cover
Contact Name
RIVALRI KRISTIANTO HONDRO
Contact Email
rivalryjurnal@gmail.com
Phone
+6281375255171
Journal Mail Official
orahua@faatuatua.com
Editorial Address
Desa Ujung Labuhen, Perumahan New Pratama Asri Blok E No. 11, Kecamatan Namorambe, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by FAATUATUA MEDIA KARYA
ISSN : -     EISSN : 30317479     DOI : 10.70404
Jurnal ORAHUA merupakan nama yang digunakan untuk Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat dimana jurnal ini menerbitkan artikel multidisplin ilmiah yang dikelola oleh Faatuatua Media Karya. Kata "ORAHUA" dikutip dari bahasa daerah nias yang digunakan masyarakat suku nias yang memiliki arti "PERKUMPULAN". Jurnal ORAHUA merupakan jurnal nasional yang menyajikan artikel ilmiah terkait dengan pengembangan ilmu-ilmu di bidang pengabdian kepada masyarakat yang meliputi tentang pelatihan, pemberdayaan masyarakat, akses sosial, desain, pemasaran, penerapan teknologi tepat guna, dan pendidiakan untuk pembagunan yang sifatnya berkelanjutan. Pelaksanaan kegiatan pengabdian juga melibatkan partisipasi masyarakat dan mitra. Tujuan dari publikasi jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan ide atau pemikiran konseptual yang telah dicapai di bidang pengabdian kepada masyarakat.
Articles 42 Documents
Pemanfaatan Canva sebagai Penguatan Kemampuan Guru pada Bahan Ajar Guru bidang Computational Thinking Ismarmiaty; Agustin, Kartarina; Supatmiwati, Diah; Winarti, Ni Ketut Sri; Rismayati, Ria
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.120

Abstract

Media pembelajaran merupakan komponen penting dalam pembelajaran yang harus dipersiapkan oleh guru atau pendidik untuk menunjang pembelajaran sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif. Pelaksanaan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat pada artikel ini adalah bertujuan untuk memberikan penguatan kompetensi guru pada bidang Computational Thinking dimana guru mengembangkan materi bahan ajar pada tingkat sekolah dasar dimana guru adalah objek pelaksanaan kegiatan. Computational Thinking merupakan sebuah strategi berpikir komputasi yang diimplementasikan dalam berbagai mata pelajaran yang diajarkan pada guru di sekolah. Aplikasi Canva merupakan platform desain dan komunikasi visual online dengan misi memberdayakan semua orang di seluruh dunia agar dapat membuat desain apapun dan mempublikasikan desain mereka dimanapun sehingga Canva dianggap mampu untuk menjadi alat pendukung guru dalam mengembangkan berbagai kebutuhan bahan ajar yang menarik minat siswa untuk belajar. Metode pelaksanaan terdiri dari beberapa tahapan antara lain: persiapan, pelaksanaan kegiatan dan evaluasi. Kesimpulan dari hasil evaluasi pelaksanaan kegiatan adalah bahwa peserta dan pemangku pendidikan pada tingkat SD yang telah mengikuti kegiatan merasa sangat setuju bahwa kegiatan ini menarik, bermanfaat, mudah diikuti, sesuai dengan kebutuhan dan perlu untuk dilaksanakan kembali.
Pelatihan Pembuatan Opening Ceremony dan Closing Ceremony Lakry Maltaf Putra; Dilson; Arman
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.121

Abstract

Pelatihan Pembuatan Opening dan closing ceremony di Lingkungan Organisasi Perangkat Daerah (OPD) Provinsi Sumatera Barat merupakan sebuah upaya untuk meningkatkan kapasitas sumber daya manusia (SDM) di lingkungan OPD dalam menyelenggarakan acara formal. Kegiatan ini bertujuan memberikan pemahaman mengenai pentingnya perencanaan dan pelaksanaan upacara pembukaan (opening ceremony) dan penutupan (closing ceremony) dalam berbagai kegiatan pemerintahan, termasuk aspek protokol, tata acara, dan etiket yang sesuai dengan standar yang berlaku. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah pendekatan teori dan praktik, dengan melibatkan simulasi acara secara langsung. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam merencanakan dan melaksanakan opening dan closing ceremony dengan baik, yakni dengan evaluasi dan umpan balik menggunakan Skala Likert, menunjukkan hasil yang sangat menarik berada dalam rata-rata (mean) 4,87, dengan Standar Deviasi 0,4 yang artinya variasinya relatif kecil, karena semakin kecil standar deviasi, maka semakin dekat nilai-nilai individu dengan rata-rata (mean) yang artinya pendekatan sampel tidak menyimpang, termasuk pemahaman terhadap prosedur yang tepat. Evaluasi pelatihan menunjukkan tingkat kepuasan peserta yang tinggi serta pengetahuan yang aplikatif dapat diterapkan dalam jobdesk (tugas) sehari-hari. Pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan skill digital serta profesionalisme aparatur pemerintah dalam menyelenggarakan acara resmi di lingkungan OPD.
Pelatihan Pembuatan Konten Digital Percepat Digitalisasi Desa Cerdas bagi Masyarakat Nagari Singkarak Saputra, Rahmad; Putra, Yendi; Muliyono
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.122

Abstract

Dalam era transformasi digital, penguasaan teknologi informasi dan kemampuan menciptakan konten digital yang relevan menjadi kebutuhan mendesak bagi masyarakat desa. Pelatihan bertajuk "Pelatihan Pembuatan Konten Digital Percepat Digitalisasi Desa Cerdas bagi Masyarakat Nagari Singkarak" ini diselenggarakan dengan tujuan untuk mempercepat proses digitalisasi desa cerdas di Nagari Singkarak melalui pelatihan pembuatan konten digital. Kegiatan ini melibatkan pelatihan langsung bagi masyarakat lokal, termasuk pemuda, perangkat desa, dan pelaku UMKM, dalam berbagai aspek pembuatan konten seperti pengambilan gambar, pengeditan video, hingga strategi pemasaran digital. Selain itu, pelatihan ini juga menghadirkan narasumber yang berpengalaman di bidang digital marketing dan konten digital, yang akan berbagi tips dan pengalaman praktis dalam meanfaatkan platform digital untuk mencapai target audiens yang lebih luas. Dengan pendekatan partisipatif, masyarakat dilatih untuk memanfaatkan media digital sebagai alat promosi potensi desa, seperti pariwisata, produk lokal, dan budaya tradisional. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam menghasilkan konten yang kreatif dan efektif, serta meningkatkan kesadaran akan pentingnya digitalisasi dalam pembangunan desa. Pelatihan ini diharapkan dapat mendorong kemandirian masyarakat Nagari Singkarak dalam memanfaatkan teknologi untuk meningkatkan kesejahteraan dan daya saing desa di era digital.
Sosialisasi Dan Pelatihan Penggunaan Aplikasi Pendeteksi Stunting Pada Balita Berbasis Arduino Uno M. Amrin Lubis; Sri Restu Ningsih; Cyntia Lasmi Andesti; Suardinata; Zainul Efendi
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.124

Abstract

Saat ini permasalahan gizi disebabkan oleh penyebab langsung seperti asupan makanan yang tidak adekuat dan penyakit infeksi. Indonesia merupakan negara dengan angka stunting tertinggi ke-2 di kawasan Asia Tenggara dan ke-5 di dunia (Kementerian Sekretariat Negara RI). Permasalahan yang terjadi adalah tingginya prevalensi angka stunting di Provinsi Sumatera Barat khususnya Kota Pariaman yang saat ini tengah menjadi permasalahan serius yang sedang dihadapi. Setidaknya ada 600 anak yang beresiko tinggi terkena stunting. Hal ini disebabkan karena pemeriksaan stunting masih dilakukan secara manual. Tujuan dari Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini adalah untuk mensosialisasikan dan memberikan pelatihan serta peningkatan pengetahuan teknologi, khususnya untuk bidang aplikasi software kepada mitra. Dalam kegiatan ini, tim PkM memberikan sosialisasi dan pelatihan kepada Tenaga Kesehatan dalam penggunaan aplikasi pendeteksi stunting yang menggunakan web dan berbasis Arduino Uno. Metode yang digunakan dalam kegiatan PkM ini berbentuk sosialisasi dan pelatihan, yang pelaksanaannya meliputi 4 tahap, yaitu: perencanaan program, pelaksanaan program, observasi, dan evaluasi. Hasil kegiatan dari sosialisasi ini menunjukkan bahwa aplikasi pendeteksi stunting pada Balita ini dapat meningkatkan efisiensi dan efektifitas kinerja Tenaga Kesehatan dalam mendeteksi stunting pada Balita.
Implementasi Model LKS Berbasis Teknologi untuk Pembelajaran Efektif di SMA Swasta Medan Lili Tanti; Safrizal; Deni Adhar; Simalango, Clarensia Mende
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.126

Abstract

Penggunaan Model Lembar Kerja Siswa (LKS) berbasis teknologi melalui platform Wizer.me telah menjadi solusi inovatif dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran di SMA Swasta Nurani Medan. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi dan dampak penggunaan teknologi ini terhadap keterlibatan dan hasil belajar siswa. Studi pendahuluan dilakukan untuk memahami masalah yang dihadapi dalam pembelajaran, sementara pelatihan diberikan kepada guru untuk menguasai penggunaan Wizer.me. Guru-guru dibimbing dalam pengembangan LKS yang sesuai dengan kurikulum dan kebutuhan pembelajaran siswa. Implementasi LKS dalam pembelajaran menghasilkan peningkatan keterlibatan siswa dan motivasi belajar mereka. Evaluasi dilakukan melalui observasi, wawancara, dan kuesioner untuk mengevaluasi persepsi guru dan siswa. Hasil menunjukkan bahwa penggunaan LKS berbasis teknologi telah meningkatkan interaksi antara guru dan siswa serta antarsiswa, sementara hasil belajar siswa juga meningkat. Guru dan siswa menilai positifpenggunaan teknologi ini dalam pembelajaran. Kesimpulannya, penggunaan LKSberbasis teknologi melalui Wizer.me adalah solusi yang efektif dalam meningkatkanefektivitas pembelajaran di SMA Swasta Nurani Medan, memberikan kontribusi positif bagi keterlibatan dan hasil belajar siswa. Dengan adopsi teknologi ini, diharapkan pembelajaran di SMA Swasta Nurani Medan dapat menjadi lebih dinamis dan relevan dengan tuntutan zaman, menciptakan lingkungan pembelajaran yang inklusif dan berdaya guna bagi siswa.
Pelatihan Desain Grafis Menggunakan Canva Untuk UMKM di Era Digital 4.0 Nasution, Surya Darma; Ginting, Guidio Leonarde
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.127

Abstract

Desa Tumpatan Nibung, yang terletak di Kecamatan Batang Kuis, Kabupaten Deli Serdang, memiliki potensi besar dalam pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) berkat lokasinya yang strategis dekat Bandara Kualanamu. Namun, mayoritas pelaku UMKM di desa ini menghadapi kendala dalam memanfaatkan teknologi digital, khususnya di bidang pemasaran dan branding produk, yang menjadi kebutuhan mendesak di era digital 4.0. Salah satu tantangan utama adalah kurangnya pemahaman dan keterampilan dalam desain grafis, yang penting untuk menarik perhatian konsumen melalui kemasan produk dan materi promosi yang profesional. Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan desain grafis pelaku UMKM di Desa Tumpatan Nibung melalui pelatihan menggunakan aplikasi Canva. Mitra kegiatan adalah 25 pelaku UMKM setempat. Metode pelaksanaan melibatkan analisis kebutuhan melalui wawancara dan observasi, penyusunan modul pelatihan, dan pelaksanaan pelatihan langsung di Aula Kantor Desa Tumpatan Nibung. Kegiatan ini mencakup pengenalan dasar desain grafis, praktik langsung membuat kemasan produk, daftar menu, dan poster menggunakan Canva.  Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap desain grafis, yang tercermin dari kemampuan mereka menghasilkan desain yang menarik dan sesuai kebutuhan. Hambatan berupa perbedaan perangkat yang digunakan (laptop dan handphone) dapat diatasi melalui penyesuaian arahan. Penggunaan Canva terbukti efektif bagi pemula, mendukung kreativitas peserta dalam membuat desain yang kompetitif untuk pasar digital. Pelatihan ini diharapkan mendorong keberlanjutan promosi digital UMKM di Desa Tumpatan Nibung.
Mengenal Dunia Maritim dengan Beraneka Warna Wibowo, Sekarsari; Sukarno, Friska Intan; Widyastuti, Indri Ika; Maulidhia, Alief Nur Aisyi; Brian, Thomas
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.128

Abstract

Kegiatan Pengenalan Dunia Maritim Melalui Aneka Warna bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kreativitas anak-anak di tingkat pendidikan usia dini. Program ini dirancang secara interaktif dengan melibatkan aktivitas pengenalan dengan media gambar dan vidio serta aktivitas mewarnai yang berfokus pada objekobjek dunia maritim, kapal, ikan dan terumbu karang. Kegiatan ini dibagi menjadi beberapa tahap, yaitu perencanaan, pelaksanaan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegatan menunjukkan peningkatan pengetahuan, dan kreativitas siswa PAUD Sepuluh Nopember tentang dunia maritim. Siswa yang sebelumnya memiliki pengetahuan terbatas tentang laut sekarang dapat memahami laut sebagai sarana transportasi dan habitat makhluk hidup, mengenal berbagai transportasi dan biota laut. Program ini juga menumbuhkan kreativitas siswa melalui kegiatan mewarnai. Ketertarikan dan partisipasi siswa dalam rangkaian kegiatan menunjukkan bahwa program ini efektif dan menarik bagi anak-anak usia dini
Peningkatan Kemampuan Desain Komunikasi Visual pada Siswa SMK melalui Pelatihan Desain Grafis dan Digital Marketing Andrian Syahputra; Rizki Maulida; Yan Yang Thanri; Situmeang, Desmon Julisten
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.133

Abstract

Penggunaan Model Desain Komunikasi Visual (DKV) memegang peranan penting dalam pengembangan kreativitas dan inovasi dalam dunia bisnis digital. Namun, tidak semua siswa SMK memahami cara memanfaatkan keterampilan DKV secara optimal untuk mendukung peluang karir atau kewirausahaan. Artikel ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan siswa jurusan DKV di SMK Swasta Budi Agung melalui program pelatihan desain grafis dan pemasaran digital. Metode yang digunakan meliputi pelatihan teknis desain grafis menggunakan perangkat lunak profesional, workshop branding dan identitas visual, serta pendampingan dalam membuat portofolio digital. Hasil program menunjukkan bahwa siswa mampu menghasilkan desain berkualitas, memahami strategi pemasaran digital, dan menciptakan portofolio profesional yang mendukung peluang kerja atau usaha mereka. Artikel ini juga menyoroti pentingnya kolaborasi antara sekolah, pelaku industri, dan akademisi dalam mendorong kompetensi siswa DKV.
Peningkatan Branding UMKM Melalui Penggunaan Canva untuk Desain Kemasan Produk di Deli Serdang Saputra, Imam; Azlan, Azlan; Marbun, Nasib; Dito Putro Utomo
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.135

Abstract

Program pengabdian masyarakat dengan tema "Peningkatan Branding UMKM Melalui Penggunaan Canva untuk Desain Kemasan Produk di Deli Serdang" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan pelaku UMKM dalam menciptakan desain kemasan yang menarik dan profesional. Pelatihan ini dilaksanakan di Komplek Rumah Pondok Mansion, Desa Ujung Labuhan, Kecamatan Namorambe, Kabupaten Deli Serdang, dengan melibatkan 30 pelaku UMKM. Metode pelaksanaan meliputi presentasi teori tentang branding, demonstrasi penggunaan Canva, dan praktik langsung dengan pendampingan fasilitator. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa 90% peserta mampu menggunakan Canva secara mandiri untuk membuat desain kemasan setelah pelatihan. Kemasan baru yang dihasilkan berhasil meningkatkan daya tarik produk dan memperkuat identitas merek. Beberapa peserta melaporkan peningkatan penjualan hingga 40% setelah menggunakan kemasan yang lebih profesional. Namun, keterbatasan perangkat dan koneksi internet menjadi tantangan yang diatasi dengan penyediaan fasilitas selama pelatihan. Program ini menunjukkan bahwa penggunaan Canva sebagai alat desain grafis memberikan solusi efektif dan terjangkau bagi UMKM untuk meningkatkan branding produk. Model pelatihan ini dapat direplikasi di wilayah lain untuk mendukung pertumbuhan ekonomi lokal melalui pemberdayaan UMKM.
Pelatihan Pengenalan Paid Media dan Digital Ads Laday, Ravie Kurnia; Yunita Fauzia Achmad
ORAHUA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 02 (2025): Januari
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/orahua.v2i02.141

Abstract

Penerapan paid media dan iklan berbayar telah menjadi kunci dalam strategi pemasaran digital yang efektif. Artikel ini mengkaji implementasi dan dampak dari media berbayar dalam konteks pengabdian Masyarakat yang melibatkan mahasiswa penerima beasiswa dari program bright sebagau peserta. Tujuan program pengabdian ini adalah untuk memberikan pengalaman praktis kepada mahasiswa dalam menggunakan media berbayar, serta dapat meningkatkan kemampuan setiap peserta dalam merancang dalam mengelola kampanye iklan digital untuk pelaku usaha kecil dan menengah (UKM). Kegiata ini terdiri dari pelatihan tentang platform iklan berbayar seperti Google Ads dan Facebook Ads, serta diikuti dengan penerapan langsung kepada Masyarakat. Mahasiswa diberi kesempatan untuk merancang, melakasanakan, dan mengevaluasi kampanye iklan berbayar untuk UKM local yang bertujuan untuk meningaktkan visibilitas dan performa bisnis. Evaluasi dilakukan untuk mengukur dampak program terhadap pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman praktis. Hasil dari pengabdian ini menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan mahasiswa mengenai strategi media berbayar serta dampak positif pada kinerja pemasaran. Kegiatan ini juga memperlihatkan manfaat pengabdian kepada Masyarakat bagi mahasiswa, dalam hal ini pengembangan keterampilan professional dan kesadaran social. Kesimpulan dari kegiatan pengabdian ini adalah bahwa pengabdian kepada Masyarakat ini berbasis media berbayar tidak hanya dapat menguntungkan bagi UKM tetapi juga memberikan nilai tambah bagi pengalaman belajar mahasiswa, program serupa disarankan untuk diteruskan dan diperluas untuk melibatkan lebih banyak mahasiswa dan pelaku usaha.