cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 128 Documents
 9   10   11   12   13 
Search results for , issue "Vol. 6 No. 2 (2026)" : 128 Documents clear
Analisis Strategi Pemasaran E-Commerce Dalam Meningkatkan Minat Beli Konsumen : Studi Atas Platform Shopee Ramadhani, Muhammad; Maharani, Puan; Fajri, Muhammad Alaika; Wahjono, Sentot Imam
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan teknologi digital dan pesatnya pertumbuhan pengguna internet di Indonesia telah mendorong perubahan signifikan dalam pola konsumsi masyarakat, khususnya dalam bidang perdagangan elektronik (e-commerce). Shopee sebagai salah satu platform e-commerce terbesar di Indonesia, menawarkan berbagai fitur digital marketing untuk membantu pelaku usaha meningkatkan penjualan. Namun, tidak semua penjual mampu memanfaatkan fitur-fitur tersebut secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi digital marketing yang diterapkan oleh para penjual di platform Shopee serta mengevaluasi efektivitasnya dalam meningkatkan volume penjualan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan metode studi pustaka dan observasi daring terhadap aktivitas penjual aktif di Shopee. Data diperoleh dari sumber sekunder seperti laporan industri, artikel ilmiah, dan hasil observasi langsung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi digital marketing yang paling efektif dalam meningkatkan penjualan meliputi penggunaan Shopee Ads, program flash sale, gratis ongkir, promosi melalui media sosial, serta kolaborasi dengan influencer. Penjual yang menggabungkan strategi internal dan eksternal secara konsisten cenderung mengalami peningkatan kunjungan dan transaksi yang signifikan.
ANALISIS BRANDING DIGITAL HABIB JA’FAR DALAM KONTEN DAKWAH DI CHANNEL YOUTUBE PODCAST WARUNG KOPI (PWK) Prahasta, M. Rafli; Hasmawati, Fifi; Trisiah, Anita
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini berjudul Analisis Strategi Branding Digital Habib Ja’far dalam Konten Dakwah di Channel YouTube Podcast Warung Kopi (PWK). Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya pembangunan identitas digital bagi otoritas keagamaan agar tetap relevan bagi generasi digital native. Fenomena unik direpresentasikan oleh Habib Ja'far yang sukses mengadaptasi dakwah inklusif di ekosistem komedi sekuler PWK. Objek penelitian ini adalah empat konten video dari kanal YouTube HAS Creative yang menunjukkan dominasi narasi dakwah subjek di ruang populer. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi personal branding Habib Ja'far menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Landasan teori yang digunakan adalah The Eight Laws of Personal Branding dari Peter Montoya yang dikerucutkan pada tiga dimensi utama: manajemen identitas digital, gaya komunikasi interpersonal, dan strategi dakwah edutainment. Data dikumpulkan melalui teknik observasi non-partisipan dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan penerapan delapan hukum Montoya secara integratif. Pada manajemen identitas digital, subjek menerapkan The Law of Visibility, Persistence, dan Unity melalui konsistensi visual serta repetisi nama. Pada gaya komunikasi interpersonal, The Law of Personality dan The Law of Goodwill terwujud lewat karakter otentik dan egaliter yang efektif meruntuhkan resistensi audiens serta membangun kepercayaan (trust). Terakhir, strategi edutainment mengonfirmasi The Law of Distinctiveness, Specialization, dan The Law of Leadership melalui pemanfaatan humor sebagai kendaraan pesan dakwah, sehingga subjek diakui sebagai pemimpin opini (opinion leader) yang unik. Kesimpulannya, strategi ini sukses menjembatani nilai sakral agama dengan budaya populer secara inklusif.
Pengaruh Suplementasi Pakan Konsentrat Mengandung Limbah Isi Rumen Sapi Fermentasi Pada Level Yang Berbeda Terhadap Respons Fisiologis (Suhu Rektal, Denyut Jantung, Frekuensi Pernapasan) Sapi Bali Betina Febiana Dedo; M. S. Abdullah; Upik Syamsiar Rosnah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10684

Abstract

Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh suplementasi pakan konsentrat mengandung limbah isi rumen sapi fermentasi pada level yang berbeda terhadap respons fisiologis (suhu rektal,denyut jantung frekuensi pernapasan) sapi Bali betina. Ternak sapi Bali betina sebanyak 4 ekor berumur 2-2,5 tahun dengan kisaran berat badan 130,5-173,5kg (X=153,33kg dan KV=7,8%). Metode penelitian, menggunakan Rancangan Bujur Sangkar Latin (RBSL) dengan 4 perlakuan dan 4 periode sebagai ulangan. Adapun perlakuan dalam penelitian ini P0: pakan pola peternak + konsentrat tanpa isi rumen fermentasi (IRF), P1: pakan pola peternak + pakan konsentrat mengandung 20% IRF, P2: pakan pola peternak + pakan konsentrat mengandung 40% IRF, P3: pakan pola peternak + pakan konsentrat mengandung 60% IRF. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan analisis ragam. Berdasarkan hasil penelitian diperoleh rataan suhu rektal (0C) P0=37,58±6,50, P1=37,10±0,49, P2=37,45±0,33 dan P3=37,13±0,87. Denyut jantung (kali/menit) P0=83,75±0,98, P1=81,75±2,21, P2=81,25±1,70 dan P3=80,50±1,29. Frekuensi pernapasan (kali/menit) P0=27,75±0,95, P1=21,00±081, P2=21,25±0,9 dan P3=21,00±0,81. Hasil analisis statistik menunjukkan bahwa perlakuan berpengaruh tidak nyata (P>0,05) terhadap status fisiologis sapi Bali betina. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu suplementasi pakan konsentrat mengandung limbah isi rumen sapi fermentasi hingga level 60% memberikan pengaruh relatif sama dan berada dalam kisaran normal terhadap kondisi fisiologis (suhu rektal, denyut jantung dan frekuensi pernapasan) sapi Bali betina
Efektivitas Pembelajaran Sebagai Paradigma Utama dalam Implementasi pada Siswa Salsabila, Ainun Al a‘la; Anggara, Esva; Sari, Syipa Nopita; Apriliana, Fauziah Rahma; Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10689

Abstract

Efektivitas belajar menjadi hal penting dalam menjalankan proses pendidikan yang bertujuan untuk membantu siswa mencapai hasil belajar yang terbaik. Pembelajaran yang baik tidak hanya tentang memberikan materi, tapi juga tentang mencapai tujuan pembelajaran, membuat siswa aktif terlibat, serta mengubah sikap, pengetahuan, dan keterampilan mereka. Dalam kenyataannya, cara belajar menjadi efektif tergantung pada beberapa hal, seperti kemampuan guru, cara mengajar, alat yang digunakan, serta suasana belajar yang nyaman. Guru bertindak sebagai fasilitator yang bisa merancang strategi pembelajaran yang kreatif, sesuai dengan kondisi sekitar, dan memenuhi kebutuhan setiap siswa. Selain itu, penerapan model pembelajaran yang interaktif dan berpusat pada siswa dapat meningkatkan semangat belajar, pemahaman, serta kualitas hasil belajar. Paradigma tentang efektivitas belajar juga membutuhkan evaluasi yang terus dilakukan agar bisa mengetahui sejauh mana proses belajar berjalan baik dan menjadi dasar untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Dengan demikian, pembelajaran yang baik diharapkan bisa membuat siswa lebih aktif, lebih suka berpikir kritis, dan memiliki kemampuan berpikir yang bagus, sehingga tujuan pendidikan bisa tercapai dengan maksimal.
PENETAPAN KADAR NATRIUM SIKLAMAT PADA MADU BERMERK DAN TIDAK BERMERK DI DESA BULUHALA KOTA DUMAI SECARA SPEKTROFOTOMETRI UV-Vis Fatimah, Cut; Bagas F, Muhammad; Andilala, Andilala; Kamelia, Kamelia
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10691

Abstract

Madu merupakan produk alami yang dihasilkan oleh lebah dari nektar bunga yang memiliki rasa manis dan mengandung berbagai zat aktif yang bermanfaat bagi kesehatan. Namun, saat ini banyak ditemukan madu yang ditambahkan bahan tambahan pangan berupa pemanis buatan seperti natrium siklamat untuk meningkatkan rasa manis dan menekan biaya produksi. Penggunaan natrium siklamat yang berlebihan dapat membahayakan kesehatan karena produk metabolismenya, sikloheksamin yang bersifat karsinogenik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kadar natrium siklamat pada madu bermerk dan tidak bermerk di Desa Buluhala Kota Dumai serta membandingkannya dengan batas maksimum yang diperbolehkan berdasarkan Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 722/Menkes/Per/IX/1988 yaitu 350 mg/kg. Untuk itu, perlu di lakukan uji kadar natrium siklamat yang terdapat dalam madu bermerk dan tidak bermerk dilakukan secara spektrofotometri UV-Vis, sebelum dilakukan penetapan kadar diawali dengan uji identifikasi menggunakan beberapa pereaksi untuk memastikan ada nya kandungan siklamat di dalam sampel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh sampel madu bermerk dan tidak bermerk mengandung natrium siklamat. Kadar natrium siklamat pada madu tidak bermerk yaitu 304,71 ± 2,71 mg/kg, 333,80 ± 1,97 mg/kg, dan 337,53 ± 2,21 mg/kg sedangkan pada madu bermerk nilainya lebih rendah dan masih di bawah batas maksimum, dapat disimpulkan bahwa madu tidak bermerk mengandung natrium siklamat dengan kadar yang mendekati batas maksimum yang diizinkan, sedangkan madu bermerk masih berada pada kadar aman. Diperlukan pengawasan lebih lanjut terhadap produk madu yang dijual bebas di pasaran agar sesuai dengan ketentuan keamanan pangan.
Analisis Penyelesaian Konflik Palestina-Israel dalam Perebutan Legitimasi Politik Yerusalem dalam Perspektif Teori Kekuasaan Max Weber Aryanti, Nayla Varizka; Lailyta R, Natasya Azalea; Putri P, Andien Reznita; Laily , Sa’adatul; Albani , Ahmad Fahreza; Fitrie, Revienda Anita
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penyelesaian konflik Israel-Palestina terkait perebutan legitimasi politik di Yerusalem melalui lensa teori kekuasaan Max Weber. Metode yang dipakai adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi pustaka dari berbagai sumber ilmiah. Data dari beragam literatur dikumpulkan melalui proses kurasi yang meliputi seleksi, klasifikasi, serta analisis sesuai relevansi dan kredibilitas sumber, kemudian diinterpretasikan dengan perspektif Max Weber. Temuan penelitian mengungkap bahwa konflik Palestina–Israel bukan hanya sengketa wilayah, melainkan konflik multidimensi yang mencakup unsur sejarah, politik, dan agama. Dari perspektif Weber, konflik ini adalah persaingan kekuasaan yang terkait kuat dengan legitimasi, di mana kedua pihak mengandalkan dasar legitimasi berbeda, yakni tradisional, legal-rasional, dan karismatik. Lebih lanjut, teridentifikasi bentuk legitimasi tambahan berupa legitimasi teologis yang berasal dari keyakinan beragama. Dalam rangka penyelesaian konflik, pendekatan militer saja tidak memadai, sehingga dibutuhkan strategi pengelolaan konflik yang berfokus pada pembangunan legitimasi bersama lewat perundingan, mediasi, dan pengakuan saling menguntungkan. Meskipun begitu, proses resolusi masih terbentur berbagai kendala, seperti ketidakseimbangan kekuatan, perbedaan sumber legitimasi, serta intervensi aktor internasional. Karenanya, diperlukan strategi Komprehensif dan inklusif untuk mewujudkan perdamaian yang berkepanjangan.
Karakteristik Kimia Bakso Broiler Menggunakan Berbagai Jenis Tepung Sebagai Pengganti Tepung Tapioka Theresia Oktaviani Laka; Bastari Sabtu; Yakob Robert Noach
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10696

Abstract

Tujuan kajian tersebut yakni mengkaji karakteristik kimia bakso ayam broiler. Rancangan eksperimen yang digunakan dalam kajian tersebut adalah RAL dengan 4 perlakuan dan 4 uji. Perlakuan R1= Tapioka 10%, R2= Tapioka 7,5% + tepung talas 2,5% R3= Tapioka 7,5%+ tepung ubi jalar ungu 2,5% R4= Tapioka 7,5%+ 2,5 % tepung sorgum putih. Parameter meliputi: kandungan protein, kandungan lemak, kandungan kolesterol, kandungan antioksidan. Hasil analisis varians terlihat perlakuan signifikan sangat nyata (P<0,01) pada kandungan protein lemak kolesterol dan antioksidan. Dapat disimpulkan penggunaan tepung beda memproduksi bakso dengan mutu kimia yang berbeda. Bakso yang dihasilkan pada perlakuan tepung tapioka, Tepung Talas, Tepung Sorgum, Tepung Ubi Jalar Ungu mempunyai protein yang memenuhi standar SNI. Sementara itu, pada kandungan lemak, hanya perlakuan R3 sesuai standar SNI.
Kapasitas Birokrasi dalam Implementasi Kebijakan Publik: Studi Evaluasi Kurikulum Merdeka pada Jenjang Sekolah Dasar Purba, Laura Vanessa; Ramadhani, Ziana Zain; Prabawati, Indah; Suprapto, Firre An
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10701

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kapasitas birokrasi dalam implementasi kebijakan publik melalui evaluasi pelaksanaan Kurikulum Merdeka pada jenjang Sekolah Dasar (SD). Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi pustaka yang mengacu pada regulasi nasional, data sekunder dari Rapor Pendidikan, serta literatur ilmiah terakreditasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kapasitas birokrasi pada aspek komunikasi dan struktur organisasi telah berjalan cukup efektif, yang terlihat dari adanya koordinasi kebijakan yang lebih terarah serta peningkatan capaian pembelajaran di beberapa daerah. Namun, pada aspek sumber daya masih ditemukan hambatan serius berupa rendahnya kompetensi digital tenaga pendidik, keterbatasan infrastruktur teknologi informasi, serta belum optimalnya distribusi dukungan antar sekolah. Selain itu, kapasitas birokrasi dalam aspek disposisi atau komitmen pelaksana kebijakan juga menjadi faktor penting dalam menentukan keberhasilan implementasi. Kesimpulannya, keberhasilan implementasi Kurikulum Merdeka dalam mendukung pencapaian Sustainable Development Goals 4 sangat bergantung pada penguatan kapasitas birokrasi, terutama dalam peningkatan kompetensi digital, penyediaan sarana prasarana, serta pengawasan yang berkelanjutan.
Pengaruh Motivasi Kerja, Disiplin Kerja, Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Di Badan Kepegawaian Daerah Kabupaten Labuhanbatu Harahap, Kartini; Elvina, Elvina; Zelibu, Yanto
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10714

Abstract

This study aims to analyze the effect of work motivation, work discipline, and work environment on employee performance at the Regional Personnel Agency of Labuhanbatu Regency. This research uses a quantitative associative approach with a sample of 41 employees using a saturated sampling technique. Data were collected through questionnaires and analyzed using multiple linear regression with SPSS. The results show that partially, work motivation does not have a significant effect on employee performance, while work discipline and work environment have a positive and significant effect. Simultaneously, all variables significantly affect employee performance with a coefficient of determination (R²) of 0.496. The most dominant variable influencing employee performance is work discipline
IMPLEMENTASI PENDEKATAN PEMBELAJARAN PROJECT-BASE LEARNING PADA MATA PELAJARAN PAI DI SDN 17 BANYUASIN III Awaliyah, Nururrahmah; Al-Qadar, Laila; Ahaddiah, Riyani; Salsabila, Annisa; Astuti, Vivia; Abdurrahmansyah, Abdurrahmansyah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 6 No. 2 (2026)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v6i2.10718

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam pembelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI) di SDN 17 Banyuasin III. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan model pembelajaran yang aktif dan bermakna dalam pembelajaran PAI, sehingga siswa tidak hanya memahami materi secara teoritis tetapi juga mampu mengamalkan nilai-nilai keislaman dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah guru Pendidikan Agama Islam dan peserta didik kelas VI di SDN 17 Banyuasin III. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model Project Based Learning (PjBL) dalam pembelajaran PAI dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi pembelajaran. Pada tahap perencanaan, guru merancang proyek berupa praktik ibadah seperti wudhu, azan, iqamah, dan sholat berjamaah yang disesuaikan dengan kehidupan sehari-hari siswa. Pada tahap pelaksanaan, siswa terlibat aktif dalam praktik ibadah secara langsung dengan peran nyata seperti menjadi imam, muazin, dan pemimpin doa di bawah bimbingan guru. Pada tahap evaluasi, penilaian dilakukan melalui pengamatan langsung terhadap keterampilan psikomotorik siswa dalam melaksanakan ibadah. Penerapan model Project Based Learning (PjBL) terbukti efektif membantu siswa memahami materi secara konkret melalui pengalaman praktik nyata sekaligus meningkatkan keaktifan mereka dalam proses pembelajaran

Page 11 of 13 | Total Record : 128

 9   10   11   12   13 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 2 (2026) Vol. 6 No. 1 (2026) Vol. 5 No. 3 (2025) Vol. 5 No. 2 (2025) Vol. 5 No. 1 (2025) Vol. 4 No. 3 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024) Vol. 4 No. 1 (2024) Vol. 3 No. 3 (2023) Vol. 3 No. 2 (2023) Vol. 3 No. 1 (2023) Vol. 2 No. 3 (2022) Vol. 2 No. 2 (2022) Vol. 2 No. 1 (2022) Vol. 1 No. 2 (2021) Vol. 1 No. 1 (2021) More Issue