cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Risjunardi Damanik
Contact Email
jpmsm.usi@gmail.com
Phone
+6281263435115
Journal Mail Official
jpmsm.usi@gmail.com
Editorial Address
Lembaga Pengabdian Masyarakat (LPM - USI) Universitas Simalungun Jl. Sisingamangaraja Pematang Siantar
Location
Kota pematangsiantar,
Sumatera utara
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Published by Universitas Simalungun
ISSN : -     EISSN : 28096045     DOI : https://doi.org/10.36985
Core Subject : Economy, Health, Education, Agriculture, Social,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Economics, Econometrics & Finance Education Nursing Social Sciences Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI ini dimaksudkan untuk menyebarkan/mempublikasi hasil - hasil pengabdian kepada masyarakat yang dilakukan oleh dosen-dosen maupun mahasiswa maupun kajian implementasi hasil - hasil penelitian dalam rangka peningkatan dan pengembangan produk - produk inovatif untuk masyarakat. Jurnal ini terbit 2 kali dalam setahun yaitu bulan April dan Oktober
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 363 Documents
 11   12   13   14   15 
PENDIDIKAN NUMERASI BERBANTUAN GAME SEDERHANA DI SEKOLAH DASAR Margaretha Lidya Sumarni; Siprianus Jewarut; Felisitas Viktoria Melati
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/39epvx93

Abstract

Pelaksanaan pendampingan pendidikan numerasi berbantuan game sederhana ini dilaksanakan atas kerja sama mahasiswa Program Mengajar Kampus Merdeka dan dosen Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Institut Shanti Bhuana, Bengkayang. Sasaran pendampingan ini ialah peserta didik kelas IV dan kelas V SDN 16 Pakeng. Kegiatan pendampingan ini dilaksanakan di SDN 16 Pakeng, dengan menggunakan dua cara, yakni paparan materi dan praktek. Persiapan kegiatan pelatihan melibatkan  beberapa tahap penting yang diawali dengan survei lokasi sekolah. Tahap selanjutnya dalam persiapan ialah pengumpulan dan pengecekan alat dan bahan yang digunakan, serta akomodasi yang diperlukan untuk pelatihan. Paparan materi disampaikan di awal sebagai bekal pemahaman peserta didik terkait pendidikan numerasi, setelah itu praktek numerasi menggunakan beberapa game sederhana. Kemudian tahap akhir ialah evaluasi kegiatan dilakukan dengan cara mengajak dan mengarahkan peserta didik untuk bermain secara mandiri menggunakan game sederhana yang sudah disediakan oleh tim pengabdian. Tujuan pendampingan ini untuk  meningkatkan kemampuan numerasi pada anak sekolah dasar berbantuan game sederhana di SD 16 Pakeng. Harapanya para peserta didik kelas IV  dan kelas V SDN 16 Pakeng semakin sadar bahwa kemampuan numerasi sangat penting dibantu pemahaman melalui game sederhana yang memudahkan peserta didik memahami numerasi secara sederhana
PEMBEKALAN STRATEGI PEMASARAN DAN PENGGUNAAN APLIKASI KOMPUTER BAGI OSIS SMAN 1 PLUS KPG NABIRE \Immanuel Candra Irawan; Yatiwo Selina Pigome
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/m7t7er13

Abstract

Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) memegang peranan krusial dalam dinamika pendidikan di tingkat sekolah menengah. Sebagai wadah representasi siswa, OSIS berfungsi sebagai motor penggerak dalam mewujudkan visi dan misi sekolah, terutama dalam aspek pembinaan kesiswaan. Agar program - program OSIS dapat berjalan efektif dan mencapai sasaran yang diinginkan, keterlibatan aktif dari seluruh siswa sangatlah penting. Oleh karena itu, komunikasi yang efektif menjadi kunci utama. Program-program OSIS harus dikomunikasikan dengan jelas, menarik, dan mudah dipahami oleh seluruh siswa. Dengan demikian, siswa akan merasa memiliki dan termotivasi untuk berpartisipasi dalam setiap kegiatan yang diselenggarakan. Pembekalan bagi pengurus OSIS SMA Negeri 1 Plus KPG Nabire tentang strategi pemasaran dan penggunaan aplikasi komputer bertujuan untuk membekali pengurus OSIS dengan pengetahuan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk mempromosikan kegiatan-kegiatan OSIS secara efektif. Konsep pemasaran dan strategi promosi yang dipelajari akan membantu OSIS dalam menjangkau lebih banyak siswa dan meningkatkan partisipasi mereka dalam kegiatan-kegiatan sekolah. Selain itu, dengan memanfaatkan beragam aplikasi komputer, OSIS dapat membuat materi promosi yang menarik, mengelola data kegiatan dengan lebih efisien, dan berkomunikasi dengan siswa secara lebih efektif. Pembekalan ini dilaksanakan sebagai bagian dari kegiatan Latihan Dasar Kepemimpinan (LDK), yang bertujuan untuk membentuk karakter kepemimpinan siswa yang tangguh dan visioner. Hasil dari pembekalan ini menunjukkan dampak positif yang signifikan baik dari aspek kualitas pembekalan maupun kebermanfaatan ilmu yang didapatkan
SOSIALISASI PENANAMAN NILAI-NILAI KARAKTER MELALUI PERTUNJUKAN BONEKA TANGAN DI SD TAHFIZH QUR’AN KARIMAH BERASTAGI Netti Marini; Berlian Romanus Turnip; Resmi Sinurat; Sinur Hutagaol; Rahmat Kartolo Silitonga; Krissi Wahyuni Saragih; Budi Suprayogo; Dea Puspita; Devi Puspita Sari Nababan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/5jy6w577

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memberi pemahaman kepada siswa tentang nilai-nilai karakter melalui pertunjukan boneka tangan di SD Tahfizh Qur’an Karimah. Pengabdian ini menggunakan metode eksperimen dengan melalui beberapa tahapan, yaitu tahap survey, tahap pengkajian, tahap perencanaan alternatif program, tahap pemformulasian rencana aksi, tahap pelaksanaan, tahap pendampingan, dan tahap evaluasi. Berdasarkan data yang diperoleh, dapat disimpulkan bahwa siswa mengalami peningkatan dalam pemahaman nilai-nilai karakter yang awalnya rata - rata nilai siswa 69,00. Nilai rata - rata  ini menunjukan bahwa pemahaman siswa belum mencapai nilai minimum yaitu 70. Kemudian setelah dilakukan sosialisasi nilainya rata - rata pemahaman siswa  meningkat menjadi 85,11. Hal ini berarti 85% siswa sudah mengalami peningkatan kemampuan  dan pengetahuan sosialisasi penanaman nilai - nilai karakter dan sisanya masih sedikit mengalami kendala karena keterbatasan
DAMPAK PENYEBARAN KORONA VIRUS 2019 BAGI EKSISTENSI USAHA MIKRO KECIL TERHADAP PERTUMBUHAN EKONOMI Azhar Azhar; Rony Andre Christian Naldo; Riduan Manik
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/ba086d13

Abstract

Corona Virus 2019 telah menjadi perhatian publik sejak kemunculannya terdeteksi di Tiongkok untuk kali pertama diawal Tahun 2020. Meninggalnya ribuan jiwa akibat virus ini membuatnya menjadi pusat perhatian banyak negara, termasuk Indonesia. Sebelum penyebaran Corona Virus 2019, eksistensi UMK berperan terhadap pertumbuhan ekonomi di Kecamatan Bosar Maligas. Saat terjadinya penyebaran Corona Virus 2019, guna percepatan penanganan Corona Virus 2019 di Kecamatan Bosar Maligas, Pempus cq Pemda Propinsi Sumatera Utara cq Pemda Kabupaten Simalungun, menerapkan PSBB. Penyebaran Corona Virus 2019 yang ditindaklanjuti dengan penerapan PSBB oleh Pempus cq Pemda Propinsi Sumatera Utara cq Pemda Kabupaten Simalungun, diharapkan tidak berdampak bagi eksistensi UMK terhadap pertumbuhan ekonomi di Kecamatan Bosar Maligas. Fakta hukumnya, berdampak bagi eksistensi UMK terhadap pertumbuhan ekonomi di Kecamatan Bosar Maligas. Hal tersebut ditegaskan sebab 4 (empat) hal
DAMPAK OVERCROWDED DI LEMBAGA PEMASYARAKATAN KELAS IIA LABUHAN RUKU Afri Indra Gunawan; Rony Andre Christian Naldo; Elpina Elpina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/8vz9x778

Abstract

Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku merupakan tempat pembinaan bagi WBP. Pembinaan yang dilakukan bagi WBP di Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku diharapkan dapat optimal dan tidak berdampak pada pelaksanaan tugas pengamanan Sipir. Fakta hukumnya, pembinaan yang dilakukan bagi WBP di Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku belum optimal dan berpotensi menimbulkan dampak pada pelaksanaan tugas pengamanan Sipir. Hal tersebut disebabkan situasi overcrowded. Secara khusus terkait berdampak pada pelaksanaan tugas pengamanan Sipir, situasi overcrowded setiap saat berpotensi menimbulkan terjadinya gangguan kamtib dalam Lapas Kelas IIA Labuhan Ruku. Terkait potensi tersebut telah dilakukan upaya sesuai hukum sebagai solusinya. Adapun upaya yang dilakukan sebagai solusinya adalah dengan cara memaksimalkan peran Pembimbing Kemasyarakatan dalam mengoptimalkan proses integrasi WBP
PELATIHAN PENERAPAN KONSEP DASAR PEDAGOGIKKEPADA GURU SMP NEGERI 1 SIMANINDO Anita Purba; Semaria Eva Elita Girsang; Ridwin Purba; Mardin Silalahi; Bismar Sibuea; Rohdearni Wati Sipayung; Natanael Saragih; Marhaeni KD Matondang; Tiodora Silalahi; Indra Jayanti Damanik
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/p5nw5z45

Abstract

Pelatihan penerapan konsep dasar pedagogik bagi guru SMP Negeri 1 Simanindo bertujuan untuk meningkatkan kompetensi profesional dalam menerapkan strategi pembelajaran yang efektif, inovatif, dan berbasis teknologi. Pelatihan ini terdiri dari tiga tahapan, yaitu persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Persiapan dilakukan dengan analisis kebutuhan dan perancangan materi. Pelaksanaan mencakup pemaparan konsep pedagogik, strategi pembelajaran interaktif, serta praktik mengajar melalui simulasi. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan diskusi. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam menerapkan metode pembelajaran yang lebih variatif, seperti diskusi kelompok dan pemanfaatan teknologi. Meski masih terdapat kendala seperti keterbatasan waktu dan perbedaan tingkat pemahaman peserta, pelatihan ini berdampak positif terhadap profesionalisme guru dan kualitas pembelajaran di SMP Negeri 1 Simanindo
SOSILISASI DAMPAK PERBUATAN MELAWAN HUKUM BENDAHARA SATUAN TERKAIT DANA IURAN ANGGOTA KOPERASI PRIMKOPPOL Nur Azizah; Rony Andre Christian Naldo; Elpina Elpina
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/6gtn3x92

Abstract

Anggota Koperasi Primkoppol Resor Simalungun yang merupakan personil dan pegawai pada Polres Simalungun, untuk setiap bulannya membayar iuran melalui Bendahara Satuan Polres Simalungun, yakni X. Dalam melaksanakan tugas dan, diharapkan agar X dapat menyetorkan semua iuran yang telah dipungut, secara tepat waktu. Fakta hukumnya, X tidak melaksanakan kewajiban. Perbuatan X yang notabene tidak melaksanakan kewajiban, dikaji berdasarkan Hukum Perdata merupakan PMH kesengajaan. PMH yang dilakukan X merupakan perbuatan yang melanggar hak Koperasi Primkoppol Resor Simalungun dan juga hak para anggota Koperasi Primkoppol Resor Simalungun, yang bertentangan dengan kewajibannya, kepatutan, dan kesusilaan yang ada di masyarakat, khususnya masyarakat yang ada di Kabupaten Simalungun. PMH yang dilakukan X menimbulkan dampak bagi Koperasi Primkoppol Resor Simalungun, dan juga bagi anggota Koperasi Primkoppol Resor Simalungun
EDUKASI LITERASI DIGITAL UNTUK MENCIPTAKAN PENGGUNAAN INTERNET YANG AMAN DI UPT SDN 060831 MEDAN Balqis Nurmauli Damanik; Syahferi Anwar; Irma Valentina Manurung
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/ysnbn947

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi yang pesat telah membawa banyak dampak positif dalam dunia pendidikan, salah satunya adalah kemudahan akses informasi melalui internet. Namun, penggunaan internet yang tidak bijaksana dapat menimbulkan berbagai risiko seperti penyebaran informasi yang tidak akurat, cyberbullying, dan penyalahgunaan data pribadi. Melihat hal tersebut, kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa di UPT SDN 060831 MEDAN, dengan fokus pada etika berinternet dan keamanan siber. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pendekatan partisipatif dan edukatif, melalui sosialisasi, diskusi kelompok, simulasi, serta permainan interaktif. Sebelum kegiatan, dilakukan survei untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa mengenai teknologi digital, yang kemudian digunakan untuk menyesuaikan materi edukasi. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai penggunaan internet yang aman, etika digital, serta cara melindungi data pribadi mereka. Program ini juga berhasil membentuk sikap kritis dan bertanggung jawab dalam memanfaatkan teknologi, yang diharapkan dapat menciptakan lingkungan digital yang lebih sehat dan aman bagi siswa
OPTIMALISASI LITERASI DIGITAL DI SMK N 1 PANCUR BATU: EDUKASI INTERNET SEHAT UNTUK MEMBANGUN LINGKUNGAN DIGITAL YANG AMAN DAN PRODUKTIF Syahferi Anwar; Balqis Nurmauli Damanik; Irwansyah Putra
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/1x95yn98

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat di SMK N 1 PANCUR BATU ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa melalui edukasi internet sehat yang menekankan penggunaan teknologi informasi secara etis, aman, dan bertanggung jawab. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan interaktif, simulasi penggunaan fitur keamanan digital, dan diskusi kelompok, yang semuanya dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam mengenai etika berinternet serta teknik perlindungan data pribadi. Pelaksanaan kegiatan dilakukan dengan melibatkan dosen, mahasiswa, dan tenaga ahli sebagai fasilitator, sehingga proses pembelajaran menjadi lebih aplikatif dan partisipatif. Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman literasi digital, kesadaran etika berinternet, serta kemampuan teknis siswa dalam menerapkan langkah-langkah keamanan digital. Selain itu, kegiatan ini memberikan kontribusi terhadap perkembangan ilmu pengetahuan di bidang pendidikan dengan menyediakan model inovatif yang dapat dijadikan acuan dalam perumusan program pembelajaran berbasis literasi digital di lingkungan pendidikan vokasi. Hasil evaluasi melalui kuesioner dan observasi mendukung efektivitas metode yang digunakan, serta menegaskan pentingnya integrasi teknologi informasi dan pendidikan untuk membentuk generasi yang siap menghadapi tantangan era digital
PENINGKATAN KETERAMPILAN PENANGANAN PASIEN GAWAT DARURAT MELALUI PELATIHAN BASIC TRAUMA CARDIAC LIFE SUPPORT (BTCLS) DI AKADEMI KEPERAWATAN KESDAM SIANTAR Syahferi Anwar; Dudut Tanjung; Ismayadi Ismayadi; Balqis Nurmauli Damanik; Ruslan Zuhair Pulungan
Jurnal Pengabdian Masyarakat Sapangambei Manoktok Hitei Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI
Publisher : Universitas

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36985/zgcbwk94

Abstract

Penelitian pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi penanganan gawat darurat melalui pelatihan Basic Trauma Cardiac Life Support (BTCLS) di Akademi Keperawatan KESDAM Siantar. Kegiatan dilaksanakan dengan pendekatan partisipatif dan simulasi intensif, yang mengintegrasikan penyuluhan teori dan praktik lapangan selama enam hari. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test, yang menunjukkan peningkatan nilai pengetahuan rata-rata peserta dari 45,5 menjadi 85,5 (kenaikan sebesar 87,91%) serta nilai keterampilan mencapai skor rata-rata 85. Penggunaan manikin resusitasi dan simulasi kasus darurat secara signifikan meningkatkan kecepatan dan ketepatan respon peserta dalam menghadapi situasi kritis. Hasil pengabdian ini membuktikan efektivitas metode pelatihan berbasis simulasi dalam meningkatkan kualitas penanganan gawat darurat, sekaligus mendongkrak kepercayaan diri dan profesionalisme tenaga kesehatan. Kontribusi penelitian ini terhadap perkembangan ilmu pendidikan keperawatan menjadi acuan bagi institusi lain dalam mengimplementasikan program pelatihan serupa guna menghadapi tantangan di era modern

Page 13 of 37 | Total Record : 363

 11   12   13   14   15 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 5 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 4 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 4 No. 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 3 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 3 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 2 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 2 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI Vol. 1 No. 1 (2021): Jurnal Pengabdian Masyarakat SAPANGAMBEI MANOKTOK HITEI