cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,774 Documents
 26   27   28   29   30 
Peran Arsiparis Dalam Mengelola Arsip di Bpkad Provinsi Jawa Tengah Rani Widi Astuti*; Yayuk Endang Irawati
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.26332

Abstract

Badan Pengelolaan Keuangan dan Aset Daerah merupakan salah satu instansi yang menghasikan arsip di lingkungan Provinsi Jawa Tengah. Pengelolaan arsip yang tertib dan baik tentunya di dukung oleh arsiparis yang handal dan profesional. Arsiparis merupakan sesorang mepunyai tugas, wewenang, dan tanggung jawab secara penuh dalam melakukan aktivitas kearsipan. Pengelolaan arsip yang baik dan benar sudah diatur dan disahkan pada peraturan pemerintah, namun hal ini sering kali diabaikan dan tidak dipergunakan. Faktor utama yang menyebabkan dunia kearsipan sering diabaikan yaitu karena pradigma yang selalu menempatkan arsip berada dipinggirkan diantara bidang yang lain. Oleh karena itu, profesi arsiparis hingga saat ini masih jarang ditemui. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran arsiparis dalam pengelolaan arsip di BPKAD Provinsi Jateng, sehingga diharapkan hasil dalam penelitian ini dapat dijadikan dasar pertimbangan agar pembuatan kebijakan dalam bidang kearsipan menjadi lebih baik. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dan studi pustaka dimana kualitatif deskripstif yaitu mewawancarai narasumber kemudian hasilnya ditulis atau digambarkan sesuai dengan kondisi nyata yang ada di lapangan. Studi pustaka yaitu membaca literatur yang memiliki keterkaitan dengan hal yang setema dengan penelitian ini. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa arsiparis sangat memiliki peran yang penting dalam pengelolaan arsip, dimana hal ini ditunjukkan langsung pada fakta lapangan dimana ketika tidak ada arsiparsis dokumen- dokumen yang sudah jarang digunakan hanya ditumpuk atau dimasukan kedalam karung. Hal ini menyebabkan pada saat arsip tersebut dibutuhkan untuk keperluan instansi para pegawai banyak yang merasa kesulitan untuk menemukannya.
Kajian Kinerja Pengeloaan Irigasi Oleh Perkumpulan Petani Pemakai Air Pada Daerah Irigasi Wawotobi Kab. Konawe Muhamad Qasim*; Ratna Musa; Hanafi Asa'ad
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25722

Abstract

Tujuan Penelitian (1) Menganalisis Faktor kinerja pengelolaan irigasi oleh P3A dan (2) Menganalisis Kinerja  pengelolaan irigasi oleh P3A pada DI Wawotobi Kab. Konawe Provinsi Sultra, Metode yang digunakan Software Statistic Package For Social Science (SPSS.Ver 21). Hasil yang diperoleh pada Faktor Kinerja P3A; Faktor Variabel X1; Organisasi Kelebagaan, Variabel X2; Teknis Irigasi; Variabel X3; Teknis Pertanian dan X4; Pembiayaan, sedangkan Hasil SPSS, menunjukan, Varaibel X1; Organisasi Kelembagaan dengan koefisien pengaruh 0,410; Variabel X2; Teknis Irigasi dengan koefisien pengaruh 0,117 Variabel X3; Teknis Pertanian dengan koefisien pengaruh 0,105 dan Variabel X4: Pembiayaan dengan koefisien pengaruh 0,130 terhadap Kinerja P3A DI Wawotobi Kab. Konawe
Perlindungan Data Pribadi Dalam Pengaturan Rekam Medis Elektronik Berdasarkan Perundang-Undangan Indonesia Dihubungkan Dengan Asas-Asas Hukum Hanna Melyanti*; Pan Lindawaty Suherman Sewu
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25191

Abstract

Ditetapkannya Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 24 Tahun 2022 tentang Rekam Medis mewajibkan seluruh fasilitas pelayanan kesehatan di Indonesia mengoprasikan rekam medis secara elektronik. Dengan begitu pemrosesan data pribadi dilakukan secara besar-besaran dan di kumpulkan dalam satu platform yang mengitegrasikan data kesehatan masyarakat. Pengesahkan Undang- Undang Republik Indonesia Nomor 27 Tahun 2022 tentang Perlindungan Data Pribadi membuat seluruh kegiatan yang berkaitan dengan pemrosesan data pribadi di Indonesia akan tunduk dalam Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi tidak terkecuali penyelenggaraan Rekam Medis Elektronik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatf. Rekam Medis Elektronik diselenggaakan dengan prinsip kerahasiaan data dan Infoemasi, pembatasan hak askes dan sistem elektronik yang teregristrasi. Penyelenggaraan rekam medis elektronik harus memperhatikan asas-asas yang terdapat dalam Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi.
The Effectiveness of the Learning Cycle 5E Learning Model in an Effort to Improve Learning Outcomes of History Jenny Koce Matitaputty*; Jems Sopacua
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i2.24816

Abstract

Learning is a process of changing behavior and knowledge. The learning process becomes a system of learning. The results of observations made at SMA Negeri 34 Central Maluku Province of Maluku in history subjects revealed that cognitive learning outcomes in students were still low. One learning model that can train students in solving problems is done by applying the 5E Learning Cycle model. This study aims to analyze the effect of using the 5E Learning Cycle learning model on history learning outcomes at Central Maluku State Senior High School and to analyze the effectiveness of using the 5E Learning Cycle learning model in improving history learning outcomes at Central Maluku State Senior High School 34. This type of research is a pure experiment using a pretest-posttest group design. The samples in this study were students of class XI C as the experimental class and class XI B as the comparison class. The results of data analysis in this study concluded that: (1) the Learning Cycle 5E learning model had an effect on the results of learning history at SMA Negeri 34 Central Maluku; (2) the Learning Cycle 5E learning model is effective in improving history learning outcomes at SMA Negeri 34 Central Maluku.
Pengaruh Media Pembelajaran Historical Dominoes (HD) untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah Siswa Putri Chairini*; Husaini Ibrahim; Muhjam Kamza
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i1.22270

Abstract

This study aims to determine the increasement in student history learning outcomes before the application of historical domino media and after the application of historical domino media at SMA Negeri 12 Banda Aceh. This study used a quantitative approach and the type of experimental research. The population in this study was all students. Based on the results of data processing using the IBM SPSS Statistics 20 application with the formula of Shapiro Wilk, it was obtained that the significance value Sig.(2-tailed) of the pretest was worth 0,00 and the significance value Sig.(2-tailed) of the posttest was 0,021, where both values is under the value of (α) = 0.05. Thus, H_0 is rejected and H_1 is accepted, so that, the distribution of the pretest and post-test data is not normally distributed so the average difference test will be carried out using the Wilcoxon formula. The value of Sig.(2-tailed) in the Wilcoxon test is 0.01 which is greater than the value (α) = 0.05.
PERKEMBANGAN PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) TIRTA DAROY KOTA BANDA ACEH TAHUN 1975-2016 Roni Syaifutra; zainal Abidin; Nurasiah .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRACKThe title raised in this research is "Development of Tirta Daroy Regional Water Company (PDAM) Banda Aceh City 1975-2016", the purpose of this research is (1) to explain the history of PDAM Tirta Daroy Banda Aceh (2) to describe the development of PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh, 1975-2016 (3) analyzed the factors that became the obstacle to the development of PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh, 1975-2016. This research uses qualitative approach with method of historical method. Data collection techniques in this study are documentation and interviews. Based on the results of the research, it is known that (1) PDAM Tirta Daroy is a Regional Company operating in the field of clean water distribution in Kota Banda Aceh which is established based on the Regional Regulation (Perda) no. (2) The development of Tirta Daroy PDAM Kota Banda Aceh is seen in several aspects, among others: Aspects of the director since 1975-2016 has been the turn of 14 times, starting from the leadership of Usman Efendi until now led by the T .Novizar Aiyub. The aspect of the number of PDAM employees also grew from 88 people in the early years of 1975-1980 to 234 people in 2016 even employee salary aspect increased from year to year based on their working period and rank. Aspects of facilities and infrastructure also continues to grow from year to year such as branch offices, water treatment agencies, production machines, bhoster machines, cooperatives and tank cars. Similarly, the number of subscribers also increased from year to year, only when the earthquake and tsunami experienced a decline. The increasing number of subscribers had an impact on the increase in the number of production and distribution increased, but only in 2004-2005 there was a decline due to the earthquake and tsunami disaster. The increasing number of production and distribution impacted to the increasing revenue of PDAM Tirta Daroy, from Rp: 18,200,578,000 in 1975 -1980 to Rp: 36.330.745.305 year 2015-2016. (3) The development since 1975-2016 PDAM Tirta Daroy Banda Aceh City is also inseparable from various obstacles faced such as financial crisis, lack of PDAM involvement in development, pipeline damage, climate change, natural disaster and economic crisis.Keywords : Development, PDAM, City of Banda Aceh.ABSTRAKJudul yang diangkat dalam penelitian ini ialah “Perkembangan Perusahaan Daerah Air Minum (PDAM) Tirta Daroy Kota Banda Aceh Tahun 1975-2016”, maka tujuan penelitian ini ialah (1) menjelaskan sejarah berdirinya PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh (2) mendeskripsikan perkembangan PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh, 1975-2016 (3) menganalisis faktor-faktor yang menjadi kendalaperkembangan PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh, 1975-2016. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metodenya sejarah. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu observasi, dokumentasi dan wawancara. Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) PDAM Tirta Daroy merupakan Perusahaan Daerah yang beroperasi dalam bidang penyaluran air bersih di Kota Banda Aceh yang berdiri berdasarkan Peraturan Daerah (Perda) No. 2 Tahun 1975 pada tanggal 24 Februari 1975. (2) Perkembangan PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh terlihat dalam beberapa aspek antara lain: Aspek direktur sejak 1975-2016 sudah terjadi pergantian sebanyak 14 kali, diawali dari kepemimpinan Usman Efendi hingga saat ini dipimpin oleh T.Novizar Aiyub. Aspek jumlah karyawan PDAM juga semakin bertambah dari 88 orang tahun awal 1975-1980 menjadi 234 orang di tahun 2016 bahkan Aspek gaji karyawan pun mengalami kenaikan dari tahun ke tahun berdasarkan masa kerja serta golongan pangkatnya. Aspek sarana dan prasarana juga terus bertambah dari tahun ke tahun seperti kantor cabang, instansi pengolahan air, mesin produksi, mesin bhoster, koperasi dan mobil tangki.Begitu juga aspekjumlah pelanggan yang juga naik dari tahun ke tahun, hanya saat bencana gempa dan tsunami mengalami penurunan. Meningkatnya jumlah pelanggan berdampak pada naiknya jumlah produksi dan distribusi mengalami peningkatan, namun hanya ditahun 2004-2005 terjadi penurunan akibat bencana gempa dan tsunami. Meningkatnya jumlah produksi dan distribusi berdampak kepada semakin naiknya pendapatan PDAM Tirta Daroy, dari Rp: 18.200.578.000 tahun 1975-1980 menjadi Rp: 36.330.745.305 tahun 2015-2016.(3) Perkembangannya sejak 1975-2016 PDAM Tirta Daroy Kota Banda Aceh juga tidak terlepas dari berbagai kendala yang dihadapi seperti krisis keuangan, kurang terlibatnya PDAM dalam pembangunan, rusaknya pipa, perubahan iklim, bencana alam dan krisis ekonomi.Kata Kunci : Perkembangan, PDAM, Kota Banda Aceh. 
PENGARUH STRATEGI GALLERY OF LEARNING (GALERI BELAJAR) TERHADAP PRESTASI BELAJAR SEJARAH SISWA KELAS XI IPS SMAN 1 INGIN JAYA KECAMATAN INGIN JAYA KABUPATEN ACEH BESAR Munijar ,; Anwar Yoesoef; Nurasiah .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian yang berjudul “Pengaruh Strategi Gallery of Learning (Galeri Belajar) Terhadap Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS SMAN 1 Ingin Jaya” ini  bertujuan untuk mengetahui pengaruh dari penerapan strategi galeri belajar terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Ingin Jaya. Adapun materi yang diajarkan adalah dampak pendudukan Jepang di Indonesia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dan jenis penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPS yang berjumlah 46 orang siswa yang terdiri dari 2 kelas. Sampel yang digunakan adalah kelas XI IPS 1 sebagai kelas eksperimen dan kelas XI IPS 2 sebagai kelas kontrol di masing-masing kelas berjumlah 23 orang siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah dengan menggunakan tes dan dokumentasi. Adapun tahap teknik analisis data dalam penelitian ini adaah (1) menghitung rata-rata; (2) menghitung varians dan simpangan baku; (3) uji normalitas sebaran data; (4) uji homogenitas varians; dan uji-t. Berdasarkan tahap analisis data tersebut  maka diperoleh: nilai rata-rata kelas eksperimen dan kelas kontrol adalah 81,06 : 68,65. Varians dan simpangan baku kelas eksperimen adalah 105,43 dan 10,26 sedangkan kelas kontrol 68,87 dan 8,29. Uji normalitas kelas eksperimen adalah 4,93 dan kelas kontrol 4,51. Uji homogenitas varians tes akhir kelas eksperimen dan kontrol adalah 1,53 dan hasil uji-t 0,49. Hasil penelitian yang didapati adalah penerapan strategi gallery of earning (galeri belajar) berpengaruh terhadap prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Ingin Jaya. Hal ini dibuktikan berdasarkan hasil analisis data diatas bawah nilai rata-rata siswa kelas eksperimen lebih tinggi daripada kelas kontrol. Sebaran data nilai tes akhir siswa pada kelas eksperimen dan kelas kontrol berdistribusi normal berdasarkan taraf signifikan X2hitung  ≤ X2tabel yaitu 4,93 ≤ 7,81  dan 4,51 ≤ 7,81, untuk uji homogenitas Fhitung  ≤ Ftabel = 1,53 ≤ 2,03 maka varians data kelas eksperimen dan kelas kontrol homogen. Hasil uji-t dalam menganalisis pengaruh hasil belajar dengan menggunakan strategi galeri belajar diperoleh uji-t yaitu thitung = 0,49 sedangkan ttabel = 1,68. Berati bahwa thitung ≥ ttabel = 0,49 ≥ 1,68. Dengan demikian sesuai dengan kriteria pengujian maka Ha diterima.
Analysis of Factors Influencing Teacher Performance at Public Elementary Schools in Sosopan Subdistrict Astri Novia Siregar; Aswin Bancin
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.27170

Abstract

This research has a fundamental objective, which is to identify and analyze the influential factors on teacher performance within an educational context. The methodology employed in this study is a quantitative approach, aimed at collecting measurable data for statistical analysis. The research was conducted in the Sosopan Subdistrict, Padang Lawas District, with a focus on public schools. The studied population encompassed all teachers in the Elementary Public Schools (SDN) within the area, with a sample size of 129 teachers participating. To ensure the validity of the utilized instruments, a validity test was conducted using the Product Moment formula, while the instrument's reliability was examined through the Cronbach's Alpha formula. The findings of this research reveal that the main factors influencing teacher performance in the SDN of Sosopan Subdistrict are work culture, job satisfaction, and work motivation. Through multiple regression analysis, it becomes evident that these factors bear a significant relationship with teacher performance. This underscores the importance of a positive working environment, adequate satisfaction levels, and high motivational drive in enhancing the performance of teachers within the educational milieu. These findings offer valuable insights for the development of strategies and policies aimed at improving the quality of education in local schools.
Adopsi Devops Sebagai Metode Development Terbaru Untuk Industri Akbar Ilham
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26719

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dan menganalisis adopsi DevOps sebagai metode pengembangan terbaru untuk industri. DevOps adalah pendekatan kolaboratif yang menggabungkan pengembangan perangkat lunak (development) dan operasi sistem (operations) dalam suatu siklus pengembangan yang terintegrasi dan kontinu. Tujuan utama dari DevOps adalah meningkatkan efisiensi, kecepatan, dan kualitas pengembangan perangkat lunak. Dalam penelitian ini, kami akan menyelidiki faktor-faktor yang mempengaruhi adopsi DevOps di berbagai industri. Metode penelitian yang akan digunakan meliputi survei, wawancara dengan praktisi industri, dan studi literatur. Pertanyaan penelitian akan berfokus pada manfaat, tantangan, dan strategi penerapan DevOps dalam organisasi. Melalui analisis data yang terkumpul, kami akan mengidentifikasi keuntungan yang diperoleh dari adopsi DevOps, seperti peningkatan efisiensi proses, pengurangan waktu siklus pengembangan, dan peningkatan kualitas produk. Selain itu, kami juga akan mengidentifikasi hambatan dan tantangan yang mungkin dihadapi dalam mengimplementasikan DevOps. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang pentingnya adopsi DevOps dalam meningkatkan kinerja industri dan memberikan wawasan bagi organisasi yang ingin mengadopsi metode pengembangan ini. Penelitian ini juga dapat memberikan rekomendasi praktis untuk membantu organisasi mengatasi tantangan yang mungkin terjadi selama proses adopsi DevOps.
Implementasi Design Thinking dalam memperkenalkan Sistem Informasi Bisnis “GOSTORE” Studi Kasus UMKM “DAPOER MAMA PUTRI SHINTA” Nurul Mardhiah Sitio*; Redhytta Putri Wulandari; Devina Ulima; Siti Hafshah Muzdalifah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26117

Abstract

Seiring perkembangan zaman teknologi pun semakin canggih begitupun dengan sistem informasi. Sistem Informasi semakin mempermudah kegiatan dan semakin beraneka ragam. Salah satunya adalah sistem informasi yang dapat mempermudah kegiatan pemasaran maupun operasional bisnis. Tentunya hal tersebut dapat mempermudah kegiatan bisnis UMKM. Di era digital ini banyak sekali aplikasi maupun website yang dapat membantu efisiensi pemilik bisnis dalam menjalankan bisnisnya. Salah satunya adalah GoStore. Penelitian ini dilakukan di UMKM Dapoer Mama Putri Shintia menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan cara penyajian data dan penarikan kesimpulan. Jenis data pada penelitian ini menggunakan data primer yang didapatkan secara langsung dari hasil wawancara pemilik UMKM dan menggunakan data sekunder yang diperoleh dari jurnal maupun e-book. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hasil implementasi metode design thinking guna membantu kami, mahasiswa, dalam pemberian solusi terhadap permasalahan yang menjadi keresahan owner Dapoer Mama Putri Shintia.

Page 28 of 178 | Total Record : 1774

 26   27   28   29   30 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue