedangkan sampah anorganik seperti botol plastik didaur ulang menjadi gantungan kunci melalui proses pepelehan dan pencetakan. Kegiatan ini melibatkan 32 siswa kelas V dengan pendekatan partisipatif selama 4 minggu, meliputi praktik langsung dan evaluasi melalui angket serta observasi. Hasilnya menunjukkan peningkatan kesadaran lingkungan siswa (87,5%), pemahaman tentang daur ulang (83,20% untuk POC dan 93,75% untuk gantungan kunci), serta antusiasme dan kreativitas dalam pengelolaan sampah (92,18% dan 84,37%). Projek ini tidak hanya berhasil mengurangi timbunan sampah di sekolah tetapi juga menjadi media efektif untuk menanamkan nilai-nilai pembelajaran kelestarian lingkungan dan kreativitas sejak dini.
Penguatan Nilai Estetika Dan Apresiasi Seni Pada Anak Melalui Peran Juri Dalam Lomba Mewarnai O2sn Tingkat SD Di Kecamatan Golewa Fono, Yasinta Maria; Meka, Marsianus; Nafsia, Andi
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i3.1158

Abstract

Permasalahan yang dihadapi dalam kegiatan lomba mewarnai di tingkat sekolah dasar adalah kurangnya pendekatan edukatif dalam proses penilaian yang seharusnya mampu mendorong perkembangan estetika dan apresiasi seni anak. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah memperkuat nilai estetika dan apresiasi seni melalui keterlibatan dosen sebagai juri edukatif dalam lomba mewarnai O2SN tingkat SD di Kecamatan Golewa. Metode pelaksanaan meliputi sosialisasi dan pendampingan penjurian kepada guru pendamping dan 18 siswa peserta lomba, dengan evaluasi melalui observasi dan angket kepuasan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan softskill anak dalam aspek ekspresi visual (62%) dan peningkatan pemahaman guru terhadap penilaian berbasis edukasi seni (70%). Kegiatan ini membuktikan bahwa keterlibatan juri profesional dari kalangan akademisi mampu menciptakan lingkungan lomba yang mendidik dan menyenangkan bagi anak usia sekolah dasar.
Pendampingan Iman Anak Dalam Keluarga dan Komunitas Meka, Marsianus; Fono, Yasinta Maria; Pare, Prisko Yanuarius Djawaria
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i3.1165

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan orang tua serta pelayan anak dalam mendampingi pertumbuhan iman anak sebagai persiapan menuju pembaptisan. Latar belakang kegiatan ini berangkat dari rendahnya keterlibatan keluarga dalam pendidikan iman anak, yang berdampak pada kurangnya pemahaman anak terhadap makna sakramen pembaptisan. Kegiatan dilaksanakan dalam bentuk pendampingan iman dan diskusi interaktif yang dilaksanakan dalam satu hari, bertempat di lingkungan komunitas gereja mitra. Peserta kegiatan terdiri dari 35 orang tua anak calon baptis. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa beberapa orang tua memahami pentingnya pembinaan iman anak secara dini, dan menyatakan kesediaan untuk mulai menerapkan pola pendampingan iman di rumah. Temuan ini sejalan dengan berbagai penelitian sebelumnya yang menegaskan pentingnya keterlibatan orang tua dalam pendidikan iman anak di era modern. Kegiatan ini menjadi langkah awal dalam memperkuat sinergi antara keluarga dan komunitas gereja dalam mempersiapkan anak secara rohani untuk menerima sakramen pembaptisan dengan penuh kesadaran iman.
A Socialization Program on the Introduction and Benefits of the TOEFL for Students of SMA Negeri 1 Pematangsiantar Lumban Gaol, Daniel Binsah; Sirait, Tiofanny Elisabet; Situmorang, Arisdani Elman; Damanik, Jerico Devaly; Herman, Herman
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i2.1241

Abstract

This study aims to socialize the importance and benefits of the TOEFL (Test of English as a Foreign Language) to the eleventh-grade students of SMA Negeri 1 Pematangsiantar. TOEFL is an internationally recognized English proficiency test that assesses four language skills: Listening, Reading, Speaking, and Writing. Among these, the Reading skill is crucial because it measures the ability to understand academic texts, identify main ideas, make inferences, and analyze information. These skills are important for students to succeed in academic environments and improve their overall English proficiency. The socialization program was conducted through seminars and interactive discussions involving 35 students at SMA Negeri 1 Pematangsiantar. The program provided information about the TOEFL test format, benefits, and preparation strategies, with special emphasis on improving reading comprehension skills. Data were collected through observations and questionnaires to evaluate participants’ understanding and motivation. Results indicated that students increased their awareness of TOEFL and the significance of the Reading section. However, challenges such as limited learning resources and insufficient practice opportunities were identified. The study recommends the integration of multimedia tools and continuous guidance to help students enhance their TOEFL reading skills. This program underlines the importance of TOEFL socialization in schools to prepare students for global academic challenges.
Peningkatan Kapasitas Mitigasi Bencana pada Siswa Melalui Pelatihan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB) di Kota Malang Sholikin, Nur Wiji; Sholehudin, Arif
Pengabdian Masyarakat Sumber Daya Unggul Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025
Publisher : Lembaga Penelitian dan Publikasi Ilmiah, Yayasan Almahmudi Bin Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/pmsdu.v3i3.1255

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas mitigasi bencana pada siswa dan kesiapsiagaan satuan pendidikan dalam menghadapi potensi bencana melalui pelatihan Satuan Pendidikan Aman Bencana (SPAB). Pelatihan dilaksanakan di tiga sekolah di Kota Malang, yaitu SDN Jatimulyo 3, MA Daruttauhid, dan SDN Gadang 1, yang dipilih berdasarkan tingkat kerentanan dan kesiapan yang masih rendah. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif-edukatif melalui tahapan penyampaian materi kebencanaan, workshop penyusunan dokumen SPAB, simulasi evakuasi, dan pelatihan dukungan psikososial. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan warga sekolah terkait kebencanaan, dengan rata-rata peningkatan skor post-test sebesar 40–45% dibandingkan pre-test. Observasi dan wawancara juga menunjukkan bahwa pelatihan mendorong perubahan sikap dan perilaku, termasuk kesiapan menyusun dan menjalankan prosedur evakuasi darurat. Kegiatan ini memperkuat teori pembelajaran kontekstual dan pendidikan kebencanaan berbasis komunitas, serta memberikan kontribusi praktis berupa model pelatihan SPAB yang aplikatif dan mudah direplikasi. Pelibatan BPBD, IGI, dan Dirgantara Rescue turut memperkuat kualitas pelatihan. Pelatihan SPAB ini diharapkan menjadi model strategis dalam membangun budaya tangguh bencana di lingkungan pendidikan

Page 7 of 8 | Total Record : 72

 4   5   6   7   8 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 3 (2025): Volume 3 Nomor 3 Tahun 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Volume 3 Nomor 2 Tahun 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Volume 3 Nomor 1 Tahun 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): Volume 2 Nomor 4 Tahun 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Volume 2 Nomor 3 Tahun 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Volume 2 Nomor 2 Tahun 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Volume 2 Nomor 1 Tahun 2024 Vol. 1 No. 4 (2023): Volume 1 Nomor 4 Tahun 2023 Vol. 1 No. 3 (2023): Volume 1 Nomor 3 Tahun 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Volume 1 Nomor 2 Tahun 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Volume 1 Nomor 1 Tahun 2023 More Issue