cover
Contact Name
Suwanto
Contact Email
info@nafatimahpustaka.org
Phone
+6281235775561
Journal Mail Official
info@nafatimahpustaka.org
Editorial Address
Pt Nafatimah Gresik Pustaka, DESA PALEBON RT 04 RW 02, Kab. Gresik, Provinsi Jawa Timur
Location
Kab. gresik,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara
ISSN : 30250145     EISSN : 29863163     DOI : -
Core Subject : Education,
Jurnal pemberdayaan masyarakat nusantara merupakan jurnal nasional yang mempublikasikan hasil kegiatan pemberdayaan masayarakat nusantara yang telah dilakukan oleh dosen, peneliti, dan pemerhati pendidikan sehingga dapat menginspirasi dan bermanfaat bagi masyarakat nusantara. Jurnal pemberdayaan masyarakat nusantara dikelolah oleh PT NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA diterbitkan 4 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juni, September, dan Desember Artikel yang dipublikasikan pada jurnal tersebut meliputi bidang ilmu antara lain : kesehatan, ekonomi dan bisnis, pendidikan, sains, teknik, sosial humaniora, dan pertanian
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 79 Documents
PENINGKATAN SEMANGAT IBADAH DI MASJID BAITUL MUTAALIM KEBRAON KECAMATAN KARAGPILANG Suharto; Ilham, Rachmad; Chasan
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | September - November 2025
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini dimaksudkan untuk mengidentifikasi permasalahan yang terdapat pada tempat ibadah di lokasi Griya Kebraon Karangpilang, mencari kemungkinan solusinya dan menindaklanjuti solusi tersebut sehingga masyarakat muslim setempat meningkat semangat ibadahnya. Berdasarkan data dan informasi dari masyarakat dilakukan analisis SWOT untuk menemukan solusi dan mengimplementasikannya. Dari hasil analisis ditetapkan bahwa tempat ibadah tetap hidup dan meningkatkan semangat beribadah bila dibentuk pengurus ketakmiran yang mengelola. Setelah terbentuknya pengurus ketakmiran tempat ibadah di lokasi Griya Kebraon Karangpilang, masyarakat merasa tenang dan senang untuk dapat beribadah di tempat ibadah yang disediakan. Program pengabdian kepada masyarakat ditempat tersebut dilaksanakan karena belum ada lembaga atau masyarakat yang melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat di lokasi tersebut dan melaksanakan program solusi atas permasalahan yang ada di lokasi tersebut.
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT PENDAMPINGAN “GERAKAN REMAJA SADAR ANEMIA: EDUKASI DAN SKRINING KESEHATAN” Tauriana, S.; Inayah, Ziyadatul; Dwi Rahmadiva, Virlyna; Viratus Zakia, Sylmaza
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 3 No 3 (2025): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | September - November 2025
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Anemia disebabkan oleh berbagai faktor, salah satunya adalah pengetahuan remaja tentang anemia. Simanungkalit dan Simarmata (2019) menyatakan bahwa remaja putri yang kurang pengetahuan tentang anemia berisiko 3,3 kali lebih besar mengalami anemia. Anemia pada remaja merupakan masalah kesehatan masyarakat karena prevalensinya di atas 20%. Remaja yang anemia akan mengalami penurunan kemampuan berkonsentrasi dan belajar. Remaja putri lebih rentan terkena anemia dibandingkan remaja putra karena adanya siklus menstruasi. Prevalensi anemia pada remaja sebesar 32%, artinya 3-4 dari 10 remaja menderita anemia. Metode pengabdian yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa edukasi yaitu penyuluhan tentang Anemia Defisiensi Besi dan skrining Anemia Defisiensi Besi yang dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Kesehatan Universitas Nurul Jadid. Jumlah remaja yang mengikuti kegiatan: 30 orang Usia: 13-18 tahun, Jenis Kelamin: Perempuan. Hasil Pendidikan Pra-tes Pengetahuan Anemia: Skor rata-rata: 55 Pasca-tes Pengetahuan Anemia: Skor rata-rata: 85 Peningkatan pengetahuan rata-rata: 30 poin. Dari hasil skrining, 9 orang mengalami anemia ringan, 21 orang mengalami anemia normal, 6 orang memiliki IMT kurang dari normal, dan 8 orang memiliki riwayat menstruasi lebih dari 7 hari.
PERAN IBU DALAM PDKTBANG DENGAN SIAP BERAKSI (Pemeriksaan Deteksi dini Tumbuh Kembang dengan Sistem Aplikasi BERAKSI) Fatonah, Sofa; Susanti, Dyeri
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 3 No 4 (2025): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Desember 2025 - Februari 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Proses perkembangan anak terdapat masa-masa kritis, dimana masa tersebut diperlukan suatu stimulasi yang berfungsi agar potensi anak berkembang. Perkembangan anak akan optimal jika terdapat interaksi sosial yang sesuai dengan   kebutuhan   anak   diberbagai   tahap   perkembanganya. Proses pertumbuhan dan perkembangan anak yang optimal tidak hanya didasari oleh aspek-aspek pertumbuhan, tapi juga harus memperhatikan aspek perkembangan seperti perkembangan motorik, komunikasi, emosi, sosial, dan tingkah laku. Pemantauan terhadap aspek perkembangan   belum   terlalu   dikenal di masyarakat umum, padahal aspek-aspek perkembangan juga sama pentingnya dengan aspek pertumbuhan pada seorang anak. System aplikasi BERAKSI dengan sasaran ibu anak pra sekolah TK Islam Plus Al Muhaajir, tujuan pengabdian masyarakat untuk mengetahui peran ibu dalam pemeriksaan Deteksi Dini tumbuh Kembang dengan aplikasi BERAKSI dan kesadaran ibu sehingga ibu dapat berperan aktif dalam pemantauan deteksi dini tumbuh kembang anak. Peran ibu dalam pemeriksaan deteksi dini Sebagian besar Cukup 22 orang (40,3%) dan perkembangan dengan Aplikasi BERAKSI Sebagian besar Sesuai 55 orang (88,71%).
PEMBERDAYAAN TENAGA KESEHATAN DALAM PENERAPAN CARING MELALUI KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT DI RSIA SITI KHADIJAH GORONTALO Huda, Kholis Khoirul; Katili, Dwi Nur Octaviani; Anggorowati
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 3 No 4 (2025): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Desember 2025 - Februari 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelayanan keperawatan dan kebidanan yang berkualitas tidak hanya ditentukan oleh keterampilan teknis, tetapi juga oleh perilaku caring tenaga kesehatan. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan mengimplementasikan instrumen Caring Behavior Inventory (CBI) untuk menilai perilaku caring perawat dan bidan di RSIA Siti Khadijah Kota Gorontalo serta menyediakan data dasar bagi peningkatan mutu pelayanan. Metode yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif melalui pengisian kuesioner CBI oleh 47 tenaga kesehatan yang mencakup empat dimensi: assurance, knowledge and skill, respectful, dan connectedness. Data dianalisis secara deskriptif untuk memperoleh profil skor caring. Hasil menunjukkan bahwa 97,9% responden berada pada kategori caring tinggi dan 2,1% kategori sedang. Temuan ini menegaskan bahwa empati, komunikasi terapeutik, dan kehadiran autentik telah terinternalisasi dengan baik, meskipun beberapa indikator seperti pengkajian gaya hidup, edukasi keluarga, dan dokumentasi masih memerlukan penguatan. Implementasi CBI terbukti efektif sebagai alat evaluasi dan dapat digunakan sebagai dasar pembinaan berkelanjutan untuk memperkuat budaya caring dan mutu pelayanan di rumah sakit.
OPTIMALISASI KESEHATAN LANSIA DENGAN EDUKASI PEMENUHAN GIZI PADA MASA MENOPAUSE DI WILAYAH RW 03 KELURAHAN PULOGEBANG KECAMATAN CAKUNG JAKARTA TIMUR Syaripah, Rosita; Fauziah Amizuar, Yulia; Chasanah, Uswatul; Kurnia Sari, Laila; Dian Marlina, Endah; Munawarah, Raudhatul
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 3 No 4 (2025): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Desember 2025 - Februari 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menopause merupakan fase fisiologis alami dalam siklus reproduksi wanita yang umumnya terjadi pada usia 45–55 tahun. Penurunan hormon estrogen dan progesteron pada masa ini berdampak pada perubahan fisik, psikologis, serta metabolisme tubuh. Salah satu konsekuensi penting dari berkurangnya estrogen adalah meningkatnya risiko osteoporosis, yang dapat menimbulkan kecacatan, kematian, serta beban biaya kesehatan yang tinggi. Minimnya akses terhadap layanan kesehatan reproduksi yang komprehensif dan media edukasi yang mudah dipahami menjadi tantangan dalam penanganan masalah kesehatan pascamenopause. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan wanita usia 40–55 tahun, khususnya kelompok lansia 45–50 tahun, mengenai kesehatan reproduksi dan pemenuhan gizi seimbang pada masa menopause. Metode yang digunakan meliputi penjajakan dan koordinasi dengan mitra, skrining pengetahuan awal (pre-test), penyuluhan interaktif, diskusi aktif, serta pelatihan penyusunan menu gizi seimbang. Pengumpulan data dilakukan dengan pendekatan pre-eksperimental. Hasil menunjukkan adanya kesenjangan pengetahuan pada tahap awal, dengan 57,5% peserta berada pada kategori kurang. Setelah dilakukan edukasi, terjadi peningkatan signifikan, di mana 90% peserta memiliki pengetahuan baik dan tidak ada lagi yang termasuk kategori kurang. Hal ini membuktikan bahwa pemberdayaan masyarakat melalui penyuluhan dan pendampingan efektif dalam meningkatkan pemahaman terkait kesehatan menopause. Diharapkan dengan adanya kegiatan ini dapat juga dilakukan pengembangan modul digital interaktif, pelatihan kader kesehatan sebagai pendamping lokal, serta perluasan jejaring kolaborasi dengan fasilitas kesehatan dan organisasi masyarakat. Dengan demikian, kegiatan ini tidak hanya meningkatkan pengetahuan, tetapi juga membuka peluang keberlanjutan program edukasi kesehatan reproduksi bagi wanita pascamenopause.
EDUKASI PERILAKU CERDIK SEBAGAI UPAYA PENCEGAHAN DINI FAKTOR RISIKO PENYAKIT TIDAK MENULAR PADA SISWA SMA NEGERI 1 SUTOJAYAN Diah Agustin, Amelia; Arti, Ning; Setyorini, Erni; Anugrah, Wimar
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Maret - Mei 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyakit Tidak Menular (PTM) merupakan penyebab utama kematian secara global dan terus mengalami peningkatan pada kelompok usia remaja. Berdasarkan hasil observasi di SMA Negeri 1 Sutojayan, ditemukan siswa dengan faktor risiko seperti merokok, prehipertensi, dan obesitas. Kurangnya pemahaman mengenai pencegahan dini menjadi salah satu penyebab meningkatnya risiko tersebut. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan siswa mengenai faktor risiko PTM melalui edukasi perilaku CERDIK. Metode pelaksanaan dilakukan pada tanggal 12 Desember 2025 dengan jumlah peserta 32 siswa kelas XII. Kegiatan diawali dengan pretest, dilanjutkan penyuluhan menggunakan media PowerPoint dan leaflet, serta diakhiri dengan posttest. Data dianalisis secara deskriptif dan uji paired t-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pengetahuan siswa setelah edukasi (p < 0,05). Edukasi perilaku CERDIK terbukti efektif meningkatkan pemahaman siswa mengenai pencegahan dini PTM. Kegiatan ini direkomendasikan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan melalui program UKS dan kolaborasi dengan puskesmas setempat.
PENGUATAN ASSESSMENT HOTS BERBASIS KONTEKSTUAL DALAM PEMBELAJARAN IPA KURIKULUM MERDEKA PADA GURU GURU IPA Anggereini, Evita; Hamidah, Afreni; Harlis; Yelianti, Upik; S Budiarti, Retni; Yusra, Affan
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Maret - Mei 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian ini mengeksplorasi implementasi asesmen kontekstual berbasis keterampilan berpikir tingkat tinggi dalam pembelajaran IPA pada Kurikulum Merdeka serta bertujuan untuk memperkuat kompetensi guru dalam merancang dan menerapkan asesmen autentik. Kegiatan ini dilaksanakan melalui program pemberdayaan masyarakat yang melibatkan guru-guru IPA di Tanjung Jabung Jambi, yang berpartisipasi dalam serangkaian lokakarya, pelatihan, dan praktik terbimbing mengenai perancangan asesmen. Dengan menggunakan kuesioner, wawancara, dan analisis terhadap praktik asesmen guru, pengabdian ini mengidentifikasi berbagai tantangan utama pada seluruh tahapan asesmen, meliputi perencanaan, pelaksanaan, pelaporan, refleksi, serta integrasi perangkat digital. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa guru masih menghadapi kesulitan dalam memahami asesmen berbasis proyek, menyusun soal yang mengukur keterampilan berpikir tingkat tinggi, mengelola waktu, serta mendampingi peserta didik yang memiliki literasi rendah dan kesiapan digital yang terbatas. Program lokakarya berhasil meningkatkan pengetahuan guru mengenai konsep asesmen, memperkuat kemampuan mereka dalam mengembangkan soal kontekstual berbasis keterampilan berpikir tingkat tinggi, serta meningkatkan kepercayaan diri mereka dalam menerapkan asesmen diagnostik, formatif, dan berbasis proyek. Guru juga melaporkan adanya peningkatan kesadaran mengenai pentingnya refleksi, umpan balik, dan pemanfaatan hasil asesmen untuk memperbaiki proses pembelajaran. Pengabdian ini menyimpulkan bahwa pengembangan profesional berkelanjutan, pendampingan teknis, dan dukungan sekolah yang memadai merupakan faktor penting untuk mengoptimalkan implementasi asesmen dalam Kurikulum Merdeka. Oleh karena itu, direkomendasikan agar program-program selanjutnya mencakup pelatihan yang lebih terarah, pendampingan yang lebih intensif, serta peningkatan infrastruktur digital guna memastikan bahwa guru mampu merancang dan melaksanakan asesmen berkualitas tinggi yang mendorong pemahaman ilmiah yang lebih mendalam dan pembelajaran yang bermakna.
PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI QUIZIZZ SEBAGAI MEDIA BELAJAR INTERAKTIF DI SDN TLAJUNG UDIK 04 Kurniasih, Lilis; Aprihatin, Eva; Primaswari, Kintan; Jamilah, Neneng Nurhayati; Handayani, Venny Yekti; Hidayat, Ryan; Fajarsari, Dwi Desi
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Maret - Mei 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan paradigma pendidikan di era digital menuntut guru mampu mengintegrasikan teknologi ke dalam proses pembelajaran. Berdasarkan hasil observasi awal di SDN Tlajung Udik 04, pemanfaatan aplikasi pembelajaran digital seperti quizizz masih sangat terbatas dan belum maksimal. Mempertimbangkan hal tersebut, tim pengabdian merancang kegiatan pelatihan pemanfaatan aplikasi quizizz sebagai media belajar interaktif. Kegiatan ini bertujuan untuk menguatkan literasi digital guru melalui penggunaan quizizz sebagai media pembelajaran interaktif. Dalam era digital yang terus berkembang, kemampuan guru dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung proses pembelajaran sangat penting. Quizizz, sebagai alat berbasis digital yang menarik dan interaktif, akan digunakan untuk meningkatkan keterampilan guru dalam menyampaikan materi secara lebih dinamis dan efektif. Metode kegiatan ini dilakukan secara terstruktur dan menyeluruh, dengan empat tahapan yaitu: transfer pengetahuan, pelatihan teknis, simulasi refleksi, dan evaluasi. Hasil yang dicapai dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, peningkatan kompetensi guru, implementasi inovasi penilaian, pembentukan jejaring guru inovatif, dan komitmen kepala sekolah mendukung penggunaan aplikasi quizizz. Melalui pelatihan ini, para guru memperoleh pemahaman dan keterampilan baru dalam membuat kuis interaktif, memanfaatkan fitur-fitur Quizizz, serta menerapkannya dalam proses pembelajaran. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi digital ke dalam pembelajaran yang lebih menarik dan memotivasi siswa.
PENINGKATAN KESIAPSIAGAAN KELUARGA PASIEN STROKE MELALUI APLIKASI SIGAP BERBASIS FAST Prayoga, Dimas Hadi; Sujarwadi, Mokh.; Zuhroidah, Ida
Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 4 No 1 (2026): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara | Maret - Mei 2026
Publisher : PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Stroke merupakan kondisi kegawatdaruratan neurologis yang membutuhkan penanganan cepat karena keterlambatan deteksi dapat meningkatkan risiko kecacatan dan kematian. Rendahnya kesiapsiagaan keluarga pasien dalam mengenali gejala awal stroke menjadi salah satu penyebab keterlambatan pengambilan keputusan untuk memperoleh pertolongan medis. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesiapsiagaan keluarga pasien stroke melalui aplikasi SIGAP berbasis metode FAST (Face drooping, Arm weakness, Speech difficulties, Time to call emergency) di RSUD dr. R. Soedarsono Kota Pasuruan. Metode yang digunakan berupa pendekatan edukatif-partisipatif melalui penyuluhan kesehatan, pelatihan deteksi dini stroke menggunakan metode FAST, simulasi kegawatdaruratan, pendampingan penggunaan aplikasi SIGAP, serta evaluasi melalui pre-test dan post-test. Program ini ditujukan kepada keluarga pasien stroke sebagai pengambil keputusan utama dalam kondisi kegawatdaruratan. Pelaksanaan kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman keluarga mengenai tanda dan gejala stroke, konsep time is brain, kemampuan melakukan deteksi dini, serta kesiapan mengambil keputusan cepat untuk mencari pertolongan medis. Pemanfaatan aplikasi SIGAP berbasis FAST menjadi media edukasi digital yang mendukung peningkatan literasi kesehatan keluarga secara berkelanjutan sehingga berpotensi menurunkan keterlambatan penanganan stroke.