cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhamad Sidik
Contact Email
mgcn.sidik@gmail.com
Phone
+6289671418611
Journal Mail Official
jmia@kampusakademik.co.id
Editorial Address
Jl.pedurungan kidul IV rt.03/01 No.62 Kel. Pedurungan Kidul/ Kec.Pedurungan Semarang 50192
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK
Published by CV Kampus Akademik Publising
ISSN : 30327385     EISSN : 30327377     DOI : https://doi.org/10.61722/jmia.v1i2
Core Subject : Religion, Humanities, Health, Social,
Religion Humanities Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology Social Sciences
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK (JMIA) , ISSN: (cetak), ISSN: (online) adalah jurnal yang ditujukan untuk publikasi artikel ilmiah yang diterbitkan oleh CV. Kampus Akademik Publising . JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK merupakan platform publikasi jurnal Karya suatu hasil penelitian orisinil atau tinjauan Pustaka yang ditulis oleh dosen atau mahasiswa. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya yaitu: Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Bisnis, Ilmu Sosial Humaniora, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kesehatan, Peternakan, perikanan, Politik, Pendidikan, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro dan Informatika, Desain Komunikasi Visual, Ilmu Komunikasi, Hukum. Jurnal ini terbit 1 tahun 6 kali (Februari, April, Juni, Agustus, Oktober, Desember)
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 719 Documents
 6   7   8   9   10 
STRATEGI PEMBELAJARAN KITAB SAFINATUNNAJAH DENGAN METODE EKLEKTIK YANG EFEKTIF DINIYAH PONDOK PESANTREN AN-NAJAH Dwi Muflihah
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1604

Abstract

Islamic Boarding School is the oldest educational institution in Indonesia which is synonymous with the study of the Yellow Book. Kyai and ustadz play an important role in organizing learning. This Islamic boarding school uses the Safinatun Najah book study approach to deepen religious knowledge, increase insight and faith. Followed by second grade Santri students and more specifically for the Madrasa final exam in sixth grade. Nowadays, few people are interested in learning the yellow book, because they feel bored and monotonous with the method which only requires listening to the teacher without practicing. This is what makes teachers have to liven up the classroom atmosphere through varied methods. The birth of the eclectic method is the creativity of teachers to make teaching and learning more effective according to the needs of students, make students more active, and create an interactive environment.The focus of the problem in this research is: (1) How is the implementation of learning the book Safinatun Najah through eclectic methods (bandongan, sorogan, memorization and discussion) at Madrasah Diniyah An-Najah Denanyar Jombang (MDAN)?, (2) What are the obstacles and solutions in learning the book Safinatun-Naja through the Eclectic Method at MDAN Denanyar Jombang?This type of research is a case study with a qualitative research approach. The data collection techniques used are observation, interviews and documentation. The data analysis techniques for this research are data reduction, data display (data presentation) and verification (drawing conclusions). The technique for checking the validity of the data is by extending participation, diligent observation, triangulation, and discussion with friends.The results of the research show, (1) Implementation of the learning of the book Safinatun Najah through the eclectic method in stages, namely: the first meeting using the bandongan and sorogan methods, in which the students interpret the material read by the teacher, then they read it again in turns. Next is the memorization and discussion method, students memorize the material they have studied and then hand it over to the teacher, followed by groups to discuss. (2) Existing obstacles are lack of focus, fatigue, and differences in students' abilities. The solutions are: creating comfortable study spaces, ensuring adequate sleep, giving assignments according to ability, and dividing students into groups based on ability. This research is expected to make a positive contribution, especially to MDAN Denanyar Jombang.
ASSESMEN PERKEMBANGAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK USIA DINI DI TKA MASJID NURUL MUSLIMIN Eka Damayanti Hasibuan; Khadija Khadija; Hairani Ananda Putri; Diana Siregar; Sulaika Marito Nasution; Khofifa Juliana Pilpres
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1616

Abstract

Asesmen perkembangan sosial emosional anak usia dini di TKA Masjid Nurul Muslimin merupakan proses yang penting untuk memahami dan mendukung perkembangan anak secara holistik. Dengan melibatkan berbagai metode asesmen dan memperhatikan aspek-aspek penting dalam perkembangan sosial emosional, TKA Masjid Nurul Muslimin dapat memberikan pendidikan yang berkualitas dan sesuai dengan kebutuhan masing-masing anak. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui analisis terhadap sistem yang sistematis untuk mengukur perkembangan sosial-emosional siswa di TKA Masjid Nurul Muslimin. Metode pada artikel ini menggunakan Metode kualitatif merupakan metode penelitian yang bersifat deskriptif atau menguraikan permasalahan-permasalahan yang ada di lapangan. penelitian kualitatif adalah penelitian untuk menghasilkan data berupa pernyataan dari suaru kejadi yang terjadi dengan berbagai teknik penelitian yang digunakan data penelitian berlangsung.. Hasil penelitian ini bahwa Hasil penelitian menunjukkan bahwa asesmen perkembangan sosial emosional di TKA Masjid Nurul Muslimin sangat penting untuk membantu anak-anak mengembangkan kemampuan sosial-emosional yang lebih baik. Asesmen ini juga membantu guru dalam mengetahui kelebihan dan kekurangan anak-anak dan memberikan umpan balik yang lebih baik.
OPTIMASI RUTE DENGAN METODE ANT COLONY OPTIMIZATION DAN NEAREST NEIGHBOR DI PERUSAHAAN YELLOW MOON PRODUCTION Sixtus Albern Joand Prasetio; Suseno
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1621

Abstract

Perusahaan Yellow Moon Production merupakan suatu perusahaan perseorangan yang berkecimpumg di bidang percetakan dan sablon serta berbagai produk yang keluar melalui percetakan dan sablon. Pada perusahaan ini masih terdapat kendala dalam pengiriman produk terhadap mitra masih kurang optimal dengan jarak tempuh sepanjang 65,1 Km. Penentuan jalur pengiriman adalah hal yang sangat penting untuk meminimalisir jarak tempuh supaya lebih optimal dalam pengiriman karena dapat mempengaruhi jarak pengiriman barang tersebut. Metode Ant Colony Optimization dan Nearest Neighbor merupakan perpaduan metode yang digunakan untuk penentuan jalur pengiriman yang optimal. Metode Ant Colony Optimization digunakan untuk menentukan rute dengan mensimulasikan perilaku koloni semut dalam pencarian makanan dengan pengendapan Pheromone untuk mencari rute terpendek kemudian dibandingkan dengan metode Nearest Neighbor digunakan untuk menentukan rute dengan mencari lokasi tujuan yang tetangga terdekat dengan lokasi sebelumnya. Pada penelitian ini, telah berhasil menhasilkan jalur pengiriman produk menggunakan metode Ant Colony Optimization dan Nearest Neighbor yang efisien dan optimal, Hasil yang didapatkan ialah terdapat 2 alternatif jalur pengiriman yang dari rute awal adalah 65,1 Km dan jarak rute alternatif adalah 46,7 Km, Hasil yang paling optimal dengan urutan pola pengiriman yaitu PT – E – B – C – A – F – D – PT dengan total jarak 46,7 Km.
Implementasi Media Pembelajaran Ludaar Berbasis Team Game Tournament Untuk Mengenalkan Tari Tradisional Indonesia Dalam Pendidikan Pancasila Muhammad Ilham Cahyo Utomo; Panca Dewi Purwati
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1623

Abstract

This less than optimal use of media makes students quickly feel bored because they think the learning is monotonous and not varied. That is what affects student learning outcomes that have not been maximized. The purpose of this study is to describe the design of Ludaar media to introduce Indonesian traditional dance and describe the learning steps using team game tournament-based ludaar media. The method used is a qualitative method with a library study model approach. This AR cultural ludo media (Ludaar) is quite innovative media because in it there is the use of contemporary technology such as Augmented Reality (AR). In using this media, students are directly involved and have two-way interaction from teachers and students. Because this AR cultural ludo media (Ludaar) is in the form of a game, the suitable model to be applied with this media is the team game tournament model.
Fenomena Perilaku Kejahatan Kriminal Berdasarkan Gangguan Psikologis Tugimin Supriyadi; Siti Faedattusyahadah; Sandora Afita; Annisa Darmaji Putri; Syachrizal Farhan
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1639

Abstract

Kenyataannya, tidak semua kejahatan dilakukan oleh orang yang berjiwa normal. Perkembangannya di Indonesia, muncul beberapa kasus pidana yang dilakukan oleh orang yang mengalami gangguan jiwa, jenis gangguan psikologis yang berhubungan dengan kejahatan diantaranya psikopat dan skizofrenia. Psikopat adalah gangguan yang tidak responsive terhadap pengobatan, sehingga psikopat merupakan gangguan yang tidak dapat disembuhkan dan Skizofrenia merupakan kondisi medis dan gangguan kejiwaan yang mempengaruhi fungsi otak, fungsi normal, kognitif, emosional, dan tigkah laku manusia. Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah studi literatur (literature study) untuk mengumpulkan dan menganalisis data dari berbagai sumber mengenai fenomena perilaku kejahatan yang dipengaruhi oleh gangguan psikologis. Dokter forensik psikiatri memainkan peran penting dalam menentukan kondisi kejiwaan tersangka, seperti dalam kasus skizofrenia paranoid, yang dapat mempengaruhi keputusan hukum terkait pertanggungjawaban pidana. Penelitian ini menekankan pentingnya memahami dan menangani gangguan psikologis dalam konteks kriminalitas untuk memastikan keadilan dan perlindungan yang tepat bagi individu dengan gangguan jiwa.
Pengenalan Angka Dalam Bahasa Arab Kepada Anak Usia Dini di PAUD Al-Fatih Desa Lubuk Keliat Desi Fitriyana; Fardhaniyah Utaminingsih
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1648

Abstract

This community service program in the form of education is based on the collaboration between students of Real Work Lecture Raden Fatah Palembang State Islamic University with Lubuk Keliat Village, Lubuk Keliat District, Ogan Ilir Regency, South Sumatera Province to provide teaching related to the introduction of numbers in Arabic to young children (AUD) amounting to 30 people. The aim of this service is to introduce numbers in Arabic to young children at Al-fatih preschool, Lubuk Keliat Village, Lubuk Keliat District.
Peningkatan Kualitas dan Semangat Belajar Anak di PAUD Melati Melalui Metode Belajar Sambil Bernyanyi Yearin, Tarisa Ananda; Tazkia Yukofani
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1658

Abstract

Program pengabdian masyarakat dalam bentuk pendidikan ini atas dasar kerja sama mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang dengan Desa Sembadak, Kecamatan Pemulutan, Kabupaten Ogan Ilir, Provinsi Sumatera Selatan untuk memberikan pengajaran terkait peningkatan kualitas dan semangat belajar dan bimbingan belajar melalui metode bernyanyi kepada anak usia dini (AUD). Berdasarkan hasil pengamatan yang saya amati terhadap perkembangan anak yang belum berkembang dengan optimal sehingga perlu dilakukannya penggunaan metode bernyanyi yang sesuai tema ketika belajar. Dengan adanya metode bernyanyi anak dapat termotivasi dalam belajar sehingga menumbuhkan rasa semangat dalam diri anak. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan semangat anak dalam belajar, sehingga membuat pembelajaran menjadi lebih menyenangkan, dengan kegiatan belajar sambil bernyanyi agar mudah mengingat setiap apa yang telah disampaikan dan membantu anak usia dini dalam mengembangkan 6 aspek perkembangannya.
IMPLEMENTASI PENGGUNAAN MEDIA KOLASE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MOTORIK HALUS PADA ANAK USIA DINI DI POS PAUD EPORBIA DESA SERDANG MENANG Meisyi Tri Handayani
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1661

Abstract

Program pengabdian masyarakat dalam bentuk pendidikan ini atas dasar kerja sama mahasiswa Kuliah Kerja Nyata Universitas Islam Negeri Raden Fatah Palembang dengan Desa Serdang Menang, Kecamatan Sirah Pulau Padang, Kabupaten Ogan Komering Ilir, Provinsi Sumatera Selatan untuk meningkatkan motorik halus 14 anak usia dini melalui media kolase gambar masjid. Motorik halus anak ditingkatkan melalui kegiatan menulis, menggunting, dan menempel. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan observasi, wawancara, dokumentasi, dan studi pustaka. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan media kolase gambar masjid lebih efektif daripada metode menempel biasa, karena anak mengenal bentuk masjid sambil mengembangkan motorik halus mereka melalui kegiatan merobek dan menempel kertas origami
Mengembangkan Kemampuan Berbahasa Pada Anak Usia 5-6 Tahun Menggunakan Metode Bernyanyi di Desa Panca Tunggal Siti Nadirah; Holijah Holijah
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1665

Abstract

This community service program in the form of service is based on collaboration between Real Work Lecture students at the Raden Fatah State Islamic University, Palembang, with Panca Tunggal Village, sungai Lilin District, Musi Banyuasin Regency, South Sumatra Province to observe the development of early childhood in the Panca Tunggal village community, The aim of this activity is to improve children’s development and provide outreach to the community, especially parents, regarding the impact of developing language skills in early childhood. The method used is a qualitative method which uses data triangulation assessment techniques. Developing language skills among young children has positive and negative impacts on children, one of which can affect children’s language development. Speaking with friends whitout parental supervision can cause children to speak bad language such as dirty language. In Panca Tunggal Village there are several children who do not know the impotance of good and correct language which results in children speaking carelessly and foul language
Dampak Kecemasan Terhadap Kemandirian Lansia: Deskriptif Literature Review Intan Savitri; Hastin Trustisari
JURNAL MULTIDISIPLIN ILMU AKADEMIK Vol. 1 No. 3 (2024): Juni
Publisher : CV. KAMPUS AKADEMIK PUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61722/jmia.v1i3.1670

Abstract

. Background: Anxiety is a common mental disorder frequently experienced by the elderly and can affect various aspects of their lives, including independence. Independence, defined as the ability to perform daily activities without assistance from others, is a crucial element in the quality of life of the elderly. A high level of independence allows the elderly to maintain self-esteem, reduce dependence on others, and enhance their psychological well-being. Objective: This study aims to describe and analyze the long-term negative impact of anxiety on the independence of the elderly. Methods: This study uses a descriptive literature review method. Literature was searched through Google Scholar with keywords: independence, anxiety, and elderly. Results: The literature indicates that anxiety has a significant long-term negative impact on the independence of the elderly. Elderly individuals with high levels of anxiety tend to experience difficulties in performing daily activities, avoid physical activity, and face an increased risk of depression. Conclusion and Recommendations: Anxiety affects the independence of the elderly through physical and mental impacts as well as indirect mechanisms such as decreased motivation and social isolation. Strategies and interventions should focus on improving the overall quality of life of the elderly with a holistic approach that addresses physical, mental, and social health.

Page 8 of 72 | Total Record : 719

 6   7   8   9   10 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): Februari Vol. 2 No. 6 (2025): Desember Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober Vol. 2 No. 4 (2025): Agustus Vol. 2 No. 3 (2025): Juni Vol. 2 No. 2 (2025): April Vol. 2 No. 1 (2025): Februari Vol. 1 No. 6 (2024): Desember Vol. 1 No. 5 (2024): Oktober Vol. 1 No. 4 (2024): Agustus Vol. 1 No. 3 (2024): Juni Vol. 1 No. 2 (2024): April Vol. 1 No. 1 (2024): Februari More Issue