Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC) adalah Jurnal Pengabdian Masyarakat untuk scope Multidisiplin Ilmu, dengan scope keilmuan seperti Kesehatan (Keperawatan, Kebidanan, Kesehatan Masyarakat, Kedokteran, Analis, Rekam Medis dll), Ilmu Komputer, Kemasyarakatan, Manajemen, Ekonomi, Manajemen, Agama, Ilmu Hukum, Pendidikan, Pertanian, Sastra, Teknik, Dan Bidang Ilmu Lainnya. Journal title Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia (JPKM-MC)
Articles
506 Documents
<![CDATA[Optimalisasi Peran Keluarga Dalam Pencegahan Dan Penanganan Stunting Pada Balita ]]>
<![CDATA[Laviana Nita Ludyanti]]>;
<![CDATA[Dina Zakiyyatul Fuadah]]>;
<![CDATA[Dewi Taurisiawati Rahayu]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Salah satu pondasi penting pada masa balita adalah kondisi status gizi yang baik dan sehat. Akan tetapi masih banyak ditemukan masalah status gizi pada masa tersebut, salah satunya adalah kondisi stunting pada balita. Stunting diartikan sebagai permasalahan kekurangan gizi kronis, dimana asupan gizi yang kurang adekuat dalam jangka waktu yang lama menjadi salah satu penyebabnya. Hal tersebut menyebabkan gangguan pertumbuhan pada anak yang ditandai oleh pertambahan tinggi badan yang lebih lambat dari anak seusianya, terutama pada seribu hari pertama kehidupan (HPK). Kondisi tersebut terjadi karena kurangnya kesadaran dan pengetahuan dari orang tua terkait pola pemenuhan nutrisi terutama pada balita. Kurangnya kesadaran dan pengetahuan ibu tentang praktek pengasuhan yang tidak baik, keragaman bahan dan keragaman jenis makanan yang diberikan untuk pemenuhan gizi pada balita dan terbatasnya layanan kesehatan, akan menimbukan terganggunya proses pertumbuhan dan perkembangan balita, terutama perkembangan otak. Pemerintah telah banyak menjalankan program dalam upaya pencegahan stunting, akan tetapi pelaksanaan belum dapat dilaksanakan secara optimal. Oleh karena itu penting untuk meningkatkan peran orang tua dalam memberikan asupan makanan yang bergizi pada anaknya melalui peningkatan kesadaran dan pengetahuan ibu. Tujuan dari kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan peran orang tua dalam upaya pencegahan dan penanganan stunting melalui peningkatan kesadaran dan pengetahuan orang tua. Metode kegiatan pengabdian masyarakat yang dilaksanakan tersebut yaitu dengan memberikan edukasi kepada ibu tentang upaya pencegahan dan penanganan stunting pada balita. Hasil kegiatan ini adalah meningkatnya peran orang tua terhadap upaya pencegahan dan penanganan stunting pada balita.]]>
<![CDATA[Upaya Peningkatan Pemahaman Nilai Pancasila Terhadap Siswa Melalui Kegiatan Penyuluhan Di SDN 22 Tanjung Batu Kabupaten Ogan Ilir ]]>
<![CDATA[Mesti Nopitasari]]>;
<![CDATA[Zulyan]]>;
<![CDATA[Elfahmi Lubis]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kegiatan penyuluhan ini merupakan bagian dari pengabdian pada masyarakat yang bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai nilai-nilai Pancasila. Tujuan akhir dari upaya pemahaman nilai-nilai Pancasila tersebut adalah agar para siswa dapat mengaplikasikan nilai-nilai tersebut dalam kegiatan sehari-hari. Peserta penyuluhan ini adalah para siswa di SDN 22 Tanjung Batu, Kabupaten Ogan Ilir. Pemahaman nilai Pancasila kepada para siswa dimaksudkan agar nilai-nilai tersebut dapat dimiliki oleh para siswa sejak dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dengan metode participatory action dalam bentuk ceramah dan diskusi. Pelaksanaan metode ini digunakan untuk menyampaikan materi, salah satunya dengan metode ceramah setelah itu digunakan untuk diskusi dan tanya jawab. Perubahan tingkat pemahaman siswa terhadap nilai-nilai Pancasila diukur dengan memberikan pretest di awal kegiatan dan posttest kepada para siswa di akhir kegiatan. Berdasarkan hasil perbandingan nilai pretest dan posttest dapat disimpulkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman siswa terhadap nilai-nilai pancasila]]>
<![CDATA[Pentingnya Penerapan HAM Dalam Dunia Pendidikan di SD Negeri 85 Bengkulu Selatan ]]>
<![CDATA[Neza]]>;
<![CDATA[Jefri Adi Putra]]>;
<![CDATA[Nanda Pratama]]>;
<![CDATA[Loliek Kania Admaja]]>;
<![CDATA[Hasmi Suyuthie]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 3 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar adalah salah satu bagian yang penting dalam pendidikan di Sekolah Dasar. Tujuan penelitian ini adalah dari keinginan penulis dalam mengetahui bagaimana Implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar. Metode yang digunakan adalah kualitatif deksriptif dengan pendekatan studi literatur. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mendapatkan jika Implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar adalah cara dalam memperkanalkan anak pada paktek non-diskriminasi sejak dini dan juga menjadi cara dalam mengenalkan konsep HAM sejak dini pada anak. Kesimpulan penelitian ini adalah implementasi pendidikan HAM dalam dunia pendidikan Sekolah Dasar menjadi usaha dalam memberikan pendidikan HAM sejak dini.]]>
<![CDATA[Aktualisasi Wanita Berpendidikan Pada Era Globalisasi Dalam Menjaga Etika Dan Moral Lingkungan ]]>
<![CDATA[Nadia Tri Ramadani]]>;
<![CDATA[Elfahmi Lubis]]>;
<![CDATA[Septina Lisdayanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pembentukan moral dan etika lingkungan bukan hanya merupakan tanggung jawab guru tetapi harus bersinergi dengan orang tua di rumah. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini yaitu memberikan pemahaman pentingnya sinergi pengembangan etika dan moral lingkungan, meningkatkan pemahaman tentang prinsip-prinsip yang harus dikembangkan dalam mengembangkan etika dan moral lingkungan. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah pelatihan tentang progam pengembangan etika dan moral lingkungan anak usia dini dan pendampingan pembuatan rancangan pembelajaran berbasis etika dan moral bagi guru-guru PAUD. Kegiatan pelaksanan pengabdian masyarakat ini pada tanggal 1-31 Agustus 2022. Hasil pengabdian ini adalah peningkatan pemahaman orang tua dan guru-guru PAUD tentang etika dan moral lingkungan dan peningkatan kualitas rancangan pembelajaran berbasis etika dan moral lingkungan]]>
<![CDATA[Penguatan Peran Keluarga Dalam Merawat Anggota Keluarga Post Operasi Laparatomi ]]>
<![CDATA[Obar]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Tujuan pengabdian ini adalah memberikan pendampingan dan pemberian pengetahuan dalam merawat anak remaja yang mengalami post operasi laparatomi dalam hal pengendalian nyeri melalui non farmakologis berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan sebelumnya. Mitra pengabdian pada pengabdian masyarakat adalah kelurahan muka sebagai stakeholder yang mempunyai wilayah kerja pemberian pengabdian masyarakat sekalian turunan MOU dengan Puskesmas Muka Kab.Cianjur. Metode pengabdian Kegiatan pengabdian masyarakat dilakukan dengan pendekatan Community Development degan pengembangan dan penerapan hasilhasil penelitian berdasarkan judul Slow Breathing Sebagai Metode yang Efektif untuk Menurunkan Kekambuhan Nyeri pada Pasien Pasca Operasi Laparatomi. Hasil dari pengabdian masyarakat didapatkan data bahwa keluarga responden peningkatan pengetahuan sebelum 33,3 % dan sesudah diberikan pendampingan kekambuhan nyeri dengan slow breathing meningkat menjadi 72,2 %.]]>
<![CDATA[Pelatihan IT Melalui Pembuatan Power Point Bagi Siswa Dan Guru SMPN 12 Kota Bengkulu ]]>
<![CDATA[Diana Febrianti]]>;
<![CDATA[Elfahmi Lubis]]>;
<![CDATA[Amnah Qurniati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 5 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Kampus Mengajar bertujuan untuk memberikan kesempatan kepada mahasiswa belajar dan mengembangkan diri melalui kreativitas, kapasitas, inovasi,dalam mencari dan menemukan pengetahuan melalui kenyataan dan dinamika lapangan sebagai bentuk pengabdian pada dunia pendidikan. Kegiatan ini sudah seharusnya dilakukan dan diikuti oleh mahasiswa sebagai bentuk tanggung jawab dalam menjalankan salah satu poin dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pengabdian kepada masyarakat. Subjek yang diangkat dalam pelatihan ini yaitu siswa-siswi kelas IX dan Guru SMPN 12 Kota Bengkulu. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman sebagai bekal untuk siswa-siswi kelas IX melanjutkan pendidikan di jenjang berikutnya dan mempermudahkan para guru dalam mengajar. Pembuatan power point ini dilakukan melalui aplikasi Canva yang merupakan alat bantu desain dan alat mengajar untuk mendorong kreativitas, kolaborasi dan melancarkan pekerjaan.]]>
<![CDATA[Pendampingan Skrining Ibu Hamil Melalui Buku KIA Dalam Upaya Deteksi Resiko Tinggi Kehamilan ]]>
<![CDATA[Tria Nopi Herdiani]]>;
<![CDATA[Ade Herman Surya Direja]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 4 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Upaya pemenuhan pelayanan kesehatan esensial ibu dan anak bertujuan untuk menyiapkan dan menjaga kehamilan, agar persalinan sehat dan selamat serta melahirkan bayi yang sehat dan bertumbuh kembang optimal. Untuk menunjang pelayanan kesehatan ibu dan anak tersebut, diperlukan media komunikasi, informasi dan edukasi (KIE) dan pencatatan yang efektif dan efisien. Untuk itu, buku kesehatan ibu dan anak (KIA) menjadi satu-satunya alat pencatatan pelayanan kesehatan ibu dan anak sejak ibu hamil, melahirkan dan selama nifas hingga bayi yang dilahirkan berusia 5 tahun, termasuk pelayanan imunisasi, gizi, tumbuh kembang anak dan KB. Metode pelaksanaan kegiatan melalui dua tahap yang pertama tahap pendampingan kepada Bidan dan tahap ke dua sosialisasi kepada ibu hamil melalui pelaksanaan kelas ibu hamil. Hasil kegiatan pengabdian kepada masyarakat terdapat peningkatan pengetahuan dan keterampilan bidan dalam melakukan pencatatan buku KIA Revisi 2020, terdapat peningkatan, terdapat peningkatan pemahaman ibu hamil tentang pemeriksaan Ante Natal Care. Diharapkan perlu peningkatan pencatatan kelengkapan isian buku KIA Revisi 2020 oleh tenaga kesehatan lainnya karena hasil pencatatan dapat berkaitan dengan pemeriksaan yang terpadu dan terintegrasi.]]>
<![CDATA[Penerapan Adaptasi Teknologi (Microsoft Word dan Power Point) di SDN 31 Rejang Lebong ]]>
<![CDATA[Windari Trisnawati]]>;
<![CDATA[Elfahmi Lubis]]>;
<![CDATA[Amnah Qurniati]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 5 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Program Kampus Mengajar merupakan suatu kebijakan yang dikeluarkan oleh kementerian pendidikan, kebudayaan, riset dan teknologi indonesia pada masa pandemi covid-19 yang memberikan kesempatan mahasiswa untuk melakukan pengabdian kepada masyarakat melalui kegiatan penugasan menjadi seorang pengajar di sekolah penempatan dengan mengembangkan diri dan mengasah kemampuan agar mengalami perubahan yang baik terhadap sekolah penempatan terkhusus pada sekolah yang tertinggal serta memiliki kualitas yang kurang baik. Pada Program Kampus Mengajar ini dilakukan dengan memfokuskan pada kegiatan literasi dan numerasi,kegiatan administrasi dan kegiatan adaptasi teknologi. Adapun tujuan dari Program Kampus Mengajar ialah (1) Membantu para siswa yang kesulitan dalam kegiatan literasi dan numerasi (2) Meningkatkan minat baca siswa di SDN 31 Rejang Lebong (3) Membantu guru dalam administrasi sekolah (4) Dapat memberikan pengetahuan teknologi kepada para siswa. Subjek yang diangkat dalam penerapan ini ialah siswa-siswi terkhusus kelas 4, kelas 5 dan kelas 6 di SDN 31 Rejang Lebong. Metode pelaksanaan yang dilakukan ialah melakukan obeservasi terhadap siswa dengan pemahaman terhadap teknologi yang rendah, sehingga mendapatkan hasil yang dapat memberikan bantuan kepada siswa untuk melakukan suatu adaptasi teknologi mengenai microsoft word dan point point, dapat mengoperasikan microsoft word dengan baik serta dapat membuat ppt di power point dengan mudah.]]>
<![CDATA[Pemeriksaan Kesehatan Dan Senam Jantung Sehat Bagi Lansia Di Kelurahan Sidomulyo Kota Bengkulu ]]>
<![CDATA[Ade Herman Surya Direja]]>;
<![CDATA[Tria Nopi Herdiani]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 2 No. 2 (2023) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Proses penuaan menyebabkan penurunan fungsi kardiovaskular (hipertensi) pada lansia. Diperlukan alternatif lain dalam mengontrol kenaikan tekanan darah ini pada lansia yaitu senam jantung sehat. Peserta Kegiatan PkM ini adalah lansia dengan jumlah 15 orang. Kegiatan dilakukan dengan tahapan (1) Mempertahankan dan mengkoordinasikan gerak, sehinga dapat mencegah terjadinya kecelakaan/jatuh; (2) Melatih kekuatan otot (3) Memperdayakan usia lanjut (4) Meningkatkan daya tahan tubuh (5) Membantu mencegah terjadinya kekuatan otot persendian dan ligamentum (6) Mengetahui hasil pemeriksaan laboratorium dasar sebagai data awal informasi kesehatan. Hasil evaluasi bahwa pemeriksaan kesehatan dan senam jantung secara rutin dapat meningkatkan kualitas hidup sehat lansia, dapat dijadikan sebagai tindakan preventif terhadap penyakit-penyakit yang sering terjadi di lansia. Setelah mengikuti kegiatan PkM ini, lansia dapat melaksanakan kegiatan senam jantung sehat tersebut dirumah masing-masing secara rutin.]]>
<![CDATA[Upaya Meningkatkan Minat Baca Dengan Gerakan Literasi Bagi Siswa SMPN 25 Kota Bengkulu ]]>
<![CDATA[Syofiana Millatina]]>;
<![CDATA[Elfahmi Lubis]]>;
<![CDATA[Septina Lisdayanti]]>
<![CDATA[ Jurnal Pengabdian Masyarakat Mandira Cendikia Vol. 1 No. 5 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[YAYASAN PENDIDIKAN MANDIRA CENDIKIA ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
<![CDATA[Pengabdian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penerapan program literasi sekolah dalam meningkatkan minat baca siswa di SMPN 25 Kota Bengkulu. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif dengan pendekatan studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara dan observasi langsung. Proses pengembangan budaya literasi dilakukan melalui 2 tahapan yaitu : (1) Implementasi pengembangan budaya literasi yang terdiri dari proses pembiasaan, pengembangan, dan pengajaran. (2) evaluasi. Hasil Penelitian menunjukkan bahwa implikasi pengembangan budaya literasi dapat meningkatkan kegemaran, ketertarikan, dan minat baca siswa.]]>
