cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Trisnawati Hutagalung
Contact Email
trisnawati.hutagalung@yahoo.co.id
Phone
-
Journal Mail Official
trisnawati.hutagalung@yahoo.co.id
Editorial Address
-
Location
Kota medan,
Sumatera utara
INDONESIA
Asas: Jurnal Sastra
Published by Universitas Negeri Medan
ISSN : 23015896     EISSN : 2580894X     DOI : -
Core Subject : Education,
Languange, Linguistic, Communication & Media
Jurnal Asas:Jurnal Sastra merupakan jurnal yang menerbitkan artikel mengenai pendidikan, bahasa dan sastra Indonesia. Jurnal ini juga dihadirkan untuk mendukung pengembangan akademika di Jurusan Bahasa, sastra Indonesia. Jurnal ini terbit sebanyak empat kali dalam setahun pada bulan April, Juni, September dan November.
Arjuna Subject : -
Articles 341 Documents
 31   32   33   34   35 
Pembelajaran Sosial Emosional sebagai Bentuk Pendidikan yang Berpihak pada Peserta Didik Mei Paridah
Asas: Jurnal Sastra Vol. 14 No. 2 (2025): ASAS : Jurnal Sastra
Publisher : Fakultas Bahasa dan Seni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan seringkali menjadi tolak ukur kemajuan suatu bangsa, sejauh mana suatubangsa berkembang dapat dilihat dari kualitas pendidikannya. Pendidikan di Indonesia,berupaya untuk selalu mengikuti perkembangan zaman. Pendidikan yang ada di Indonesia,sejatinya tidak hanya proses mentransfer ilmu, tetapi juga proses mendidik, mengajarkan, danmembangun tiap individu menjadi pribadi yang berkualitas. Pendidikan yang baik yaitupendidikan yang menumbuhkan karakter positif pada peserta didik. Memberikan pemahamandan keseimbangan antara kompetensi akademik dengan kompetensi sosial emosional padapeserta didik. Karena kompetensi sosial emosional memiliki peran penting dan sangatbermanfaat bagi kelangsungan hidup seseorang, maka pendidikan memang sudah seharusnyamenerapkan pembelajaran sosial emosional di dalam proses pembelajaran. Tujuan penelitianini adalah untuk mendeskripsikan pembelajaran sosial emosional sebagai bentuk pendidikanyang berpihak pada peserta didik. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian studipustaka/literature dengan pendekatan penelitian kualitatif. Pengumpulan data denganmengidentifikasi informasi, hasil dan gagasan utama dari literatur yang telah diakses. teknikpengumpulan data dilakukan dengan teknik dokumenter, yaitu dengan cara menganalisis isidokumen berupa penelitian yang berkaitan dengan masalah yang diteliti. Sumber datapenelitian ini adalah hasil dari penelitian, buku dan artikel tentang subjek yang sama denganpenelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran sosial emosional memberikandampak positif bagi perkembangan peserta didik, menjadikan peserta didik lebih fokus belajardan menumbuhkan kenyamanan, rasa bahagia ketika belajar. Pembelajaran sosial emosionaljuga meningkatkan kemampuan mereka dalam bersosialisasi, berinteraksi, dan mengemukakanpendapat.

Page 35 of 35 | Total Record : 341

 31   32   33   34   35 

Filter by Year

2012 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 14 No. 2 (2025): ASAS : Jurnal Sastra Vol. 14 No. 1 (2025): ASAS : Jurnal Sastra Vol 13, No 2 (2024): ASAS : Jurnal Sastra Vol. 13 No. 2 (2024): ASAS : Jurnal Sastra Vol 13, No 1 (2024): ASAS : Jurnal Sastra Vol. 13 No. 1 (2024): ASAS : Jurnal Sastra Vol 12, No 2 (2023): ASAS : Jurnal Sastra Vol 12, No 1 (2023): ASAS : Jurnal Sastra Vol 11, No 2 (2022): ASAS : Jurnal Sastra Vol 11, No 1 (2022): ASAS : Jurnal Sastra Vol 10, No 2 (2021): ASAS : Jurnal Sastra Vol 10, No 1 (2021): ASAS : Jurnal Sastra Vol 9, No 2 (2020): ASAS : Jurnal Sastra Vol 9, No 1 (2020): ASAS : Jurnal Sastra Vol 8, No 2 (2019): ASAS : Jurnal Sastra Vol 8, No 1 (2019): ASAS : Jurnal Sastra Vol 7, No 3 (2018): ASAS : Jurnal Sastra Vol 7, No 2 (2018): ASAS : Jurnal Sastra Vol 7, No 1 (2018): ASAS : Jurnal Sastra Vol 6, No 2 (2017): ASAS Vol 6, No 1 (2017): ASAS Vol 5, No 4 (2016) Vol 5, No 3 (2016): ASAS Vol 5, No 2 (2016) Vol 5, No 1 (2016) Vol 4, No 4 (2015) Vol 4, No 3 (2015) Vol 4, No 2 (2015) Vol 4, No 1 (2015): asas Vol 3, No 4 (2014) Vol 3, No 3 (2014): asas jurnal Vol 3, No 2 (2014): asas jurnal Vol 3, No 1 (2014) Vol 2, No 4 (2013): asas Vol 2, No 3 (2013): asas Vol 2, No 2 (2013): Asas: Jurnal Sastra Vol 2, No 1 (2013): Asas: Jurnal Sastra Vol 1, No 3 (2012): Asas:Jurnal Sastra Vol 1, No 2 (2012): Asas: Jurnal Sastra Vol 1, No 1 (2012): asas: jurnal sastra More Issue