cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
intelekcendikiawannusantara@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
ariffiandi03@gmail.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30464560     DOI : -
Core Subject : Education,
Other
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara (JICN) adalah Jurnal Multi Disiplin Semua Bidang Ilmu sebuah publikasi yang melayani sebagai wadah bagi penelitian interdisipliner dan kolaboratif di berbagai bidang ilmu. Jurnal ini memperoleh keunggulan dengan mencakup berbagai disiplin ilmu, seperti ilmu sosial, hukum, pertanian, pendidikan, ekonomi, manajemen, sejarah, komputer, kesehatan, sains alam, ilmu sosial, bahasa, humaniora, dan ilmu lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,377 Documents
 69   70   71   72   73 
Pengaruh Strategi Kepemimpinan Kepala Sekolah Terhadap Motivasi dan Kinerja Guru di SD Negeri 6 Selatpanjang Syaripudin Syaripudin; Musnar Indra Daulay; Kasman Ediputra
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh strategi kepemimpinan kepala sekolah terhadap motivasi dan kinerja guru di Sekolah Dasar Negeri 6 Selatpanjang. Metode penelitian yang digunakan adalah survei dengan pendekatan kuantitatif. Sampel penelitian ini adalah 20 guru yang mengajar di sekolah tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap motivasi dan kinerja guru. Guru yang dipimpin dengan strategi kepemimpinan yang efektif menunjukkan motivasi yang lebih tinggi dan kinerja yang lebih baik. Selain itu, lingkungan belajar yang diciptakan oleh kepala sekolah juga berperan dalam meningkatkan motivasi dan kinerja guru. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya pengembangan strategi kepemimpinan yang efektif bagi kepala sekolah untuk meningkatkan kualitas pendidikan di sekolah dasar. Penelitian ini memberikan wawasan bagi pengambil kebijakan dan praktisi pendidikan tentang pentingnya strategi kepemimpinan dalam meningkatkan motivasi dan kinerja guru. Selain itu, hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi dasar bagi penelitian lebih lanjut mengenai pengaruh kepemimpinan dalam konteks pendidikan dasar.
Pengaruh Literasi Audio Visual Terhadap Kemampuan Memahami dan Menceritakan Kembali Isi Cerita Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Tanjungsamak Ufaul Hasanah; Musnar Indra Daulay; Ramdhan Witarsa
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui sejauh mana penggunaan media audio visual dapat meningkatkan kemampuan siswa dalam memahami dan menceritakan kembali isi cerita. Desain penelitian yang digunakan adalah quasi eksperimen dimana kelompok eksperimen mendapatkan perlakuan berupa pembelajaran dengan media audio visual sedangkan kelompok kontrol tidak mendapatkan perlakuan tersebut dan menjalani pembelajaran secara konvensional. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini mencakup hasil tes kemampuan memahami dan menceritakan kembali isi cerita sebelum dan sesudah perlakuan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok eksperimen mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan memahami isi cerita dari pretest (mean = 65.25) menjadi posttest (mean = 80.50), sementara kelompok kontrol hanya mengalami peningkatan dari pretest (mean = 64.75) menjadi posttest (mean = 68.00). Dalam hal kemampuan menceritakan kembali isi cerita, kelompok eksperimen juga menunjukkan peningkatan signifikan dari pretest (mean = 62.50) menjadi posttest (mean = 78.75), sedangkan kelompok kontrol hanya meningkat dari pretest (mean = 63.00) menjadi posttest (mean = 67.25). Uji-t yang dilakukan mengkonfirmasi bahwa perbedaan antara kelompok eksperimen dan kontrol pada posttest signifikan secara statistik (p < 0.05).
Pengaruh Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Kemampuan Menulis Dan Membaca Siswa Sekolah Unaisah Unaisah; Masrul Masrul; Ramdhan Witarsa
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi pengaruh metode Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) terhadap kemampuan menulis dan membaca siswa sekolah dasar. Metode CIRC menggabungkan kegiatan membaca dan menulis secara kooperatif, yang melibatkan siswa dalam kelompok-kelompok kecil untuk memahami bacaan dan mengembangkan keterampilan menulis. Penelitian ini dilakukan di Sekolah Dasar Negeri 9 Tanjunggemuk dengan sampel siswa kelas 2. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan metode CIRC secara signifikan meningkatkan keterampilan menulis dan membaca siswa. Siswa yang diajar menggunakan metode CIRC mengalami peningkatan dalam keterampilan mengorganisir ide, pemahaman bacaan, dan motivasi belajar. Selain itu, penelitian ini juga menemukan bahwa metode CIRC membantu siswa dalam mengatasi kesulitan dalam penggunaan tata bahasa dan pemilihan kata yang tepat. Temuan ini memberikan implikasi penting bagi pengembangan strategi pembelajaran di sekolah dasar untuk meningkatkan kemampuan literasi siswa.
Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Kebijakan Kepala Sekolah Terhadap Kompetensi Pedagogik Guru Sdn 012 Sari Makmur Waliyono Waliyono; Molly Wahyuni; Citra Ayu
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh gaya kepemimpinan dan kebijakan kepala sekolah terhadap kompetensi pedagogik guru di SDN 012 Sari Makmur. Mengingat pentingnya peran guru dalam pendidikan dasar, penelitian ini berfokus pada bagaimana kepemimpinan dan kebijakan yang diterapkan oleh kepala sekolah dapat meningkatkan atau menghambat kompetensi pedagogik guru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei untuk mengumpulkan data dari guru-guru di SDN 012 Sari Makmur. Analisis data dilakukan dengan menggunakan regresi linier berganda untuk menguji hubungan antara gaya kepemimpinan, kebijakan kepala sekolah, dan kompetensi pedagogik guru. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan dan kebijakan kepala sekolah memiliki pengaruh signifikan terhadap kompetensi pedagogik guru. Gaya kepemimpinan yang efektif dan kebijakan yang mendukung secara positif mempengaruhi peningkatan kompetensi pedagogik guru. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan bagi pengambil kebijakan dalam dunia pendidikan, khususnya dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dasar melalui peningkatan kompetensi pedagogik guru.
Pengaruh Kepala Sekolah Terhadap Profesionalitas dan Kompetensi Guru dalam Membuat Perangkat Pembelajaran (RPP) Sekolah Dasar di Desa Pangkalan Tampoi Yulianto Yulianto; Citra Ayu; Adityawarman Hidayat
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh peran kepala sekolah terhadap profesionalitas dan kompetensi guru dalam menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) di sekolah dasar di Desa Pangkalan Tampoi. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan desain deskriptif korelasional. Populasi penelitian adalah guru-guru di SDN 015 dan SDN 020 Pangkalan Tampoi. Teknik pengumpulan data melibatkan angket, observasi, dan dokumentasi. Hasil analisis menunjukkan bahwa peran kepala sekolah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap profesionalitas guru dengan nilai Sig. sebesar 0,028, yang berarti H0 ditolak dan H1 diterima. Demikian pula, pengaruh peran kepala sekolah terhadap kompetensi guru yang signifikan dengan nilai Sig. sebesar 0,009, sehingga H1 diterima. Temuan ini mengindikasikan bahwa dukungan dan bimbingan dari kepala sekolah berperan penting dalam meningkatkan profesionalitas guru dan kompetensi guru dalam menyusun RPP. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi acuan bagi kepala sekolah dalam meningkatkan strategi dan program pengembangan profesional dan kompetensi bagi guru.
Perancangan UI/UX Aplikasi Berbasis Mobile Penggalangan Dana Menggunakan Metode User Centered Design dan Usability Testing Muhammad, Saddam; Adhi Nugroho, Bayu; Ahmad, Yusuf
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Dengan kemajuan teknologi saat ini, smartphone telah menjadi kebutuhan pokok masyarakat Indonesia. Tercatat di tahun 2023, populasi pengguna internet di Indonesia mencapai 78,19%. Meskipun demikian, banyak aktifitas di luar sana yang masih menggunakan sistem manual padahal aktifitas tersebut bisa dilakukan oleh sistem secara otomatis dan salah satunya adalah penggalangan dana. Dalam konteks penggalangan dana yang semakin populer membuat proses penggalangan dana memakan waktu yang lama dan tidak efisien. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini mengambil topik penggalangan dana online dengan metode usability testing dan pendekatan user centered design untuk menciptakan prototype aplikasi penggalangan dana online. Hasil dari penelitian ini nantinya akan menjadi pertimbangan bagi pengembang untuk membuat aplikasi serupa untuk mengatasi lambatnya dan kurangnya efisiensi sistem penggalangan dana di Indonesia saat ini.
PENGARUH PENERAPAN APLIKASI SIGNAL DAN LAYANAN SAMSAT KELILING TEHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK KENDARAAN BERMOTOR DI SAMSAT JAKARTA UTARA Zidan Prasetyo; Arief Fadholi
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan aplikasi SIGNAL (Samsat Digital Nasional) dan layanan Samsat Keliling terhadap kepatuhan wajib pajak kendaraan bermotor di Samsat Jakarta Utara. Dalam era digitalisasi, penerapan teknologi menjadi kunci untuk meningkatkan efisiensi pelayanan publik, termasuk dalam pembayaran pajak. Aplikasi SIGNAL mempermudah wajib pajak untuk membayar pajak kendaraan secara online, sehingga mengurangi waktu dan biaya yang diperlukan. Sementara itu, layanan Samsat Keliling hadir sebagai solusi bagi wajib pajak yang kesulitan mengakses layanan di kantor Samsat konvensional, terutama bagi mereka yang berada di lokasi jauh atau memiliki keterbatasan akses internet. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada wajib pajak di Jakarta Utara. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linier berganda untuk mengevaluasi pengaruh kedua variabel independen terhadap kepatuhan wajib pajak. Hasil penelitian menunjukkan bahwa baik aplikasi SIGNAL maupun layanan Samsat Keliling memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Implementasi kedua layanan ini dapat meningkatkan kepatuhan pembayaran pajak, sehingga berdampak positif pada pendapatan daerah. Rekomendasi penelitian mencakup pengembangan lebih lanjut aplikasi dan perluasan layanan Samsat Keliling.
PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN PASSING BAWAH BOLA VOLI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TGT Erdima Maulida Solichah; Advendi Kristiyandaru; Rinda Kuswati
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilatar belakangi berdasarkan pada permasalahan pembelajaran yang terjadi ketika melakukan pembelajaran gerak keterampilan passing bawah bola voli di lapangan. Peserta didik cenderung merasa bosan melakukan gerak passing bawah bola voli yang monoton serta sering mengalami permasalahan seperti bola tidak mencapai pada lapangan lawan atau tidak menyeberangi batas net, serta posisi kaki dan perkenaan tangan pada bola yang tepat saat melakukan gerak passing bawah bola voli. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya peningkatan hasil belajar keterampilan passing bawah bola voli menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Teams Games Tournament) terhadap peserta didik kelas VI di SDN Bubutan 4 Surabaya. Jenis penelitian ini termasuk dalam jenis penelitian tindakan kelas (PTK) dengan sampel peserta didik sebanyak 31 kelas VI dengan hasil penelitian membuktikan bahwa terdapat peningkatan hasil belajar passing bawah bola voli menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe TGT (Team Games Tournament) dalam aspek keterampilan berdasarkan pada hasil belajar keterampilan pada pretest dengan rata-rata nilai 65,2 sementara setelah diterapkan model pembelajaran tipe TGT, rata-rata hasil belajar keterampilan passing bawah peserta didik meningkat pada posttest yaitu 74,3. Terjadi peningkatan rata-rata nilai sebanyak 9,1 poin. Selanjutnya, pada siklus II hasil belajar keterampilan yang dilakukan pada pretest dengan rata-rata nilai 65,2, setelah diterapkan model pembelajaran kooperatif tipe TGT, rata-rata hasil belajar peserta didik pada posttest yaitu 80,2. Terjadi peningkatan rata-rata nilai sebanyak 15 poin. Dengan demikian, model pembelajaran kooperatif tipe TGT ini dapat menciptakan perubahan signifikan berupa peningkatan hasil belajar keterampilan passing bawah bola voli peserta didik kelas VI di SDN Bubutan 4 Surabaya.
Pengaruh Kualitas Pelayanan Dan Sanksi Pajak Kendaraan Bermotor Terhadap Tingkat Kepatuhan Wajib Pajak Kendaraan Bermotor Di Samsat Jakarta Pusat Bian Denis Saputra; Syamsul Bahri; Ade Ony Siagian
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis pengaruh kualitas pelayanan dan sanksi pajak kendaraan bermotor terhadap tingkat kepatuhan wajib pajak kendaraan bermotor di SAMSAT Jakarta Pusat. Latar belakang penelitian ini didasari oleh rendahnya tingkat kepatuhan wajib pajak yang berdampak pada penerimaan daerah. Penelitian ini mengidentifikasi dan merumuskan masalah terkait kepatuhan wajib pajak dan mengeksplorasi Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana kualitas pelayanan dan sanksi pajak mempengaruhi kepatuhan wajib pajak kendaraan bermotor di SAMSAT Jakarta Pusat.Tinjauan pustaka mencakup teori-teori tentang pajak kendaraan bermotor, kualitas pelayanan, sanksi pajak, dan kepatuhan wajib pajak, serta kerangka pemikiran dan hipotesis penelitian. Metode penelitian yang digunakan meliputi jenis penelitian kuantitatif, teknik pengumpulan data melalui survei, dan analisis data dengan uji statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa kualitas pelayanan memiliki pengaruh negatif dan tidak ada pengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak, kemudian sanksi pajak memiliki pengaruh positif dan berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Secara simultan, kualitas pelayanan dan sanksi pajak kendaraan bermotor Bersama-sama memiliki pengaruh signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak. Penelitian ini menyarankan pengembangan lebih lanjut dan peningkatan layanan untuk tercapainya kepatuhan wajib pajak yang lebih optimal.
Analisis Pengaruh Return On Asset, Debt To Equity Ratio Terhadap Return Saham (Studi Empiris Pada Perusahaan Transportasi Dan Logistik Yang Terdaftar Di Bursa Efek Indonesia (BEI) Periode 2019-2023) Riska Riska; Suryanto Sosrowidigdo
Jurnal Intelek Dan Cendikiawan Nusantara Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Return On Asset (ROA) dan Debt To Equity Ratio (DER) terhadap return saham perusahaan transportasi dan logistik yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) periode 2019-2023. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan analisis regresi linier berganda. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan tahunan perusahaan yang terdaftar di BEI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ROA berpengaruh positif signifikan terhadap return saham, sementara DER tidak memiliki pengaruh signifikan. Pengaruh simultan antara ROA dan DER terhadap return saham juga tidak signifikan. Penelitian ini memberikan wawasan penting mengenai bagaimana efisiensi penggunaan aset mempengaruhi kinerja saham perusahaan dan menyarankan perusahaan untuk lebih fokus pada pengelolaan aset yang efektif daripada hanya mengandalkan leverage.

Page 71 of 238 | Total Record : 2377

 69   70   71   72   73 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 6 (2025): Desember 2025 - Januari 2026 Vol. 2 No. 5 (2025): Oktober - November 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): AGUSTUS - SEPTEMBER 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): JUNI-JULI 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): APRIL - MEI 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): Februari - Maret 2025 Vol. 1 No. 6 (2024): Desember 2024 - Januari 2025 Vol. 1 No. 5 (2024): OKTOBER-NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): AGUSTUS - SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): JUNI - JULI 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL - MEI 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): FEBRUARI - MARET 2024 More Issue