cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
MUHAMAD ARIFIN
Contact Email
liberosisjurnalpsikologi@gmail.com
Phone
+281238233442
Journal Mail Official
liberosisjurnalpsikologi@gmail.com
Editorial Address
https://ejournal.warunayama.org/index.php/tashdiq/about/editorialTeam
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Published by CV SWA Anugrah
ISSN : -     EISSN : 30308917     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah adalah jurnal yang terbit 3 kali setahun pada bulan Maret, Juli, dan November. Jurnal ini merupakan jurnal kajian ilmu agama, tidak hanya mengacu pada satu agama saja, ada 6 agama yang diakui di Indonesia bisa diterima pada jurnal ini. Selain itu jurnal ini juga membahas tentang pengajaran dalam ilmu agama khususnya yang ada di Indonesia. Isu-isu mutakhir yang berkaitan dengan agama dan multikultur budaya juga dibahas dalam jurnal ini. Kami mengundang bagi para akademisi dan praktisi untuk menulis di jurnal ini guna menambah khasanah pengetahuan terutama yang berkaitan dengan ilmu agama dan dakwah.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 446 Documents
 41   42   43   44   45 
KAJIAN METODE MUBADALAH: DEFINISI, LANDASAN TRADISIONAL, DAN PENERAPAN TAFSIR Diah Ramadhani; Khairil Alwi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i2.12708

Abstract

The Mubadalah method is an approach to Islamic interpretation and thought that emphasizes the principles of reciprocity and justice between men and women. This approach emerged as a critique of religious interpretations that tend to be gender-biased within classical Islamic traditions. By positioning men and women as equal subjects, the method promotes a fair, non-discriminatory, and contextual reading of the Qur’an and Hadith. This study uses a qualitative method through literature review to explore the basic concepts, main principles, and practical applications of Mubadalah in gender-related issues such as marital relationships, women's leadership, and social rights. The findings show that the Mubadalah method offers an alternative interpretation that upholds justice and aligns with the values of rahmatan lil ‘alamin. Therefore, this approach contributes significantly to the development of Islamic thought that is more inclusive, relevant, and responsive to contemporary social challenges.
Analisis Pendekatan Tafsir Ibnu Katsir Terhadap Surat An Nahl 68-69 Rekontruksi Pemahaman Tentang Proses Pembentukan Dan Manfaat Madu Berdasarkan Sains: Indonesia Cameliani, Nabila; Karza, Nailah; Aulia, Fadya; Ridho, Asril; Suresman, Edi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i2.12731

Abstract

Penelitian ini menganalisis pendekatan tafsir Ibnu Katsir terhadap Surat An-Nahl ayat 68-69 dengan fokus pada rekonstruksi pemahaman proses pembentukan madu dan manfaatnya berdasarkan perspektif sains modern. Tujuan penelitian adalah mengeksplorasi keselarasan antara penafsiran klasik dan temuan ilmiah, guna memperkuat keyakinan akan relevansi Al-Quran sebagai petunjuk yang integratif antara spiritualitas dan ilmu pengetahuan. Metode yang digunakan adalah studi literatur dengan mengkaji kitab tafsir Ibnu Katsir, sumber ilmiah terkait biologi lebah, serta kandungan dan manfaat madu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tafsir Ibnu Katsir menekankan kebesaran Allah melalui penciptaan lebah dan khasiat madu, dengan pendekatan linguistik, historis, dan hadis. Sementara itu, sains modern mengungkap kompleksitas proses biologis lebah, seperti pengumpulan nektar, inversi gula, dan pengeringan madu, serta membuktikan kandungan antibakteri, vitamin, dan mineral madu yang mendukung fungsinya sebagai obat. Kesimpulan penelitian menyatakan bahwa rekonstruksi pemahaman tafsir klasik dengan temuan sains tidak hanya menunjukkan kesesuaian antara wahyu Ilahi dan ilmu pengetahuan, tetapi juga memperkaya pemahaman umat Islam tentang keajaiban ciptaan Allah. Penelitian ini menegaskan bahwa madu, sebagaimana dijelaskan dalam AlQuran, merupakan contoh konkret sinergi antara agama dan sains dalam mengungkap kebenaran ilmiah yang abadi.
BUDAYA ISLAMI DALAM TREN FASHION GENERASI Z: ANTARA SYARIAT DAN ESTETIKA Natasya, Amelia; Hilham Firdaus, Muhammad; Solihat, Sifa; Hikman Riyadhi, Tiar; Suresman, Edi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i2.12749

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dinamika budaya Islami dalam tren fashion di kalangan Generasi Z di Indonesia. Fokus penelitian adalah bagaimana generasi ini menginterpretasikan dan mengaplikasikan nilai-nilai syariat Islam dalam berbusana, serta bagaimana estetika modern mempengaruhi pilihan gaya mereka. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi literatur, penelitian ini menganalisis konsep fashion Islami, pandangan syariat dan estetika dalam fashion Islam, serta implikasi budaya Islami dalam fashion terhadap masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fashion Islami telah bertransformasi menjadi gaya yang dinamis dan relevan dengan perkembangan zaman, dengan tetap memperhatikan prinsip prinsip syariat. Generasi Z Muslim berhasil menciptakan harmoni antara kepatuhan terhadap ajaran agama dan kebutuhan akan ekspresi diri melalui fashion. Penelitian ini memberikan kontribusi bagi pengembangan wawasan tentang interaksi antara agama, budaya, dan gaya hidup di era kontemporer, serta dapat menjadi referensi bagi penelitian selanjutnya mengenai fashion Islami di Indonesia.
KOMUNIKASI DAKWAH SUNAN KALIJAGA: ANALISIS KUALITATIF TERHADAP PENYAMPAIAN PESAN ISLAM MELALUI SENI DAN BUDAYA Sukaesih, Ikke Lasmiyatul Fitriah; Nazelia, Daffasya Aqiila; Alam, Salsabila Auliya Nuari; Hariri, Yasmin Mumtaz; Suresman, Edi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i2.12760

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji strategi komunikasi dakwah yang diterapkan oleh Sunan Kalijaga dalam menyebarluaskan ajaran Islam kepada masyarakat Jawa. Pendekatan yang digunakan adalah metode kualitatif deskriptif dengan studi pustaka, yaitu melalui analisis berbagai literatur yang membahas aktivitas dakwah Sunan Kalijaga. Analisis data dilakukan secara deskriptif untuk mengeksplorasi prinsip prinsip komunikasi, media yang digunakan dalam dakwah, serta efektivitas pesan yang disampaikan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Sunan Kalijaga menerapkan prinsip momong, momor, dan momot (mengasuh, bergaul, dan melebur) dalam strategi komunikasinya. Ia memanfaatkan berbagai media tradisional seperti wayang, musik gamelan, tembang Jawa, dan tradisi selametan untuk menyampaikan ajaran Islam dengan cara yang lembut dan mudah diterima masyarakat. Pendekatan ini terbukti mampu menarik perhatian dan membentuk pemahaman keagamaan masyarakat tanpa menimbulkan penolakan. Nilai-nilai Islam yang diangkat antara lain kesederhanaan, toleransi, dan spiritualitas. Artikel ini memberikan kontribusi terhadap penguatan wacana akademik dalam bidang komunikasi dakwah Islam dengan menghadirkan model komunikasi yang menekankan pendekatan yang lembut, responsif terhadap konteks, dan mudah diterima oleh berbagai kalangan. Strategi yang diterapkan Sunan Kalijaga dapat menjadi inspirasi dalam merancang metode dakwah yang relevan di masa kini, khususnya di tengah masyarakat yang beragam. Penelitian ini juga mendorong para pendakwah dan akademisi untuk mengembangkan pendekatan dakwah yang membangun kedekatan emosional, bukan yang bersifat menghakimi. Dengan demikian, dakwah dapat menjadi sarana perubahan sosial yang damai dan membumi.
METODE TAFSIR AMINAH WADUD Rheina Fattah N.H; Romi Ananda
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i2.12761

Abstract

Amina Wadud in the introduction to one of her books, "The Qur'an According to Women: Re- reading the Holy Scriptures with the Spirit of Justice", states that it is not the text of the Koran that limits women, but the interpretation of religious texts which limits them which are considered more important than the Koran itself. Amina also revealed that the importance of analyzing the concept of the Koran about women must be measured from the perspective of the Koran itself, both as a strength in history, politics, language, culture, scholarship, and spirituality, as well as a holy book. The study of Amina Wadud Muhsin's method in understanding the verses of the Koran seeks to reinterpret various verses of the Koran that have tended to be interpreted patriarchically by classical commentators, so the method used in interpreting the Koran uses holistic approach.
تحليل الفعل الماضي والمضارع والأمر في جزء الثلاثين من القرآن الكريم Wawansyah Putra Sambo, Wawansyah; Muhammad Ritonga, Ade; Fakhrurozzi, Fakhrurozzi
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i3.12781

Abstract

The formulation of the problem in this study is as follows: How Many Madhi, Mudhori' and Amr verses are there in Juz 30 of the Qur'an? What are the types of verses in terms of authenticity and mu'tal in juz 30 of the Qur'an? The purpose of this study is to determine the number of Madhi, Mudhori' and amr verves an what are their types in juz 30. The method used js Qualitative research with literature review. And the method used is to read references related to the study. This Study Show that in the Qur'an Especially Juz 30, there are Bery many verves. Then the researcher found that there were 558 verves with a note that were 319 madhi verves and 212 Mudhoriq verves and 27 amr verves. As for the verves in terms of their types, there were 290 authentic verves with a note that 233 were salim, 31 were mahmuz and 31 were mudhoaf, Meanwhile there are 248 mu'tal verbs of which 16 are mitsal, 84 are ajwaf, 134 are naqhis and 14 are lafif.
PENDEKATAN GEOGRAFIS PADA HADIS ARAH KIBLAT: TELAAH PEMIKIRAN ALI MUSTAFA YAQUB Diah Ramadhani; Rey Al Hafiz Munthe
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i3.12783

Abstract

Penelitian ini membahas pendekatan geografis dalam memahami hadis Nabi Muhammad SAW, khususnya terkait konteks lokasi dan kondisi geografis saat hadis disampaikan maupun diterapkan. Pendekatan ini penting untuk menghindari kesalahpahaman yang muncul jika hadis dipahami secara tekstual tanpa memperhatikan konteks geografis dan sosial. Ali Mustafa Yaqub merupakan tokoh utama di Indonesia yang mengembangkan pendekatan ini dengan menekankan relevansi posisi geografis umat Islam dalam interpretasi hadis. Studi ini menggunakan metode kualitatif dengan analisis literatur dari kitab hadis, jurnal, buku, serta fatwa dan karya Ali Mustafa Yaqub. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman hadis harus disesuaikan dengan kondisi geografis dan konteks lokal masing-masing umat Islam agar lebih tepat dan aplikatif. Pendekatan geografis ini tidak hanya memperkaya kajian hadis, tetapi juga memberikan solusi praktis bagi umat Islam dalam menjalankan ajaran agama sesuai dengan lingkungan dan budaya mereka. Dengan demikian, integrasi ilmu geografi dalam studi hadis sangat diperlukan untuk pemahaman yang lebih kontekstual dan relevan di era modern.
تحليل معوقات تعلم اللغة العربية لدى الطلاب الصف الثاني المتوسط بمدرسة الدّرّة ميدان Cut Mawaddah Al Mukarramah, Cut; Sinaga, Sopian; Sapii, Muhammad
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i3.12788

Abstract

The formulation of the problem of this study is, 1) What are the obstacles faced in understanding Arabic language learning? 2) And how to overcome the obstacles faced by students in learning Arabic? This study is a qualitative study with a descriptive approach with a qualitative descriptive method. The results of this study are: 1) Obstacles when learning Arabic experienced by students, namely: a) every student who comes to SMP IT Ad Duraah comes from a different background. b) does not have a great interest in learning Arabic. c) lack of attention to students in learning Arabic. d) lack of motivation in themselves. e) there is a problem of comprehension (intelligence) in students. f) there is no preparation for students in learning Arabic. g) Lack of respect from students for the learning teacher and also their Arabic language lessons. Because it is too monotonous when the lesson begins. 2) The method of overcoming these problems is: a) before the lesson begins the teacher always motivates students. b) before the lesson the teacher tells stories about positive and interesting things. c) the teacher makes games in Arabic lessons, to increase the enthusiasm for learning. d) gives prizes to students who are able to answer questions from the teacher. e) the teacher makes interesting media to attract students' attention.
دراسة تحليلية عن خصائص القاموس الجيبي "نجوى الثريا في لسان أفصح البرايا" لمحمد إبراهيم، و جمال الدين متقين، و جابر عبد الرحمن Chairunnisa Girsang, Alifia; Manik, Wagiman; Jamaluddin, Muhajirah
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i3.12789

Abstract

This research is a library research using the content analysis method. The objectives of this dictionary research are (1) To determine the characteristics of the Arabic pocket dictionary "Najwas Tsuraya fii Lisaani Afshahil Barayaa" by Muhammad Ibrahim, Jamaluddin Muttaqin, and Jabir Abdurrahman (2) To determine the advantages of the Arabic pocket dictionary Analysis of the Characteristics of the Arabic Pocket Dictionary "Najwas Tsuraya fii Lisaani Afshahil Barayaa" by Muhammad Ibrahim, Jamaluddin Muttaqin, and Jabir Abdurrahman (3) To determine the disadvantages of the Arabic pocket dictionary Analysis of the Characteristics of the Arabic Pocket Dictionary "Najwas Tsuraya fii Lisaani Afshahil Barayaa" by Muhammad Ibrahim, Jamaluddin Muttaqin, and Jabir Abdurrahman. Research results: The characteristics of this dictionary are that this dictionary is divided into three volumes based on classes or chapters whose words are arranged in tables, the vocabulary is written in singular and plural forms, the number of mufidah, and common expressions next to it. The advantages of this dictionary are its small size and light weight with a "pocket" shape, bookmarks from the dictionary publisher, there are names of types and plural forms at the end of the first volume. Some of the disadvantages of this dictionary are that it does not include the root word after the verb, does not include the command word after the verb, does not include antonyms after the word except for a few, and does not include synonyms after the word.
تأثير استخدام طريقة Reciprocal Teaching على قدرة الطلاب في قراءة النصوص العربية لدى طلاب الصف التاسع بمدرسة المتوسطة الحكومية 1 ميدان سومطرة الشمالية Aulia Rahmah, Aulia Rahmah; Kusmarrabbi karo, Tiy; Sapii Harahap, Muhammad
Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah
Publisher : Cahaya Ilmu Bangsa Institute

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.4236/tashdiq.v13i3.12790

Abstract

The formulation of the problem in this study is whether there is an influence of the use of the Reciprocal Teaching method on students' ability to read Arabic texts in grade nine students of MTs-N 1 Medan. And the purpose of this study is to determine the influence of the use of the Reciprocal Teaching method on students' ability to read Arabic texts in grade nine students of MTs-N 1 Medan. The method used is a quantitative approach with an experimental method with a true-experimental design, namely Posttest Only Control using statistical data. The results obtained are that there is an influence of the use of the Reciprocal Teaching method on students' ability to read Arabic texts with an average posttest result for the experimental class of 68.5 and an average posttest result for the control class of 45.7, and the results of the t-test with a significant value smaller than 0.05 so that the hypothesis is accepted, meaning that there is an influence of the use of the Reciprocal Teaching method on students' ability to read Arabic texts.

Page 44 of 45 | Total Record : 446

 41   42   43   44   45 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 13 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 13 No. 1 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 12 No. 4 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 12 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 12 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 12 No. 1 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 11 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 11 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 11 No. 1 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 10 No. 4 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 10 No. 3 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 10 No. 2 (2025): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 10 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 9 No. 4 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 9 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 9 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 9 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 8 No. 4 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 8 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 8 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 8 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 7 No. 4 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 7 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 7 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 7 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 6 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 6 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 6 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 5 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 5 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 5 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 4 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 4 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 4 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 3 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 3 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 3 No. 1 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 2 No. 3 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 2 No. 2 (2024): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 2 No. 1 (2023): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 1 No. 3 (2023): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 1 No. 2 (2023): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah Vol. 1 No. 1 (2023): Tashdiq: Jurnal Kajian Agama dan Dakwah More Issue