cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 381   382   383   384   385 
Edukasi SUPER (Semangat untuk Perawatan) Gagal Ginjal Kronis dan Populasi Berisiko di Puskesmas Teluk Melano : Pengabdian Akbar, Ali; Amaludin, Mimi; Nurpratiwi, Nurpratiwi; Arisandi, Defa; Hidayat, Uti Rusdian; Hatmalyakin, Debby; Alfikrie, Fauzan; Safitri, Dewin
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5593

Abstract

Meningkatnya jumlah penderita Penyakit Tidak Menular (PTM) menjadi isu permasalahan kesehatan nasional salah satunya penyakit Gagal Ginjal Kronis (GGK). Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan lansia mengenai Edukasi SUPER (Semangat untuk Perawatan) Gagal Ginjal Kronis (GGK) dan populasi berisiko di Puskesmas Teluk Melano, Kabupaten Kayong Utara. Metode yang digunakan meliputi tiga tahap, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan dilakukan melalui analisis masalah kesehatan bersama pihak puskesmas. Tahap pelaksanaan berupa pemberian edukasi menggunakan media video berbasis mnemonic SUPER yang mencakup Skrining, Uremia, Pengelolaan asupan protein, Elektrolit seimbang, dan Renal terapi. Evaluasi dilakukan secara pre-test dan post-test menggunakan kuesioner pilihan ganda untuk menilai tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah edukasi. Kegiatan diikuti oleh 30 lansia, dengan mayoritas peserta perempuan (80%). Hasil menunjukkan bahwa sebelum edukasi sebagian besar peserta memiliki pengetahuan kategori kurang (50,0%), sedangkan setelah edukasi mayoritas meningkat menjadi kategori baik (83,3%). Temuan ini menunjukkan bahwa edukasi berbasis video dan strategi mnemonic SUPER efektif dalam meningkatkan pengetahuan lansia tentang perawatan GGK serta berpotensi mendukung upaya pencegahan dan pengelolaan penyakit secara lebih optimal.
Implementasi Kurikulum Merdeka Dengan Pendekatan Deep Learning Di SMP Islam Darul Mukminin Banyuresmi: Penelitian Tinah; Ayu Puji Rahyu; Lieska Sukmawati; Triana Rizki Amelia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5596

Abstract

Kurikulum Merdeka menekankan pembelajaran bermakna yang mendorong pengembangan kompetensi dan karakter peserta didik melalui pengalaman belajar yang kontekstual. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses implementasi Kurikulum Merdeka dengan pendekatan deep learning dalam konteks nyata pembelajaran di SMP Darul Mukminin. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Subjek penelitian meliputi guru, kepala sekolah dan peserta didik di SMP Darul Mukminin. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi pembelajaran, wawancara semi-terstruktur, dan analisis dokumen KSP (Kurikulum Satuan Pendidikan) serta model ajar. Data dianalisis menggunakan analisis tematik melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan deep learning diimplementasikan melalui pembelajaran berbasis projek, pembelajaran kontekstual yang dekat dengan kehidupan peserta didik, fasilitasi diskusi reflektif, serta penerapan asesmen formatif secara berkelanjutan. Implementasi tersebut berdampak pada meningkatnya keterlibatan belajar, kemampuan berpikir kritis, dan pemahaman konseptual peserta didik. Namun demikian, penelitian ini juga menemukan kendala berupa variasi pemahaman guru terhadap konsep deep learning, keterbatasan waktu pembelajaran, serta kesiapan peserta didik dalam belajar mandiri. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan deep learning sejalan dengan prinsip Kurikulum Merdeka dan berpotensi meningkatkan kualitas pembelajaran di SMP Darul Mukminin apabila didukung oleh penguatan kompetensi guru dan dukungan kebijakan sekolah secara berkelanjutan.
Dampak Inflasi terhadap Daya Beli Masyarakat dan Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia : Penelitian Midrawati Hasibuan; Erni Manja; Rahmad Hidayat
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5601

Abstract

Inflasi merupakan salah satu indikator makroekonomi yang memiliki pengaruh signifikan terhadap stabilitas ekonomi suatu negara. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak inflasi terhadap daya beli masyarakat dan pertumbuhan ekonomi di Indonesia. Metode yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif deskriptif dengan analisis data sekunder dari laporan resmi pemerintah dan lembaga keuangan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat inflasi yang moderat dapat mendorong pertumbuhan ekonomi, namun inflasi yang tinggi dan tidak terkendali menurunkan daya beli masyarakat serta memperlambat pertumbuhan ekonomi. Oleh karena itu, kebijakan moneter yang tepat sangat diperlukan untuk menjaga stabilitas harga dan mendorong kesejahteraan masyarakat
Teachers’ Perceptions of the Role of the Teacher Working Group (KKG) in Developing Enjoyable and Interactive English Learning in Elementary Schools: A Descriptive Qualitative Study Rika Setyawati; Alpian Husna
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5602

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan persepsi guru mengenai peran Kelompok Kerja Guru (KKG) dalam pengembangan pembelajaran Bahasa Inggris yang menyenangkan dan interaktif di Sekolah Dasar. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan data diperoleh melalui wawancara mendalam terhadap dua puluh guru yang tergabung dalam KKG SD Rayon 1 Kecamatan Jaro. Analisis data dilakukan secara tematik untuk mengidentifikasi pengalaman, strategi, media pembelajaran, dan tantangan yang dihadapi guru dalam menciptakan pembelajaran yang menarik bagi siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru menyadari pentingnya pembelajaran yang menyenangkan untuk meningkatkan motivasi dan partisipasi siswa. KKG berperan sebagai sarana peningkatan kompetensi melalui diskusi, berbagi praktik, dan pelatihan terkait metode interaktif seperti TPR, storytelling, dan permainan edukatif. Kendala yang muncul mencakup keterbatasan fasilitas, media, dan kemampuan digital guru. Temuan ini menekankan bahwa dukungan KKG dapat memperkuat praktik pembelajaran inovatif dan interaktif, sekaligus menjadi masukan bagi pengembangan program pelatihan guru di masa depan
Pengaruh Persepsi dan Preferensi Konsumen terhadap Keputusan Pembelian Daging Ayam Lokal (Survei di Perumahan BKR Regency, Kota Tasikmalaya): Penelitian Nabillah Azzahra; Yunasaf, Unang; Fitriani, Anita
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5603

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh persepsi dan preferensi konsumen terhadap keputusan pembelian daging ayam lokal di Perumahan BKR Regency, Kota Tasikmalaya. Latar belakang penelitian ini didasarkan pada menurunnya konsumsi daging ayam lokal beberapa tahun terakhir serta meningkatnya persaingan dengan daging ayam broiler yang lebih terjangkau. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan kuantitatif. Data primer dikumpulkan melalui kuesioner skala Likert yang diberikan kepada 68 responden yang dipilih melalui teknik simple random sampling. Analisis data dilakukan menggunakan metode Structural Equation Modeling–Partial Least Square (SEM-PLS). Hasil penelitian menunjukkan bahwa persepsi konsumen yang meliputi harga, kebersihan, aroma, warna, dan rasa berpengaruh signifikan terhadap keputusan pembelian. Preferensi konsumen juga terbukti memiliki pengaruh positif dalam mendorong keputusan pembelian. Secara simultan, persepsi dan preferensi konsumen memberikan kontribusi besar terhadap keputusan pembelian daging ayam lokal. Temuan ini menunjukkan bahwa semakin positif persepsi dan semakin tinggi preferensi konsumen, maka semakin tinggi pula kecenderungan mereka untuk membeli daging ayam lokal. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pelaku usaha untuk meningkatkan kualitas produk dan membangun strategi pemasaran yang sesuai dengan preferensi konsumen.
Development of an Application-Based Water Meter Reading System for Accuracy and Stability of Customer Bills at Perumda Tirta Patriot, Bekasi City Asmar, Asri Fianti; Rahimi, Erlangga; Soeryanto, Eddy; Wadiniwaty, Rahma; Bachtiar, Adam Mukhairil; Sumitra, Irfan Duwiguna
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5604

Abstract

Inconsistencies in water meter reading intervals, which often exceed or fall short of the standard 30 days per month, are believed to be a major cause of unreasonable bill spikes and trigger customer complaints. Therefore, the purpose of this study is to analyze the impact of inconsistent water meter reading intervals on customer bill fluctuations and to propose a system upgrade solution for the meter reading application at PERUMDA Tirta Patriot, Bekasi City. The research method used was a qualitative descriptive case study approach, supported by secondary data in the form of meter reading records and billing histories of customers experiencing significant fluctuations, as well as primary data through in-depth interviews with meter readers, billing staff, and customer representatives. The analysis shows that deviations in the reading intervals (especially those exceeding 30 days) directly result in the calculation of accumulated usage volumes and impact the application of higher progressive tariff blocks, resulting in bill inflation. The implementation of the new system is expected to minimize inconsistencies, improve billing accuracy, and ultimately reduce bill fluctuations, while increasing customer satisfaction and trust in PERUMDA Tirta Patriot, Bekasi City.
Pengembangan Sistem Ketertelusuran Produk Beras Berbasis Cloud dengan Referensi GS1 Traceability Standard (UD Tani Rejo Jember) : Penelitian Adhim Al Hasan, Fuad; Pradika, Mochamad Rizky; Ramdhanie, Muhammad Farhan; Simanjuntak, Ardianti; Yuana, Dia Bitari Mei; Huda, Choirul; Arifin, Syamsul
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5605

Abstract

Upaya ketertelusuran yang sistematis penting untuk menjamin kualitas dan keamanan beras ekspor. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan sistem ketertelusuran berbasis web dan mobile untuk UD Tani Rejo, dengan menggunakan standar GS1 Traceability sebagai dasar utama. Sistem ini dirancang agar produk beras memenuhi persyaratan ekspor sesuai dengan Peraturan Menteri Pertanian No. 31/2017 tentang Kelas Kualitas Beras. Metode yang digunakan adalah GS1 Global Traceability Standard, yang mendokumentasikan seluruh proses rantai pasok: (1) pencatatan data petani dan metode budidaya, (2) dokumentasi pascapanen dan transportasi, (3) data penggilingan dan kualitas beras, (4) proses pengemasan hingga pengiriman, dan (5) pelacakan real-time oleh konsumen dan pemangku kepentingan. Implementasi sistem ini menunjukkan hasil signifikan: penurunan kehilangan beras dari 132 kg menjadi 56,5 kg, peningkatan harga jual sebesar Rp500/kg, dan pengurangan nilai kerugian menjadi Rp1,574,933. Teknologi ini meningkatkan efisiensi biaya operasional, transparansi, kepercayaan konsumen, dan daya saing produk. Sistem ini memungkinkan pemantauan kualitas beras secara real-time, memastikan kepatuhan terhadap standar ekspor, dan memperkuat posisi beras Indonesia di pasar global.
Hubungan Iklim Organisasi dengan Motivasi Kerja Perawat Pelaksana di Ruangan Intensive RSUD Mokopido Tolitoli : Penelitian Hapukh, Keren; Arniawan, Arniawan; Sakulat, Gabriella
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5606

Abstract

Tujuan penelitian adalah dianalisisnya hubungan iklim organisasi dengan motivasi kerja perawat pelaksana di ruangan Intensive RSUD Mokopido Tolitoli. Jenis penelitian kuantitatif dengan rancangan Crossectional. Populasi dalam penelitian adalah seluruh perawat pelaksana di ruang ICU, PICU dan NICU sebanyak 53 responden. Sampel ditentukan dengan total sampling. Analisis data menggunakan fisher exact test. Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklim organisasi sebagian besar adalah baik, motivasi kerja perawat sebagian besar adalah tinggi. Hasil analisi uji fisher exact test diperoleh nilai 0,030 < p(0,05). Terdapat hubungan yang signifikan antara iklim organisasi dengan motivasi kerja perawat pelaksana di ruangan intensive RSUD Mokopido Tolitoli. Kepada manajemen rumah sakit disarankan untuk mempertahankan iklim organisasi yang sudah baik dengan terus meningkatkan komunikasi yang terbuka antara pimpinan dan staf, memberikan penghargaan terhadap kinerja perawat, serta menciptakan suasana kerja yang mendukung kolaborasi dan kenyamanan.
Peran Workshop Digital Marketing dalam Pemberdayaan Kaum Perempuan Untuk Meningkatkan Ekonomi Keluarga di Desa Paya Angus: Penelitian Selpi Saputri; Annisa Kiara Rigi; Mela Diana; Echa Avira; Akhmad Syarifullah; Oka Suci Wulandari; Abila Kaisa Salpa; Imam Warmansyah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5609

Abstract

This study explores the role of digital marketing workshops in empowering women to enhance family economy in Paya Angus Village, where digital transformation offers opportunities for rural micro-enterprises despite low literacy barriers. The main objective is to analyze the workshop's impact on women's knowledge, skills, and income. Employing a descriptive qualitative approach during KKN from January to February 2026, the population consists of female workshop participants (housewives and MSME actors), with data collection via in-depth interviews, observations, and documentation; analysis conducted thematically and iteratively. Findings reveal improved digital literacy, online marketing skills, stable income growth, and economic independence, hindered by internet infrastructure limitations. The conclusion affirms the workshop as an effective sustainable empowerment model via multi-stakeholder collaboration.
Kemampuan Penalaran Matematika Siswa Melalui Pendekatan Problem Solving : Penelitian Sari, Beatrix Purnama; Fallo, Sefri Imanuel; Lalang, Andrian
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5613

Abstract

Kemampuan penalaran matematika merupakan kompetensi penting dalam pembelajaran. Pendekatan problem solving dapat memfasilitasi pengembangannya melalui keterlibatan aktif siswa dalam memahami dan menyelesaikan masalah. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan kemampuan penalaran matematika siswa melalui pendekatan problem solving pada kategori tinggi, sedang, dan rendah. Penelitian deskriptif kualitatif ini melibatkan tiga siswa kelas VII yang mewakili masing-masing kategori, ditentukan berdasarkan hasil belajar dan wawancara guru. Data dikumpulkan melalui Tes Pemecahan Masalah dan wawancara. Hasil menunjukkan siswa kategori tinggi dan sedang berada pada kategori baik dengan skor 13 dan 12, mampu memenuhi empat indikator penalaran (menganalisis situasi, merencanakan penyelesaian, menyelesaikan secara sistematis, dan menarik kesimpulan logis), meskipun terdapat perbedaan pada indikator kesimpulan. Siswa kategori rendah berada pada kategori cukup dengan skor 7; mampu menganalisis situasi, tetapi belum tepat merencanakan penyelesaian sehingga kesimpulan belum benar. Simpulannya, pendekatan problem solving mampu menggambarkan perbedaan kemampuan penalaran matematika siswa serta mendukung pengembangannya sesuai karakteristik masing-masing.

Page 383 of 412 | Total Record : 4116

 381   382   383   384   385 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue