cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Febri Dristyan
Contact Email
fdristyan@gmail.com
Phone
+6282273841417
Journal Mail Official
faaslibsmedia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Nusa Indah No.47 Lorong Sehat Kota Jambi
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional
Published by PT. Faaslib Serambi Media
ISSN : -     EISSN : 30325005     DOI : -
Core Subject : Science, Education, Social, Engineering,
Computer Science & IT Education Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
Jurnal ini mendedikasikan dirinya untuk menggali keberagaman dan mendukung integrasi pengetahuan melalui pendekatan multidisiplin ilmu nasional. Mengacu pada berbagai bidang ilmu, seperti sains, teknologi, kedokteran, sosial, humaniora, dan seni, jurnal ini bertujuan untuk merangkul kompleksitas tantangan dan potensi yang melekat dalam kerangka bangsa Indonesia.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 44 Documents
 1   2   3   4   5 
Pemanfaatan Teknologi Informasi dalam Merancang Pembelajaran Sejarah yang Menarik Baruadi, Nova; Ainun Lala Todilo; Moh Jalikal Uaneto; Meyranti Rasyid; Tiara Rasyid; Febriana E.P. Rahmat; Milanda Dukalang
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 1 (2024): COMPLEX - Februari
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini mengeksplorasi pemanfaatan teknologi informasi dalam merancang pendidikan sejarah yang menarik. Melalui metode kualitatif dan studi literatur, penelitian ini menyelidiki integrasi multimedia, pembelajaran personal, kolaborasi global, dan pengembangan keterampilan interaktif. Temuan menunjukkan bahwa multimedia meningkatkan keterlibatan siswa, pembelajaran personal memenuhi kebutuhan individu, kolaborasi global memperluas perspektif, dan teknologi interaktif mengembangkan pemikiran kritis. Meskipun ada tantangan, memaksimalkan potensi teknologi informasi dalam pendidikan sejarah menjanjikan untuk memperkaya pemahaman dan penghargaan siswa terhadap masa lalu.
Penegakan Hukum Terhadap Tindak Pidana Perjudian: Tantangan dan Solusi dalam Era Digital Kurniawan, Itok Dwi
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 1 (2024): COMPLEX - Februari
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan peradaban manusia di era modern yang ditandai dengan kemajuan teknologi membawa dampak yang begitu besar bagi kehidupan manusia. Dampak yang ditimbulkan dari kemajuan tersebut adalah damapak positif maupun dampak negatif. Salah satu dampak negatef dari berkembangnya teknologi ialah berkembangnya tindak pidana, yang bermotif memanfaatkan teknologi. Salah satu tindak pidana yang memanfaatkan teknologi tersebut ialah tindak pidana perjudian. Tindak pidana perjudian merupakan salah satu jenis tindak pidana tanpa korban (crime without victim), akan tetapi harus tetap ditindak tegas oleh karena bertentangan dengan norma social yang berlaku di masyarakat dan tentunya norma hukum. Tujuan dari penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui dan menganalisis penanganan tindak pidana perjudian yang dilakukan secara online. Hasil dari penelitian ini adalah dibentuknya aturan mengenai perjudian baik di dalam Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik serta perubahannya dalam Undang-Undang Nomor 19 Tahun 2016 tentang Perubahan atas Undang-Undang Nomor 11 Tahun 2008 tentang Informasi dan Transaksi Elektronik disusun sebagai upaya preventif agar masyarakat berpikir sekian kali untuk melakukan judi mengingat ancaman pidananya, dan upaya represif bagi pelaku perjudian online.
Perluasan Makna Asas Lex Specialis Derogate Lex Generalis Septiningsih, Ismawati
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 1 (2024): COMPLEX - Februari
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui perluasan pemaknaan terhadap asas lex specialis derogate legi generali yang terjadi pada kasus pelecahan seksual sesama jenis. Penelitian ini adalah penelitian hukum normatif yang menggunakan pendekatan kasus dan pendekatan konseptual. Bahan hukum yang digunakan berupa bahan hukum primer dan bahan hukum sekunder. Teknik pengumpulan dan analisis bahan hukum yang dipergunakan dalam penulisan artikel ini adalah dengan studi kepustakaan. Hasil penelitian ini adalah asas lex specialis derogate legi generali ketika diimplementasikan dalam kasus tertentu dapat memiliki perluasan pemaknaan. Pemaknaan pertama adalah undang-undang yang khusus mengesampingkan undang-undang yang umum, sedangkan perluasan makna yang dimaksud dalam kasus tertentu dapat dimaknai sebagai kesesuaian tekstual undang-undang dan kasus yang terjadi.
Peran Guru Profesional dalam Membentuk Identitas dan Meningkatkan Kualitas Pembelajaran: Refleksi dan Tindak Lanjut dalam Proses Belajar Mengajar Kusriani, Ika; Nugraheni, Nursiwi
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 1 (2024): COMPLEX - Februari
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Semua anak memiliki kesempatan untuk memperoleh pendidikan yang berkualitas. Guru menjadi elemen kunci dalam peningkatan kualitas pendidikan dasar dan menengah. Guru adalah seseorang yang harus selalu semangat belajar dan memperbaiki dirinya demi meningkatkan kualitas pembelajarannya. Guru hendaknya selalu melakukan refleksi dan menyusun rencana tindak lanjut pembelajaran. Guru hendaknya dapat mengikuti perkembangan zaman, ilmu pengetahuan, dan teknologi yang mutahir sehingga dapat sejalan dengan perubahan dan perkembangan wawasan. Guru juga merupakan fasilitator yang memfasilitasi kebutuhan belajar peserta didik, membentuk karakter baik, dan membimbing peserta didik untuk bisa mengenali dan mengembangkan potensi dirinya. Guru mengkondisikan agar peserta didik dapat belajar dengan sebaik-baiknya dalam lingkungan yang aman, nyaman, dan berpihak pada peserta didik. Sebagai guru seyogyanya dengan sepenuh hati mencurahkan dan mendidik dengan setulus hati sehingga peserta didik merasa nyaman dan pembelajaran dapat berjalan dengan maksimal.
Tantangan dan Strategi Pengembangan Profesi Kependidikan Nurfadila; Rosidi, Moh. Imron
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 1 (2024): COMPLEX - Februari
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini mengeksplorasi tantangan yang dihadapi oleh para pendidik dan strategi yang digunakan untuk mengatasi tantangan tersebut dalam pengembangan profesi kependidikan. Berbagai tantangan seperti perubahan paradigma dalam pendidikan, keberagaman di dalam kelas, keterbatasan sumber daya, dan perlunya peningkatan kualitas pendidik diidentifikasi. Strategi-strategi termasuk pengembangan profesional yang berkelanjutan, pendekatan pengajaran inklusif, pemanfaatan teknologi pendidikan, praktik pengajaran kolaboratif, dan reformasi kebijakan dibahas sebagai sarana efektif untuk mengatasi tantangan-tantangan ini. Dengan menelaah tantangan dan strategi ini, makalah ini memberikan wawasan tentang kompleksitas pengembangan profesi kependidikan dan menawarkan solusi praktis untuk meningkatkan kualitas pendidikan.
Pendekatan Kualitatif dan Kuantitatif : Suatu Telaah Arditya Prayogi; Irfandi; M. Arif Kurniawan
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 2 (2024): COMPLEX - Agustus
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/complex.v1i2.7

Abstract

Based on the underlying approach, in general, two types of research can be distinguished, namely research with a qualitative approach and research with a quantitative approach. The two approaches have different assumptions, goals, characteristics and procedures. The aim of this article is to understand conceptually the various fundamental characteristics of each approach. The method used in writing this article is literature study by collecting library sources and reconstructing them. The result is that the qualitative approach makes all aspects of human life the object of study. For this reason, the qualitative approach has become very synonymous with the field of human sciences. Meanwhile, the quantitative approach describes natural (and also social) phenomena using numbers, which requires measuring the level of certain characteristics of an observed phenomenon. The different paradigms of quantitative and qualitative approaches cause the research processes and results of the two approaches to be different.
Analisis Peran Pendidikan dalam Membentuk Nilai Sosial dan Nilai Budaya Siswa di Sekolah Dasar Kabupaten Ogan Komering Ilir Windy Anisa Dewi; Fani Rahmasari; Azzahra Nurul Nadilah; Ayu Apriana
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 2 (2024): COMPLEX - Agustus
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/complex.v1i2.14

Abstract

This research aims to describe the role of education in shaping the social and cultural values of students in elementary schools in Ogan Komering Ilir district, Sumatera Selatan. The method used in this research is descriptive qualitative. The data collection techniques used were observation and interviews. The results of this research are the role of education in forming social values and cultural values, teachers' strategies in integrating social values and cultural values in learning, teachers' challenges in forming students' social values and cultural values, as well as examples of social values and cultural values that students must preserve. Education has an important role in forming students' social and cultural values at school. During the learning process, teachers can always remind students of the importance of caring for others so that the goal of maintaining social and cultural values can be realized.
Pengelolaan Kurikulum yang Baik Sebagai Penunjang Keberhasilan Belajar Siswa Madrasah Ibtidaiyah Jihan Alfi; Latifah Tuzzakiyah; Meilani Aliya Sakinah; Muhammad Ali Maksum; Nadila Putri Andini; Widiya Lestari; Ani Marlia
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 2 (2024): COMPLEX - Agustus
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/complex.v1i2.18

Abstract

Meningkatkan keberhasilan belajar siswa Madrasah Ibtidaiyah (MI) membutuhkan sinergi berbagai faktor, termasuk kurikulum dan sarana prasarana yang memadai. Penelitian ini, menggunakan pendekatan studi literatur kualitatif, mengkaji peran penting kedua faktor tersebut dalam mewujudkan pembelajaran yang efektif. Data dikumpulkan melalui berbagai sumber terpercaya seperti buku, artikel ilmiah dari jurnal bereputasi, koran, dan majalah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelolaan kurikulum yang baik secara signifikan berdampak positif pada pencapaian hasil belajar siswa. Pengelolaan kurikulum yang terencana dengan matang, tersusun rapi, dan disesuaikan dengan tujuan pembelajaran, menjadi kunci utama dalam mencapai target yang telah ditetapkan. Sekolah dengan pengelolaan kurikulum yang baik, terbukti mampu meningkatkan tingkat keberhasilan belajar siswanya. Oleh karena itu, investasi dalam pengembangan kurikulum dan penyediaan sarana prasarana yang memadai, menjadi langkah krusial bagi MI dalam mewujudkan proses pembelajaran yang berkualitas dan menghasilkan lulusan yang berprestasi.
Hubungan Pengetahuan dan Persepsi Masyarakat Dengan Pemanfaatan Pelayanan BPJS Kesehatan di Wilayah Kerja UPT Puskesmas Lalang Sri Agustina Meliala; Sri Rahayu; Hana Dhini Julia Pohan
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 2 (2024): COMPLEX - Agustus
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/complex.v1i2.31

Abstract

Program yang diselenggarakan oleh Pemerintah Indonesia salah satunya yaitu Badan Penyelenggara Jaminan Sosial (BPJS) yang ditugaskan pemerintah untuk menyelenggarakan jaminan pemeliharaan kesehatan bagi seluruh rakyat Indonesia. Penelitian ini dilakukan untuk melihat hubungan pengetahuan dan presepsi masyarakat dengan pemanfaatan pelayanan BPJS diwilayah kerja UPT Puskesmas Lalang tahun 2023. Jenis penelitian yang dilakukan adalah penelitian kuantitatif  berbentuk survey analitik dengan menggunakan pendekatan cross sectional. Penelitian ini dilakukan di wilayah kerja UPT Puskesmas Lalang. Sampel berjumlah 98 orang masyarakat sebagai peserta aktif BPJS Kesehatan di Puskesmas Lalang. Tehnik sampel yang digunakan adalah Purposive sampling. Analisis data menggunakan uji analisis Univariat dan Bivariat. analisis uji chi-square menunjukkan bahwa nilai p variabel pengetahuan diperoleh p-value = 0,012, dan persepsi p-value = 0,003 terhadap pemanfaatan pelayan BPJS Kesehatan di wilayah kerja UPT Puskesmas Lalang Kabupaten Batubara tahun 2023. Pada penelitian ada hubungan antara pengetahuan dan persepsi dengan pemanfaatan pelayanan BPJS Kesehatan di UPT Puskesmas Lalang. Diharapkan Puskesmas Lalang dapat terus mempertahankan dan meningkatkan pelayanan kesehatan baik dari memberikan pelayanan kepada pasien BPJS  dan memberikan informasi dengan melakukan sosialisasi langsung tentang BPJSKesehatan di sekitaran wilayah kerja PuskesmasLalang Kabupaten Batubara.
Analisis Fungsi Saluran Pemasaran Gambir di Nagari Harau, Kecamatan Harau Ratna Agustia
Complex : Jurnal Multidisiplin Ilmu Nasional Vol. 1 No. 2 (2024): COMPLEX - Agustus
Publisher : PT. Faaslib Serambi Media

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.66341/complex.v1i2.40

Abstract

Tataniaga gambir tidak hanya berpengaruh pada kesejahteraan petani, tetapi juga berkontribusi pada perekonomian lokal dan nasional.Pengelolaan yang baik dalam tataniaga gambir dapat meningkatkan pendapatan petani dan memperkuat ketahanan ekonomi masyarakat.Saluran pemasaran berfungsi sebagai jembatan antara produsen (petani) dan konsumen akhir. Maka yang menjadi pertanyaan pada penelitian ini adalah apa saja fungsi saluran pemasaran gambir di Kenagarian Harau, Kecamatan Harau, Kabupaten Limapuluh Kota, Sumatera Barat.  Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini adalah data primer.Untuk mengetahui fungsi saluran pemasaran gambir di Kenagarian Harau, Kecamatan Harau Kabupaten Limapuluh Kota digunakan analisa desktiptif untuk melihat funsi saluran pemasaran gambir di Kenagarian Harau, Kecamatan Harau, Kabupaten Limapuluh Kota. Dari hasil penelitian didapatkan bahwa lemahnya fungsi pemasaran seperti  standardisasi dan penggolongan mutu, pembiayaan, penanggungan resiko dan penyediaan informasi pasar dalam pemasaran gambir di Kenagarian Harau, Kecamatan Harau, Kabupaten Limapuluh Kota.

Page 1 of 5 | Total Record : 44

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): COMPLEX - Februari Vol. 2 No. 2 (2025): COMPLEX - Agustus Vol. 2 No. 1 (2025): COMPLEX - Februari Vol. 1 No. 2 (2024): COMPLEX - Agustus Vol. 1 No. 1 (2024): COMPLEX - Februari