cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 4,116 Documents
 383   384   385   386   387 
Dimensi Perlindungan Generasi Mendatang dalam Hukum Lingkungan: Kajian Empiris Pemberdayaan Ekonomi Warga di RT 08 Malaka Jaya: Penelitian Taufiq Supriadi; Rionaldy Bernadus; Jhon Fernando S; Erwin Tampubolon
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5633

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis fenomena narsisme religius dalam relasi perkawinan serta implikasinya terhadap pengabaian hak emosional pasangan dari perspektif gender. Fokus kajian diarahkan pada bagaimana religiusitas yang bersifat narsistik dimanifestasikan melalui kontrol psikologis, dominasi simbolik, dan legitimasi moral yang berdampak pada ketimpangan relasi suami-istri, khususnya terhadap perempuan sebagai pihak yang rentan mengalami pengabaian emosional. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode yuridis-normatif yang dipadukan dengan analisis psikologis. Data diperoleh melalui studi pustaka terhadap peraturan perundang-undangan hukum keluarga, putusan pengadilan terkait sengketa perkawinan, serta literatur psikologi tentang narcissistic personality dan religious narcissism. Analisis dilakukan secara deskriptif-analitis dengan perspektif gender dan hak asasi manusia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa narsisme religius kerap beroperasi melalui penafsiran ajaran agama yang bersifat otoritarian dan hierarkis, sehingga membenarkan pengabaian kebutuhan emosional pasangan atas nama ketaatan dan kepemimpinan religius. Praktik ini tidak hanya menimbulkan kekerasan psikologis yang bersifat laten, tetapi juga berkontribusi pada normalisasi ketidakadilan gender dalam hukum keluarga, baik dalam praktik sosial maupun pertimbangan yuridis. Selain itu, kerangka hukum keluarga yang ada masih belum secara eksplisit mengakomodasi dimensi kekerasan emosional berbasis religiusitas. Penelitian ini mempunyai kesimpulan bahwa narsisme religius merupakan faktor penting yang perlu diintegrasikan dalam analisis hukum keluarga dengan pendekatan psikologis dan gender. Diperlukan penguatan perspektif keadilan gender, asesmen psikologis dalam penyelesaian sengketa keluarga, serta reinterpretasi norma hukum dan agama yang lebih berorientasi pada perlindungan hak emosional dan martabat pasangan.
Efektivitas Pendekatan Non-Pidana dalam Perlindungan Lingkungan Berdasarkan Studi Lapangan di RT 08 Malaka Jaya Jakarta Timur: Penelitian Taufiq Supriadi; Divya Aliyyu; Imanuel
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5635

Abstract

Perlindungan lingkungan hidup di Indonesia secara normatif menempatkan sanksi pidana sebagai ultimum remedium, namun realitas empiris menunjukkan bahwa penegakan hukum pidana formal kurang efektif dalam menjangkau pelanggaran lingkungan berskala kecil tetapi masif di tingkat komunitas. Penelitian ini membahas dua rumusan masalah, yaitu: (1) mekanisme penerapan instrumen non-pidana berbasis komunitas dalam membangun kesadaran dan kepatuhan hukum lingkungan warga, serta (2) efektivitas sanksi sosial dan nilai-nilai living law sebagai alternatif penegakan hukum lingkungan yang berkelanjutan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum yuridis empiris dengan pendekatan sosio-legal dan pendekatan kasus, melalui observasi lapangan, wawancara mendalam, dan studi dokumentasi di RT 008 RW 04 Malaka Jaya, Jakarta Timur. Hasil pembahasan rumusan masalah pertama menunjukkan bahwa instrumen non-pidana bekerja efektif melalui sinergi regulasi lokal berupa Surat Edaran Eco-RT, pengawasan sosial berbasis teknologi CCTV, serta pelembagaan partisipasi warga, yang membentuk sistem pengendalian internal komunitas. Hasil pembahasan rumusan masalah kedua membuktikan bahwa sanksi sosial berbasis rasa malu, kewajiban moral, dan insentif ekonomi lebih efektif dan berkelanjutan dibandingkan pendekatan pidana formal karena mampu mengubah perilaku warga, menekan biaya penegakan hukum, dan menciptakan manfaat ekonomi sirkular dari pengelolaan lingkungan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pendekatan non-pidana berbasis living law merupakan model penegakan hukum lingkungan yang lebih efektif, efisien, dan berkelanjutan di kawasan perkotaan padat penduduk. Oleh karena itu, disarankan agar pemerintah daerah mengadopsi dan memformalkan model ini melalui regulasi daerah serta pendekatan restorative justice dalam tata kelola lingkungan hidup.
Pemberdayaan Masyarakat melalui Pelatihan Excel dan Canva Dasar untuk Meningkatkan Keterampilan dan Pemasaran pada Komunitas Spesial di Yayasan Budaya Individu Spesial : Pengabdian Azizah, Nur; Santoso, Octaviani Ratna Sari; Nurfithri, Nurfithri; Wulandari, Fransiska Wuri; Framesthi, Dyah Bayu; Subrayantii, Delia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5639

Abstract

Pemberdayaan masyarakat melalui peningkatan keterampilan digital merupakan salah satu upaya strategis dalam mendukung kemandirian dan daya saing komunitas spesial. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan peserta dalam mengoperasikan Microsoft Excel dan Canva dasar sebagai sarana pengelolaan data serta media pemasaran digital. Kegiatan dilaksanakan di Yayasan Budaya Individu Spesial dengan melibatkan anggota komunitas sebagai peserta utama. Metode pelaksanaan meliputi pelatihan, praktik langsung, pendampingan, serta evaluasi hasil pembelajaran. Materi pelatihan mencakup pengenalan fitur dasar Excel untuk pencatatan dan pengolahan data, serta penggunaan Canva untuk pembuatan konten promosi sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan kedua aplikasi tersebut, yang berdampak pada meningkatnya kemampuan pengelolaan administrasi dan pemasaran produk secara digital. Selain itu, peserta menjadi lebih percaya diri dalam memanfaatkan teknologi untuk mendukung aktivitas ekonomi dan sosial. Dengan demikian, pelatihan Excel dan Canva dasar terbukti efektif sebagai sarana pemberdayaan masyarakat dalam meningkatkan keterampilan dan potensi pemasaran pada komunitas spesial di Yayasan Budaya Individu Spesial.
Peningkatan Kemampuan Sosialisasi Anak Melalui Program Pendidikan Interaktif di Desa Ujung Negeri Kahan : Penelitian Rusman, Abdul Aziz; Nasution, Tania May Sabrina; Rahma, Qisti Aqila; Hasibuan, Aulia Asmidah; Agustina, Sintia
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5640

Abstract

Kemampuan sosialisasi anak merupakan fondasi penting dalam pembentukan karakter dan keterampilan hidup. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas program pendidikan interaktif dalam meningkatkan kemampuan sosialisasi anak-anak di Desa Ujung Negeri Kahan, Kecamatan Bintang Bayu, Kabupaten Serdang Bedagai. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi selama pelaksanaan program pengabdian masyarakat pada bulan Juli 2024. Partisipan penelitian meliputi 29 mahasiswa Jurusan Bimbingan dan Konseling Pendidikan Islam dan anak-anak serta remaja di desa tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pendidikan interaktif yang mencakup kegiatan sosialisasi, pembelajaran kooperatif, dan kegiatan olahraga mampu meningkatkan kemampuan interaksi sosial anak sebesar 78% dan meningkatkan kepercayaan diri anak sebesar 82%. Kesimpulannya, program pendidikan interaktif terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan sosialisasi anak dan merupakan solusi berkelanjutan untuk mengatasi rendahnya interaksi sosial di lingkungan desa.
Pengaruh Hidroterapi (Rendaman Air Hangat Garam) Terhadap Nyeri Sendi Pada Lansia Penderita Asam Urat Di Desa Karawana Kecamatan Dolo Kabupaten Sigi: Penelitian Ginartin; Sisilia Rammang; Sugyarso Sanan
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5641

Abstract

Nyeri sendi akibat asam urat merupakan salah satu keluhan yang sering terjadi pada lansia dan dapat menganggu aktivitas dari lansia. Hidroterapi khususnya metode rendaman air hangat garam adalah salah satu intervensi non-farmakologis yang dikenal memiliki efek relaksasi dan bertujuan untuk mengurangi nyeri pada penderita asam urat. Tujuan: penelitian untuk menganalisis pengaruh pemberian hidroterapi (rendaman air hangat garam) terhadap penurunan tingkat nyeri sendi pada lansia penderita asam urat di Desa Karawana Kecamatan Dolo Kabupaten Sigi. Metode: Jenis penelitian adalah kuantitatif dengan desain pre eksperimental dan pendekatan one group pre post test design. Populasi penelitian berjumlah 14 orang dan sampelnya adalah total sampling. Instrumen penelitian lembar SPO, Thermometer Air dan Lembar observasi Numeric Rating scale. Analisa data menggunakan uji Wilcoxon Signed Rank. Hasil: Dari 14 orang lansia di Karawana Kecamatan Dolo, Kabupaten Sigi dengan nyeri sebelum pemberian hidroterapi di dapatkan nyeri terbanyak di tingkat nyeri sedang sebanyak 8 responden (57,1%) dan nyeri berat 6 orang (42,9%). Setelah diberikan terapi, seluruh responden mangalami perubahan di nyeri ringan. Hasil uji Wilcoxon Signed Rank menunjukkan p = 0, 001 (p<0,05).
Pengaruh Komposisi Bahan Protein Utama dalam Pakan Buatan terhadap Kualitas Air dan Kadar Nitrogen dan Posfhor Tubuh Ikan Lele Dumbo (Clarias Gariepinus) : Penelitian Majid, Abdul; Mardiyah, Mardiyah; Nuraida, Waode
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5642

Abstract

Tepung ikan (Ti) sebagai sumber protein mengandung nitrogen dan fosfor tinggi sehingga berpotensi meningkatkan pencemaran perairan. Karena itu, dicari alternatif protein nabati seperti tepung kedelai (Tk) yang memiliki kandungan nitrogen dan fosfor lebih rendah. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh komposisi protein utama dalam pakan terhadap kualitas air serta kadar nitrogen dan fosfor tubuh ikan lele dumbo (Clarias gariepinus). Penelitian dilaksanakan di Laboratorium Teknologi Pembenihan Ikan, Politeknik Bombana (Oktober–November 2024) menggunakan Rancangan Acak Lengkap dengan lima perlakuan dan tiga ulangan: A (100% Ti), B (75% Ti:25% Tk), C (50% Ti:50% Tk), D (25% Ti:75% Tk), dan E (100% Tk). Variabel yang diamati meliputi kadar protein, nitrogen, fosfor pada pakan, tubuh ikan, feses, serta kualitas air. Data dianalisis dengan ANOVA dan uji lanjut BJND 95%. Hasil menunjukkan pakan 100% Tk (E) menghasilkan akumulasi nitrogen dan fosfor tertinggi pada tubuh ikan (2,530 mg/L dan 0,137 mg/L). Pakan 100% Ti (A) menunjukkan deposit nitrogen terendah (1,830 mg/L) dan buangan tertinggi melalui feses (1,81 mg/L nitrogen; 0,09 mg/L fosfor). Campuran 50% Ti:50% Tk menghasilkan deposit fosfor terendah (0,10 mg/L). Selama penelitian, fosfor dalam air (0,02–0,06 mg/L) dan nitrogen (0,017–0,057 mg/L) masih dalam batas toleransi, sehingga tidak menurunkan kualitas air.
Peran Pendidikan Antikorupsi dalam Membentuk Etika Akademik Mahasiswa: Studi Literatur: Penelitian Mario Junior Anjelo; Germanus Moa Arnol; Ananda Satria Fatur Rahman; Anastasia Silvia Charlin; Nur Faiji; Sarina Londa Mukin; Agustina Dai; Agustina Vivi Marianti; Leny Maria Nona Lehan; Nur Auliya; Maria Selviana Eya Emar
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5644

Abstract

Korupsi merupakan permasalahan sosial yang bersifat sistemik dan berdampak luas terhadap berbagai aspek kehidupan, termasuk sektor pendidikan. Perguruan tinggi memiliki peran strategis dalam membentuk karakter mahasiswa yang berintegritas melalui implementasi pendidikan antikorupsi. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis peran pendidikan antikorupsi dalam membentuk etika akademik mahasiswa, mengidentifikasi nilai-nilai utama antikorupsi, serta mengkaji tantangan implementasinya di lingkungan perguruan tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi literatur melalui penelusuran pencarian dan analisis berbagai sumber ilmiah berupa buku, artikel jurnal, serta laporan resmi lembaga terkait. Data dikumpulkan secara sistematis melalui proses identifikasi, klasifikasi, dan sintesis terhadap temuan-temuan yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendidikan antikorupsi berperan signifikan dalam membentuk etika akademik mahasiswa melalui internalisasi nilai kejujuran, tanggung jawab, disiplin, kepedulian, kemandirian, keberanian, kerja keras, kesederhanaan, dan keadilan. Pendidikan antikorupsi terbukti mampu meningkatkan kesadaran moral, sikap kritis, serta komitmen mahasiswa terhadap perilaku akademik yang etis, seperti menolak plagiarisme, kecurangan ujian, dan praktik tidak jujur lainnya. Namun, rendahnya komitmen dan pengawasan menjadi tantangan, sehingga diperlukan penguatan kebijakan serta kurikulum untuk mewujudkan integritas akademik.
Penguatan Solidaritas Sosial dalam Perlindungan Lingkungan Berbasis Komunitas di RT 08 RW 04 Malaka Jaya, Jakarta Timur: Penelitian Taufiq Supriadi; Bestari Nirmala Santi; Candra Robasa Sijabat; Otto Sumaryoto
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.5650

Abstract

Permasalahan lingkungan di kawasan perkotaan Indonesia, seperti pencemaran air, limbah domestik, dan keterbatasan ruang hijau, menuntut solusi berbasis komunitas. Penelitian ini bertujuan menganalisis peran solidaritas sosial dalam perlindungan lingkungan di RT 08 RW 04 Malaka Jaya, Jakarta Timur, sekaligus menilai kesesuaian praktik tersebut dengan kerangka hukum nasional. Metode yang digunakan adalah yuridis normatif untuk menelaah UUD 1945, UU No. 32 Tahun 2009, UU No. 23 Tahun 2014 dan peraturan turunan, serta empiris terbatas melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa solidaritas sosial dan modal sosial mendukung partisipasi aktif warga dalam pengelolaan drainase menjadi kolam budidaya lele, komposter, lubang resapan biopori, UMKM berbasis hasil panen dan platform digital RT Online. Praktik ini selaras dengan hukum Indonesia, memberikan legitimasi normatif, serta menciptakan komunitas urban yang resilien, produktif, dan berkelanjutan. RT 08 RW 04 menjadi model perlindungan lingkungan berbasis komunitas yang efektif dan dapat direplikasi.
Implementasi Marching Band sebagai Sarana Penguatan Profil Pelajar Pancasila di MI Muhammadiyah 2 Kudus : Penelitian Maula, Rizqia Khikmah; Imanatun Fadhilah; Risalatul Mufidah; Septian Eko Prastiyo; Afrikhatul Munawaroh
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.4245

Abstract

Kegiatan ekstrakurikuler berperan penting dalam pengembangan karakter siswa melalui pengalaman belajar yang kontekstual dan aplikatif. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan ekstrakurikuler marching band sebagai media penguatan Profil Pelajar Pancasila di MI Muhammadiyah 2 Kudus serta mengidentifikasi nilai-nilai Profil Pelajar Pancasila yang ditumbuhkan. Penelitian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik observasi partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi, serta analisis data model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kegiatan marching band dilaksanakan secara terencana dan berkelanjutan setiap Senin pukul 14.00–15.00 dengan dua pelatih, serta berkontribusi dalam menanamkan nilai disiplin, tanggung jawab, gotong royong, kemandirian, kreativitas, dan berpikir kritis. Kendala berupa keterbatasan fasilitas dan pendanaan dapat diatasi melalui kerja sama sekolah dan orang tua. Penelitian ini merekomendasikan peningkatan manajemen fasilitas, pembinaan berkelanjutan, dan kajian komparatif antar kegiatan ekstrakurikuler.
Edukasi Kreatif: Pelatihan Batik sebagai Media Pelestarian Budaya bagi Siswa di SDN Penanggungan Mojokerto: Pengabdian Mufidah, Nuruz Zakiyatul; Abady, Chusnul
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i4.4370

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat yang biasa disebut dengan KKN atau kepanjangan dari Kuliah Kerja Nyata ini merupakan sebuah pergerakan pemberdaya antara mahasiswa dan masyarakat yang dilaksanakan di SDN Penanggungan Desa Penanggungan, Kecamatan Trawas, Kabupaten Mojokerto dengan tujuan memperkenalkan budaya sehingga dapat meningkatkan kreativitas serta keterampilan motorik halus melalui praktik pembuatan batik sederhana. Pelaksanaan kegiatan yang dimulai dari tanggal 08 November 2025 dan berakhir pada tanggal 29 November 2025 itu nampak disambut antusias oleh para siswa/i kelas 4,5, dan 6 dari SDN Penanggungan. Metode yang digunakan berupa service learning melalui observasi, sosialisasi tentang sejarah batik, pendampingan, dan praktik cara membuat kedua batik yang difasilitasi langsung oleh Mahasiswa/i KKN. Siswa/i diarahkan secara langsung tentang bagaimana cara membuat alat batik cap sederhana dengan media yang berupa kardus bekas serta triplek, juga tak lupa batik tulis dengan menggunakan media kuas agar tidak terjadi hal-hal yang membahayakan bagi para siswa/i dalam proses membuat batik tulis sederhana.

Page 385 of 412 | Total Record : 4116

 383   384   385   386   387 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 Tahun 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue