cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 380   381   382   383   384 
Pemberdayaan UMKM Desa Curug Sulanjana di Era Digital melalui Sosialisasi KKN: Membangun Semangat dan Kreativitas Berwirausaha: Pengabdian Deti Kurniati; Ovi Fitriyah; Adhelia Permata Shafrina Afiro; Novi Fitriyah; Wafiro; Bilqis Novriana Pratama
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5563

Abstract

A socialization activity for MSMEs with the theme “Building Entrepreneurial Spirit and Creativity in the Digital Age” was held by KKN students as a form of community service. The event was attended by 24 participants from the UMKM community of Curug Sulanjana Village. The objective was to provide an understanding of digital technology utilization, foster entrepreneurial spirit and creativity, and assist participants in building their business identity through logo creation. The methods employed included presentations, interactive discussions, and direct mentoring. The results of the activity showed that participants gained new insights into digital marketing strategies, were more motivated to innovate, and successfully created simple business logos as visual identities. This activity not only benefited the SMEs but also provided valuable experience for the KKN students in community empowerment.
Kesadaran dan Kepedulian Individu dalam Menjaga Kesehatan Mental: Penelitian Wasiyem, Wasiyem; Ramadani, Fitriya; Jariyah, Ainun; Utami, Rasrawati Widya; Febriyanti, Febriyanti; Nora, Asla; Maulana, Iqbal
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5570

Abstract

Kesehatan mental merupakan aspek penting dalam menunjang kesejahteraan dan kualitas hidup individu. Namun, kesadaran dan kepedulian terhadap kesehatan mental masih tergolong rendah, sehingga diperlukan upaya edukatif untuk meningkatkan pemahaman serta membentuk sikap positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran edukasi kesehatan mental dalam meningkatkan kesadaran dan kepedulian individu terhadap kesehatan mental. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui wawancara mendalam menggunakan panduan wawancara semi-terstruktur kepada responden yang telah mengikuti kegiatan edukasi kesehatan mental. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis tematik untuk mengidentifikasi tema-tema utama yang berkaitan dengan pengetahuan, sikap, kepedulian sosial, serta dampak edukasi kesehatan mental. Hasil penelitian menunjukkan bahwa edukasi kesehatan mental mampu meningkatkan pemahaman responden mengenai keseimbangan emosional dan psikologis, mendorong sikap yang lebih terbuka dalam menghadapi tekanan emosional, serta meningkatkan kepedulian dan dukungan sosial. Edukasi kesehatan mental juga berkontribusi dalam mengurangi stigma dan membentuk sikap empatik. Dengan demikian, edukasi kesehatan mental merupakan upaya promotif dan preventif yang efektif dalam meningkatkan kesadaran dan kepedulian individu terhadap kesehatan mental.
Peningkatan Kesadaran Etika Sosial Masyarakat Melalui Kegiatan Edukatif Berbasis Komunitas : Pengabdian Laifa Fusvita; Khaerul; St. Rahmah; Rosalia Irawaty; Fina Rahmatika
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5571

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas kegiatan edukatif berbasis komunitas dalam meningkatkan kesadaran etika sosial masyarakat. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui beberapa tahapan, meliputi tahap identifikasi kebutuhan dan analisis situasi sosial, perencanaan program, sosialisasi, pelaksanaan kegiatan edukatif, praktik sosial kolektif, pendampingan dan monitoring, serta evaluasi dan refleksi bersama. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan edukatif berbasis komunitas yang dilaksanakan secara bertahap dan berkesinambungan menunjukkan dampak positif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat terhadap pentingnya etika sosial. Pada awalnya, etika dipahami secara terbatas sebagai aturan kesopanan dalam interaksi sehari-hari. Namun, melalui proses pembelajaran, diskusi, dan pengalaman bersama, masyarakat mulai memaknai etika sebagai nilai yang mencakup penghormatan, empati, tanggung jawab, serta kemampuan menjaga hubungan sosial yang sehat. Perubahan tersebut tidak hanya terjadi pada tataran pengetahuan, tetapi juga tercermin dalam sikap dan perilaku, seperti meningkatnya kesadaran untuk saling menghargai, kepedulian sosial, serta kemampuan mengendalikan diri dalam berinteraksi. Dampak lainnya terlihat pada terciptanya lingkungan sosial yang lebih harmonis, meningkatnya partisipasi dalam kegiatan komunitas, serta munculnya individu yang menjadi teladan sosial. Secara keseluruhan, kegiatan ini berkontribusi dalam membentuk budaya sosial yang lebih positif, memperkuat kohesi masyarakat, dan mendorong terbentuknya nilai kebersamaan yang berkelanjutan.
Perancangan Desain Kemasan UMKM Bubuk Kopi di Malang Sebagai Upaya Pengembangan Target Pasar : Penelitian Kahfi, Reyza Dwi Dzulqarnain
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5574

Abstract

Pertumbuhan industri kopi di Indonesia mendorong pelaku usaha untuk melakukan strategi reposisi produk guna menjangkau segmen pasar yang lebih luas. Penelitian ini bertujuan merancang desain kemasan produk bubuk kopi dari Vosco Coffee di Kota Malang sebagai upaya pengembangan target pasar dari segmen menengah ke atas menuju pasar menengah ke bawah. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui wawancara, observasi, dan analisis identitas visual merek, yang kemudian dipadukan dengan pendekatan Design Thinking meliputi tahap empathize, define, ideate, prototype, dan test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kebutuhan utama terletak pada perancangan kemasan yang mampu menghadirkan kedekatan emosional dengan target market tanpa menghilangkan identitas merek. Konsep desain diarahkan pada visual vernakular khas Malang dengan nuansa retro atau jadul yang komunikatif, menggunakan ilustrasi ekspresif, tipografi dekoratif, serta warna kontras yang merepresentasikan karakter lokal. Pendekatan ini menghasilkan desain kemasan yang lebih membumi, mudah diterima, serta mampu membangun diferensiasi di tengah persaingan pasar. Dengan demikian, kemasan tidak hanya berfungsi sebagai pelindung produk, tetapi juga sebagai media komunikasi visual yang strategis dalam memperluas jangkauan pasar dan memperkuat positioning merek.
Pendampingan Penilaian Kelayakan Struktur Beton Bertulang Ruko 2 Lantai Menggunakan Uji Non-Destruktif: Penelitian Dwifi Aprillia Karisma; Agata Iwan Candra; Zendy Bima Mahardana
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5580

Abstract

Bangunan ruko beton bertulang banyak digunakan sebagai fasilitas kegiatan ekonomi masyarakat, sehingga pemantauan kondisi struktur secara dini diperlukan untuk menjaga keselamatan dan fungsi layan bangunan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini melakukan pendampingan kepada pemilik bangunan dalam penilaian kelayakan struktur beton bertulang pada ruko dua lantai menggunakan metode uji non-destruktif. Permasalahan mitra berupa lendutan balok dan retakan struktur. Metode pelaksanaan meliputi konsultasi teknis, investigasi visual, pengukuran lendutan dan retak, serta pengujian non-destruktif menggunakan hammer test. Hasil evaluasi menunjukkan lendutan balok 3,00–3,75 cm dan lendutan pelat 1,25–2,10 cm, disertai panjang retak balok 45–70 cm dan pelat 135–240 cm. Uji hammer test mengindikasikan kuat tekan beton relatif rendah, yaitu 16,8–18,2 MPa pada balok dan 17,7–18,1 MPa pada pelat. Pembongkaran sebagian menunjukkan tebal selimut balok 5,0–6,0 cm dan pelat 2,65–3,50 cm. Melalui pendampingan, mitra memperoleh pemahaman mengenai kondisi aktual struktur dan rekomendasi perbaikan berupa perbaikan retak, perkuatan lokal, serta pemantauan berkala untuk menjaga keamanan bangunan jangka panjang.
Manajemen Layanan Bimbingan dan Konseling Berbasis Analisis Beban Kerja Guru: Studi Kasus Pada Sekolah Menegah Atas : Penelitian Asni, Asni; Alya Rahmadina
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5584

Abstract

Layanan Bimbingan dan Konseling memiliki peran strategis dalam mendukung perkembangan akademik, sosial, dan psikologis peserta didik di sekolah. Namun, efektivitas layanan sering dipengaruhi oleh kondisi struktural, terutama rasio guru BK terhadap jumlah siswa dan beban kerja tambahan yang diemban. Penelitian ini bertujuan menganalisis praktik manajemen layanan Bimbingan dan Konseling dalam kondisi beban kerja guru yang tinggi serta mengidentifikasi strategi adaptif yang digunakan untuk menjaga keberlangsungan layanan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus di sebuah Sekolah Menengah Atas swasta di Jakarta Timur. Partisipan terdiri atas guru BK, kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kesiswaan, wali kelas, dan siswa yang dipilih secara purposive. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen, kemudian dianalisis secara tematik melalui reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Keabsahan data dijaga melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, dan member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa layanan BK tetap berjalan melalui fungsi manajemen utama yaitu perencanaan, pengorganisasian, pelaksanaan, dan evaluasi meskipun dalam keterbatasan struktural. Rasio guru BK yang tidak proporsional menyebabkan layanan lebih responsif dibanding preventif, sementara tugas tambahan membatasi intensitas konseling. Guru BK mengembangkan strategi adaptif melalui prioritas kasus, kolaborasi dengan wali kelas, pemanfaatan komunikasi digital, serta integrasi layanan dalam kegiatan sekolah.
Pelatihan Pembuatan Modul Ajar Terintegrasi AI Terhadap Guru-Guru SMP Negeri 1 Panei Kabupaten Simalungun: Pengabdian Octobe Purba, Yoel; Sudirman TP. Lumbangaol; Reagan Surbakti Saragih; Erni Kusrini Sitinjak; Samuel Juliardi Sinaga; Lolyta Damora Simbolon; Elisabet Margareta; Benjamin A Simamora
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5587

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru dalam merancang modul ajar berbasis deep learning yang terintegrasi dengan Artificial Intelligence (AI). Permasalahan mitra di UPTD SMP Negeri 1 Panei Kabupaten Simalungun meliputi rendahnya literasi digital guru dan minimnya pemanfaatan AI dalam pengembangan modul ajar. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan sosialisasi, pelatihan intensif, pendampingan, serta evaluasi berbasis pre-test dan post-test. Subjek kegiatan terdiri atas 51 guru SMP. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman guru terhadap AI dan pengembangan modul ajar, ditunjukkan oleh kenaikan skor rata-rata dari 55 pada pre-test menjadi 80 pada post-test. Selain itu, kegiatan menghasilkan 20 modul ajar terintegrasi AI yang siap digunakan dalam pembelajaran. Program ini berkontribusi pada peningkatan kualitas pembelajaran dan mendukung terwujudnya pendidikan inklusif dan berkelanjutan.
Monitoring dan Pengendalian Kualitas Air Tambak Menggunakan Fuzzy Logic Controller Berbasis IoT: Penelitian Mohammad Fathoni
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5588

Abstract

Peningkatan produktivitas akuakultur menuntut sistem pengelolaan kualitas air yang lebih adaptif, akurat, dan berbasis teknologi. Fluktuasi parameter kualitas air seperti suhu, pH, dissolved oxygen (DO), dan amonia sering menjadi penyebab utama stres lingkungan dan penurunan hasil budidaya tambak. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dan merumuskan model konseptual monitoring dan pengendalian kualitas air tambak menggunakan Fuzzy Logic Controller (FLC) berbasis Internet of Things (IoT) melalui metode studi literatur. Kajian dilakukan dengan menelaah berbagai penelitian terkini terkait integrasi sistem sensor IoT dan metode inferensi fuzzy dalam manajemen kualitas air akuakultur. Hasil sintesis literatur menunjukkan bahwa sistem IoT memungkinkan pemantauan parameter air secara real-time dan berkelanjutan, sedangkan FLC mampu mengolah data yang bersifat dinamis dan tidak pasti menjadi keputusan pengendalian yang adaptif melalui aturan berbasis linguistik. Integrasi kedua teknologi tersebut terbukti meningkatkan stabilitas kualitas air, mempercepat respons terhadap perubahan kondisi lingkungan, serta mendukung efisiensi operasional tambak. Selain itu, penggunaan sensor berbiaya rendah yang terintegrasi dengan sistem kontrol cerdas membuka peluang implementasi pada tambak skala kecil dan menengah. Penelitian ini memberikan kontribusi teoretis berupa sintesis komprehensif model monitoring dan pengendalian berbasis IoT-FLC serta kontribusi praktis dalam mendukung pengembangan precision aquaculture yang berkelanjutan
Optimalisasi Pariwisata Berbasis Komunitas Melalui Peningkatan Kapasitas Pengelolaan Keuangan di Wisata Mangrove Pangkal Babu Yudi, Yudi; Erida, Erida; Dessy Elliyana; Mar Atun Saadah; Try Syeftiani
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5591

Abstract

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengoptimalkan pariwisata berbasis komunitas di Wisata Mangrove Pangkal Babu melalui peningkatan kapasitas pengelolaan keuangan khususnya pada pelaporan keuangan bagi kelompok sadar wisata Mangrove Pangkal Babu. Pariwisata berbasis komunitas (CBT) memiliki potensi besar untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat lokal, namun seringkali terhambat oleh rendahnya kapasitas pengelolaan keuangan yang efektif dan efisien. Melalui pelatihan dan pendampingan keuangan, kegiatan ini membantu kelompok sadar wisata Mangrove Pangkal Babu dalam meningkatkan kemampuan mereka mengelola pendapatan dan melakukan pencatatan keuangan yang transparan. Metode yang digunakan adalah pelatihan partisipatif dan evaluasi berkelanjutan untuk memastikan penerapan hasil pelatihan dalam praktik sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan kemampuan pengelolaan keuangan melalui aplikasi pelaporan keuangan yang diberikan oleh tim pengabdian FEB Universitas Jambi. Diharapkan dengan adanya peningkatan kapasitas ini, wisata Mangrove Pangkal Babu dapat dikelola dengan lebih profesional, mendukung perekonomian lokal, dan menjaga kelestarian lingkungan.
Hubungan Kebersihan Diri dengan Kejadian Diare Anak Sekolah di SD Kristen Bala Keselamatan Palu : Penelitian Vivit Novelin Kalara; Ni Nyoman Udiani; Ni Nyoman Elfiyunai
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5592

Abstract

Tujuan penelitian adalah dianalisisnya hubungan kebersihan diri dengan kejadian diare pada anak usia sekolah di Sekolah Dasar Kristen Bala Keselamatan Palu. Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan Crossectional. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas 2 sampai dengan 6 di Sekolah Dasar Kristen Bala Keselamatan Palu yang berjumlah 346 orang anak, jumlah sampel ditentukan dengan rumus slovin yaitu 78 responden dengan proportional sampling. Analisis menggunakan univariat dan bivariat dengan chi square test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki kebersihan diri kategori baik sebanyak 47 responden (60,3%), tidak mengalami diare sebanyak 61 responden (78,2%) dan hasil uji statistik chi square diperoleh p value 0,036 (p< 0,05). Terdapat hubungan antara kebersihan diri dengan kejadian diare pada anak usia sekolah di Sekolah Dasar Kristen Bala Keselamatan Palu. Sekolah perlu mengadakan program edukasi rutin tentang kebersihan diri dan pencegahan penyakit menular terutama diare.

Page 382 of 412 | Total Record : 4116

 380   381   382   383   384 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue