cover
Contact Name
Lalu Masyhudi
Contact Email
laloemipa@gmail.com
Phone
+6287864008292
Journal Mail Official
laloemipa@gmail.com
Editorial Address
Jl. Panji Tilar Negara no 99X Kekalek Jaya Mataram-NTB
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : 27748316     EISSN : 27750302     DOI : 10.47492
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, with registered number ISSN 2774-8316 (print), ISSN 2775-0302 (online) is a scientific multidisciplinary journal published by Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (LP2M) STP Mataram. It is in the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. Particularly focuses on the main problems in the development of the sciences of community services areas both of which are published three times a year (January, May and September). The scope of the journal studies broadly includes:Community Services, People, Local Food Security; Training, Marketing, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region; Education for Sustainable Development; Economics; Tourism
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 491 Documents
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENGOLAHAN BUAH-BUAHAN MENJADI FRUIT’S CANDY DALAM MENINGKATKAN EKONOMI KELUARGA DI DESA SINDANGKASIH Nurwati, Nurwati; Sarita, Buyung; Hamid, Wahyuniati; Bahar, Harmiaty; Harjoprawiro, La; Latupapua, Conchita V
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3612

Abstract

Desa Sindangkasih adalah wilayah yang berada di Kecamatan Ranomeeto Barat Kabupaten Konawe Selatan Provinsi Sulawesi Tenggara. Desa Sindangkasih memiliki potensi pertanian yang tinggi yaitu buah-buahan, namun kenyataannnya hasil pertanian tersebut tidak dapat mensejahterahkan masyarakat desa tersebut. Melihat fenomena tersebut, maka dilakukan pemberdayaan masyarakat melalui pelatihan pembuatahfruit’scandy dari buah-buahan dengan tujuan meningkatkan keterampilan masyarakat sehingga dapat menambah nilai jual, mengoptimalkan potensi pertanian, serta meningkatkan perekonomian keluarga. Adapun yang digunakan yaitu metode ceramah dan diskusi mengenai cara pengolahan fruit’scandy. Hasil pengabdian tersebut yaitu masyarakat Desa Sindangkasih menjadi kreatif dan mampu membuka lapangan usahanya sendiri, serta mampu meningkatkan perekonomian keluarga
MENTORING LITERASANCTUARY DALAM MEWUJUDKAN DESA CERDAS BERBASIS KEARIFAN LOKAL BAGI MASYARAKAT DESA SEGOROPURO KABUPATEN PASURUAN Indarti, Nunuk; Riono, Sapto Hadi; Firmansyah, M. Bayu; Andianto, Mascun; Ningtyas, Sherly Zakia
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3613

Abstract

Desa Segoropuro merupakan salah satu desa di Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan Provinsi Jawa Timur yang saat ini dipimpin oleh Kepala Desa Sarli Efendi. Desa ini terdiri dari 3 dusun, yaitu Dusun Bedodo, Dusun Krajan dan Dusun Boto. Jumlah penduduk Segoropuro sebanyak 2.730 jiwa, dengan presentase 60% penduduknya bermata pencaharian sebagai petani, 20 % buruh pabrik dan 20% pekerja serabutan. Sehubungan dengan data administrasi Desa Segoropuro, Kecamatan Rejoso Kabupaten Pasuruan wilayah bagian utara berbatasan dengan Desa Tambak Lekok, wilayah bagian timur berbatasan dengan Desa Rowo Gempol, wilayah bagian selatan berbatasan dengan Desa Kemantren Rejo, wilayah bagian barat berbatasan dengan Desa Patuguran. Tujuan kegiatan ingin membantu permasalahan mitra sesuai dengan analisis situasi yang dirumuskan bersama mitra, yaitu meliputi: Meningkatkan Kualitas SDM Desa, Menjelaskan Potensi Ekonomi Desa, Meningkatkan Akses Pendidikan, Memperkuat Manajemen Sumber Daya Alam (SDA), dan Memperkuat Tata Kelola Desa. membantu mahasiswa dalam menerapkan ilmu pengetahuan di lapangan untuk menyelesaikan permasalahan di Desa Segoropuro, Kegiatan seperti Project Based Learning (PBL) dapat membantu mahasiswa mengembangkan UMKM di Desa Segoropuro melalui pelatihan dan pendampingan serta membantu meningkatkan kualitas pendidikan di Desa Segoropuro dengan menyediakan pengajar yang berkualitas dan dapat membantu dalam meningkatkan tata kelola desa yang baik dan transparan
PENDAMPINGAN PENYUSUNAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KURIKULUM MERDEKA BERDIFERENSIASI DAN PELATIHAN PEMANFAATAN MEDIA APLIKASI BANDICAM BAGI GURU DI KOTA MAKASSAR Akhiruddin, Akhiruddin; Jalal, Jalal; Supardi, R; Adjani, Indira Najwa; Dirgan, Viktorius
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3614

Abstract

SD Inpres Borong Jambu II juga menghadapi tantangan berdasarkan pengamatan/wawancara yang dilakukan oleh Tim Pengabdian melalui pihak sekolah menekankan kepada guru-guru untuk menerapkan kurikulum merdaka berdiperensiasi dalam proses pembelajaran sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan menumbuhkan daya saing untuk berprestasi siswa dan alumninya. Oleh karena itu, Guru SD di Kota Makassar khsusunya SD Inpres Borong Jambu II memerlukan dukungan dalam mengadaptasi Kurikulum Merdeka berdiperensiasi yang berbeda dari kurikulum sebelumnya. Perangkat pembelajaran dalam Kurikulum Merdeka merupakan berbagai bahan ajar dan pemanfaatan media pembelajaran yang digunakan oleh guru dalam upaya mencapai Profil Pelajar Pancasila. Hasil kegiatan ini menunjukan bahwa berdasarkan hasil post-test tentang pemahaman dan keterampilan peserta dalam menyusun perangkat pembelajaran kurikulum merdeka berdiferensiasi yaitu 3,67% dengan kategori sangat paham. Sedangkan hasil post-test tentang pemahaman peserta dalam pemanfaatan media aplikasi bandicam berbasis digital yaitu 3,59% dengan kategori sangat baik sehingga pelaksanaan kegiatan pengabdian yang dilaksanakan di SD Inpres Borong Jambu II dapat menigkatkan kualitas perencanaan dan iplementasi dalam prose pembelajaran disekolah
PELATIHAN ASESMEN PERKEMBANGAN PADA GURU DALAM MENGIDENTIFIKASI KESIAPAN BERSEKOLAH DI TK AISYIYAH BUSTANUL ATHFAL MIMBAR Putri, Rukiana Novianti; Wajdi, Muhammad; Nurani, Pertiwi
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3615

Abstract

TK Aisyiyah Bustanul Athfal Cabang Mimbar Makassar, merupakan salah satu sekolah yang lulus dalam program Sekolah Penggerak (PSP) jenjang PAUD yang saat ini telah melakukan penyesuaian kurikulum dengan penerapan Kurikulum Merdeka. Kurikulum merdeka adalah kurikulum pembelajaran intrakurikuler yang beragam untuk memberikan keleluasaan kepada pendidik dalam menciptakan pembelajaran berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan dan lingkungan belajar. Kegiatan pengabdian ini menggunakan metode pembelajaran projek dimana kegiatan dilakukan secara terstruktur diawali dengan analisis kebutuhan pelatihan melalui FGD, pelaksanaan pelatihan dan penyusunan laporan. Terdiri dari empat tahap, yaitu: Kegiatan pembelajaran langsung menggunakan metode ceramah, diskusi, role play; Mengembangkan keterampilan membuat form asesmen; Kegiatan praktik; dan Menyusun modul pembelajaran. Hasil analisis data menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan sebelum dan sesudah diberikannya kegiatan dimana nilai taraf signifikansi p = 0,009 < 0,05. Berdasarkan evaluasi yang dilakukan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada guru dalam penguasaan materi pelatihan memahami kesiapan bersekolah peserta didik. Terdapat pula peningkatan pada keterampilan guru dalam menyusun modul asesmen dan melakukan praktik asesmen pada peserta didik sebelum dan sesuai diberikan pelatihan
PENDAMPINGAN UMKM DALAM MENGEMBANGKAN USAHA BUDIDAYA JAMUR TIRAM BORNEO MUSHROOM Rudini, Ahmad; Muamar, Muamar; Ertanto, Bio; Firdausy, Gibran; Sarwono, Ridho; Tira, Gadis
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3618

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat mengadakan pendampingan usaha budidaya jamur tiram di Desa Bapeang merupakan bentuk pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen dan mahasiswa. Tujuan dari PKM ini adalah untuk memberikan pendampingan kepada usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) “Borneo Mushroom” di Desa Bapeang, Kotawaringin Timur dalam meningkatkan kapasitas usaha melalui pengembangan strategi digital, pembuatan media promosi dan pembuatan legalitas usaha berupa Nomor Induk Berusaha (NIB). Hasil yang dicapai dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan dalam aspek pemasaran dan branding usaha, terutama melalui pemanfaat media sosial dan desain logo. Selain itu, dengan diperolehnya NIB, UMKM ini kini memiliki akses yang lebih baik ke berbagai peluang bisnis dan program pemerintah
PELATIHAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MERDEKA BELAJAR KAMPUS MERDEKA DI UNIVERSITAS WIRA BHAKTI Karuru, Perdy; Haris, Abdul; Sumarni, Sumarni; Asdar, Muh.; Yassir, Yassir
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3619

Abstract

Kebijakan Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) yang diperkenalkan oleh Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi bertujuan untuk menciptakan sistem pembelajaran yang lebih fleksibel dan relevan dengan kebutuhan industri serta masyarakat. Universitas Wira Bhakti, sebagai salah satu institusi pendidikan tinggi di Indonesia, berkomitmen untuk mengimplementasikan kebijakan ini melalui pelatihan bagi dosen. Pelatihan ini dirancang untuk meningkatkan pemahaman dosen tentang konsep MBKM serta keterampilan dalam menerapkan model pembelajaran yang berbasis pengalaman dan kolaborasi lintas disiplin. Kegiatan ini bertujuan untuk mempersiapkan dosen dalam menyusun kurikulum yang lebih adaptif, mendukung penggunaan teknologi dalam pembelajaran, serta mendorong mahasiswa untuk terlibat aktif dalam kegiatan seperti magang, penelitian, dan proyek sosial. Hasil dari pelatihan ini diharapkan mampu meningkatkan kualitas pembelajaran di Universitas Wira Bhakti, sehingga dapat mencetak lulusan yang lebih kompeten dan siap menghadapi tantangan dunia kerja. Dengan demikian, program ini akan berkontribusi dalam menciptakan lingkungan akademik yang inovatif, inklusif, dan sesuai dengan tuntutan zaman.
PENGEMBANGAN STRATEGI PEMASARAN UNTUK PRODUK PERTANIAN LOKAL: PENDAMPINGAN DAN IMPLEMENTASI PADA PETANI DESA REMBANG KAB. KEDIRI Laely, Nur; Widianto, Aris; Suwito, Eko
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 1: Januari-April 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i1.3620

Abstract

The community service activity entitled Development of Marketing Strategies for Local Agricultural Products: Assistance and Implementation for Farmers in Rembang Village, Kediri Regency, was carried out to improve farmers' knowledge and skills in digital marketing to expand market access and increase income. This program responds to major problems such as dependence on middlemen and low utilization of information technology. The methods used include initial surveys, preparation of training modules, digital marketing and product branding training, and intensive mentoring for three months. The results of the evaluation show that farmers have successfully adopted digital marketing technology, increased product competitiveness, and expanded the market beyond the Kediri area. In addition, there was a 20% increase in revenue after the training. Farmers' satisfaction with the program reached 90%, showing the relevance of the training material. This program provides practical solutions and can be a model of service applied in other regions with similar problems to improve the welfare of farmers sustainably
PENERAPAN TEKNIK CHAIN DRILL-SIMULATION UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ASING DI SMP NUSANTARA INDAH SINTANG KALIMANTAN BARAT Elisa, Henry; Sijono, Sijono; Setiawan, Antonius Edy; Meo, Ferdinanda Itu
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3622

Abstract

Tujuan utama dari program PKM ini adalah untuk meningkatkan partisipasi aktif siswa dalam pembelajaran bahasa inggris sebagai upaya untuk meningkatkan kemampuan berbicara bahasa inggris siswa SMP Nusantara Indah. Metode pelaksaan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan melalui beberapa tahapan, yaitu: melalui Sosialiasi, pelatihan, pendampingan dan evaluasi. Peserta program PKM ini adalah siswa kelas VII, VIII dan IX SMP Nusantara Indah Sintang. Penerapan teknik Chain Drill-Simulation dalam pembelajaran Bahasa Inggris di SMP Nusantara Indah berhasil meningkatkan partisipasi dan kepercayaan diri siswa. Melalui penerapan Chain Drill-Simulation, siswa menjadi lebih aktif berinteraksi dalam kelas, seperti bertanya, menjawab, dan memberikan pendapat, serta mereka merasa lebih nyaman dalam belajar. Teknik ini juga memberi dampak positif terhadap kemampuan berbicara siswa, terutama dalam aspek kosakata, meskipun aspek pemahaman masih perlu ditingkatkan lagi melalui latihan rutin dan kontek yang berbeda-beda. Secara keseluruhan, Chain Drill-Simulation terbukti efektif untuk menciptakan suasana kelas yang interaktif dan meningkatkan motivasi belajar siswa.
PENGUATAN KARAKTER BISNIS BAGI PENGRAJIN PERABOT RUMAH TANGGA DARI KALENG BEKAS DI MONJOK KOTA MATARAM Nururly, Santi; Suryatni, Mukmin; Burhanudin, Burhanudin; Sulaimiah, Sulaimiah; Rakhmawati, Intan
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3623

Abstract

Monjok Village, which is located in Mataram City, is a location known as an area that produces household appliances, such as ovens, small or large steamers, satay grills, cake makers, large spoons, graters, and various other kitchen utensils. The purpose of the service is to provide training in strengthening entrepreneurial character, efficient production training, marketing training, and basic bookkeeping, so that the business can develop further. The method used is training. The service activity was carried out on October 4, 2024. After the service activity, an evaluation was still carried out to review the effectiveness of the training for the women craftsmen. Through this activity, it is hoped that the women craftsmen of household furniture can develop their businesses through better production, marketing, and business management.
PELATIHAN PENGEMBANGAN RENCANA BISNIS UNTUK MENDUKUNG KEGIATAN BISNIS PADA FORUM USAHA MIKRO, KECIL, DAN MENENGAH (UMKM) WONOKERTO, TURI, SLEMAN Samlawi, Ahmad; Arianisari, Septiningdyah; Norviana, Syahida
E-Amal: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 4 No 3: September-Desember 2024
Publisher : LP2M STP Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47492/eamal.v4i3.3624

Abstract

The aim of the training is to develop a Business Plan as an active entrepreneurship methodology to enhance the analytical perception of Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) in Wonokerto, Turi, Sleman, Special Region of Yogyakarta. This training is expected to serve as an evaluation that contributes to the improvement of MSME Business Plans. The training participants consisted of 35 members from the Wonokerto MSMEs Forum. The training was conducted using three methods: lectures, tutorials, and discussions. The implementation of this community service can generally be categorized as successful, based on the evaluation results and the active participation of participants during the discussion and Q&A sessions