cover
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Articles 6,419 Documents
Dynamic Governance Dalam Pengelolaan Pedagang Kaki Lima Di Alun-Alun Kota Malang Anif Diyan Firmansyah; Hayat Hayat; Septina Dwi Rahmawati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4608

Abstract

This study analyzes the implementation of the Dynamic Governance concept in managing street vendors at Malang City Square by Diskopindag. A descriptive qualitative approach was applied through interviews, observations, and documentation. The findings show three key dimensions: Thinking Ahead, reflected in plans to relocate vendors to Pasar Baru Barat; Thinking Again, in the shift from repressive control to empowerment; and Thinking Across, in cross-sector collaboration with Satpol PP, the Transportation and Environmental Departments. However, implementation remains limited by weak coordination, lack of accurate data, low digital literacy, and minimal public participation. Strengthening data systems, inter-agency collaboration, and vendor engagement is crucial to realizing adaptive and sustainable governance of street vendors in Malang.
Pelecehan Seksual Anak Dibawah Umur menurut UU Perlindungan Anak Pada Pembuktian Elektronik Andi Umirtang; M.Syafiq Bintang R; E Nur Ashfiya; Annisa Salsabila; Darmayani T.S; Ahmad Bakrie; Olivia Nurul Utami; Sunariyo sunariyo
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4609

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran, pengetahuan, dan pemahaman siswa terhadap bahaya pelecehan seksual pada anak di bawah umur serta cara pencegahannya melalui pendekatan edukatif dan hukum. Kegiatan dilaksanakan di SMK Negeri 1 Samarinda dengan menggunakan metode ceramah interaktif, diskusi, dan studi kasus yang menekankan partisipasi aktif peserta. Materi yang diberikan mencakup pengertian dan bentuk-bentuk pelecehan seksual baik fisik, verbal, non-verbal, maupun digital, serta dampak psikologis dan sosial yang ditimbulkan bagi korban. Selain itu, kegiatan ini juga menjelaskan dasar hukum yang melindungi anak dari tindakan pelecehan sebagaimana diatur dalam Undang-Undang Nomor 35 Tahun 2014 tentang Perlindungan Anak serta Undang-Undang Nomor 12 Tahun 2022 tentang Tindak Pidana Kekerasan Seksual. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan terhadap pengetahuan dan kesadaran siswa dalam mengenali bentuk-bentuk pelecehan seksual serta memahami langkah-langkah pencegahan dan pelaporan. Para siswa juga menunjukkan perubahan sikap menjadi lebih berani untuk bersuara, lebih peduli terhadap lingkungan sekitar, serta mampu memahami pentingnya menghargai diri sendiri dan orang lain. Melalui metode sosialisasi partisipatif ini, peserta tidak hanya memperoleh wawasan hukum, tetapi juga pembentukan karakter moral dan sosial yang kuat. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi langkah awal yang berkelanjutan dalam upaya membangun budaya peduli, sadar hukum, dan berintegritas dalam melindungi anak-anak dari ancaman kekerasan dan pelecehan seksual.
Implementasi Green Accounting Sebagai Strategi Transformasi Ekonomi Berkelanjutan Pada Kelompok UMKM Desa Jimbaran I Putu Ekapratama Rangga Sudana; I Putu Dony Indrayana
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4613

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi green accounting sebagai strategi transformasi ekonomi berkelanjutan pada kelompok UMKM di Desa Jimbaran, Bali. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan untuk memahami fenomena ini secara mendalam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman pelaku UMKM terhadap green accounting masih rendah, namun terdapat kesadaran awal terhadap pentingnya keberlanjutan lingkungan. Penerapan green accounting berpotensi meningkatkan efisiensi biaya operasional, citra usaha, serta mendukung ekonomi berkelanjutan. Kendala utama meliputi keterbatasan sumber daya, minimnya pelatihan, dan belum adanya regulasi yang mendukung. Penelitian ini menyarankan pengembangan model green accounting sederhana untuk UMKM, serta kolaborasi pemerintah, akademisi, dan pelaku usaha dalam mendorong transformasi ekonomi hijau di tingkat lokal.
Asuhan Keperawatan Anak Diabetes Ketoasidosis dan Gangguan Kebutuhan Dasar: Nutrisi Dengan Pendekatan Teori Model Adaptasi Calista Roy Ika Novika; Nyimas Heny Purwati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4616

Abstract

Latar Belakang: Diabetes Ketoasidosis (DKA) merupakan komplikasi akut diabetes melitus yang sering dialami anak-anak dan membutuhkan intervensi keperawatan yang komprehensif, terutama terkait pemenuhan kebutuhan dasar nutrisi. Tujuan : Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan makna, persepsi, dan pengalaman dalam memberikan asuhan keperawatan pada anak dengan DKA menggunakan pendekatan Roy Adaptation Model (RAM). Desain penelitian: Desain penelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan literatur. Subjek penelitian adalah seorang anak dengan Diabetes Ketoasidosis yang dirawat di ruang perawatan anak. Penerapan teori yang digunakan adalah Roy Adaptation Model, yang mengklasifikasikan intervensi keperawatan ke dalam 4 model teori sistem: input, kontrol, efektor, output. Hasil : artikel ini menunjukkan bahwa penerapan RAM membantu perawat dalam mengidentifikasi stimulus, respon adaptasi, dan intervensi yang sesuai, terutama dalam mengoptimalkan pola nutrisi untuk mendukung pemulihan . Diagnosa keperawatan utama adalah Deficit Nutrisi, Ketidakstabilan kadar glukosa darah Berhubungan dengan Hiperglikemia, Hipovolemia, Pola Napas Tidak efektif, Risiko perfusi serebral tidak. Intervensi keperawatan yang sesuai meliputi manajemen lingkungan, manajemen nyeri, manajemen hipertermi, pemantauan fungsi neurologis, serta pencegahan infeksi. Integrasi RAM dengan standar nasional keperawatan terbukti mendukung adaptasi anak secara holistik. Studi ini menegaskan pentingnya peran perawat dalam memfasilitasi adaptasi fisiologis dan psikososial anak melalui pemenuhan kebutuhan nutrisi yang adekuat.
Asuhan Keperawatan Pada Anak Yang Mengalami Asma Dengan Pendekatan Teori Caring Watson Yesa Junita Sari; Nyimas Heny Purwati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4617

Abstract

Latar Belakang : Asma pada anak merupakan salah satu penyakit kronis yang membutuhkan penanganan komprehensif, tidak hanya dari aspek medis, tetapi juga dukungan emosional dan psikososial. Artikel ini bertujuan untuk menggali makna, persepsi, dan pengalaman perawat dalam memberikan asuhan keperawatan pada anak dengan asma menggunakan pendekatan teori Caring Jean Watson. Metode : Desain penelitian ini menggunakan pendekatan tinjauan litelatur. Subjek penelitian adalah seorang anak dengan asma yang di rawat diruang perawatan anak. Penerapan teori yang digunakan adalah Caring jean watson. Hasil : Pengkajian menunjukkan bahwa penerapan teori Caring Watson mampu meningkatkan rasa aman, kepercayaan, serta kolaborasi anak dan keluarga dalam manajemen asma. Pembahasan menekankan pada sepuluh faktor karatif Watson yang tercermin dalam interaksi perawat-anak-keluarga. Kesimpulan : Penelitian ini memberikan implikasi penting bagi praktik keperawatan anak, bahwa aspek caring menjadi landasan utama dalam mendukung proses penyembuhan dan kualitas hidup anak dengan asma.
Asuhan Keperawatan pada Anak dengan Gagal Ginjal Akut dan Gangguan Kebutuhan Dasar Dengan Pendekatan Teori Self-Care Orem Yuke Liza Fitri Dhadila; Nyimass Heny P
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4618

Abstract

Latar Belakang: Gagal ginjal akut (GGA) pada anak merupakan kondisi kritis yang ditandai dengan penurunan fungsi ginjal secara mendadak sehingga menimbulkan gangguan keseimbangan cairan, elektrolit, dan proses metabolik. Kondisi ini memerlukan asuhan keperawatan komprehensif yang mencakup aspek fisiologis maupun psikososial. Tujuan: Laporan kasus ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan Teori Self-Care Orem dalam memberikan asuhan keperawatan pada pasien anak dengan gagal ginjal akut. Metode: Studi kasus deskriptif dilakukan pada seorang anak dengan diagnosis GGA yang dirawat di ruang perawatan kritis. Data diperoleh melalui pengkajian keperawatan, pemeriksaan fisik, dan rekam medis. Diagnosa keperawatan dirumuskan, intervensi direncanakan, serta diimplementasikan berdasarkan Teori Self-Care Orem dengan fokus pada self-care deficit dan sistem supportive–educative. Metode: Studi kasus deskriptif dilakukan pada seorang anak yang didiagnosis GGA dan dirawat di unit perawatan kritis. Data diperoleh melalui pengkajian keperawatan, pemeriksaan fisik, dan rekam medis. Diagnosa keperawatan dirumuskan serta intervensi direncanakan dan diimplementasikan berdasarkan Teori Self-Care Orem, khususnya yang berfokus pada self-care deficit dan sistem supportive–educative. Hasil: Masalah keperawatan utama yang diidentifikasi meliputi ketidakseimbangan cairan, ketidaknyamanan akibat nyeri, risiko ketidakseimbangan elektrolit, serta kecemasan pada pasien dan keluarga. Intervensi diarahkan pada pemeliharaan keseimbangan cairan dan elektrolit, manajemen nyeri, dukungan adaptasi psikososial, serta edukasi keluarga terkait kondisi anak. Evaluasi menunjukkan adanya peningkatan stabilitas hemodinamik, penurunan ketidaknyamanan, dan keterlibatan keluarga yang lebih baik dalam perawatan. Kesimpulan: Penerapan Teori Self-Care Orem memberikan kerangka kerja yang bermanfaat dalam memberikan asuhan keperawatan holistik pada anak dengan GGA. Perawat berperan penting sebagai caregiver, edukator, dan pendukung keluarga untuk mengoptimalkan hasil kesehatan.
Asuhan Keperawatan Pada Anak Meningitis dan Gangguan Kebutuhan Dasar : Tidur dan Istirahat Dengan Pendekatan Teori Model Adaptasi Roy Nuryati; Nyimas Heny Purwati
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4619

Abstract

Latar Belakang: Meningitis pada anak merupakan kondisi gawat darurat neurologis yang sering menimbulkan komplikasi, termasuk gangguan pemenuhan kebutuhan dasar tidur dan istirahat. Tidur yang terganggu memperburuk adaptasi fisiologis dan psikososial anak, sehingga berdampak pada proses pemulihan. Artikel ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Roy Adaptation Model (RAM) dalam asuhan keperawatan anak dengan meningitis yang mengalami gangguan tidur dan istirahat. Metode: Penulisan dilakukan melalui studi literatur naratif dari jurnal nasional dan internasional 2016–2025, serta analisis penerapan teori keperawatan RAM berdasarkan empat mode adaptasi (fisiologis, konsep diri, fungsi peran, dan interdependensi). Data dukung diperoleh dari standar keperawatan Indonesia (SDKI, SLKI, SIKI edisi 2023). Hasil: Pengkajian dengan RAM mengidentifikasi mekanisme regulator (demam, nyeri kepala, kejang, aktivasi sistem saraf simpatis) dan kognator (persepsi nyeri, kecemasan, rasa takut, pengaruh lingkungan rumah sakit dan keluarga) yang memengaruhi kualitas tidur anak. Diagnosa keperawatan utama adalah gangguan pola tidur, nyeri, hipertermi, risiko perfusi serebral tidak efektif, dan risiko infeksi. Intervensi keperawatan yang sesuai meliputi manajemen lingkungan, manajemen nyeri, manajemen hipertermi, pemantauan fungsi neurologis, serta pencegahan infeksi. Integrasi RAM dengan standar nasional keperawatan terbukti mendukung adaptasi anak secara holistik. Kesimpulan: Penerapan RAM membantu perawat memahami faktor fisiologis dan psikososial yang menyebabkan gangguan tidur pada anak dengan meningitis. Intervensi berbasis teori dan standar praktik nasional berkontribusi pada peningkatan kualitas tidur, adaptasi, dan proses pemulihan anak.
Prinsip Andragogi dalam Program Best Practice Percepatan Penurunan Stunting di Kampung Keluarga Berkualitas Lingkar Barat Kota Bengkulu Asih Lestari; Dwi Ismawati; Wiwin Yunita
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4621

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penerapan pendekatan andragogi dalam pemberdayaan masyarakat, khususnya pada program best practice percepatan penurunan stunting di kampung keluarga berkualitas lingkar barat, kota bengkulu. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan implementasi delapan prinsip andragogi dalam proses pembelajaran orang dewasa pada program tersebut. metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan deskriptif melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi terhadap kader, fasilitator, serta peserta kegiatan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh prinsip andragogi telah diterapkan secara nyata. peserta menunjukkan perubahan perilaku dan peningkatan pengetahuan mengenai gizi seimbang, kebersihan, dan pengasuhan anak; mereka belajar melalui praktik langsung seperti kegiatan dapur sehat atasi stunting (DASHAT) dan cuci tangan pakai sabun (CTPS), serta memperoleh pendampingan berkelanjutan tanpa tekanan penilaian. lingkungan belajar yang informal, metode pembelajaran yang bervariasi, serta relevansi materi dengan kebutuhan peserta mampu meningkatkan motivasi dan partisipasi aktif dalam kegiatan. Kesimpulannya, penerapan prinsip andragogi dalam program best practice berhasil menciptakan proses pembelajaran yang efektif, partisipatif, dan berdampak nyata terhadap perubahan perilaku keluarga dalam upaya pencegahan stunting, serta memberikan kontribusi terhadap penguatan model pendidikan masyarakat berbasis keluarga.
Parent Focused Parentification : Eksplorasi Inversi Peran Anak Sebagai Penopang Emosional dan Fungsional Orang Tua Saffanah Nur Madina; Neng Wulan Sari; Syahnur Rahman; Joanne Marrijda Rugebregt
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4622

Abstract

Parent-focused parentification occurs when children take on emotional and functional responsibilities typically held by parents, especially in families facing structural stress such as chronic illness. This study systematically explores this phenomenon in children using a Systematic Literature Review (SLR) with the PRISMA approach. Articles published between 2010 and 2024 were selected from Google Scholar, Scopus, and ScienceDirect using strict inclusion criteria. Data were analyzed thematically and presented in a narrative synthesis. Findings reveal that the effects of parentification depend on role type, family context, and social support. Instrumental parentification can positively influence academic performance when supported by good quality of life. In contrast, emotional parentification is linked to higher risks of stress, depression, and identity issues when lacking adequate support. Tools such as the Parentification Inventory are essential for objectively assessing these experiences. This review underscores the importance of recognizing children's roles in the family and implementing appropriate interventions to prevent negative psychological outcomes and promote healthy adolescent development.  
Pengaruh Disiplin Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Pegawai Pada Kantor Pelayanan Ppajak Pratama Pematang Siantar Daniel Dianta Sembiring; Supriadi Supriadi; Syafrizal Syafrizal
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.4624

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh disiplin kerja dan kompensasi secara parsial dan secara bersamaan terhadap kinerja pegawai pada Kantor Pelayanan Pajak Pratama Pematang Siantar. Penelitian dilakukan di Kantor Pelayanan Pajak Pratama Pematang Siantar Jalan Dahlia Nomor 12 Bukit Sofa, Kec. Siantar Barat Kota Pematang Siantar, Sumatera Utara, 21111, dengan populasi sebanyak 101 orang, dan sampel penelitian sebanyak 49 orang. Pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, kuesioner dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis regresi berganda dengan menggunakan program komputer IMB Statistik for Product and Service Solution (SPSS) versi 24. Berdasarkan hasil analisis diperoleh disiplin kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Kantor Pelayanan Pajak Pratama Pematang Siantar, hal ini didukung hasil analisis t hitung > t-tabel (4,556 > 2,014) pada n = 49 pada taraf signifikansi 95%. Kompensasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja pegawai Kantor Pelayanan Pajak Pratama Pematang Siantar, hal ini didukung analisis t hitung > t-tabel (4,949 > 2,014) pada n = 49 dengan taraf signifikan 95%. Nilai F-hitung > F tabel (35,908 > 3,20) hal ini menyatakan bahwa secara bersama-sama (multiple) terdapat pengaruh positif dan signifikan disiplin kerja dan kompensasi terhadap kinerja pegawai Kantor Pelayanan Pajak Pratama Pematang Siantar. Dengan demikian hipotesis yang diajukan diterima kebenarannya.