cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Hasriani G
Contact Email
pekatpkm@gmail.com
Phone
+6285696685341
Journal Mail Official
pekatpkm@gmail.com
Editorial Address
Jalan Muhajirin, Makassar, Sulawesi-Selatan, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PEDAMAS (Pengabdian Kepada Masyarakat)
Published by Media Inovasi Pendidikan dan Publikasi
ISSN : 29867819     EISSN : 29867819     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Social, Engineering,
Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Energy Engineering Health Professions Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Pekat PKM: Jurnal Ilmiah Pengabdian pada Masyarakat, so called as Jurnal Pekat, is a peer-reviewed journal to publish/disseminate scientific works and innovations in the form of scientific articles. This journal concerned with the practice and processes of community engagement. This journal accepts and publishes scientific articles focused on community service. Jurnal Pekat is an applied science paper. An applied science paper is based on original research related to community engagement program. The kind of research depends on your field or the topic of community engagement (a program that has been done, an experiment, the impact of your program, survey, interview, questionnaire, etc.). The research paper will be based on the analysis and interpretation between theory and community engagement program and you need to explain the problems faced by the local community where the program is conducted. Jurnal Pekat invites lecturers, students and community service activists to send manuscripts that discuss relevant topics with the focus above. Manuscripts are written using an academic approach or scientific method by presenting data on the impact of community service activities that have been carried out. The themes are written must have an impact or can be generalized to local, regional or national populations. Jurnal Pekat only considers the original paper for publication. It means that the manuscript has not been published and not considered to be published in another journal. Jurnal Gembira does not consider multiple submissions and redundant publications to be included.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 60 Documents
 1   2   3   4   5 
Search results for , issue "Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025" : 60 Documents clear
PENYULUHAN PHBS (PERILAKU HIDUP BERSIH DAN SEHAT) DI SDN 51 KENDARI SULAWESI TENGGARA Rahman, Rahman; Ruslan Majid; Jumakil, Jumakil; Resti Ayu; Wa Ode Fimpian Andi; Wa Ode Muthya Yusrin; Lenni Fitriani Rahmat; Nurfasma Islamiah; Fadhilah Salsabilah; La Ode Rifaldy Rizqi Ramadan
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Menjaga kesehatan masyarakat memerlukan Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS), khususnya bagi anak-anak di sekolah dasar yang rentan terhadap sejumlah penyakit, termasuk penyakit yang disebabkan oleh virus. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penyuluhan PHBS di SDN 51 Kendari dapat meningkatkan pengetahuan dan sikap siswa. Penelitian ini menggunakan metode angket dan ceramah pre-test dan post-test setelah pelaksanaan penyuluhan, penggunaan media Power Point, dan permainan edukatif. Peserta penelitian adalah siswa kelas V sebanyak 25 orang. Dengan nilai p sebesar 0,000, temuan analisis menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman siswa tentang PHBS, yang menunjukkan bahwa penyuluhan berhasil meningkatkan pemahaman peserta. Berdasarkan temuan penelitian, penyuluhan PHBS di sekolah berhasil meningkatkan kesadaran dan menginspirasi siswa untuk menerapkan pilihan gaya gaya hidup bersih dan sehat, yang seharusnya berkontribusi pada pengembangan lingkungan pendidikan yang lebih berkelanjutan dan sehat.
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PELATIHAN BUDIDAYA DAN DIVERSIFIKASI PRODUK OLAHAN JAHE DI KELURAHAN KARANGMALANG Lestari, Fatma Puji; Hartoyo, Budi; Handayani, Dyah Ilminingtyah Wahyu; Mutiarahma, Selma
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kapasitas dan kemandirian ekonomi masyarakat Kelurahan Karangmalang melalui pelatihan budidaya jahe dan pengolahan produk berbasis jahe. Jahe dipilih sebagai komoditas unggulan karena memiliki nilai ekonomis tinggi serta potensi pengembangan sebagai produk kesehatan dan minuman herbal. Materi pelatihan mencakup seluruh tahapan budidaya tanaman jahe, mulai dari persiapan benih, persiapan media tanam, teknik penanaman jahe dalam wadah, pemupukan, pemeliharaan tanaman, hingga pengendalian hama dan penyakit. Selain itu, peserta juga mendapatkan pelatihan pengolahan jahe menjadi produk minuman fungsional berupa jahe latte, yang mudah dibuat dan memiliki peluang pasar yang luas. Metode pelatihan dilakukan secara interaktif dengan ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan masyarakat dalam budidaya serta diversifikasi produk jahe. Peserta menunjukkan minat tinggi untuk mengembangkan usaha berbasis jahe secara mandiri. Kegiatan ini diharapkan mampu mendorong pemanfaatan potensi lokal secara optimal dan menciptakan peluang usaha baru di lingkungan masyarakat.
PKM PELATIHAN PENGGUNAAN E-LEARNING SEBAGAI SUMBER BELAJAR BAGI GURU Wahid, Syamsul
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelaksanaan kegiatan pengabdian kepada masayarakat ini dilaksanakan di SMP Negeri 1 Sungguminasa, Kabupaten Gowa, Sulawesi Selatan. Tujuan pengabdian ini adalah untuk membantu guru-guru dalam memberikan pelatihan penggunaan e-learning sebagai sumber belajar. Temuan penting yang menjadi permasalahan mitra adalah guru-guru di sekolah jarang memanfaatkan fasilitas e-learning yang bisa diakses secara bebas melalui internet sebagai sumber belajar. Oleh karena itu perlu diberikan pemahamam dan pelatihan tentang bagaimana pentingnya pelatihan penggunaan e-learning sebagai sumber belajar fisika akan sangat membantu guru-guru nantinya. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini secara umum adalah dengan memberikan ceramah, diskusi dan tanya jawab kepada mitra. Kegiatan ini dilakukan dengan empat tahap yakni: (1) Perencanaan, (2) Persiapan, (3) Pelaksanaan, dan (4) Evaluasi. Adapun hasil dari pelatihan ini yaitu Pengetahuan serta wawasan mitra tentang penggunaan e-learning sebagai sumber belajar bagi guru-guru meningkat dan Kompetensi serta keterampilan guru-guru di SMP Negeri 1 Sungguminasa dalam memanfaatkan e-learning sebagai sumber belajar meningkat. Peserta kegiatan merasa sangat terbantu dengan adanya pelatihan ini karena peserta mendapatkan tambahan pengetahuan dan keterampilan dalam penggunaan e-learning sebagai sumber belajar di SMP Negeri 1 Sungguminasa.
REBANA (REMAJA BEBAS STUNTING DAN ANEMIA; PENYULUHAN KESEHATAN REMAJA DAN PERSIAPAN BEREPRODUKSI DI DUSUN BLABAK, KALURAHAN TRIWIDADI Mulyana, Yunia Putri; Syafeti, Fina; Indrianasari, Silvia; Nurfajrillah, Trisna; Ariyani, Antika Indah; Pramesti, Niken Dwi; Wijayanti, Indah; Ayuningrum, Lia Dian
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada masa remaja akan ditandai dengan pertumbuhan serta perkembangan yang berupa perubahan fisik dan pisikis maupun sosial. Pada masa remaja kebutuhan nutrisi akan meningkat, sehingga status gizi pada remaja sangat menentukan kualitas kesehatan dan produktivitas untuk masa depan Anemia yang tidak ditangani dapat mengakibatkan penuruanan prestasi sekolah melalui keterlambatan perkembangan serta gangguan perilaku (penurunan aktivitas motorik, interaksi sosial, dan perhatian terhadap tugas), mengganggu produktivitas dalam kehidupan dewasa, dan kualitas hidup secara keseluruhan. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai Kesehatan dan mempersiapkan remaja bereproduksi. Kegiatan penyuluhan berjalan lancar dengan dihadiri 15 remaja dusun Blabak. Acara dimulai dengan pemeriksaan hemoglobin, pemaparan materi posyandu remaja, penayangan video edukasi, diskusi dan pengisian pre-post test. Peserta terlihat sangat antusias dibuktikan dengan banyaknya peserta bertanya. Hasil pre test dari 15 orang remaja mendapatkan rata-rata nilai 6,33 dan hasil post test mendapatkan rata-rata nilai 9,26, artinya terdapat kenaikan pengetahuan sebesar 29,3%.
DESAIN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA SIKLUS PRODUKSI DI CAFE “PERCAYA KOPI” KOTA AMBON Rieuwpassa, Ester Debora; Saleh, Ingrit; Ode, Muthia Rizkianti; Bulandari, Jihan Sartika; Kunu, Nadya Astrid; Masi, Abdul Malik; Tanate, Prisela; Rumalean, Sakina; Wance, Vivin; Rumalean, Jumila
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Desain Sistem Infromasi usaha adalah aspek yang sangat krusial dalam hal operasional usaha. Namum terkadang beberapa usaha kecil maupun menengah belum mampu mendesain sistemnya secara mandiri. Oleh karena itu, pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk membantu Cafe Percaya Kopi dalam mendesain sistem informasi dengan menggunakan metode service learning. Metode service learning merupakan metode yang menggabungkan kegiatan akademik dan pelayanan nyata kepada masyarakat. Prosesnya meliputi observasi, wawancara, dan perancangan Sistem Informasi Akuntansi Siklus Produksi dengan menggunakan aplikasi Microsoft Office Visio. Hasil pengabdian ini adalah berupa Data Flow Diagram dan Flowchart yang diberikan kepada usaha dengan tujuan untuk mempermudah pemilik Cafe Percaya Kopi dan karyawannya untuk mengerti alur siklus produksi serta mendeteksi ancaman dan kecurangan yang dapat terjadi. Hasil desain ini juga menunjukan bahwa sistem yang baik sangat diperlukan untuk membantu usaha dalam meningkatkan efektivitas operasionalnya. Hal ini dapat mendukung keberlanjutan dan juga pengembangan sebuah tempat usaha.
PELATIHAN PEMANFAATAN APLIKASI TEKNOLOGI SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN DIGITAL BAGI GURU SEKOLAH MENENGAH KABUPATEN MUARO JAMBI Kurniawan, Dedy; Hidayati, Hidayati; Al Arif, Tubagus Zam Zam; Sartika, Delita; Handayani, Reli
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pesatnya perkembangan dan kemajuan teknologi saat ini berdampak pada peningkatan jumlah pengguna information and communication technology (ICT). Perkembangan teknologi tersebut melahirkan berbagai macam aplikasi yang dapat dimanfaatkan dalam konteks pembelajaran. Namun, perkembangan teknologi tersebut tidak dibarengi dengan peningkatan kompetensi guru dalam mengintegrasikan teknologi terhadap pembelajaran. Kondisi ini disebabkan karena guru kurang termotivasi dan tidak mendapatkan pengetahuan serta skills yang cukup untuk memanfaatkan aplikasi-aplikasi pembelajaran tersebut. Kegiatan pelatihan yang dilaksanakan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam memanfaatkan Aplikasi Teknologi sebagai media pembelajaran digital sekaligus menghasilkan artikel ilmiah sebagai hasil dari pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan. Pelatihan ini dilaksanakan secara tatap muka di sekolah menengah negeri di Kabupaten Muaro Jambi dengan agenda dan materi yang telah disiapkan oleh tim pengabdian. Jumlah peserta yang hadir dalam pelatihan ini sebanyak 50 orang guru yang berasal dari 4 sekolah berbeda yang berada di sekitar tempat pelaksanaan kegiatan. Materi pelatihan berupa praktik penggunaan aplikasi pembelajaran yaitu H5P. Hasilnya yaitu adanya peningkatan keterampilan peserta dalam mengembangkan media pembelajaran digital.
MENINGKATKAN PERAN FASILITATOR DALAM MEMBANGUN PELAYANAN UMAT YANG EFEKTIF DAN PARTISIPATIF DI PAROKI ST.IGNASIUS WAIBALUN Nurak, Veronika Delvriana Dua; Dai, Maria Margareta Masa Bao; Boli, Hendrikus; Tolok, Yustina Pramesti Prada; Koten, Lamberta Beto; Weking, Shelfianes Mongang; Koto, Maria Kedei
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan peran fasilitator dalam membangun umat melalui pelayanan yang efektif dan partisipatif di Paroki Santo Ignasius Waibalun. Fasilitator memiliki peran strategis dalam memotivasi serta memberdayakan umat agar terlibat aktif dalam kehidupan menggereja. Kegiatan ini menggunakan pendekatan partisipatif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap praktik pastoral dan pelayanan umat. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa fasilitator yang memiliki keterampilan komunikasi, kepemimpinan, dan spiritualitas yang baik mampu menciptakan lingkungan pelayanan yang inklusif dan kooperatif. Pelatihan berkelanjutan serta pendampingan rutin terbukti meningkatkan motivasi dan partisipasi umat dalam kegiatan paroki. Fasilitator yang berdaya mampu menginspirasi perubahan, mempererat keterlibatan umat, memperkuat identitas gerejawi, serta menumbuhkan semangat kolaborasi dan tanggung jawab bersama dalam pelayanan. Dengan demikian, pemberdayaan fasilitator melalui pembinaan yang terstruktur menjadi elemen kunci dalam membangun pelayanan umat yang efektif dan partisipatif di paroki tersebut.   
PELATIHAN PENYUSUNAN DAN PENDAYAGUNAAN DATA PROFIL DESA BERBASIS APLIKASI PRODESKEL PADA DESA KUBU PERAHU, LAMPUNG BARAT Taufik, Taufik; hartati, Sri; Susilowati, Tri; Puspita, Dian
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penyusunan dan pendayagunaan data profil desa merupakan bagian penting dalam mendukung tata kelola pemerintahan desa yang transparan, akuntabel, dan berbasis bukti. Data profil desa yang akurat dan mutakhir dibutuhkan sebagai dasar dalam perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi program pembangunan yang tepat sasaran. Namun, masih banyak aparatur desa yang mengalami kesulitan dalam memahami dan menggunakan sistem pengelolaan data secara digital, salah satunya adalah aplikasi Prodeskel (Profil Desa dan Kelurahan). Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini dilaksanakan di Desa Kubu Perahu, Kabupaten Lampung Barat, dengan tujuan meningkatkan kapasitas aparatur desa dalam menyusun dan memanfaatkan data profil desa melalui aplikasi Prodeskel. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan partisipatif, diskusi kelompok, serta simulasi pengisian data secara langsung. Materi pelatihan mencakup pengenalan kebijakan terkait data desa, struktur data profil desa, serta praktik teknis penggunaan aplikasi Prodeskel. Metode pelaksanaan berupa pelatihan partisipatif, diskusi kelompok, serta simulasi langsung pengisian data pada aplikasi Prodeskel. Indikator keberhasilan kegiatan meliputi peningkatan pemahaman peserta yang diukur melalui pre-test dan post-test, serta kemampuan praktik peserta dalam mengisi data pada sistem Prodeskel. Dari hasil evaluasi, sebanyak 85% peserta menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan, dengan skor rata-rata post-test meningkat sebesar 30% dibanding pre-test. Selain itu, peserta juga berhasil menyusun draft awal data profil desa secara digital. Pelatihan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam memperkuat tata kelola desa berbasis data, guna mendukung pembangunan desa yang lebih partisipatif, berkelanjutan, dan sesuai dengan karakteristik lokal.
DESAIN SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PADA SIKLUS PENGELUARAN KAS DI OASIS MART WAILELA AMBON Rahmalia, Wa Ode; Buamona, Sikua; M. Abdullah , Aulia Apriyani; Lekatompessy, Nadien S.; Ipa, Anita; Nurizah, Nurizah; Kili-kili, Erika; Tualepe, Nurleny; Atriada; Windy
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Oasis Mart Wailela Ambon merupakan swalayan modern yang melayani kebutuhan pokok masyarakat. Dalam operasionalnya, pengelolaan arus kas keluar merupakan aspek penting yang menentukan efisiensi dan akuntabilitas keuangan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sistem informasi akuntansi pada siklus pengeluaran kas melalui desain Data Flow Diagram dan Flowchart dengan menggunakan metode service learning. Metode service learning merupakan metode yang menggabungkan kegiatan akademik dan pelayanan nyata kepada masyarakat. Proses meliputi observasi langsung dan wawancara kepada staf Oasis Mart. Hasil proyek menunjukkan bahwa sistem pengeluaran mencakup beberapa tahapan seperti permintaan barang, pemesanan ke supplier, verifikasi, pembayaran, hingga pelaporan. Kemudian, hasil dari proyek tersebut dibuatkan ke dalam Data Flow Diagram dan Flowchart menggunakan aplikasi Microsoft Office Visio untuk mempermudah Oasis Mart dalam melihat alur pengeluaran serta mendeteksi ancaman dan kecurangan yang terjadi. Hasil desain ini juga menunjukan bahwa sistem yang baik sangat diperlukan untuk membantu usaha dalam meningkatkan efektivitas operasionalnya. Oasis Mart juga menerapkan sistem ELYOSIS, dengan sistem ini Oasis Mart berhasil meningkatkan efisiensi dan transparansi pengeluaran operasional. Artikel ini menyimpulkan bahwa dokumentasi sistem melalui Data Flow Diagram dan Flowchart dapat menjadi acuan perbaikan sistem pengeluaran pada usaha ritel sejenis.
PENANGGULANGAN KECANDUAN GAME ONLINE DENGAN 4 METODE PENDIDIKAN KARAKTER REGILIUS PADA ANAK DI DESA HARGOWILIS KOKAP KULON PROGO YOGYAKARTA Azam Syukur Rahmatullah; Rahman , Muhammad Budi Nur; Alraffi , Ariangga Reksa Bima; Efendi , Tasya Radesta; Aditianingrum , Trias
PEDAMAS (PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT) Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025
Publisher : MEDIA INOVASI PENDIDIKAN DAN PUBLIKASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan untuk mengatasi permasalahan kecanduan game online pada anak-anak usia sekolah dasar di Dusun Kalibuko I, Desa Hargowilis, Kecamatan Kokap, Kabupaten Kulon Progo, Yogyakarta. Program ini menerapkan pendekatan pendidikan karakter religius melalui empat kegiatan utama, yaitu maghrib mengaji, pembacaan shalawat nariyah, hafalan rutin doa dan ayat pendek, serta penayangan film Islami. Seluruh kegiatan dirancang untuk membentuk kebiasaan positif anak, memperkuat nilai-nilai keagamaan, serta menggantikan waktu bermain game dengan aktivitas yang bermanfaat dan menyenangkan. Kegiatan dilaksanakan secara rutin dengan melibatkan anak-anak, orang tua, dan tokoh masyarakat setempat. Evaluasi dilakukan melalui observasi langsung, wawancara dengan orang tua, dan dokumentasi kegiatan. Hasil program menunjukkan adanya penurunan intensitas bermain game online serta peningkatan kedisiplinan dan keterlibatan anak dalam kegiatan keagamaan. Anak-anak juga menunjukkan perkembangan positif dalam sikap, tanggung jawab, dan interaksi sosial. Keterlibatan orang tua dan tokoh masyarakat menjadi faktor penting dalam mendukung keberhasilan program. Berdasarkan temuan tersebut, pendidikan karakter religius terbukti efektif sebagai strategi dalam menanggulangi kecanduan game online dan membentuk kepribadian anak yang lebih baik.

Page 1 of 6 | Total Record : 60

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 05 (2025): SEPTEMBER 2025 Vol. 3 No. 04 (2025): JULI 2025 Vol. 3 No. 03 (2025): MEI 2025 Vol. 3 No. 02 (2025): MARET 2025 Vol. 3 No. 01 (2025): JANUARI 2025 Vol. 2 No. 06 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 2 No. 05 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 2 No. 04 (2024): JULI 2024 Vol. 2 No. 03 (2024): MEI 2024 Vol. 2 No. 02 (2024): MARET 2024 Vol. 2 No. 01 (2024): JANUARI 2024 Vol. 1 No. 04 (2023): NOVEMBER 2023 Vol. 1 No. 03 (2023): SEPTEMBER 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): JULI 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MEI 2023 More Issue