cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Jl. Panji Tilar Negara no 99X Kekalek Jaya Mataram-NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Sekolah Tinggi Pariwisata Mataram
ISSN : 27748316     EISSN : 27750302     DOI : 10.47492
Core Subject : Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, with registered number ISSN 2774-8316 (print), ISSN 2775-0302 (online) is a scientific multidisciplinary journal published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) STP Mataram. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. Particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas both of which are published three times a year (January, May and September). The scope of the journal studies broadly includes:Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development; Economics; Tourism
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 491 Documents
 46   47   48   49   50 
BOARDGAME 'THE MATURING PATH': MEDIA EDUKASI INTERAKTIF AQIL BALIGH UNTUK PRE-ADOLESEN DI KOTA BANDUNG Wilodati, Wilodati; Komariah, Siti; Utami, Nindita Fajria; Amir, Putri Permata; Fakhira, Putri Hasna; Aritonang, Winny Gloria
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3683

Abstract

Peningkatan kenakalan remaja di Indonesia, seperti penyalahgunaan narkoba dan tawuran pelajar, menekankan pentingnya pendidikan aqil baligh untuk membekali remaja dengan kesadaran moral, tanggung jawab, dan pengendalian diri. Program pengabdian ini dilakukan di SMPN 29 Bandung, dengan tujuan memberikan pendidikan aqil baligh yang seimbang secara fisik, mental, dan moral bagi siswa. Metode yang digunakan melibatkan sesi sosialisasi dan permainan boardgame edukatif "The Maturing Path" yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai kedewasaan. Hasilnya menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terhadap konsep aqil baligh dan perubahan positif dalam interaksi sosial mereka. Program ini menawarkan pendekatan interaktif yang efektif dalam membangun pemahaman tanggung jawab pada remaja.
PELATIHAN DESAIN BAHAN AJAR DIGITAL TERINTEGRASI KOMPETENSI SOSIAL-EMOSIONAL UNTUK MENGATASI PERUNDUNGAN DI SEKOLAH PESISIR Purwati, Diana; Bulan, Arif; Budiman, Budiman
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3684

Abstract

The training on designing digital teaching materials integrated with Social-Emotional Competence (SEC) aims to enhance teachers' competencies in developing effective teaching materials and integrating SEC into the learning process to address bullying in coastal schools. This study was conducted at SMPN 1 Hu'u, involving 40 teachers as participants. The community service activity consisted of several stages: planning, implementation, monitoring, and evaluation. The training included two days of intensive activities and one day of mentoring, where teachers were trained to design digital teaching materials that not only support academic learning but also foster students' social-emotional competence. The results of the training showed a significant improvement in teachers' skills in creating digital teaching materials and a deeper understanding of the importance of integrating SEC to address bullying in the school environment. This study confirms that such training is effective in empowering teachers to create a more inclusive and supportive learning environment
SOSIALISASI PENGEMBANGAN MODEL PARTISIPASI MASYARAKAT DALAM PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN PUBLIK DI KAMPUNG FAFI DISTRIK MARIAT Salmawati, Salmawati; Purnomo, Arie; Purwanti, Nanik; Refra, Mohamad Saleh; Halik, Wahyudin; Patrouw, Juvita Angelia
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3695

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk menyosialisasikan model partisipasi masyarakat dalam proses pengambilan keputusan publik di Kampung Fafi, guna meningkatkan keterlibatan masyarakat dalam kebijakan lokal. Melalui pendekatan partisipatif dan sosialisasi, kegiatan ini menekankan pentingnya peran aktif Masyarakat pada setiap tahap perumusan kebijakan. Metode yang digunakan meliputi cerama dan diskusi, dan simulasi pengambilan keputusan yang memungkinkan masyarakat memahami proses perencanaan hingga evaluasi kebijakan. Hasil dari program ini menunjukkan peningkatan kesadaran dan keterlibatan masyarakat, dengan masyarakat mulai aktif berkontribusi dalam forum kebijakan lokal. Diharapkan ini menjadi dasar keberlanjutan partisipasi masyarakat di Kampung Fafi, dengan mengedepankan transparansi, akuntabilitas, serta sinergi antara masyarakat dan pemerintah setempat dalam pengambilan keputusan yang lebih demokratis
PENDAMPINGAN PENGGUNAAN ALAT POINT OFF CARE TEST (POCT) PADA PASIEN DIABETES MELITUS TIPE 2 DI PUSKESMAS MAKIAN, KECAMATAN MAKIAN, KABUPATEN HALMAHERA SELATAN Husen, Samad Hi; Lewa, Irma B Hi; Nikma, Nikma
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3698

Abstract

Type 2 diabetes mellitus is a metabolic disorder impacted by lifestyle factors, and it is a growing concern in Makian District, South Halmahera, North Maluku, where cases rose from 238 in 2022 to 357 in 2023. Limited access to healthcare in areas like Kywor Village hampers effective health monitoring, especially regular blood glucose checks for diabetes patients. Many patients lack knowledge about independent blood glucose monitoring using POCT (Point-of-Care Testing) devices, relying solely on health center visits. Without proper diabetes management, including regular blood glucose monitoring, the risk of severe complications increases. This community service initiative aimed to educate Makian health center patients on the POCT device's phlebotomy technique through pre-tests, lectures, demonstrations, and follow-up evaluations. Results were promising: pre-tests showed only 23.33% of 30 participants understood the technique, but post-test results indicated a significant improvement, with 83.33% demonstrating correct usage
PROGRAM PELAYANAN SEKOLAH UNTUK MENGEMBANGKAN ENTERPRENEUR MUDA PADA SMA KRISTOFORUS II Toar, Yandri Ardolof Bowo Laksono
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3699

Abstract

In the era of globalization and rapid technological advancement, entrepreneurial skills have become essential competencies for the younger generation. Formal education often emphasizes academic aspects without adequately developing practical skills relevant to the real world. Therefore, the role of schools in fostering an entrepreneurial mindset is crucial. The Young Entrepreneurs School Service Program is designed to teach important entrepreneurial skills through interactive, project-based learning. This program includes identifying business opportunities, designing small enterprises, and implementing business plans in schools and communities. Collaboration with local entrepreneurs and professional mentors supports a holistic learning ecosystem. The training methods include motivational sessions, workshops, business plan development, and marketing simulations, concluding with evaluations. The results of the training at SMA Kristoforus II demonstrated high enthusiasm from students and an increase in entrepreneurial skills. Through this approach, students are expected not only to understand entrepreneurial concepts theoretically but also to gain comprehensive practical experience. The program aims to create an independent, creative young generation prepared to face future economic challenges and potentially become agents of change capable of driving local and national economic growth
PENGGUNAAN ANPERTE DALAM MENINGKATKAN KOMPETENSI GURU ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS Pastari, Marta; Endriyani, Sri; Martini, Sri
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3700

Abstract

The Applied Behavior Analysis (ABA) method is a therapy specifically designed for children with autism. The basis of the ABA method itself uses behavioral theory, namely emphasizing obedience, children's skills in imitation and establishing eye contact. For this reason, it is very important to provide Applied Behavior Analysis (ABA) training in order to increase the competence of teachers of children with special needs so that they can provide various types of therapy, especially to autistic children at the Talang Kelapa Autistic Special School in Palembang. The activity method begins with the service team identifying the teacher's initial abilities in providing therapy for autistic children through a pretest; It was found that all teachers (18 people) did not have a special education background and did not understand the correct ABA method (100%). Then training is given (demonstration and re-demonstration), after completion, another posttest is given. The results of the activity showed that 12 out of 18 people (67%) of the Talang Kelapa Palembang Autistic SLB teachers showed an increase in understanding of implementing the ABA method (score ≥ 80). It can be concluded that this training has proven useful in developing teachers' professional competence in the field of special education, especially in handling autistic children who experience behavioral disorders
Keterampilan Manajemen Stress Sebagai Upaya Pencegahan Risiko Bunuh Diri Pada Remaja di Lembaga Pembinaan Khusus Anak Florensa, Florensa; Yousriatin, Fajar; Hidayah, Nurul; Sari, Lintang
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3701

Abstract

Abstract: Remaja merupakan kelompok usia yang rentan terhadap munculnya masalah kesehatan jiwa, kondisi ini bisa menjadi lebih berat terutama pada remaja yang harus menjalani kehidupan didalam lembaga pemasyarakatan akibat masalah hukum yang dihadapi. Penelitian menunjukkan bahwa pada remaja yang tinggal di lapas berisiko melakukan tindakan menyakiti dirinya dan kematian akibat bunuh diri pada remaja di lapas sebagian besar terjadi pada remaja yang melakukan tindakan menyakiti diri. Tindakan bunuh diri yang dilakukan oleh remaja dapat diakibatkan karena kurangnya kemampuan dalam mengatasi stres yang dialami dalam kehidupan remaja. Tujuan: kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan manajemen stres pada remaja sebagai upaya pencegahan risiko bunuh diri. Metode: Upaya promotive ini dilakukan melalui edukasi dan pelatihan tentang manajemen stres pada remaja. Hasil: setelah pelatihan terjadi peningkatan pengetahuan dan keterampilan remaja tentang manajemen stres
PENERAPAN VIDEO EDUKASI DAN BERKUMUR LARUTAN FLOUR DALAM PENCEGAHAN KARIES GIGI PADA USIA REMAJA SMP NEGERI 5 KOTA KUPANG Variani, Ratih; Krisyudhanti, Emma; Purnami, Shri Ayu; Wali, Agusthinus; R.Soeharto, Faizal
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3704

Abstract

Salah satu strategi dan pendekatan pencegahan karies gigi yang dapat dilakukan untuk anak sekolah adalah dengan program kumur berfluoride di sekolah. Pengetahuan kesehatan gigi dan mulut perlu diajarkan kepada masyarakat agar mereka dapat merubah perilakunya lebih baik dalam menjaga kesehatan gigi, dengan menggunakan video edukasi. Permasalahan mitra adalah angka karies yang masih tinggi (60,15%), pemahaman yang masih kurang dalam menjaga kesehatan gigi, dan selama ini edukasi menggunakan media poster. Tujuan kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan tentang cara menjaga kesehatan gigi dan mulut serta meningkatkan ketahanan karies gigi dengan berkumur larutan flouride. Kegiatan ini dilaksanakan di SMP negeri 5 Kota Kupang (usia remaja). Metode kegiatan ini adalah pendekatan Participatory Action Research (PAR) yang berorientasi pada pemberdayaan. Hasil kegiatan ini adalah 340 siswa telah diberikan penyuluhan menggunakan video edukasi sehingga lebih menarik dan siswa lebih mudah memahami. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan pengetahuan dan berkumur dengan larutan flouride untuk mencegah karies gigi
PEMBANGKITAN EKONOMI KREATIF MELALUI PELATIHAN ECOPRINT DAN SENI SIBORI Nursalim, Agus; Santosa, Hery; Sya’bany, Dewi M.; Suryadi, Andi
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3705

Abstract

Ecoprint is a type of fabric coloring that utilizes natural dyes from tannin or leaf, root or stem dyes that are placed on a piece of cloth, then the cloth is boiled. The purpose of implementing this PkM is to produce a textile product that has a high selling value by utilizing environmental potential. The method of making ecoprint and Sibori art uses the Experimental method; instruments used: Cotton, silk, or canvas cloth; leaves; flowers; Vinegar water; Hammer. to beat the cloth containing flower leaves and stems. Apart from that, other instruments are; Alum water mixture; 2” PVC pipe; Mattress rope; Steaming pan. The ecoprint making technique is done using the pounding technique. The Sibori art making technique is by soaking the rolled cloth in a PVC pipe and tied with nylon thread then doused in dye or soaked in a basin. This Ecoprint and Sibori Art Training is intended for mothers of MSME entrepreneurs in Bandung City to increase their knowledge about ecoprint and Sibori art in order to develop the creative economy of mothers of Camperenik Village in Bandung City. In addition, marketing training is also carried out to equip business actors with the skills needed to identify potential markets, design effective promotional campaigns, and utilize digital technology. From the implementation of this service, it is hoped that it will contribute to the residents of Camperenik, Isola Village, Sukasari District to develop batik innovations with ecoprint techniques and Sibori Art to increase family income
PROGRAM SEKOLAH HIJAU: WORKSHOP PUPUK ORGANIK UNTUK SISWA SD SEBAGAI PEMBELAJARAN EDUKASI LINGKUNGAN Salu, Benyamin; Pakiding, Yulius; Biri’, Marlinda
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3713

Abstract

Artikel ini membahas Program Sekolah Hijau yang dilaksanakan melalui workshop pupuk organik untuk siswa SD sebagai bagian dari pembelajaran edukasi lingkungan. Isu yang diangkat adalah pentingnya meningkatkan kesadaran lingkungan sejak dini, khususnya terkait dengan pengelolaan sampah organik dan keberlanjutan pertanian. Fokus pengabdian ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan kepada siswa dalam memproduksi pupuk organik dari sampah rumah tangga dan limbah alami. Tujuan pengabdian adalah untuk menanamkan nilai-nilai ekologi kepada siswa serta meningkatkan partisipasi mereka dalam kegiatan pelestarian lingkungan. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif melalui pelatihan interaktif, diskusi, dan praktik langsung dalam pembuatan pupuk organik. Hasil dari pengabdian ini adalah meningkatnya pengetahuan siswa tentang pentingnya pengelolaan sampah organik dan penerapan prinsip keberlanjutan dalam kehidupan sehari-hari, serta tumbuhnya rasa tanggung jawab terhadap lingkungan. Program ini juga memperkuat kolaborasi antara sekolah dan masyarakat dalam menjaga kelestarian alam

Page 49 of 50 | Total Record : 491

 46   47   48   49   50 

Filter by Year

2021 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 3: September-Desember 2024 Vol 4 No 2: Mei-Agustus 2024 Vol 4 No 1: Januari-April 2024 Vol 3 No 3: September-Desember 2023 Vol 3 No 2: Mei- Agustus 2023 Vol 3 No 1: Januari 2023 Vol 2 No 3: September 2022 Vol 2 No 2: Mei 2022 Vol 2 No 1: Januari 2022 Vol 1 No 3: September 2021 Vol 1 No 2: Mei 2021 Vol 1 No 1: Januari 2021 More Issue