cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 36   37   38   39   40 
FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN MAHASISWA UNIVERSITAS BSI UNTUK KULIAH DI PRODI AKUNTANSI UNIVERSITAS BSI Henda Febriza Oktasari; Atri Nodi Maiza Putra
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian dilatar belakangi tentang “Pentingnya Pendidikan sebagai kunci utama kemajuan bangsa” dan Di era globalisasi ini semakin banyak masyarakat yang menyadari betapa pentingnya memperoleh pendidikan sampai jenjang yang lebih tinggi. Penelitian ini meneliti faktor-faktor yang mempengaruhi keputusan mahasiswa untuk kuliah di Prodi Akuntansi Universitas Bina Sarana Informatika (UBSI). Penelitian ini dilakukan dengan metode survei menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada mahasiswa Prodi Akuntansi UBSI. Variabel yang diteliti meliputi reputasi kampus, kualitas dosen, biaya kuliah, prospek karir, dan fasilitas pendukung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reputasi kampus, kualitas dosen, prospek karir, dan fasilitas pendukung berpengaruh positif dan signifikan terhadap keputusan mahasiswa. Biaya kuliah tidak memiliki pengaruh signifikan. Penelitian ini memberikan implikasi bagi pengelola pendidikan tinggi, khususnya UBSI, untuk terus meningkatkan kualitas dosen dan fasilitas pendukung, serta memperkuat citra positif kampus untuk menarik minat calon mahasiswa. Hasil penelitian ini juga dapat menjadi referensi bagi calon mahasiswa dalam mempertimbangkan berbagai faktor sebelum memilih program studi di perguruan tinggi.
Pengaruh Bahasa dalam Membangun Brand Image: Analisis Wacana pada Media Sosial Ika Febriana; Rafael Benediktus; Aisyah Fadhillah; Fadhil Irfansyah; Juanda Maulana; Yosua Bintang Halomoan
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Bahasa merupakan elemen krusial dalam komunikasi pemasaran dan berperan penting dalam membentuk identitas merek. Artikel ini membahas bagaimana penggunaan bahasa mencerminkan nilai-nilai inti sebuah merek, menciptakan hubungan emosional dengan konsumen, dan membedakan merek dari kompetitornya. Melalui analisis gaya bahasa, konsistensi pesan, dan penggunaan slogan serta hashtag di media sosial, bahasa tidak hanya menjadi alat penyampai informasi, tetapi juga membangun koneksi yang lebih dalam dengan audiens. Selain itu, konsistensi dalam penggunaan bahasa mampu memperkuat kredibilitas dan pengenalan merek di benak konsumen. Artikel ini menyimpulkan bahwa bahasa berperan sebagai cermin identitas merek, yang memungkinkan perusahaan membangun citra yang kuat, autentik, dan relevan di mata konsumen
THE ROLE OF LITERATURE IN ENHANCING ENGLISH LANGUAGE SKILLS Intan Nia Salsabila; Saralena Manik; Aditya Raffa Nanda; Naya Islah Nabila; Indi Azizah Nailah; Fitri Wiratama
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This article's goal is to learn more about how literature might improve students' English language proficiency. They employ quantitative techniques. To all English literature majors, including new and older students received a questionnaire with fifteen questions. The findings demonstrate that reading literature while learning English has a major positive effect on language proficiency. When it comes to reading, writing, and speaking English, pupils who are actively immersed in the literary study of the language exhibit more growth than those who are not. The ways that literature can improve one's English-speaking abilities will be further discussed this article's goal is to learn more about how literature might improve students' English language proficiency. They employ quantitative techniques. To all English literature majors, including new and older students received a questionnaire with fifteen questions. The findings demonstrate that reading literature while learning English has a major positive effect on language proficiency. When it comes to reading, writing, and speaking English, pupils who are actively immersed in the literary study of the language exhibit more growth than those who are not. The ways that literature can improve one's English-speaking abilities will be further discussed in this conversation, along with the ramifications for real-world English language instruction.
PENGARUH CASH RATIO, DEBT TO EQUITY RATIO DAN WORKING CAPITAL TURNOVER TERHADAP RETURN On ASSET Monah, Monah; Fauzi Isnaen
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh cash ratioDebt To equity, dan Working Capital Turnover terhap Return On Asset pada perusahaan sub sektor palstics dan packaging yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia selama periode 2022-2022.Analisis Rasio Keuangan instrumen penting dalam menilai prestasi dan kondisi keuangan perusahaan.Hal ini membantu mengambarkan tren perusahaan kondisis keuangan untuk menunjukan rasio dan peluang yang ada.penilaian kinerja perusahaan. Yanh dilakukan untuk mengetahui tingkat efesiensi dan efektivitas organisasi,sering menggunakan analisis rasio keuangan. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan pendekatan asosiatif. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis regresi linier berganda dengan menggunakan software SPSS versi 25. Populasi penelitian ini adalah perusahaan Plastics dan pacakging yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) tahun 2020- 2022. Dan sempel dipilih mengunkana metode purposive sampling berdasarkan kriteria tertentu.data yang digunakan adalah data skunder yang diperoleh dari laporan keuangan perusahaan yang telah dipublikasikan. Hasil penelitian dari penelitian menunjukan bahwa Cash Ratio,Debt To equity dan working Capital Turnover secara persial maupun simultan berpengsruh signifikan terhadap Return On Asset. Cash Ratio berpengaruh positif dan signifikan terhadap Return On Assets.Debt To Equity berpengaruh negatif dan signifikan terhadap Return On Asset.Working Capital Teunover berpengaruh positif dan signifikan terhadap Return On Asset
Implementasi Kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Bagi Guru Tertentu Menurut Permendikbudristek No. 19 Tahun 2024 Nurdin; Bety, Maria Vatmawaty; Nurjannah, Liliem
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Guru Merupakan tonggak ukur pembentuk generasi emas suatu bangsa. Untuk mempersiapkan Generasi emas Indonesia, Oleh karena itu perlu dilakukan Upaya untuk menciptakan guru yang berkompeten. Pemerintah menetapkan Pendidikan Profesi Guru sebagai jalur Pendidikan yang dapat membentuk guru yang berkompeten dengan memiliki kompetensi profesional, pedagogik, sosial dan kepribadian. Dalam pelaksanaannya PPG telah mengalami perubahan dalam mekanisme pelaksanaan yaitu terbaru dalam Permendikbudristek No. 19 tahun 2024 tentang PPG (Piloting PPG Guru tertentu). Kajian ini dilaksanakan untuk mendeskripsikan proses implementasi kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Guru tertentu dalam Permendikbudristek No. 19 tahun 2024. Penelitian ini dilaksanakan menggunakan studi pustaka dan literatur untuk mendeskripsikan penerapan kebijakan Piloting Pendidikan Profesi Guru Tertentu dalam mekanisme dan alur pelaksanaan melalui dengan menggunakan model analisis implementasi kebijakan meurut George C. Edward III. Hasil kajian ditemukan bahwa implementasi kebijakan piloting PPG Guru tertentu telah dilaksanakan sesuai dengan alur dan mekanisme yang telah ditetapkan dalam Permendikbudristek N0. 19 Tahun 2024 tentang PPG
IMPLEMENTASI METODE MONTESSORI DALAM PENGEMBANGAN KETRAMPILAN MOTORIK HALUS DALAM KEGIATAN MENULIS DI PAUD Sintia Nurjanah; Juli Maini Sitepu
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini dilakukan berdasarkan temuan masalah yang berkaitan dengan kemampuan menulis anak di PAUD. Permasalahan tersebut menuntut perlunya suatu pendekatan, metode atau model pembelajaran untuk menanganinya. Pembelajaran yang dikembangkan adalah pembelajaran melalui metode Montessori. Menulis untuk anak usia dini merupakan suatu permasalahan klasik yang menjadi catatan khusus untu orang tua dan guru. Dalam menulis, anak tidak hanya dituntut untuk memiliki kematangan di aspek Bahasa, tetapi harus siap di aspek perkembangan motorik halus dan juga kognitif, Metode Montessori merupakan salah satu metode menulis yang dapat diterapkan di PAUD karena metode ini dapat terintegrasi ke semua aspek, memiliki media yang menarik dan langkah-langkah yang mudah. Tujuan penelitian ini adalah memperoleh gambaran mengenai penggunaan metode Montessori dalam meningkatkan kemampuan menulis anak usia dini di PAUD. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK MATA KULIAH TATA BAHASA A1 Aldinetrin Br. Manurung; Suci Pujiastuti
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berbasis aplikasi Nearpod untuk mata pelajaran tata bahasa Jerman tingkat A1, khususnya pada materi modalverben. Media pembelajaran yang dikembangkan dirancang untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap tata bahasa melalui metode pembelajaran yang lebih interaktif dan menarik. Proses pengembangan menggunakan model Richey dan Klein yang meliputi tiga tahapan utama, yaitu perencanaan, produksi, dan evaluasi. Pada tahap perencanaan, dilakukan analisis kebutuhan berdasarkan survei dan wawancara dengan siswa dan dosen bahasa Jerman. Tahap produksi mencakup pembuatan media pembelajaran interaktif yang berisi materi tata bahasa, kuis, dan latihan yang disusun menggunakan aplikasi Nearpod. Siswa dapat mengakses materi secara mandiri atau dengan bimbingan guru melalui perangkat digital seperti laptop atau smartphone. Tahap evaluasi dilakukan oleh ahli materi dan media untuk menilai kualitas dan keefektifan media pembelajaran. Hasil evaluasi menunjukkan bahwa media ini dapat meningkatkan minat dan motivasi siswa dalam mempelajari tata bahasa Jerman. Nearpod dinilai sebagai platform yang efektif dalam menghadirkan pengalaman belajar yang interaktif, karena menyediakan berbagai fitur seperti video, kuis, dan aktivitas kolaboratif. Dengan pengembangan media pembelajaran berbasis Nearpod, diharapkan siswa dapat lebih mudah memahami tata bahasa Jerman, khususnya modalverben, serta memiliki pengalaman belajar yang lebih menyenangkan. Penelitian ini juga memberikan kontribusi terhadap penggunaan teknologi dalam pembelajaran bahasa asing di tingkat A1.
ANALISIS SISTEM INFORMASI AKUNTANSI PEMBUKUAN HASIL PENJUALAN BARANG PADA MINIMARKET RETAIL (TOKO INDOMARET) PT INDOMARCO PRISMATAMA TBK CABANG PURWAKARTA Rosmiati; Riris Lestiowati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

PT Indomarco Prismatama Tbk atau toko Indomaret adalah perusahaan ritel Nasional dengan wiralaba terbesar di Indonesia. Pada mulanya toko Indomaret telah berkembang pesat, ditahun 2022 mencapai 20.853 gerai dari 42 pusat distribusi. Toko Indomaret menyediakan lebih dari 10.000 jenis produk mayoritas yang digunakan diseluruh lokasi ritel dari PT Indomarco Prismatama Tbk. Perusahaan ini memiliki kemampuan dalam mengumpulkan dan menginterpretasikan data keuangan untuk meningkatkan keputusan bisnis perusahaan. Pada penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kualitatif, penarikan data dilakukan dengan wawancara kepada 3 narasumber diantaranya : Cif of store, Store senior leader, dan Store junior leader di toko Indomaret Bojong Menteng Indah (TEKP) PT Indoomarco Prismatama Tbk Cabang-Purwakarta. Berdasarkan hasil penelitian toko Indomaret masih menerapkan metode pembukuan tertulis secara sistem manual dalam buku catatan hasil penjualan setiap hari. Saran peneliti kepada toko Indomaret tersebut bisa menggunakan sistem program Microsoft Excel dengan memasukan data dari penerimaan kas hasil penjualan akan mempermudah kinerja laporan keuangan dan perhitungan otomatis tanpa adanya kalkulator dengan rumus Excel. Peneliti memberikan pengetahuan maupun pemahaman yang mendalam mengenai sistem informasi akuntansi pada pendapatan menggunakan alur flowchart agar dapat memudahkan dalam sistem pencatatan kas
PERAN KEDWIBAHASAAN DALAM PELESTARIAN DAN TRANSFORMASI NILAI BUDAYA LOKAL Fitri Handayani Chaniago; Shafira Rahma Dina Sinaga; Cindy Jelita Sari; Putri Firmawindy Turnip; Yuliana Sari
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kedwibahasaan adalah fenomena yang lazim di masyarakat multikultural dan multietnis, di mana dua bahasa atau lebih digunakan secara bersamaan. Artikel ini mengeksplorasi peran kedwibahasaan dalam pelestarian dan transformasi nilai budaya lokal. Dengan pendekatan kajian pustaka dan observasi lapangan, penelitian ini menganalisis keterkaitan antara kemampuan berbahasa lebih dari satu bahasa dengan kelangsungan nilai-nilai budaya tradisional dan adaptasi budaya di tengah pengaruh globalisasi. Selain itu, artikel ini membahas bahasa-bahasa yang digunakan dalam proses kedwibahasaan, perbedaan fungsi antara bahasa lokal dan bahasa nasional/global, serta contoh konkret kedwibahasaan di beberapa daerah di Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedwibahasaan tidak hanya berfungsi sebagai alat komunikasi, tetapi juga sebagai sarana untuk menyelaraskan nilai budaya lokal dan global. Selain itu, kedwibahasaan memungkinkan terjadinya transformasi budaya tanpa menghilangkan esensi dari budaya lokal.
ANALISIS PENGARUH PENERAPAN SISTEM BLOK TERHADAP MOTIVASI BELAJAR MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI DI UNIVERSITAS NEGERI MEDAN Vina Salya; Maylani Magdalena Br Malau; Hibatunnaila Ar-Rizki; Sri Ulandari; Priska Br Kaban; Puspita Sari Br Tarigan; Tiar Mayasari Sitanggang; Oksari Anastasya Sihaloho
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh penerapan sistem blok terhadap motivasi belajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi di Universitas Negeri Medan. Sistem blok merupakan metode pengajaran yang membagi perkuliahan menjadi periode waktu intensif dengan fokus pada satu atau beberapa mata kuliah tertentu. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskritip kuantitatif dengan desain penelitian eksperimen semu. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang diadaptasi dari instrumen motivasi belajar, kemudian dianalisis menggunakan uji statistik deskriptif dan inferensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan sistem blok memiliki pengaruh yang signifikan terhadap peningkatan motivasi belajar mahasiswa, terutama dalam aspek kemandirian, ketekunan, dan orientasi tujuan belajar. Temuan ini diharapkan dapat memberikan masukan bagi pengembangan kurikulum pendidikan tinggi, khususnya dalam merancang strategi pengajaran yang dapat meningkatkan motivasi belajar mahasiswa.

Page 38 of 298 | Total Record : 2975

 36   37   38   39   40 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue