cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eka Imbia Agus Diartika
Contact Email
ipssjjournal@gmail.com
Phone
+6285704375455
Journal Mail Official
ipssjjournal@gmail.com
Editorial Address
Ds. Kepuh No. 10 Tulungagung, Kab. Tulungagung, Jawa Timur
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
IPSSJ
Published by PT Wahana Global Education
ISSN : -     EISSN : 30644011     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences
Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, kesehatan, serta ekonomi dan bisnis. Focus & Scope : ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, kesehatan, serta ekonomi dan bisnis. Edisi Terbit: Dipublikasikan 4 kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 749 Documents
 8   9   10   11   12 
KARAKTERISTIK KALDU BUBUK DENGAN KOMPOSISI IKAN SELENGEK (Anodontostoma chacunda) DAN PENAMBAHAN JAMUR SAWIT (Volvariella volvacea) Muhamad Taufan, Andwini Prasetya, Methatias Ayu Moulina
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kaldu merupakan bahan tambahan makanan yang didapatkan dari perebusan daging atau lebih dikenal sebagai bumbu penyedap rasa. Kandungan utama yang terdapat pada kaldu  yaitu MSG (monosodium glutamat) sebagai bumbu penyedap dan penambah rasa yang disebut umami. Tujuan pene litian  ini untuk mengkarakterisasi pengaruh penambahan ikan selengek dan jamur sawit. Penelitian ini menggunakan metodologi rancangan acak lengkap (RAL) yang terdiri dari satu faktor dengan enam taraf perlakuan komposisi Ikan selengek dan jamur sawit, yaitu dengan perbandingan ikan selengek 100% : jamur sawit 0%, ikan selengek 80% : jamur sawit 20%, ikan selengek 60% : jamur sawit 40%, ikan selengek 40% : jamur sawit 60%, ikan selengek 20% : jamur sawit 80%, ikan selengek 0% : jamur sawit 100%. Hasil analisis yang didapat pada penelitian ini meliputi nilai rendemen 12.46% sampai 29.17%.. Nilai rata-rata kadar air 12,9% sampai 15,2%. Nilai rata-rata kadar protein 8,16% sampai 25,04%. Nilai rata-rata kadar serat 5,42%. sampai 6,29%. Nilai rata-rata kelarutan 2,05% sampai 3,8%. Perlakuan terbaik pada penelitian ini dengan ikan selengek 20% : jamur sawit 80% dengan tingkat penilaian  uji organoleptik warna  3,2% (suka),  rasa 3,4%  (suka), aroma 3,35% (suka), dan kelarutan 3,05% (suka). Hasil analisis usaha kaldu bubuk dengan komposisi ikan selengek dan penambahan jamur sawit dengan total biaya Rp.776.250.- maka menghasilkan pendapatan Rp.900.000.- dengan mendapatkan keuntungan Rp 123.750.-
SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW: DUKUNGAN SOSIAL PADA REMAJA DENGAN GANGGUAN DEPRESI Fitrida Yudistia
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Depresi merupakan salah satu penyakit gangguan mental kronis yang dapat menyebabkan “kelumpuhan” bagi penderitanya bahkan dapat berujung pada perilaku bunuh diri. Penyebab depresi yang diketahui antara lain beban dan tuntutan pendidikan, hubungan dengan teman dekat dan orang tua, kehilangan orang terdekat, dan masalah finansial. Penelitian ini bertujuan untuk mengurangi depresi di kalangan remaja dengan terapi kelompok berbasis sekolah dan keluarga. Sebuah tinjauan sistematis melalui review jurnal mengenai Dukungan Sosial pada Remaja dengan Gangguan Depresi. Pencarian artikel diakses dari pencarian internet database yaitu: Ebscho, Emerald, dan Scincedirect. Dari review literatur ditemukan 10 jurnal yang ada kaitanya dengan Dukungan Sosial pada Remaja dengan Gangguan Depresi. Hasil review literatur mulai dari tahun 2010-2020, keseluruhan jurnal berasal dari dalam negeri dan dalam bahasa Indonesia. Intervensi dukungan sosial dari orang-orang dekat (keluarga, teman, guru dan sahabat) mempunyai efek yang cukup signifikan untuk menurunkan skor depresi pada kelompok laki-laki dan perempuan, namun kesignifikannya tidak berbeda bila dibandingkan antara kelompok laki-laki berbanding perempuan.
MUDABBIR DALAM MEREALISASIKAN NILAI-NILAI TASAMUH BAGI SANTRI Izzat Hazzbulloh, Afiful Ikhwan,Wahyudi Setiawan
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pesantren Darul Fikri merupakan salah satu pesantren yang memiliki komitmen tinggi dalam merealisasikan nilai-nilai tasamuh kepada para santri. Dalam konteks ini, peran Mudabbir sangat penting. Mudabbir adalah figur yang bertanggung jawab membimbing dan mengarahkan santri dalam kehidupan sehari-hari di pesantren. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran Mudabbir dalam merealisasikan nilai-nilai tasamuh bagi santri. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi partisipatif, dan dokumentasi, dengan fokus pada anggota Mudabbir sebagai sumber data primer. Peneliti terlibat langsung dalam kegiatan sehari-hari di pesantren untuk memahami lebih dalam dinamika kehidupan di sana. Teknik analisis data yang diterapkan mengikuti konsep Miles dan Huberman, yang meliputi reduksi data, penyajian data dalam bentuk narasi deskriptif, dan penarikan kesimpulan berdasarkan data yang telah dikumpulkan.  
PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CHILDREN LEARNING IN SCIENCE (CLIS) TERHADAP HASIL BELAJAR IPAS SISWA KELAS V DI SDN 02 BANDAR Dini Via Kamalia, Nuridin
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini memiliki tujuan untuk menganalisis pengaruh model pembelajaran Children Learning in Science (CLIS) terhadap hasil belajar IPAS siswa kelas V di SDN 02 Bandar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain Pre-Eksperimental Design dengan prosedur penelitian One-Group Pretest-Posttest. Data dikumpulkan melalui tes, dengan populasi penelitian terdiri dari seluruh siswa kelas V SDN 02 Bandar yang berjumlah 14 siswa pada tahun ajaran 2024/2025. Karena jumlah populasi relatif kecil (kurang dari 30 siswa), teknik sampling yang digunakan adalah sampling jenuh. Analisis data meliputi uji normalitas dan uji paired sample t test. Hasil penelitian menunjukkan rata-rata nilai pretest siswa sebesar 48,43 dan nilai rata-rata posttest sebesar 73,43, keduanya berdistribusi normal. Uji hipotesis menghasilkan nilai sig.(2-tailed) sebesar 0,000 < 0,05, sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Temuan ini membuktikan bahwa model pembelajaran children learning in science memiliki pengaruh signifikan terhadap peningkatan hasil belajar IPAS siswa kelas V SDN 02 Bandar.
PENGARUH PENGGUNAAN APLIKASI AKSI BAHASA TERHADAP HASIL BELAJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SD NEGERI BULAKAN 03 SUKOHARJO Kharisma Nasa Sagita, Nuridin
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini ialah menguji apakah hasil belajar Bahasa Indonesia di kelas IV SDN Bulakan 03 Sukoharjo dipengaruhi oleh penggunaan aplikasi AKSI Bahasa. Sampel yang digunakan ialah 20 siswa dari kelas IV SDN Bulakan 03 Sukoharjo. Metode yang digunakan ialah pendekatan kuantitatif dengan desain penelitian Pre-Eksperimental Design dengan alur penelitian One-Group Pretest-Post-test. Teknik pengumpulan data dengan pretest dan post-test. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh. Teknik analisis data penelitian menggunakan uji t statistik parametrik yaitu uji paired sample t test. Hasil dari analisis data penelitian yang telah dilakukan uji normalitas dan uji paired sample t test pada pretest dan post-test berdistribusi normal. Hasil uji paired sample t test menunjukkan bahwa nilai sig.(2-tailed) 0,000 < 0,05 maka Ho ditolak dan Ha diterima. Artinya hasil penelitian menunjukkan bahwa adanya pengaruh penggunaan aplikasi AKSI Bahasa terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia kelas IV SD Negeri Bulakan 03 Sukoharjo.
GAMBARAN TINGKAT PENGETAHUAN MASYARAKAT TENTANG PENCEGAHAN COVID-19 PADA ANAK DI KECAMATAN DATUK BANDAR TIMUR KOTA TANJUNGBALAI Febby Tamada Simangunsong
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada bulan Desember 2019, kasus pneumonia yang tidak biasa pertama kali diidentifikasi di Kota Wuhan, Provinsi Hubei, Tiongkok. COVID-19, penyakit menular, disebabkan oleh Sindrom Pernapasan Akut Berat Coronavirus 2 (SARS-CoV-2). Menurut Pusat Pengendalian dan Pencegahan Penyakit (CDC), anak-anak dan remaja menghadapi risiko lebih tinggi mengalami komplikasi terkait COVID-19. Oleh karena itu, upaya pencegahan memegang peranan penting dalam mengurangi jumlah kasus COVID-19 di kalangan anak-anak. Keberhasilan tindakan pencegahan ini sangat dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menilai tingkat pengetahuan masyarakat tentang pencegahan COVID-19 pada anak-anak di Distrik Datuk Bandar Timur, Kota Tanjungbalai. Penelitian ini menggunakan pendekatan kategoris deskriptif dengan desain penelitian cross-sectional. Sebanyak 100 kepala keluarga di distrik tersebut dipilih sebagai sampel melalui metode stratified random sampling. Data primer dikumpulkan, termasuk karakteristik demografi dan tingkat pengetahuan masyarakat tentang pencegahan COVID-19 pada anak-anak. Analisis data dilakukan dengan menggunakan perangkat lunak Statistical Product and Service Solution (SPSS) untuk menghasilkan temuan penelitian. Di antara 100 responden, mayoritas berusia 36–45 tahun (37,0%), berjenis kelamin perempuan (55,0%), berpendidikan SMA (42,0%), berprofesi sebagai ibu rumah tangga (34,0%), dan memperoleh informasi tentang pencegahan COVID-19 dari tenaga kesehatan (44,0%). Tingkat pengetahuan responden tentang pencegahan COVID-19 pada anak tergolong baik (47,0%). Sebagai kesimpulan, sebagian besar warga masyarakat di Kecamatan Datuk Bandar Timur, Kota Tanjungbalai, menunjukkan tingkat pengetahuan yang baik tentang pencegahan COVID-19 pada anak.
PENGEMBANGAN INSTRUMEN TES KOGNITIF TIPE HIGHER ORDER THINKING SKILL (HOTS) MATA PELAJARAN BIOLOGI PADA MATERI SISTEM GERAK MANUSIA KELAS XI IPA SMAN 2 KARANGAN TRENGGALEK Eka Imbia Agus Diartika, Sunarmi, Amy Tenzer
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 02 November (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes kognitif tipe Higher Order Thinking Skill (HOTS), RPP, dan LKS yang dapat mengukur dan melatih kemampuan HOTS siswa pada materi sistem gerak manusia serta menguji kevalidan, kepraktisan, dan keefektifan produk yang dikembangkan. Produk dikembangkan dengan model pengembangan ADDIE. Kesimpulan pada penelitian ini adalah instrumen tes kognitif tipe HOTS, RPP, dan LKS yang dikembangkan sangat valid, sangat praktis, dan cukup efektif dalam mengukur dan melatih HOTS siswa.
PENGARUH KINERJA KEUANGAN, PERPUTARAN PERSEDIAAN DAN PERPUTARAN MODAL KERJA TERHADAP PERTUMBUHAN LABA Siti Hanah, Handoko
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kinerja keuangan terhadap perputaran persediaan dan perputaran modal kerja terhadap pertumbuhan laba. Penelitian ini dilakukan dengan menganalisis laporan keuangan perusahaan sektor makanan dan minuman yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia (BEI) selama periode 2019 hingga 2023. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah 20 perusahaan sektor makanan dan minuman yang terdaftar di BEI. Menukarkan. Efek Indonesia selama periode 2019 hingga 2023 dengan menggunakan teknik purposive sampling. Data yang digunakan dalam penelitian ini adalah data sekunder berupa laporan keuangan dari masing-masing perusahaan yang dijadikan sampel penelitian. Metode regresi data panel digunakan sebagai metodologi penelitian dalam penelitian ini. Analisis hasil penelitian menggunakan software Eviews 12SV. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model terbaik adalah Common Effect Model (CEM). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja keuangan, perputaran persediaan dan perputaran modal kerja secara simultan berpengaruh terhadap pertumbuhan laba, dan secara parsial kinerja keuangan ROE berpengaruh terhadap pertumbuhan laba, sedangkan perputaran persediaan dan perputaran modal kerja tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan laba.
KEKERASAN DALAM NOVEL DAMAR KAMBANG KARYA MUNA MASYARI: PERSPEKTIF JOHAN GALTUNG Ahmad Aljas Sabilil Muttaqin
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tentang kekerasan dalam novel Damar Kambang karya Muna Masyari bertujuan untuk mengidentifikasi bentuk-bentuk kekerasan langsung, struktural, dan kultural yang terdapat dalam novel tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan mimetik dari M.H. Abrams dan teori sosiologi sastra Johan Galtung untuk menganalisis kekerasan dalam novel. Metode yang digunakan adalah studi pustaka dengan teknik simak-catat, analisis isi, dan pendekatan deskriptif kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan tiga puluh tujuh bentuk kekerasan, yang terdiri dari tiga puluh satu kekerasan langsung (dua puluh kekerasan fisik dan sebelas kekerasan verbal), tiga kekerasan struktural (patriarki dalam keluarga, stratifikasi sosial, dan perklenikan), serta tiga kekerasan kultural (diskriminasi gender, posisi anak dalam masyarakat, dan diskriminasi terhadap masyarakat kelas bawah). Bentuk kekerasan fisik antara lain pemukulan, penindasan, dan penyiksaan, sementara kekerasan verbal mencakup penghinaan, ancaman, dan intimidasi. Kekerasan struktural dan kultural dilegitimasi oleh adat, agama, tradisi, dan norma patriarki yang berlaku dalam masyarakat. Akhir cerita menunjukkan kemenangan tokoh sentral yang menjadi korban kekerasan, yang berhasil melawan para pelaku. Dengan demikian, novel ini dapat dianggap sebagai gerakan anti-kekerasan, yang mengkritik praktik kekerasan yang dilegitimasi oleh norma-norma sosial dan budaya.
IMPLEMENTASI PELATIHAN PUBLIC SPEAKING DALAM KEGIATAN MUHADHARAH UNTUK MENINGKATKAN PERCAYA DIRI PESERTA DIDIK DI MADRASAH TSANAWIYAH MUHAMMADIYAH 1 PONOROGO Nida Salimah, Nuraini, Muh Tajab
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Percaya diri merupakan aspek untuk menunjang keberhasilan akademik peserta didik. Ketika peserta didik merasa kurang percaya diri, mereka meragukan kemampuan mereka sendiri. Maka inilah tujuan penelitian untuk mengetahui implementasi public speaking di MTs Muhammadiyah 1 Ponorogo.Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini membahas (1) Implementasi pelatihan public speaking dalam kegiatan muhadharah di MTs Muhammadiyah 1 Ponorogo. (2) Hasil dari implementasi pelatihan public speaking yaitu, peserta didik menjadi percaya diri dalam menyampaikan gagasannya, komunikasi peserta didik menjadi lebih mudah dipahami oleh audien, mental peserta didik lebih berani dan percaya diri ketika tampil. (3) Faktor pendukungnya; pemberian reward, fasilitasnya memadai, dukungan dan motivasi dari guru dan munculnya kesadaran untuk meningkatkan percaya diri dari peserta didik. Faktor penghambatnya; kurangnya motivasi dari orang tua, belum ada figur orator yang ideal di lingkungan madrasah dan kurangnya disiplin peserta didik dalam mengikuti pelatihan public speaking dalam kegiatan muhadharah di madrasah.

Page 10 of 75 | Total Record : 749

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2024 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2 No. 05 Oktober (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Agustus (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juni (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Maret (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Mei (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 April (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 02 November (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 01 Agustus (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ)