cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Indri Anugrah Ramadhani
Contact Email
indianugrah18@gmail.com
Phone
+6282292039909
Journal Mail Official
jurnalpetisi@gmail.com
Editorial Address
Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong Jln. K.H. Ahmad Dahlan No. 1 Kelurahan Mariat Pantai Distrik Aimas Sorong Papua Barat Daya
Location
Kota sorong,
Papua barat
INDONESIA
Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Published by Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong
ISSN : -     EISSN : 27216276     DOI : 10.36232
Core Subject : Science, Education,
Computer Science & IT Education
Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) diterbitkan oleh Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong. Jurnal ini bertujuan untuk menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penelitian dan studi tentang Pendidikan Taknologi Informasi. Artikel yang dimuat dalam jurnal adalah hasil penelitian atau pemikiran bidang pendidikan dasar yang dilakukan oleh peneliti, guru, dan praktisi pendidikan. Jurnal PETISI adalah Jurnal Ilmiah Pendidikan Teknologi Informasi yang memuat topik: - Information System - Mobile Computing and Application - Artificial Intelligence - Computer Networking & Security - Geographics Information System (GIS) - Human & Computer Interaction - Multimedia System - Innovative work on the Development of Educational Multimedia and E-Learning Frekuensi Terbitan: Terbit dua kali setahun pada bulan Januari dan bulan Juli.
Arjuna Subject : Ilmu Komputer (semua kategori) - Sistem Informasi
Articles 134 Documents
 10   11   12   13   14 
Pengembangan Aplikasi Swamedikasi E-Farmasi Dengan Metode MADLC Hasrul Hasrul; Shabran Hadiq; Dewi Lidiawati; Reny Anggraeny
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 3 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i3.3878

Abstract

Tingginya praktik swamedikasi di masyarakat memerlukan media edukasi yang mampu menyediakan informasi obat dan penyakit secara akurat, mudah diakses, dan mendukung penggunaan obat yang rasional. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan dan mengevaluasi kelayakan aplikasi E-Farmasi berbasis Android sebagai media edukasi swamedikasi dan sumber informasi kefarmasian bagi masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan pendekatan Mobile Application Development Life Cycle (MADLC). Evaluasi aplikasi dilakukan melalui black box testing, uji coba kepada 30 responden masyarakat umum, serta expert judgment oleh 3 orang ahli untuk menilai aspek teknis, kemudahan penggunaan, dan kelayakan konten. Hasil black box testing menunjukkan seluruh fitur aplikasi berjalan sesuai spesifikasi dengan tingkat keberhasilan 100%. Uji coba terhadap 30 responden juga menunjukkan seluruh aspek yang dinilai memperoleh tingkat keberhasilan 100%, meliputi kemudahan instalasi, proses login, navigasi, penyajian informasi penyakit, panduan swamedikasi, serta kemudahan memperoleh informasi obat dan penyakit. Hasil expert judgment memperlihatkan bahwa seluruh aspek teknis, tampilan antarmuka, navigasi, akurasi informasi, fungsi pencarian, dan kelayakan aplikasi memperoleh penilaian 100% layak dari seluruh ahli. Temuan ini menunjukkan bahwa aplikasi mampu memberikan informasi kefarmasian yang mudah dipahami dan mendukung praktik swamedikasi yang lebih aman. Aplikasi E-Farmasi berbasis Android memiliki fungsionalitas yang sangat baik, mudah digunakan, dan dinilai layak oleh pengguna maupun tim ahli sebagai media edukasi dan informasi kefarmasian.
Pengaruh Metode Game-Based Learning Melalui Puzzle Digital Terhadap Penguatan Kognitif Dan Pemahaman Konsep Pada Siswa Sekolah Dasar Negeri 5 Tual L.M. Sahbudin Pratama; Ikram Mubarak Djodding; Vadila Jamlean
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i1.4121

Abstract

Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh metode Game-Based Learning (GBL) melalui media Puzzle Digital terhadap penguatan kognitif dan pemahaman konsep siswa Sekolah Dasar Negeri 5 Tual. Permasalahan yang melatarbelakangi penelitian ini adalah masih rendahnya keterlibatan siswa dalam pembelajaran konvensional yang berpusat pada guru, sehingga kemampuan berpikir logis dan pemahaman konseptual belum berkembang optimal. Penelitian ini menggunakan metode quasi experimental dengan desain non-equivalent control group design yang melibatkan dua kelas, yaitu kelas IV.A sebagai kelompok eksperimen dan kelas IV.B sebagai kelompok kontrol, masing-masing berjumlah 11 siswa. Instrumen penelitian mencakup tes pretest dan posttest untuk mengukur penguatan kognitif dan pemahaman konsep, serta lembar observasi aktivitas belajar. Analisis data dilakukan menggunakan uji non-parametrik Wilcoxon dan Mann-Whitney karena data tidak berdistribusi normal. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan antara kelompok eksperimen dan kontrol, dengan nilai signifikansi (Asymp. Sig.) sebesar 0,000 (<0,05) untuk kedua variabel yang diuji. Kelompok eksperimen yang menggunakan metode GBL melalui Puzzle Digital mengalami peningkatan rata-rata hasil belajar lebih tinggi dibandingkan kelompok kontrol. Dengan demikian, penerapan metode Game-Based Learning melalui Puzzle Digital terbukti efektif dalam meningkatkan penguatan kognitif dan pemahaman konsep siswa sekolah dasar. Penelitian ini merekomendasikan integrasi media digital interaktif dalam pembelajaran abad ke-21 sebagai upaya inovatif untuk meningkatkan kualitas pembelajaran di tingkat sekolah dasar, khususnya di wilayah kepulauan seperti Kota Tual.
Pengembangan Website Otomotif Tamsky Sebagai Media Informasi Untuk Meningkatkan Preferensi Pelanggan Rahmat Misbiyantoro Purnomo; Irma Yuliana
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i1.4158

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan website Tamsky Automotive sebagai media informasi interaktif untuk meningkatkan preferensi pelanggan terhadap merek Hyundai Solo Baru. Pendekatan penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model Waterfall yang meliputi tahap analisis kebutuhan, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Website dikembangkan menggunakan framework Laravel dengan fitur utama katalog kendaraan, simulasi kredit, personalisasi produk, test drive, dan layanan purna jual. Uji kelayakan dilakukan melalui Black-Box Testing serta validasi ahli media dan uji pengguna berdasarkan standar ISO/IEC 25010. Hasil pengujian menunjukkan: (1) fungsionalitas sistem mencapai 100% (Sangat Layak); (2) validasi ahli media memperoleh skor 93,4% (kategori “Sangat Layak”) dengan nilai Aiken’s V sebesar 0,89 (Sangat Tinggi); dan (3) uji pengguna dengan validitas dan reliabilitas terhadap 25 butir pernyataan menunjukkan seluruh indikator “Valid” karena nilai r hitung > r tabel (0,266) atau Sig. (2-tailed) ≤ 0,05. Hasil reliabilitas menunjukkan enam indikator berkategori “Sangat Reliabel” (Cronbach’s Alpha > 0,90) dan satu indikator “Reliabel” (Cronbach’s Alpha > 0,60). Berdasarkan perhitungan skor ISO/IEC 25010, seluruh variabel penilaian berada pada kategori “Sangat Setuju”, yang mengindikasikan kualitas sistem sangat baik dan layak digunakan sebagai media informasi digital untuk meningkatkan keterlibatan dan preferensi pelanggan terhadap Hyundai Solo Baru.
Evaluating the effectiveness of Cloud-Based ERP Systems in Supply Chain Management in Manufacturing Steby Steby; Eryc Eryc; Surya Tjahyadi
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i1.4174

Abstract

Penelitian ini mengevaluasi efektivitas penerapan Enterprise Resource Planning (ERP) berbasis cloud dalam mendukung Supply Chain Management (SCM) pada sektor manufaktur di Batam. Latar belakang penelitian adalah rendahnya tingkat adopsi ERP cloud di Batam meskipun teknologi ini terbukti meningkatkan efisiensi di berbagai negara. Pendekatan kuantitatif digunakan dengan model Technology Acceptance Model (TAM), memfokuskan pada variabel perceived usefulness (PU) dan perceived ease of use (PEOU). Data dikumpulkan dari 50 responden melalui kuesioner, kemudian dianalisis menggunakan uji validitas, reliabilitas, dan regresi. Hasil penelitian menunjukkan PU dan PEOU berpengaruh positif signifikan terhadap acceptance, yang selanjutnya memengaruhi efektivitas SCM. Acceptance juga terbukti memediasi hubungan PU dan PEOU terhadap efektivitas ERP cloud. Temuan ini menegaskan bahwa keberhasilan implementasi ERP cloud tidak hanya bergantung pada faktor teknis, tetapi juga penerimaan pengguna. Perusahaan manufaktur di Batam perlu mengatasi hambatan seperti resistensi budaya, biaya, keterbatasan infrastruktur TI, dan kebutuhan pelatihan agar manfaat ERP cloud dapat dimaksimalkan.
Analisis Sistem Informasi Surat Menyurat Di Balai Desa Tegalandong Kabupaten Tegal Jaka Subrata; Diva Aulia
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i1.4201

Abstract

Penelitian ini membahas sistem pelayanan surat menyurat di Balai Desa Tegalandong yang sudah menggunakan sistem terkomputerisasi melalui Microsoft Word dan Excel namun belum terdigitalisasi, sehingga belum efektif. Tujuan penelitian adalah menganalisis alur pelayanan, mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan, serta peluang dan tantangan dalam pengembangan sistem digital. Metode pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan studi pustaka, serta metode analisis sistem menggunakan pendekatan SWOT. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem surat menyurat sudah memberikan manfaat bagi masyarakat dengan keunggulan berupa akses mudah di tingkat desa, kecepatan penyelesaian dokumen, dan sikap aparatur yang ramah dan terbuka. Namun, kelemahan yang ditemukan adalah keterbatasan jumlah pegawai, proses pencatatan yang masih sederhana, dan belum adanya sistem digital. Peluang pengembangan cukup besar karena adanya dukungan fasilitas komputer, printer, jaringan internet, serta bantuan pemerintah daerah dalam digitalisasi layanan publik. Tantangan yang dihadapi meliputi kebutuhan pelatihan pegawai, komitmen dalam penerapan sistem baru, kestabilan internet dan listrik, serta perawatan pada perangkat. Berdasarkan hasil analisis, dapat melakukan pengembangan berkelanjutan terhadap sistem surat menyurat berbasis web agar pelayanan menjadi lebih efektif, efisisen, dan selaras dengan tuntutan era digital.
Optimasi Perencanaan Menu Makanan Untuk Anak Gangguan Gizi Usia 5-18 Tahun Menggunakan Algoritma Genetika Antonius Rivaldy Praing; Adriana Fanggidae; Yelly Yosiana Nabuasa; Yulianto Triwahyuadi Polly
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 3 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i3.4206

Abstract

Penelitian ini mengembangkan sistem optimasi perencanaan menu makanan bergizi untuk anak usia 5 sampai 18 tahun yang mengalami gangguan gizi di Indonesia menggunakan pendekatan algoritma genetika. Sistem dirancang untuk menghasilkan menu yang variatif dan optimal guna memenuhi kebutuhan gizi seimbang berdasarkan parameter makronutrien (energi, protein, lemak, karbohidrat) dan mikronutrien (kalsium, fosfor, zat besi, tembaga, seng, dan vitamin C). Algoritma genetika diterapkan dengan teknik pengkodean real-number encoding, seleksi berbasis peringkat (rank-based selection), Simulated Binary Crossover (SBX), dan Gaussian mutation. Pengujian dilakukan dengan crossover rate 0,8 dan mutation rate 0,2, menggunakan variasi populasi 20 dan 30 serta iterasi 1000, 2000, dan 3000 yang masing-masing diulang 20 kali. Hasil terbaik diperoleh pada populasi 30 dan 2000 iterasi, menghasilkan rata-rata 79,75 menu optimal dengan waktu komputasi 1529,90 detik. Sistem ini terbukti efektif dalam menyusun menu seimbang sesuai kebutuhan gizi anak.
Analisis Sistem Penggalangan Dana Sosial di Panti Asuhan Yatim Muhammadiyah Slawi Aries Setyani Wahyu Prasetyawati; Muhammad Yusril Faizin
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i1.4209

Abstract

This study discusses the social fundraising system implemented at the Muhammadiyah Slawi Orphanage. The fundraising process is still conventional, involving direct donations to the treasurer and manual recording using Microsoft Excel. The main problem faced by the institution is the lack of digital technology utilization to improve transparency, effectiveness, and outreach. The research methods used include observation, interviews, and literature review. The system analysis was conducted using a SWOT (Strength, Weakness, Opportunity, Threat) approach. The results show that the current system has the advantage of high donor trust and public support, but its main weakness lies in the limited transparency of digital reports and publications. The main opportunity lies in the use of a website-based online donation system that can expand donor reach and improve accountability. The recommendation of this study is the development of a web-based fundraising information system integrated with an automated reporting system to support transparency, effectiveness, and sustainability of the social institution's operations. Keywords: Donors, Digitalization, Fundraising, Orphanage, SWOT, Transparency
Pengaruh Penggunaan Aplikasi Musik Digital terhadap Efektivitas Pembelajaran Teori Musik Dasar Pelajar Musik Pekalongan Nathanael Santoso; Paminto Agung Christianto; Victorianus Aries Siswanto
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 3 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i3.4542

Abstract

Penelitian yang di laksanakan ini mempunyai tujuan untuk mengidentifikasi sejauh mana pemanfaatan aplikasi musik digital memengaruhi efektivitas pembelajaran teori musik dasar pada pelajar musik di Pekalongan. Fokus penelitian ini muncul dari pesatnya perkembangan teknologi digital, khususnya berbagai aplikasi musik interaktif yang berpotensi menjadi media pendukung pembelajaran teori musik dasar. Metode dalam penelitian yang dilakukan ini adalah pendekatan kuantitatif yaitu dengan menerapkan penelitian deskriptif korelasional. Dipilihnya pendekatan ini dikarenakan memungkinkan bagi peneliti untuk dapat mengukur sebuah hubungan diantara tingkat penggunaan aplikasi musik digital dengan tingkat efektivitas pembelajaran musik di kalangan pelajar Pekalongan. Subjek penelitian terdiri atas para pelajar musik di daerah Pekalongan, dan jumlah responden yang terkumpul sebanyak 162 orang. Metode yang dipakai untuk pengumpulan data yakni dengan penyebaran kuesioner, dan data yang sudah terkumpul tersebut dianalisis memakai uji regresi linear sederhana dengan program SPSS. Temuan yang diperoleh menunjukkan hasil bahwa penggunaan aplikasi musik digital mempunyai pengaruh yang tergolong positif dan bersifat signifikan terhadap efektivitas pembelajaran teori musik dasar. Bisa dibilang, semakin sering pelajar memanfaatkan aplikasi musik digital, semakin meningkat pula pemahaman mereka terhadap teori musik dasar. Temuan ini diperkuat oleh hasil dari analisis regresi yang mendapatkan nilai signifikansinya yaitu sebesar 0,000 < 0,05 serta nilai dari koefisien determinasinya yaitu sebesar 0,705, dapat diindikasikan jika 70,5% ragam efektivitas pembelajaran teori musik dasar dipengaruhi oleh intensitas penggunaan aplikasi musik digital.
Pembuatan Video Dokumenter Alumni PTI UM Kendari sebagai Media Publikasi dan Inspirasi Erik Erik; Zila Razilu; Hendra Nelva Saputra
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 3 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i3.4836

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh kebutuhan akan media publikasi akademik yang menarik dan inspiratif di lingkungan perguruan tinggi, khususnya pada Program Studi Pendidikan Teknologi Informasi Universitas Muhammadiyah Kendari. Tujuan penelitian ini adalah menghasilkan video dokumenter alumni sebagai media publikasi dan inspirasi bagi mahasiswa serta masyarakat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan model penelitian dan pengembangan (Research and Development/R&D) menurut Sugiyono, yang mencakup tujuh tahap: potensi dan masalah, pengumpulan data, desain produk, validasi desain, revisi desain, uji coba produk terbatas, dan revisi akhir. Data diperoleh melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi foto alumni, kemudian dianalisis melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa video dokumenter yang dihasilkan mampu menjadi sarana publikasi profil program studi sekaligus media motivasi bagi mahasiswa dalam penyusunan skripsi dan artikel ilmiah. Produk ini dinilai komunikatif, menarik, serta efektif dalam memperkuat citra akademik dan branding institusi. Kesimpulannya, pengembangan video dokumenter berbasis visual ini menjadi model inovasi publikasi akademik yang bernilai edukatif dan inspiratif. Penelitian selanjutnya disarankan untuk mengintegrasikan elemen interaktif seperti wawancara video dan animasi agar produk lebih dinamis dan kolaboratif.
E-Modul Berbasis Android Menggunakan Flip Pdf Coporate Materi MS Word Farhan Ammar Wahyudin; Celine Aloyshima Haris
JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 3 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi)
Publisher : Universitas Pendidikan Muhammadiyah Sorong

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36232/jurnalpetisi.v7i3.5147

Abstract

This research aims to develop an Android-based digital module using Flip Pdf Corporate Ms Word material at SMP Negeri 5 Samarinda. This research uses a research and development (R&D) method with a 4D development model (Define, Design, Develop, Disseminate). The research subjects were 74 students. The research instruments included a validation questionnaire from media experts, material experts, student responses, and teacher responses. The results showed that the e-module obtained a feasibility score of 90% from media experts, 90% from material experts, 77.62% from students with a feasible category, and 90% from teachers with a very feasible category.

Page 12 of 14 | Total Record : 134

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2020 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 7 No. 3 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 2 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 7 No. 1 (2026): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 6 No. 2 (2025): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 6 No. 1 (2025): JURNAL PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 5 No. 2 (2024): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 5 No. 1 (2024): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 4 No. 2 (2023): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 4 No. 1 (2023): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 3 No. 2 (2022): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 3 No. 1 (2022): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 2 No. 2 (2021): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 2 No. 1 (2021): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 1 No. 2 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) Vol. 1 No. 1 (2020): Jurnal PETISI (Pendidikan Teknologi Informasi) More Issue