Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara
Jurnal pemberdayaan masyarakat nusantara merupakan jurnal nasional yang mempublikasikan hasil kegiatan pemberdayaan masayarakat nusantara yang telah dilakukan oleh dosen, peneliti, dan pemerhati pendidikan sehingga dapat menginspirasi dan bermanfaat bagi masyarakat nusantara. Jurnal pemberdayaan masyarakat nusantara dikelolah oleh PT NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA diterbitkan 4 kali setiap tahun pada bulan Maret, Juni, September, dan Desember Artikel yang dipublikasikan pada jurnal tersebut meliputi bidang ilmu antara lain : kesehatan, ekonomi dan bisnis, pendidikan, sains, teknik, sosial humaniora, dan pertanian
Articles
73 Documents
<![CDATA[PENINGKATAN KEMAMPUAN LIFE SAVING DAN TRANSPORTASI KORBAN KECELAKAAN MELALUI PELATIHAN PERTOLONGAN PERTAMA PADA PAGUYUBAN OJEK DESA BETOYO ]]>
<![CDATA[Istiroha, Istiroha]]>;
<![CDATA[Basri, Ahmad Hasan]]>;
<![CDATA[Umah, Khoiroh]]>;
<![CDATA[Nafisah, Wahyuni]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Korban kecelakaan lalu lintas menyebabkan kondisi gawat darurat sehingga membutuhkan pertolongan secara cepat pada lokasi kejadian untuk mencegah morbiditas dan mortalitas korban. Pengetahuan dan skill yang kurang pada masyarakat awam, seperti tukang ojek dalam memberikan pertolongan pertama akan berdampak pada peningkatan angka kecacatan dan kematian. Tujuan pengabdian masyaraakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan tukang ojek dalam melakukan pertolongan pertama (life saving dan transportasi) pada korban kecelakaan lalu lintas. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat ini berupa pelatihan kepada Paguyuban Tukang Ojek Desa Betoyo Kecamatan Bungah Gresik yang dilaksanakan dengan metode ceramah, diskusi tanya jawab, dan demonstrasi. Tahapan kegiatan dimulai dari persiapan SAP dan kontrak dengan peserta, kemudian pada tahap pelaksanaan diawali dengan pemberian kuisioner pretest, kemudian dilanjutkan pemberian materi tentang konsep kegawatdaruratan. pertolongan pertama pada korban kecelakaan, tindakan BHD, dan cara memindahkan (transport) korban kecelakaan untuk orang awam. Kemudian dilanjutkan dengan simulasi dan demonstrasi tindakan pertolongan pertama korban kecelakaan dengan alat bantu/ manekin. Pada akhir sesi peserta diminta untuk mengisi kuisioner posttest. Pada evaluasi hasil didapatkan ada peningkatan pengetahuan dan kemampuan tukang ojek dalam pertolongan pertama pertama (life saving dan transportasi) pada korban kecelakaan lalu lintas dari mayoritas kategori kurang menjadi kategori cukup dan baik. Diharapakan pemerintah dan pusat pelayanan kesehatan dapat memberikan pelatihan bantuan hidup dasar untuk masyarakat awam sehingga masyarakat mampu melakukan pertolongan pertama untuk mencegah morbiditas dan mortalitas korban kecelakaan korban.]]>
<![CDATA[PENGELOLAAN PERPUSTAKAAN DALAM MENINGKATKAN MINAT BACA SISWA DI SD NEGERI 02 TAJUR ]]>
<![CDATA[Adri, Helmia Tasti]]>;
<![CDATA[Febrian , Ronald]]>;
<![CDATA[Dwi Agustina , Anggyta]]>;
<![CDATA[Maryani , Novi]]>;
<![CDATA[Mukhaladun , Wildatun]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengabdian ini dilatar belakangi oleh rendahnya minat baca siswa dan fungsi perpustakaan yang belum begitu optimal. Tujuan pengabdian ini adalah untuk mengetahui dan menjelaskan bagaimana pengelolaan perpustakaan, dan bagaimana kondisi minat baca siswa dalam meningkatkan minat baca di SD Negeri 02 Tajur. Data hasil pengabdian dilaporakan melalui metode field research dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, yaitu teknik pengumpulan datanya menggunakan tiga cara yaitu observasi, wawancara, dan dokumentasi. Keabsahan data menggunakan triangulasi. Teknik analisis data yang digunakan dalam pengabdian ini adalah model Miles dan Huberman. Kegaitan pegnabdian dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 02 Tajur. Hasil pengabdian menunjukan bahwa minat baca siswa sangat rendah dikarenakan bebrapa factor termasuk dengan buku dan fasilitas perpustakaan yang sangat kurang. Di dalam pelaksanaan pengelolaan perpustakaan di SD Negeri 02 Tajur belum terlaksana dengan maksimal. Dalam pengabdian ini didapati bahwa ada banyak faktor yang mempengaruhi rendahnya minat baca siswa seperti: (1) dengan kurang memadainya fasilitas di dalam perpustakaan seperti sedikitnya terdapat buku bacaan di dalam perpustakaan, (2) sarana perpustakaan yang juga kurang memadai karna perpustakaan masih tergabung dengan ruang kepala sekolah dan tempat menyimpan nya alat-alat ekstrakulikuler di dalam ruang perpustakaan, (3) kurangnya pelayanan pada perpustakaan, dikarenakan kurangnya SDM yang ada di perpustakaan, dan ada beberapa upaya yang harus dilakukan untuk meningkatkan minat membaca siswa. Berdasarkan data yang dikumpulkan diperoleh kesimpulan bahwa sekolah belum secara optimal dalam upaya meningkatakan minat baca siswa melalui pengelolaan perpustakaan karena keterabatasan sarana dan biaya untuk mengimplementasikan semua program terkait pengelolaan perpustakaan yang baik dan sesuai standar. Namun sekolah telah mengupayakan pengelolaan melalui penempatan posisi perpustakaan yang strategis dan juga pemanfaatan ruang perpustakaan secara maksimal dan teratur. Sedangkan minat baca siswa cukup tinggi namun belum bisa terfasilitasi dengan baik oleh sekolah dengan kondisi perpustakaan yang ada namun sekolah telah megnupayakan beberapa hal untuk menignkatakan minat baca siswa melalui program pelibatan guru dan pengelolaa perpustakaan secara aktif serta juga mengalokasikan dana yang ada sebaik mungkin.]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN TEKNOLOGI AI DALAM PEMBUATAN MATERI RPL BIMBINGAN KLASIKAL BAGI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SMP MUARO JAMBI ]]>
<![CDATA[Yusra, Affan]]>;
<![CDATA[Rasimin]]>;
<![CDATA[Niki Kusaini , Utami]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 3 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Guru BK SMP se-Kabupaten Muaro Jambi membuat rencana pelaksanaan layanan (RPL) bimbingan klasikal dengan materi yang monoton, tidak sesuai dengan kebutuhan peserta didik, dan kurangnya pemahaman Guru terhadap perkembangan teknologi dalam metode pembelajaran yang digunakan yang akan berdampak pada kualitas layanan bimbingan yang dilakukan oleh Guru BK disekolah kepada peserta didik. Tujuan dari Pegabdian ini adalah memberikan pelatihan melalui workshop bagi Guru BK untuk meningkatkan pemahaman dalam memanfaatkan teknologi AI dalam pembuatan materi RPL bimbingan klasikal. Metode yang di gunakan dalam kegiatan pengabdian ini adalah ceramah yang dikemas dalam bentuk workshop. Hasil pengabdian sebelum dilakukannya workshop terdapat 3 Guru BK dari SMP yang berbeda yang memiliki pemahaman dalam pemanfaatan teknologi AI untuk pembuatan materi RPL. Setelah diberikan workshop terdapat 10 Guru yang memahami dalam memanfaatkan teknologi AI untuk pembuatan materi RPL. Guru dilatih membuat materi yang sesuai dengan kebutuhan peserta didik dan mempelajari cara mengintegrasikan teknologi AI kedalam materi RPL yang menjadi acuan Guru BK dalam memberikan layanan. Guru akan diajarkan strategi dalam merancang aktivitas pembelajaran berbasis teknologi AI yang menarik dan inovatif. Pelatihan ini dilaksanakan melalui kombinasi presentasi, diskusi, dan praktik. Guru diberikan kesempatan untuk berbagi pengalaman dan ide terbaik dalam pemanfaatan teknologi AI, sehingga mereka dapat meningkatkan kemampuan dalam menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan stimulatif. Setelah dilakukan workshop, Guru BK SMP se-Kabupaten Muaro Jambi sudah mampu menggunakan dan memanfaatkan teknologi AI sebagai salah satu metode dalam membuat materi RPL.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KESADARAN BERAGAMA PADA REMAJA MELALUI WORKSHOP BINA MASYARAKAT DI DESA KONDANGJAJAR VILLAGE ]]>
<![CDATA[Nurul Qomariah, Dede]]>;
<![CDATA[Dewi, Devi Silvia]]>;
<![CDATA[Badriyah]]>;
<![CDATA[Kania Fauzani Tarigan , Anisa]]>;
<![CDATA[Maulia Rahma , Alfi]]>;
<![CDATA[Fauzi , Erpan]]>;
<![CDATA[Rismanto , Eko]]>;
<![CDATA[Nuroniah , Enung]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Minimnya motivasi untuk mengaji, rendahnya minat mengikuti sekolah diniyah, serta minimnya daya dukung orang tua dan tokoh masyarakat setempat dalam upaya penyadaran pentingnya sekolah diniyah dan magrib mengaji dikalangan remaja dan anak-anak menjadi kekhawatiran tersendiri bagi sebagian besar orang tua yang ada di Desa Kondangjajar. Berdasarkan analisis situasi permasalahan yang muncul dilapangan kami merangkum tiga hal tersebut sebagai masalah utama yang dihadapi mitra. Kondisi inilah yang mendorong kami melaksanakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat dalam rangka penguatan kesadaran beragama pada remaja di wilayah Desa Kondangjajar. Peningkatan kesadaran beragama pada remaja melalui workshop bina masyarakat di Desa Kondangjajar bertujuan untuk meningkatkan kerjasama yang kolaboratif antara keluarga, masyarakat dan pemerintah setempat dalam mewujudkan pentingnya kesadaran beragama pada remaja. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan melalui pendekatan ABCD (Asset-Based Community Development). Metode ABCD merupakan metode yang memanfaatkan aset yang sudah tersedia dimasyarakat dan partisipasi masyarakat merupakan bidikan utama sehingga hasilnya masyarakat dapat menolong dirinya sendiri dari permasalahan. Hasil pengabdian menunjukan bahwa kegiatan workshop bina masyarakat dapat memberikan penguatan dan penyadaran masyarakat terkait pentingnya kesadaran beragama pada remaja. Lebih lanjut para peserta kegiatan berharap ada kegiatan tindaklanjut di lapangan yang bersifat jangka menengah guna memperkuat kerjasama yang kolaboratif antara keluarga, masyarakat dan pemerintah setempat dalam mewujudkan pentingnya kesadaran beragama pada remaja di Desa Kondangjajar.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN PENJUALAN MELALUI INOVASI KEMASAN DAN PEMBUATAN MEREK PADA UKM KERIPIK SINGKONG DI BOYOLALI ]]>
<![CDATA[Setyarini, Adhista]]>;
<![CDATA[Kristiani , Endah]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Usaha rumahan keripik singkong memang dilirik banyak orang sebagai usaha yang telah ada sejak jaman dahulu namun hingga kini masih eksis dan cemerlang. Usaha keripik singkong merupakan usaha makanan olahan yang permintaan pasarnya sangat tinggi. Bisnis keripik singkong juga merupakan salah satu bisnis yang paling mudah dan menguntungkan untuk dijalankan. Hanya saja pelaku bisnis kripik singkong kurang memperhatikan kemasan produk kripik singkongnya. Kemasan produk sama pentingnya dengan kualitas produk yang dijual. Keripik singkong Ibu Tatik belum memiliki kemasan atau merek yang menarik. Karena keripik singkong Ibu Tatik dikemas hanya menggunakan plastik bening. Sehingga sulit untuk mengidentifikasi dan membedakan produk keripik singkong Ibu Tatik dengan kompetitor lainnya. Oleh karena itu, tim PKM Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta akan mengadakan pelatihan cara pembuatan kemasan produk keripik singkong menggunakan Standing Pouch dengan Zipper Lock. Adapun metode pengabdian yang digunakan adalah service learning yang terdiri dari engagement, reflection, reciprocity dan public desimination. Kegiatan pengabdian ini melibatkan 10 responden yang dilaksanakan pada bulan Januari 2023 di kediaman Ibu Tatik. Tujuan dari kegiatan pengabdian ini adalah untuk membantu UMKM menyadari pentingnya kemasan produk dan labelling produk kemasan. Hasil darikegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa sebelum mengikuti kegiatan pengabdian pelaku bisnis keripik singkong tidak menganggap penting kemasan produk dan tidak tahu bagaimana mengemas produk kemasan. Setelah mengikuti kegiatan pengabdian pelaku bisnis keripik singkong memiliki desain kemasan produk keripik singkong salah satunya kripik singkong “gatel” kepanjangan dari gado-gado tela.]]>
<![CDATA[SOSIALISASI DAMPAK PENGGUNAAN GADGET TERHADAP TUMBUH KEMBANG SISWA ]]>
<![CDATA[Aji Hermawan , Ian]]>;
<![CDATA[MS , Nuruzzaman]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Perkembangan teknologi ikut andil dalam kompleksitas kehidupan Individu. Hampir diberbagai aspek kehidupan Individu tidak terlepas dengan peran teknologi. Salah satu teknologi yang dimaksud adalah gadget. Bagi remaja gadget merupakan media yang berpotensi disalahgunakan. Tidak sedikit remaja yang terlibat kasus hukum berawal dari mencari informasi yang salah melalui gadget. Kemudahan akses informasi dan keterbatasan pengetahuan serta pengendalian diri menyebabkan remaja sulit membedakan informasi positif dan negative dari gadget. Sebagai upaya preventif tim pengabdian dari Universitas Nahdlatul Ulama Surakarta melakukan sosialisasi penggunaan gadget di MTSN 2 Sukoharjo. Selain sebagai upaya preventif, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan siswa-siswi tentang dampak penggunaan gadget. Siswa-siswi yang dilibatkan dalam kegiatan ini berjumlah 30 pelajar. Adapun metode pengabdian yang digunakan adalah service learning yang terdiri dari engagement, reflection, reciprocity dan public desimination. Berdasarkan instrument angket, kegiatan pengabdian ini menunjukkan bahwa beberapa pelajar sebelum mengikuti kegiatan pengabdian menggunakan gadget untuk hal yang kurang bermanfaat seperti bermain game. Setelah mengikuti kegiatan pengabdian pelajar lebih mengoptipmalkan gadget untuk komunikasi dan mencari informasi yang bermanfaat. Peserta kegiatan juga baru mengetahui penggunaan gadget yang berlebihan berdampak terhadap kesehatan fiskik dan psikis.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KOMPETENSI GURU DALAM MENANGANI KESULITAN PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA DI SD BARITO KUALA ]]>
<![CDATA[Arifin, M. Fahmi]]>;
<![CDATA[Barsihanor]]>;
<![CDATA[Hafiz , Abdul]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Guru memegang peranan sangat penting dalam tercapainya tujuan pembelajaran Matematika SD. Seiring berjalannya waktu, terjadilah berbagai dinamika dalam kehidupan, tidak terkecuali dalam dunia pendidikan. Hal itu menjadi bagian dari munculnya berbagai kesulitan guru Matematika SD dalam menjalankan tugasnya sebagai pendidik. Guru harus terus berupaya meningkatkan kompetensi yang dimiliki agar dapat dengan baik menghadapi dan menyelesaikan berbagai permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran Matematika sehingga ia dapat menunaikan tugasnya sebagai Pendidik secara Optimal. PKM ini bertempat di SDN Kolam Kiri dengan melibatkan 6 Guru matematika di SDN tersebut dan guru-guru KKG Gugus Karsa di Barito Kuala yang berjumah 39 orang. SDN tersebut memiliki beberapa kendala dalam pembelajaran Matematika di antaranya belum optimalnya kompetensi yang dimiliki guru dalam menangani kesulitan yang dihadapi pada pembelajaran Matematika. Tujuan PKM ini untuk meningkatkan kompetensi guru dalam menghadapi dan menyelesaikan permasalahan yang dihadapi dalam pembelajaran Matematika. Metode pelaksanaan pengabdian dilakukan dengan metode ABCD (Asset-Based Community Development). Sebuah metode yang memanfaatkan aset yang sudah tersedia dimasyarakat dan partisipasi masyarakat merupakan bidikan utama sehingga hasilnya masyarakat dapat menolong dirinya sendiri dari permasalahan. Berdasarkan instrumen angket dan hasil wawancara yang digunakan pada pengabdian ini, kegiatan pengabdian ini menunjukan ada peningkatan kompetensi yang dimiliki guru dalam menghadapi permasalahan dalam pembelajaran Matematika.]]>
<![CDATA[PENDAMPINGAN SERTIFIKASI HALAL DAN PEMBUKUAN PADA UMKM TEGUH JENANG DI SUKOHARJO ]]>
<![CDATA[Dewi Sumarmawati , Eka]]>;
<![CDATA[Rahmawati , Nur]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Dodol atau jenang merupakan makanan yang sering menjadi identitas dan simbol status sosial di dalam sejumlah perayaan. UMKM Teguh Jenang merupakan salah satu bentuk usaha dagang yang turut melestarikan salah satu makanan tradisional Indonesia, yaitu jenang. Akan tetapi UMKM ini mengalami kendala terkait peningkatan penjualan melalui sertifikasi halal dan pembukuan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk membantu lembaga mitra yakni UMKM Teguh jenang tentang pengusulan sertifikasi halal dan pembukuan. Adapun metode pengabdian yang digunakan adalah Service learning yang terdiri dari engagement, reflection, reciprocity dan public desimination. Kegiatan pengabdian ini disambut dengan positif dan kooperatif oleh lembaga mitra. Responden yang terlibat mengaku sangat terbantu dengan kegiatan pengabdian ini dalam rangka memajukan dan meningkatkan UMKM yang Teguh Jenang bersama.]]>
<![CDATA[PENINGKATAN KETERAMPILAN KADER POSYANDU DALAM PENGUKURAN ANTROPOMETRI DALAM UPAYA DETEKSI DINI BALITA STUNTING DI DESA PARSANGA, SUMENEP ]]>
<![CDATA[Rasyidah]]>;
<![CDATA[Hasanah , Laylatul]]>;
<![CDATA[Wahed , Abd.]]>;
<![CDATA[Inayati , Hosnu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Stunting masih menjadi salah satu global issue nasional dan internasional yang dialami oleh balita di dunia karena stunting dapat menyebabakan fisik dan fungsional tubuh terganggu. Indikator stunting adalah Panjang Badan dan Tinggi Badan menurut Umur menunjukkan kondisi tubuh pendek atau sangat pendek pada balita yang didasarkan pada tingkat status gizi. Pengawasan pertumbuhan dan perkembangan balita bisa dilakukan di Posyandu. Keterampilan kader dalam memantau tumbuh kembang anak diharapkan mampu menentukan status gizi dan status perkembangan anak dengan tepat. Sebagai sumber daya yang berasal dari masyarakat, kader posyandu harus memiliki kompetensi dalam hal pengukuran antropometri dan penilaian status gizi bayi dan Balita. Keterampilan kader yang baik sangat penting dalam deteksi dini kasus stunting. Berdasarkan penelitian yang dilakukan sebelumnya, peneliti menemukan bahwa pengetahuan dan keterampilan kader di Desa Parsanga dalam melakukan pengukuran antropometri masih tergolong kurang. Tujuan Pengabdian ini untuk meningkatkan keterampilan kader dalam pengukuran antropometri. Peningkatan keterampilan kader dilakukan dengan melakukan pelatihan dan pendampingan yang diberikan pada 45 kader untuk 9 posyandu di Desa Parsanga. Kegiatan pengabdian dapat dievaluasi dengan adanya peningkatan pengetahuan kader dan peningkatan keterampilan setalah diberikan pelatihan tentang deteksi dini stunting. Pre-test diberikan kepada kader sebelum pelatihan untuk mengetahui tingkat pengetahuan dengan 15 pertanyaan tertutup menggunakan skala guttman dan post-test diberikan setelah dilaksanakan pelatihan tersebut. Hasilnya, terdapat peningkatan pengetahuan kader tentang pencegahan stunting dan cara pengukuran antropometri. Setelah pelatihan, dilanjutkan dengan pendampingan untuk mengobservasi apakah kader Desa Parsanga melakukan pengukuran antropometri dengan akurat dan hasilnya adalah semua kader dapat melakukan pengukuran antropometri dengan akurat, yaitu 45 orang (100%). Kesimpulannya adalah terjadi peningkatan keterampilan kader dalam upaya deteksi dini stunting di Desa Parsanga.]]>
<![CDATA[PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PENYANDANG DM DALAM MENGATASI KECEMASAN AKIBAT KETIDAKPASTIAN PANDEMIC COVID-19 ]]>
<![CDATA[Khadijah, Siti]]>;
<![CDATA[Suryanti, Suryanti]]>;
<![CDATA[Hartono, Hartono]]>
<![CDATA[ Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara Vol 1 No 4 (2023): Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Nusantara ]]>
Publisher : <![CDATA[PT. NAFATIMAH GRESIK PUSTAKA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Latar belakang: Penyakit covid 19 korban semakin meningkat sehingga membuat masyarakat cemas terutama bagi penyandang diabetes. Tingkat kematian covid-19 juga dipengaruhi oleh adanya penyakit bawaan pada pasien, seperti kardiovaskuler, diabetes, penyakit pernafasan kronik, hipertensi dan pasien dengan kanker. Penderita DM jika mengalami stres dan kecemasan akan mempengaruhi imunitas tubuh dan akan lebih berat mengalami sakit daripada orang yang tidak memiliki penyakit seperti DM. Pandemic COVID-19 telah menimbulkan ketidakpastian yang signifikan bagi masyarakat sehingga mengakibatkan kecemasan. Tujuan: pengabdian kepada masyarakat adalah untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan masyarakat penyandang DM dalam mengatasi kecemasan melalui pemberdayaan masyarakat. Metode memberikan pelatihan secara offline dilakukan pre post test, kegiatan diawali dengan persiapan melakukan penjajakan, proposal dan koordinasi ke Pusat Persatuan Diabetesi (PERSADIA) Surakarta, Instrumen menggunakan kuesioner kemudian pelaksanaan memberikan Latihan manajemen cemas dan mendemosntrasikan pada 80 Responden Hasil: pengabdian masyarakat dapat meningkatkan pengetahuan pada penyandang DM dalam menurunkan kecemasan Kesimpulan: Pemberdayaan masyarakat dapat meningkatkan pengetahuan mengatasi kecemasan.]]>
