cover
Contact Name
Faturachman Alputra Sudirman
Contact Email
fatur@uho.ac.id
Phone
+6282251053573
Journal Mail Official
kongga@uho.ac.id
Editorial Address
Laboratorium Ilmu Politik dan Pemerintahan, FISIP, Universitas Halu Oleo Kampus Baru Jl, H.E.A. Mokodompit, Kota Kendari, 93232
Location
Kota kendari,
Sulawesi tenggara
INDONESIA
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Halu Oleo
ISSN : -     EISSN : 29868912     DOI : 10.52423
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat is a peer-reviewed journal published by the Laboratory of Political Science and Government, Faculty of Social and Political Science, Universitas Halu Oleo, Indonesia. It is at the national and international level that covers a lot of common problems or issues related to community services, development, strengthening, and empowerment. This journal accepts articles on research results in the fields of development, empowerment, and community strengthening and the results of activities or practical implementations of community service, empowerment, or strengthening that are problem-solving, comprehensive, meaningful, and sustainable, with clear goals.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 41 Documents
Sosialisasi Media Youtube Sebagai Media Belajar Bagi Anak di Kelurahan Anggalo Melai, Kecamatan Abeli, Kota Kendari Halika, La Ode Herman; Ibrahim, Cecep; Jaya, Asrul; Ramadhan R, Mohammad Ricky; Rajab, Muhammad
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i1.1

Abstract

Youtube adalah sebuah media yang digunakan oleh anak muda di zaman millennial sekarang ini. Youtube juga sering dipakai dari segi beberapa manfaat untuk mencari atau mengakses informasi terkini. Situs Web ini memungkinkan pengguna mengunggah, menonton dan berbagi video. Dengan adanya youtube ini sebenarnya anak – anak Indonesia khususnya di  Kelurahan  Anggalo Melai,  Kecamatan  Abeli,  bisa  menjadikan  sebagai  bahan  belajar otodidak ataupun bisa menjadi wadah sebagai penghasil pundi – pundi uang. Youtube juga mempunyai beberapa fitur yang dapat dijadikan sebagai acuan jika anak – anak Indonesia khususnya di Kelurahan Anggalo Melai, Kecamatan Abeli. Misalnya seperti : Subtitle, Subtitle ini berfungsi agar pengguna bisa memahami  setiap kata/ kalimat yang diucapkan dalam  sebuah  video.  Dan Donwload,  ini berfungsi  untuk  anak  – anak yang  terkendala karena  kekurangan  paket data atau tidak mempunyai  jaringan  wifi dengan  adanya  fitur download  anak - anak  yang  kurang  paham  dengan  pembahasan  yang  ada dalam  video mereka bisa menontonnya  berulang – ulang secara offline.
Sosialisasi  Pemanfaatan  Media Baru “Tiktok” Pada Remaja di Desa Wawatu, Kecamatan Moramo Utara, Kabupaten Konawe Selatan Umran, La Ode Muhammad; Aminuddin, Aminuddin; Dilla, Sumadi; Harmin, St Harmin; La Iba, La Iba; Saidin, Saidin
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i1.2

Abstract

Kegiatan Sosialisasi Pemanfaatan Media Baru Tiktok kepada Remaja di Desa Wawatu, Kec. Moramo Utara, Kab. Konawe Selatan selama 1 hari telah memberikan perubahan perilaku kepada Masyarakat terkhusus pada Remaja awal hingga remaja menengah yang menggunakan aplikasi Tiktok. Perubahan ini terlihat baik dari segi pengetahuan maupun perubahan perilaku sosial dalam menjalankan kehidupan mereka dalam bermedia, baik itu media sosial secara umum maupun secara khusus. Mengetahui cara membuat akun Tiktok dan membuat vidio sebagai dasar nanti akan memanfaatkan Tiktok semaksimal mungkin. Remaja dapat mengenal sosial media dan lebih percaya diri membangun relasi luas dengan khalayak. Kemudian berdasarkan itu kesimpulan dari kegiatan ini adalah berhasil membawah perubahan kepada remaja  sebagai  pengguna  aplikasi  Tiktok. Terkhusunya perubahan perilakuyang tergambar pada hasil evaluasi yang dilaksanakan oleh tim pelaksana dengan metode secara langsung atau wawancara secara eksklusif.
Pelatihan Pemanfaatan Open Journal System (OJS) 2 untuk Publikasi Ilmiah Mahasiswa Sudirman, Faturachman Alputra; Saidin, Saidin; Amir, Muhammad; Alam, Syamsul; Nasir, Muhammad; Tandi, Rahman; Zuada, La Husen
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i1.3

Abstract

Open Journal System (OJS) merupakan suatu manajemen jurnal online berbasis web yang dikembangkan oleh PKP. OJS memudahkan pengelolaan penerbitan jurnal secara online mulai dari penerimaan naskah dari penulis, distribusi naskah, pemeriksaan naskah, penyuntingan naskah hingga penerbitan jurnal. Banyak mahasiswa utamanya di kalangan S1 yang belum memahami bagaimana mempublikasikan karyanya dengan baik dan benar. Untuk itu diperlukan suatu pelatihan terintegrasi untuk memperkenalkan bagaimana cara mencari jurnal ilmiah bukan predator dalam proses publikasi karya ilmiah mereka Pelatihan ini dilaksanakan untuk membimbing mahasiswa dalam pemilihan jurnal sebagai sarana publikasi karyanya sebagai syarat kelulusan. Kewajiban publikasi bagi mahasiswa sangat penting untuk mencegah pelanggaran integritas akademik .Tujuan dari pengabdian ini adalah memberikan pelatihan cara penggunaan fitur-fitur Open Journal System (OJS) mulai dari proses pendaftaran sampai submit artikel, memberikan bekal teknik-teknik kepada peserta pelatihan cara menyesuaikan artikel dengan panduan penulisan atau template jurnal publisher yang meningkatkan kualitas penulisan dan jumlah publikasi artikel ilmiah bagi mahasiswa.
Pemanfaatan Mendeley dan Google Scholar dalam Sitasi Karya Ilmiah Saidin, Saidin; Sudirman, Faturachman Alputra; Halika, La Ode Herman; Asriani, Asriani; Yusuf, Muhammad; Abdullah, Akhyar; Amin, Hasriani
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i1.4

Abstract

Sitasi  menjadi  elemen  penting  dalam sebuah penulisan karya ilmiah. Seringkali penulis pemula, pelajar, mahasiswa dan masyarakat akademik  pada  umumnya,  terjebak  dalam  tindakan  plagiasi  yang  tidak  disengaja  karena   kurang  hati-hati  dalam  membuat  sebuah  sitiran.  Misalnya sebuah  referensi dikutip,  namun tidak ditulis pada daftar pustaka, ataupun sebaliknya. Mendeley adalah software manajemen referensi dan jaringan sosial akademis yang bisa membantu penulis mengorganisir publikasi hasil penelitian, menulis skripsi, thesis, disertasi, dan berkolaborasi dengan peneliti lain secara online serta menemukan publikasi penelitian terakhir. Mendeley merupakan program komputer dan web yang dikembangkan Elsevier untuk mengelola dan berbagi makalah penelitian, mencari data penelitian, dan bekerja sama secara daring. Mendeley menggabungkan Mendeley Desktop, perangkat lunak manajemen referensi dan PDF, dengan Mendeley Android and iOS dan Mendeley Web, jejaring sosial peneliti. Sebagai database referensi, file referensi seperti buku atau artikel dari jurnal dalam bentuk PDF bisa disimpan dan diberi keterangan yang tepat untuk membantu mempermudah pencarian. Tulisan yang dibuat dengan Microsoft Word, Open Office atau LaTex bisa dihubungkan dengan software Mendeley sehingga sitasi dan daftar referensi (bibliography) bisa disusun secara otomatis. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk membantu mahasiswa Ilmu Pemerintahan dalam membuat skripsi, atau karya ilmiah ketika melakukan sitasi maupun menyusun daftar pustaka dengan menggunakan software Mendeley diintegrasikan dengan Google Scholar.
Peningkatan Pemahaman TOEFL Mahasiswa Melalui Workshop TOEFL dan Prediction TOEFL Test Fera Tri Susilawaty; Faturachman Alputra Sudirman; M. Ishak Syahadat; La Bilu La Bilu; Laode Harjudin; Gaddis Pertiwi; Muhammad Yusuf
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): Edisi Juni
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i1.5

Abstract

Tes TOEFL menjadi acuan untuk mengukur kemampuan seseorang dalam berbahasa Inggris. Kemampuan berbahasa  Inggris  dianggap penting untuk  dimiliki oleh seseorang karena Bahasa Inggris merupakan bahasa universal yang digunakan di dunia dan memiliki keistimewaan sebagai bahasa internasional. Prodi Ilmu Pemerintahan Fisip Universitas Halu Oleo, mewajibkan mahasiswa lulus dalam tes TOEFL sebelum mengikuti sidang proposal skripsi. Kelulusan ditandai dengan kepemilikan sertifikat TOEFL  dengan skor 410. Namun, permasalan yang ada, sebagaian besar mahasiswa tidak lulus dalam tes TOEFL sehingga mengakibatkan, banyaknya mahasiswa yang tertunda untuk ujian sidang. Beberapa mahasiswa mengakui bahwa, tidak mengenal tes TOEFL sebelumnya dan tidak pernah mengikuti tes TOEFL.  Maka, workshop TOEFL dan Prediction TOEFL test dilakukan agar mahasiswa mengenal dan memahami bentuk tes TOEFL dengan mengikuti simulasi serta mengetahu tips dan trik dalam mnegerjakan soal tes TOEFL .
Pembinaan dan Pemberdayaan Ekonomi Syariah pada Koperasi dan Ramdani Mart Syariah di Kelurahan Kambu Kota Kendari L.M. Harafah; Supriady Rusli; Ahmad Ahmad; Saemu Alwi; Nuddin Nuddin; Apoda Apoda
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5243/kongga.v1i2.12

Abstract

Kegiatan pengabdian ini berfokus pada pembinaan, penyuluhan, dan pemberdayaan Koperasi serta Ramdani Mart Syariah di Kelurahan Kambu, Kota Kendari, sebagai upaya pengentasan kemiskinan selama pandemi COVID-19. Tujuan utamanya adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan mengenai praktik syariah dalam kegiatan koperasi dan usaha Ramdani Mart. Secara spesifik, ini mencakup pembinaan syariah serta pemberdayaan ekonomi syariah di lingkungan setempat. Manfaatnya dirasakan oleh masyarakat Kelurahan Kambu, Pemerintah Kelurahan, Kementerian Agama, dan ilmuwan, terutama dalam pengembangan ekonomi syariah. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif, keagamaan, dan Focus Group Discussion (FGD), baik secara online maupun tatap muka dengan mematuhi protokol kesehatan. Evaluasi menunjukkan pemahaman peserta tentang pentingnya praktik bisnis sesuai akidah Islamiyah dan penerapan akad-akad syariah, menunjukkan keberhasilan program ini dengan skor evaluasi 88, mengindikasikan keberhasilan yang signifikan dalam kegiatan ini.
Sosialisasi Mitigasi Potensi Kerawanan Pemilu 2024 melalui Pendekatan Komunikasi Bencana Pada Badan Adhoc KPU di Kota Kendari M. Najib Husain; Rahman Ako; Dewi Anggraini
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5243/kongga.v1i2.19

Abstract

Kegiatan pengabdian sosialisasi ini dilatar belakangi hasil riset 2019, dimana ditemukan adanya 436 penyelenggara Pemilu yang sakit  dan meninggalnya 6 orang Badan Penyelenggara Ad Hoc pemilihan umum di Sulawesi Tenggara Disamping itu, Sulawesi Tenggara juga merupakan salah satu wilayah yang menyelenggarakan pemungutan suara ulang (PSU) cukup menonjol yaitu sebanyak 62 TPS. Guna mencegah hal itu terjadi lagi maka dilakukan sosialisasi mitigasi potensi kerawanan pemilu 2024 dengan Pelaksana kegiatan pengabdian sosialisasi mitigasi potensi kerawanan pemilu 2024 melalui pendekatan komunikasi bencana di badan Adhoc kota kendari yang terbagi menjadi beberapa tahapan mulai dari Survei lokasi dilakukan untuk memastikan bahwa lokasi pelaksanaan  sosialisasi mendukung program ini, sosialisasi dilakukan secara berjenjang mulai dari badan adhoc kota kendari dan masyarakat, penyiapan bahan dan sarana pendukung kegiatan seperti ATK, proposal kegiatan, dan materi. Rekruitmen peserta sosialisasi mitiigasi potensi kerawanan pemilu 2024 melalui pendekatan komunikasi bencana dilakukan secara proporsional di badan adhoc Kota Kendari.
Program Peningkatan Pemahaman Siswa terhadap Bahaya Korupsi  melalui Pendidikan Anti Korupsi pada Siswa SMA Muhammadiyah Gombong Noor Rahmad; Deni Setiyawan; Radityo Dwi Prasojo; Nurul Maya Sofi; Rahmah Aliyah
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.5243/kongga.v1i2.14

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat berupa Pendidikan Anti Korupsi Bagi Siswa SMA ini bertujuan untuk: (1) Mewujudkan generasi muda yang mempunyai cara pandang, sikap dan perilaku yang demokratis untuk kemaslahatan masyarakat, bangsa dan negara, mempunyai integritas, dan anti korupsi. -korupsi. (2) Melahirkan generasi (3) Mendorong lahirnya kader-kader politik muda yang cerdas, berintegritas dan anti korupsi pada tingkat mahasiswa pada khususnya. Hasil dari kegiatan program pendidikan antikorupsi pada pelajar antara lain mampu memberikan pemahaman dan motivasi kepada pelajar mengenai sikap antikorupsi melalui pemberian materi dan pemutaran film antikorupsi. Program ini mampu mengasah mahasiswa untuk berpikir kritis dan memberikan pengalaman langsung terhadap praktik korupsi
Sosialisasi Pemanfaatan Aplikasi Michat sebagai Media Komunikasi Efektif melalui Fitur People Nearby La Ode Herman; La Ode Muh. Umran; La Iba La Iba; Joko Joko; Muhammad Rajab; Mohammad Ricky Ramadhan Rasyid
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Universitas Halu Oleo

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i2.20

Abstract

Berbicara tentang proses komunikasi, perlu kita ketahui bersama bahwa komunikasi yang efektif ialah komunikasi yang melibatkan pertemuan secara tatap muka atau yang biasa disebut dengan komunikasi langsung. Dengan melakukan komunikasi langsung dengan lawan bicara, efek atau umpan balik bisa didapatkan secara real-time atau langsung pada saat itu juga. Permasalahan yang sering dialami adalah ketika mahasiswa yang sedang melakukan tugas perkuliahan yang melibatkan informan di daerah sekitar menjadi terhambat karena tidak ada media yang pas untuk mendapatkan informan. Selain itu, masih banyak orang yang menganggap MiChat sebagai aplikasi yang bermuatan negatif, padahal fitur yang disediakan bisa membawa kita pada hal-hal positif. Solusi yang ditawarkan dari permasalahan tersebut adalah mengedukasi peserta sosialisasi tentang bagaimana cara bijak menggunakan aplikasi MiChat dengan memanfaatkan fitur-fitur yang tersedia. Tujuan tersebut dilaksanakan dengan metode sosialisasi serta pendampingan kepada para peserta. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan perubahan pengetahuan dan keterampilan mahasiswa dalam menguasai salah satu bentuk perkembangan teknologi.
Pemanfaatan Media Tiktok sebagai Sarana Proses Pembelajaran pada Siswa Menengah Pertama Negeri 11 Kendari La Ode Muh. Umran; La Ode Herman; La Iba; Joko; Muhammad Rajab; Mohammad Ricky Ramadhan Rasyid
Kongga : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): Edisi Desember
Publisher : Laboratorium Ilmu Politik dan Pemerintahan FISIP UHO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52423/kongga.v1i2.17

Abstract

Artikel ini membahas pemanfaatan media TikTok sebagai sarana pembelajaran pada siswa SMP Negeri 11 Kendari. Dengan tema "Siswa Pintar Yuk Manfaatkan TikTok dalam Proses Pembelajaran," kegiatan sosialisasi berlangsung selama 4 jam dan melibatkan siswa kelas VII. Metode kegiatan meliputi tahap persiapan, perizinan, sosialisasi materi, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan positif pada pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mengelola konten dan memahami proses pembelajaran dengan TikTok. Aplikasi TikTok, Keterampilan yang dilatih melibatkan berbicara, literasi, dan kreativitas. TikTok memungkinkan siswa merekam suara, video, menambahkan suara latar, dan melakukan kolaborasi dengan pengguna lain. Kegiatan dilengkapi dengan evaluasi langsung setelah penyampaian materi. Gambaran fitur-fitur TikTok membuktikan bahwa aplikasi ini memenuhi kebutuhan belajar dan menarik minat siswa. Kesimpulan penelitian menegaskan bahwa TikTok dapat dijadikan media pembelajaran yang baik, memenuhi kriteria interaktif dan menarik, Dengan demikian, hasil kegiatan pengabdian ini memberikan gambaran positif terkait potensi dan manfaat TikTok sebagai sarana pembelajaran yang inovatif dan sesuai dengan karakteristik generasi milenial.