cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Khairi Murdy
Contact Email
khairimurdy@fe.unp.ac.id
Phone
+6285272918830
Journal Mail Official
mpde@fe.unp.ac.id
Editorial Address
Departemen Pendidikan Ekonomi, Fakultas Ekonomi & Bisnis, Universitas Negeri Padang (UNP) Jalan Prof Dr. Hamka. Air Tawar Barat, Padang utara, Kota Padang, Indonesia 25132
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Negeri Padang
ISSN : -     EISSN : 29869048     DOI : -
Core Subject : Economy, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences Other
Jurnal Manaruko menyebarluaskan pemikiran atau gagasan konseptual dan hasil penelitian yang telah dicapai dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat untuk meningkatkan pembangunan berkelanjutan. Jurnal ini mencakup kegiatan pengabdian kepada masyarakat di bidang pendidikan, pengembangan manusia, ekonomi bisnis, manajemen, kewirausahaan, sosial humaniora, peningkatan daya saing Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM), pariwisata, teknologi terapan, dan bidang lain yang berkontribusi terhadap pembangunan berkelanjutan. Semua kajian tersebut relevan dengan Program Studi Magister Pendidikan Ekonomi-Fakultas Ekonomi UNP yang mengelola jurnal ini.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 49 Documents
 1   2   3   4   5 
Peningkatan Produktifitas Akademik Guru Melalui Pelatihan Pembuatan Media Berbasis Chatgpt Dan Join Research Rino, Rino; Muskhir , Mukhlidi; Asriel, Armida S; Septrizola, Whyosi; Afdal, Zul
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v4i2.65

Abstract

Teachers as educational personnel are currently considered as a supporting component of education that is still weak in an effort to improve the quality of education. Four competencies that must be possessed by teachers are pedagogical competence, personality competence, social competence and professional competence, it turns out that pedagogical and professional competence are two competencies that are still low. This community service activity was carried out to help teachers strengthen the academic and professional competencies of teachers so as to increase academic productivity involving 23 participants. The problem-solving model offered is to conduct training in developing video learning media using the Camtasia application and training in preparing action research proposals using a collaboration of expository learning strategies (SPE) and problem-based learning strategies (SPBM). The implementation of this activity was carried out using the methods of lectures, questions and answers, guided exercises in person and online. After the guidance and training, there was an increase in teachers' pedagogic and professional competencies, especially in developing learning media and writing PTK proposals. Guru sebagai tenaga kependidikan saat ini dinilai sebagai komponen pendukung pendidikan yang masih lemah dalam upaya meningkatkan mutu Pendidikan. Empat kompetensi yang wajib dimiliki oleh guru yaitu kompetensi pedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi sosial dan kompetensi profesional, ternyata kompetensi kompetensi pedagogik dan profesional adalah dua kompetensi yang masih rendah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan untuk membantu guru-guru memperkuat kompetensi akademik dan professional guru sehingga meningkatkan produktifitas akademik yang melibatkan 23 orang peserta guru di SMAN1 Sungai tarab. Model pemecahan masalah yang ditawarkan adalah dengan melakukan pelatihan pengembangan media pembelajaran video dengan menggunakan aplikasi Camtasia dan pelatihan menyusun proposal action research dengan menggunakan kolaborasi strategi pembelajaran ekspositri (SPE) dan strategi pembelajaran berbasis masalah (SPBM). Pelaksana kegiatan ini dilakukan dengan metode ceramah, tanya jawab, latihan terbimbing secara langsung dan secara daring. Setelah dilakukan bimbingan dan pelatihan terlihat adanya peningkatan kompetensi pedagogic dan professional guru terutama dalam pengembangan media pembelajaran dan penulisan proposal PTK
Inovasi Ecobrick sebagai Media Plang Penunjuk Arah: Praktik Pengabdian Mahasiswa UNP di Nagari Toboh Gadang Timur Fathia Rahmi; Aisyah Putri Lestari; Refdinal; Alfauzan Mhd Rozak; Rahma Dianti; Gusermi Ananta Cesaria
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.88

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Negeri Padang di Nagari Toboh Gadang Timur menghadirkan inovasi pemanfaatan limbah plastik melalui pembuatan ecobrick sebagai media plang penunjuk arah. Kegiatan ini bertujuan mengatasi persoalan lingkungan terkait pengelolaan sampah plastik, sekaligus memberikan kontribusi terhadap kerapian informasi wilayah antar-korong. Subjek kegiatan adalah masyarakat lokal yang diajak terlibat secara tidak langsung melalui edukasi dan penyediaan bahan. Strategi pelaksanaan dimulai dari pengumpulan sampah, pembersihan, pemadatan ke dalam botol, hingga pemasangan plang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa ecobrick efektif sebagai media fungsional dan edukatif yang ramah lingkungan. Inisiatif ini membuka peluang keberlanjutan melalui keterlibatan komunitas dan mendukung pencapaian tujuan pembangunan berkelanjutan (SDGs) terutama pada sektor pengelolaan sampah dan penguatan infrastruktur publik. The Community Service Program (KKN) of Universitas Negeri Padang in Nagari Toboh Gadang Timur introduced an innovation in plastic waste management through the creation of ecobricks as directional signage. This initiative aims to address environmental concerns related to plastic waste and improve public navigation across village areas. The local community served as indirect participants through education and material support. The strategy included waste collection, cleaning, compression into bottles, and installation of signboards. The results indicate that ecobricks function effectively as eco-friendly, educational, and functional infrastructure. This innovation fosters community involvement and contributes to the Sustainable Development Goals (SDGs), particularly in waste management and public infrastructure development.
Edukasi Pencegahan Phising Melalui Peningkatan Literasi Keamanan Siber Di SMP Negeri 61 Palembang Siti Fatimah Az Zahrah; Migel Orvin Febryan; Siska Amelia; Syalsabilla Valentisyesa; Joseph Eduard Uly Loni; Iis Pardesan; Dafid
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.99

Abstract

Cybercrime in the form of phishing has become a growing threat among students due to the high intensity of internet and social media usage without adequate digital security awareness. This community service activity aimed to improve students' understanding of phishing prevention through cyber security literacy education at SMP Negeri 61 Palembang. The activity involved 26 junior high school students and was conducted using educational methods consisting of material presentations, interactive discussions, case studies, and simple simulations. The materials covered the definition of phishing, types of attacks, identification of suspicious links, protection of personal data, and preventive measures in digital activities. The results showed that participants experienced increased understanding and awareness regarding phishing threats and digital security practices. Participants were also able to identify phishing characteristics and apply preventive actions in daily internet usage. This activity concluded that interactive cyber security education can effectively improve digital literacy and foster safer digital behavior among students.
Penyuluhan Stunting sebagai Upaya Peningkatan Pemahaman Masyarakat di Jorong Koto Gadang, Nagari Lubuk Malako Nurwahidah Wafa Ihsani; Salsabila Maulidia; Tri Agusman Halawa; Rando Rafif Tirandika; Rino
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.100

Abstract

Stunting remains a significant public health concern in Indonesia, particularly in rural areas with limited access to health information. This article presents the results of a community service activity in the form of stunting counseling conducted by students of the Kuliah Kerja Nyata (KKN) program of Universitas Negeri Padang at Posyandu Aster I, Jorong Koto Gadang, Nagari Lubuk Malako, Sangir Jujuan District, Solok Selatan Regency, January 20, 2026. The activity aimed to improve community understanding, especially among mothers with toddlers, regarding the causes, impacts, and prevention of stunting. The method used was direct counseling through the delivery of material using visual media, discussions, and question-and-answer sessions in collaboration with local posyandu cadres. The results indicated that the activity was well implemented and received positive responses from the community, as reflected in participants’ enthusiasm and active participation. This activity is expected to enhance community awareness in efforts to prevent stunting from an early stage.
Pelatihan Edupreneurship Batik Tulis di Desa Klampar, Kabupaten Pamekasan Untuk Meningkatkan Kemandirian Ekonomi Gen-Z Subairi; Umarul Faruq; Nadya Apriza Azizi; Lailatul Fajriah
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.101

Abstract

In Pamekasan Regency, the open unemployment rate rose to 1.74% in 2023, predominantly driven by high school and university graduates. Concurrently, despite Klampar Village's reputation as a "Batik Village" with 1,300 artisans, the younger generation is increasingly abandoning this craft. To address this issue, this community service program aimed to foster economic independence among Gen Z through a batik edupreneurship training that integrates technical skills, entrepreneurship, financial literacy, and digital literacy. Employing Participatory Action Research (PAR), the program engaged 15 Gen Z participants through three phases: baseline survey, training, and evaluation. Consequently, 85% of participants successfully crafted a basic batik piece independently, and 70% intended to pursue it as a productive hobby or home business. Ultimately, the program transformed Gen Z into active producers, establishing a youth artisan community committed to sustainable batik preservation.
Digitalisasi Pemetaan Potensi Desa Sungai Rambai Berbasis Website Interaktif Alvin Ilham; Syahid Nurhidayatullah; Aprinaldo; Taufik Hidayat; Jamaris Jamna
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.104

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat melalui program KKN ini berfokus pada pengembangan website pemetaan potensi Desa Sungai Rambai, Pariaman. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan desa terhadap media informasi potensi yang terpusat, mudah diakses, dapat ditelusuri, dan berbasis lokasi, terutama untuk potensi UMKM dan Non-UMKM. Tujuan kegiatan adalah menyediakan platform digital berbasis peta interaktif yang mendukung visualisasi lokasi, filter kategori, pencarian data, halaman detail informasi, serta fitur awal pengelolaan data oleh admin. Metode pelaksanaan dilakukan secara partisipatif melalui identifikasi kebutuhan, pengambilan data, pengolahan data, pengembangan sistem, dan pengujian internal. Hasil kegiatan berupa website pemetaan potensi desa berbasis Next.js App Router, Leaflet, Vercel Postgres, dan dashboard admin. Website ini menyediakan akses informasi potensi desa melalui peta interaktif serta fitur awal pengelolaan data potensi desa.
Implementasi Video-Based Learning dalam Sosialisasi Pencegahan Bullying pada Siswa SDN 07 Sungai Rambai: Universitas Negeri Padang Taufik Hidayat; Dwi Mutia Herawati; Citra Ramadila; Jamaris Jamna
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.106

Abstract

Bullying merupakan bentuk kekerasan berbasis sekolah yang masih menjadi permasalahan serius dan berdampak negatif terhadap perkembangan psikologis serta sosial anak. Observasi awal di SDN 07 Sungai Rambai mengidentifikasi perilaku yang mengarah pada perundungan, seperti candaan fisik berlebihan, ejekan terhadap kondisi fisik, dan pelecehan verbal dengan menyebut nama orang tua. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman siswa mengenai bullying, bentuk-bentuknya, dampaknya, serta strategi respons yang tepat. Intervensi dilaksanakan melalui pendekatan video-based learning yang dipadukan dengan pemaparan interaktif, kegiatan ice breaking, dan kuis evaluatif. Kegiatan melibatkan siswa sekolah dasar dengan dukungan pihak sekolah. Hasil pelaksanaan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa mengenai jenis dan dampak bullying, yang tercermin dari respons mereka dalam diskusi dan evaluasi. Selain itu, siswa menjadi lebih aktif dan percaya diri dalam menyampaikan pendapat. Kegiatan ini mendukung upaya preventif untuk menciptakan lingkungan sekolah yang lebih aman dan suportif bagi seluruh warga sekolah.
Pendataan Fasilitas Dan Pelayanan Publik Untuk Pembuatan Berita Di Website Nagari Lubuk Malako Daffa Robbani; Fadhil Rahuna; Jerri Saputra Pratama; Sudirman; Stevy Folana; Rino
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.108

Abstract

Optimal public services at the nagari level require active digital publication. Although Nagari Lubuk Malako has an official website, its utilization is not optimal due to empty data and content. This community service aims to revitalize the website's function through public service facility inventory and managerial mentoring. This activity uses the Participatory Action Research (PAR) method, which actively involves the nagari apparatus. The stages include observation, facility data collection (BUMNag, health, education, cultural sites), and technical training on content management with the system developer. The results show the successful transformation of field data into informative news articles published on the nagari website. This mentoring effectively fills the public information void and equips nagari staff with managerial skills so that information updates can continue independently to support transparency Pelayanan publik yang optimal di tingkat nagari membutuhkan publikasi digital yang aktif. Meski Nagari Lubuk Malako memiliki website resmi, pemanfaatannya belum optimal akibat kekosongan data dan konten. Pengabdian ini bertujuan menghidupkan kembali fungsi website melalui inventarisasi fasilitas pelayanan publik dan pendampingan manajerial. Kegiatan ini menggunakan metode Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan aparatur nagari secara aktif. Tahapan meliputi observasi, pendataan fasilitas (BUMNag, kesehatan, pendidikan, budaya), dan pelatihan teknis pengelolaan konten bersama pengembang sistem. Hasil pengabdian menunjukkan keberhasilan transformasi data lapangan menjadi artikel berita informatif yang dipublikasikan di website nagari. Pendampingan ini efektif mengisi kekosongan informasi publik dan membekali staf nagari dengan keterampilan manajerial agar pembaruan informasi dapat berlanjut secara mandiri guna mendukung transparansi
Pengayaan Habitat melalui Kolaborasi Multipihak sebagai Dukungan terhadap FOLU Net Sink 2030 di Blok Cikereteg, Taman Nasional Gunung Gede Pangrango Arniana Anwar; Antonio Marro Sipayung; Tangguh Triprajawan; Ratih Mayangsari
Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Negeri Padang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24036/manaruko.v5i1.111

Abstract

Degradasi habitat dan menurunnya kualitas vegetasi pada kawasan konservasi memerlukan upaya rehabilitasi yang melibatkan berbagai pemangku kepentingan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendukung pemulihan ekosistem melalui pengayaan habitat menggunakan Saninten (Castanopsis argentea) dan Multi Purpose Tree Species (MPTS) di Blok Cikereteng, Resor PTN Tapos, Taman Nasional Gunung Gede Pangrango. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif yang melibatkan pengelola kawasan, mahasiswa IPB University, kelompok tani hutan, dan masyarakat setempat melalui tahapan perencanaan, koordinasi, penanaman, pemeliharaan, dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebanyak 500 bibit berhasil ditanam dan 150 bibit dilakukan penyulaman pada area seluas ±2 ha dengan melibatkan 80 peserta. Kegiatan ini berkontribusi terhadap peningkatan tutupan vegetasi, pengayaan habitat spesies lokal bernilai konservasi, peningkatan pemahaman peserta mengenai pentingnya konservasi keanekaragaman hayati, serta penguatan kolaborasi multipihak dalam mendukung rehabilitasi ekosistem dan pengelolaan kawasan konservasi secara berkelanjutan.

Page 5 of 5 | Total Record : 49

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2025): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2025): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2024): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2024): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2023): Manaruko: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2023): Journal Manaruko Vol. 1 No. 1 (2022): Journal Manaruko