cover
Contact Name
Ridhatullah Assya'bani
Contact Email
assyabani@gmail.com
Phone
+6287814515588
Journal Mail Official
adminjurnal@globalpustakailmiah.com
Editorial Address
Jl. Norman Umar No. 117 Rt. 7 Kelurahan Kebun Sari Kecamatan Amuntai Tengah Kabupaten Hulu Sungai Utara Kode Pos 71415
Location
Kab. hulu sungai utara,
Kalimantan selatan
INDONESIA
SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora
ISSN : -     EISSN : 29887232     DOI : https://dx.doi.org/10.61590/srm
Madrasah: Jurnal Pendidikan Madrasah In this journal, researchers discuss the latest issues related to Islamic education, explore the potential for innovation in teaching methods, and present in-depth research contributions to enrich understanding of the dynamics of madrasah. Through its articles, the journal aims to promote intellectual dialogue and facilitate the exchange of ideas among educators, researchers, and practitioners of Islamic education. By focusing on critical aspects such as curricula, learning methods, and contemporary challenges faced by the madrasah, it is a valuable source of reference for those interested in improving the quality of islamic education in the environment.
Articles 91 Documents
Strategi Komunikasi Personal Trainer FIT HUB dalam Mendorong Renewal Sesi Berdasarkan Usia Klien Ardha Sapariana Pasha; Abdul Latief
SERUMPUN : Journal of Education, Politic, and Social Humaniora Vol. 4, No. 1 : SERUMPUN (JANUARY-JUNE 2026)
Publisher : Yayasan Maslahatul Ummah Ilal Jannah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61590/srp.v4i1.353

Abstract

Industri kebugaran Indonesia berkembang pesat, namun kajian strategi komunikasi personal trainer dalam mendorong renewal paket sesi berdasarkan segmentasi usia masih sangat terbatas. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan strategi komunikasi personal trainer FIT HUB dalam mendorong renewal sesi dan menganalisis perbedaannya berdasarkan tiga kelompok usia klien: 20–30 tahun, 31–40 tahun,dan 41 tahun ke atas. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan paradigma interpretatif, berlandaskan Teori Interaksi Simbolik sebagai grand theory, Expectation Confirmation Theory sebagai middle range theory, serta Komunikasi Persuasif, Komunikasi Interpersonal, Segmentasi Usia, dan Self-Determination Theory sebagai applied theory. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dengan 10 informan (4 personal trainer dan 6 klien), observasi non-partisipan, dan dokumentasi, dengan keabsahan data dijamin melalui triangulasi sumber dan triangulasi teknik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa personal trainer menggunakan strategi berbeda per kelompok usia: pendekatan emosional-visual untuk klien 20–30 tahun, pendekatan berbasis data dan efisiensi untuk klien 31–40 tahun, serta pendekatan berbasis kepercayaan dan empati untuk klien 41 tahun ke atas. Penelitian ini berkontribusi secara teoritis pada kajian komunikasi antarpribadi di industri kebugaran dan memberikan panduan praktis bagi pengembangan strategi komunikasi trainer di Indonesia.

Page 10 of 10 | Total Record : 91