cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Borisman Bertinegara
Contact Email
jurnaljim.lpc@gmail.com
Phone
+6285239778771
Journal Mail Official
jurnaljim.lpc@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnaljim.lpc@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
Jurnal Ilmiah Multidisiplin
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 30263808     EISSN : 30263808     DOI : https://doi.org/10.60126/jim
Core Subject : Religion, Economy, Education, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Engineering
Jurnal Ilmiah Multidisiplin (JIM) is a peer-review journal that could be access to the public, published by Lumbung Pare Cendekia. This journal is published twelve issue a year, every month with online version of E-ISSN: 3026-3808. JIM provides a platform for researchers, academics, professionals, practitioners and students to embed and share knowledge in the form of empirical and theoretical research papers, case studies, literature reviews and book reviews related to multidisciplinary research. JIM welcomes and recognizes high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, literature reviews, book reviews, conceptual frameworks, analysis and simulation models, technical notes related to research from researchers, academics, professionals, practitioners, and students.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 273 Documents
 24   25   26   27   28 
Pengaruh Student engagement Terhadap Burnout academic dan Peran Coping Stress pada Mahasiswa Aktif Organisasi Kampus Kefira Elsarani Kailuhu; Evi Kurniasari Purwaningrum; Siti Khumaidatul Umaroh
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1621

Abstract

Mahasiswa aktif organisasi kampus rentan mengalami burnout academic akibat tingginya tuntutan akademik dan non-akademik. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh student engagement terhadap burnout academic dengan coping stress sebagai variabel mediator pada mahasiswa aktif organisasi kampus. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain kausalitas. Sampel penelitian berjumlah 140 mahasiswa aktif organisasi kampus yang dipilih menggunakan teknik disproportionate stratified random sampling. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Maslach Burnout Inventory–Student Survey (MBI-SS), University Student Engagement Inventory (USEI), dan Brief COPE Inventory. Analisis data menggunakan regresi linear sederhana, regresi linear berganda, dan uji Sobel dengan bantuan SPSS 26.0 for Windows. Hasil penelitian menunjukkan bahwa student engagement berpengaruh negatif dan signifikan terhadap burnout academic (p = 0,000; R² = 0,480). Student engagement berpengaruh signifikan terhadap emotion focused coping (p = 0,003), tetapi tidak berpengaruh signifikan terhadap problem focused coping (p = 0,907). Selain itu, emotion focused coping berpengaruh signifikan terhadap burnout academic (p = 0,016), sedangkan problem focused coping tidak menunjukkan pengaruh yang signifikan. Namun demikian, berdasarkan hasil uji Sobel diperoleh nilai z = -1,385 dengan p = 0,166 (p > 0,05), sehingga coping stress tidak terbukti memediasi hubungan antara student engagement dan burnout academic. Temuan ini menunjukkan bahwa student engagement merupakan faktor yang berperan langsung dalam menurunkan burnout academic pada mahasiswa aktif organisasi kampus.
Hubungan Help-Seeking Behavior dengan Kesehatan Mental Mahasiswa Sri Rahayu; Diana Imawati; Silvia Eka Mariskha
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 5 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Mei 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i5.1622

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara help-seeking behavior dan kesehatan mental pada mahasiswa. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif korelasional dengan melibatkan 211 mahasiswa aktif di Kota Samarinda berusia 18–46 tahun yang berasal dari berbagai perguruan tinggi. Sampel penelitian diperoleh menggunakan teknik non-probability sampling. Data dikumpulkan menggunakan skala help-seeking behavior dan skala kesehatan mental, kemudian dianalisis menggunakan bantuan SPSS 25.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar responden memiliki tingkat help-seeking behavior pada kategori sedang (39%) dan kesehatan mental pada kategori sedang (41%). Hasil analisis menunjukkan tidak terdapat hubungan yang signifikan antara help-seeking behavior dan kesehatan mental mahasiswa (p = 0,599 > 0,05). Nilai koefisien determinasi (R² = 0,001) menunjukkan bahwa hubungan antara kedua variabel sangat lemah. Temuan ini mengindikasikan bahwa kesehatan mental mahasiswa kemungkinan lebih dipengaruhi oleh faktor-faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini.
Analisis Nilai Tambah Olahan Daging Sapi Menjadi Bakso pada Usaha Bakso Lamongan di Kecamatan Tenggarong Candra Ramadan
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1633

Abstract

Agroindustri pengolahan hasil peternakan memiliki peranan penting dalam meningkatkan nilai tambah komoditas primer, khususnya daging sapi. Salah satu bentuk pengolahan yang berkembang di masyarakat adalah usaha bakso Lamongan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis besarnya nilai tambah yang diperoleh dari proses pengolahan daging sapi menjadi bakso pada Usaha Bakso Lamongan di Kecamatan Tenggarong, Kabupaten Kutai Kartanegara. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kuantitatif. Penentuan lokasi dilakukan secara purposive, sedangkan responden ditentukan dengan teknik key person, yaitu pemilik dan pengelola usaha. Data yang digunakan merupakan data primer yang diperoleh melalui wawancara langsung. Analisis data dilakukan menggunakan metode nilai tambah Hayami. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai tambah yang diperoleh dari pengolahan daging sapi menjadi bakso sebesar Rp69.520 per kilogram dengan rasio nilai tambah sebesar 38,62%. Pendapatan usaha dalam satu kali proses produksi (dua minggu sekali) mencapai Rp18.336.000. Hasil ini menunjukkan bahwa usaha bakso Lamongan memberikan nilai tambah dan layak dikembangkan sebagai usaha agroindustri skala rumah tangga.
Kesesuaian Judul, Latar Belakang, dan Rumusan Masalah dalam BAB I Penelitian Tindakan Kelas: Tinjauan Literatur Sistematis Balqis Izzatus Zahwa; Putri Jasmine Firdausi; Nabilatul Maudini; Imron Fauzi
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1534

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesesuaian antara judul, latar belakang, dan rumusan masalah dalam Bab I Penelitian Tindakan Kelas (PTK) melalui pendekatan tinjauan literatur sistematis. Metode yang digunakan adalah systematic literature review dengan mengkaji berbagai artikel ilmiah, skripsi, dan laporan PTK yang relevan dalam kurun waktu tertentu. Proses analisis dilakukan melalui tahap identifikasi, seleksi, evaluasi kualitas, dan sintesis data dari sumber-sumber yang telah dipilih. Hasil penelitian menunjukkan bahwa masih terdapat ketidaksesuaian yang cukup signifikan antara judul, latar belakang, dan rumusan masalah dalam banyak penelitian PTK. Ketidaksesuaian ini umumnya berupa ketidaktepatan fokus, kurangnya keterkaitan logis, serta perumusan masalah yang tidak secara langsung mencerminkan variabel yang tercantum dalam judul. Selain itu, ditemukan bahwa latar belakang seringkali terlalu deskriptif tanpa mengarah pada urgensi masalah penelitian. Kebaruan penelitian ini terletak pada pendekatan analisis integratif terhadap tiga komponen utama dalam Bab I PTK secara simultan, yang selama ini cenderung dikaji secara terpisah. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam bentuk kerangka konseptual dan indikator kesesuaian yang dapat digunakan sebagai acuan dalam penyusunan proposal maupun laporan PTK. Dengan demikian, hasil penelitian ini diharapkan dapat meningkatkan kualitas penulisan karya ilmiah, khususnya dalam penelitian tindakan kelas.
Peran Jurnalis Dalam Membangun Literasi Informasi Masyarakat di Tengah Maraknya Hoaks Digital Barkah Hadamean Harahap
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1656

Abstract

Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam pola konsumsi dan distribusi informasi masyarakat. Di satu sisi, kemajuan teknologi mempermudah akses terhadap berbagai sumber informasi, namun di sisi lain juga meningkatkan penyebaran hoaks, misinformasi, dan disinformasi melalui media digital. Kondisi tersebut menuntut adanya penguatan literasi informasi agar masyarakat mampu memilah dan mengevaluasi informasi secara kritis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran jurnalis dalam membangun literasi informasi masyarakat di tengah maraknya hoaks digital. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi pustaka (library research). Data diperoleh dari berbagai sumber ilmiah berupa jurnal, buku, laporan penelitian, dan dokumen yang relevan dengan kajian jurnalisme, literasi informasi, dan hoaks digital. Analisis data dilakukan melalui teknik analisis isi (content analysis) dengan mengidentifikasi, mengklasifikasi, dan menginterpretasikan temuan-temuan yang berkaitan dengan fokus penelitian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa jurnalis memiliki peran strategis sebagai agen literasi informasi melalui penyajian berita yang akurat, penerapan fungsi gatekeeping, pelaksanaan praktik fact-checking, serta berbagai kegiatan edukasi publik terkait literasi digital. Jurnalis berkontribusi dalam meningkatkan kemampuan masyarakat untuk mengenali, memverifikasi, dan mengevaluasi informasi sehingga lebih tahan terhadap pengaruh hoaks. Namun demikian, upaya tersebut masih menghadapi tantangan berupa tingginya arus informasi digital, algoritma media sosial, dan rendahnya kemampuan berpikir kritis sebagian masyarakat. Oleh karena itu, diperlukan kolaborasi antara media, pemerintah, lembaga pendidikan, dan masyarakat dalam memperkuat literasi informasi guna menciptakan ekosistem informasi yang sehat dan bertanggung jawab di era digital.
Gambaran Psychological Empowerment pada Karyawan Perusahaan Retail di Samarinda Tarisya Tarisya; Evi Kurniasari Purwaningrum; Nuraida Wahyu Sulistyani
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1661

Abstract

Psychological empowerment merupakan kondisi psikologis yang mencerminkan persepsi individu mengenai makna pekerjaan, kompetensi, otonomi dalam bekerja, serta pengaruh yang dimiliki terhadap lingkungan kerja. Tingginya psychological empowerment dapat mendorong karyawan untuk bekerja secara lebih optimal, proaktif, dan bertanggung jawab dalam menjalankan tugasnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran psychological empowerment pada karyawan perusahaan retail di Samarinda. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif deskriptif dengan melibatkan 126 karyawan PT Ramayana Samarinda Square sebagai responden. Pengumpulan data dilakukan menggunakan skala Psychological empowerment yang mengacu pada teori Spreitzer (1995) yang terdiri atas empat dimensi, yaitu Meaning, Competence , self-determination, dan impact. Hasil uji reliabilitas menunjukkan bahwa instrumen memiliki konsistensi internal yang baik dengan nilai Cronbach's Alpha sebesar 0,850. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif berupa nilai rata-rata, standar deviasi, skor minimum, dan skor maksimum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa psychological empowerment karyawan berada pada kategori sedang hingga tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 40,21, standar deviasi sebesar 3,17, skor minimum 18, dan skor maksimum 48. Temuan ini mengindikasikan bahwa sebagian besar karyawan memiliki persepsi yang positif terhadap kemampuan diri, makna pekerjaan, otonomi kerja, dan kontribusi yang diberikan kepada organisasi. Hasil penelitian diharapkan dapat menjadi bahan pertimbangan bagi perusahaan dalam mempertahankan dan meningkatkan psychological empowerment karyawan guna mendukung efektivitas kerja dan pencapaian tujuan organisasi.
Transformasi Pendidikan di Era Kecerdasan Buatan: Peluang, Tantangan, dan Etika Penggunaan AI Ronald M P Silalahi; Yusuf Rifai; Gupta Ganesha Pertama
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1666

Abstract

Perkembangan Artificial Intelligence (AI) telah mengubah berbagai aspek pendidikan, termasuk pembelajaran bahasa. Kehadiran AI generatif memberikan peluang untuk meningkatkan efektivitas pembelajaran, namun juga menimbulkan tantangan terkait kemampuan berpikir kritis, integritas akademik, dan etika penggunaan teknologi. Penelitian ini bertujuan menganalisis transformasi pembelajaran bahasa di era AI dari perspektif pengajar bahasa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain deskriptif-eksploratif. Data dikumpulkan melalui wawancara semi terstruktur terhadap tujuh pengajar bahasa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa AI mampu meningkatkan akses informasi, efisiensi belajar, dan kualitas teknis keterampilan berbahasa mahasiswa. Di sisi lain, penggunaan AI berpotensi meningkatkan ketergantungan mahasiswa, mengurangi kemampuan berpikir kritis, serta memunculkan persoalan etika akademik dan orisinalitas karya. Penelitian ini juga menemukan pergeseran peran pengajar dari sumber informasi menjadi fasilitator dan mentor proses belajar. Temuan penelitian menegaskan bahwa keberhasilan integrasi AI tidak ditentukan oleh teknologi itu sendiri, melainkan oleh kemampuan pendidik dan mahasiswa dalam memanfaatkannya secara kritis, etis, dan bertanggung jawab. Oleh karena itu, masa depan pembelajaran bahasa perlu mengintegrasikan pemanfaatan AI dengan penguatan kompetensi manusia yang tidak dapat digantikan oleh teknologi.
Pengaruh Iklim Keselamatan Kerja terhadap Work Engagement Karyawan PDAM Tirta Kencana Samarinda Arga Prahasta; Evi Kurniasari Purwaningrum; Silvia Eka Mariskha
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i6.1707

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh meningkatnya risiko keselamatan kerja di era industri modern serta pentingnya keterikatan kerja dalam meningkatkan kinerja organisasi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh iklim keselamatan kerja terhadap Work Engagement karyawan PDAM Tirta Kencana Samarinda. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 72 karyawan yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner NOSACQ-50 dan UWES, serta dianalisis menggunakan regresi linier sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa iklim keselamatan kerja berada pada kategori baik dan Work Engagement pada kategori sedang, namun tidak terdapat pengaruh signifikan antara kedua variabel (p>0,05; R²=0,017). Temuan ini menunjukkan bahwa keterikatan kerja tidak hanya dipengaruhi oleh faktor keselamatan kerja, tetapi juga faktor lain seperti kepuasan kerja dan dukungan organisasi. Implikasi penelitian ini menekankan pentingnya integrasi aspek keselamatan dan faktor psikologis dalam meningkatkan keterlibatan karyawan.
Penerapan Green Restaurant dalam Mendukung Pariwisata Berkelanjutan di Four Seasons Resort Bali at Jimbaran Bay Ni Komang Ayu Dewi Sariani; Lien Darlina; Ni Luh Eka Armoni
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 7 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i7.1715

Abstract

    Penelitian ini mengkaji penerapan konsep green restaurant dalam mendukung pariwisata berkelanjutan di Four Seasons Resort Bali at Jimbaran Bay, serta menganalisis keterkaitan antara implementasi green restaurant dengan upaya keberlanjutan pariwisata di lokasi tersebut. Metode pengumpulan data yang digunakan meliputi observasi, wawancara, kuesioner, dokumentasi, dan studi pustaka. Sampel penelitian berjumlah 19 responden yang ditentukan melalui teknik purposive sampling, dengan pertimbangan kesesuaian terhadap tujuan penelitian. Analisis data dilakukan dengan pendekatan kualitatif dan kuantitatif. Analisis kualitatif mencakup tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan, sedangkan analisis kuantitatif dilakukan melalui statistik deskriptif. Pengolahan data dibantu menggunakan perangkat lunak Microsoft Excel, di mana data yang diperoleh dari penyebaran kuesioner dihitung skor serta nilai rata-ratanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa food and beverage department di Four Seasons Resort Bali at Jimbaran Bay telah menerapkan seluruh indikator green restaurant. Indikator green food memperoleh nilai rata-rata sebesar 4,57, indikator green environment and equipment sebesar 4,53, serta indikator green management and social responsibility sebesar 4,07. Secara keseluruhan, nilai rata-rata dari seluruh indikator mencapai 4,39 yang menunjukkan bahwa penerapan green restaurant telah terlaksana dengan baik. Adapun aspek pariwisata berkelanjutan yang dianalisis dalam penelitian ini meliputi aspek lingkungan, sosial budaya, dan ekonomi. Berdasarkan hasil penelitian, penerapan green restaurant terbukti memberikan kontribusi positif dalam mendukung pariwisata berkelanjutan.
Manfaat Aplikasi PLN Mobile sebagai Media Komunikasi terhadap Kemudahan Pelayanan Pelanggan di PT PLN (Persero) ULP Dobo Martinus Renwarin; Muhamad Tahir Fadirubun; Andreas Dion Masreng
Jurnal Ilmiah Multidisipin Vol. 4 No. 7 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2026
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/jim.v4i7.1725

Abstract

Penelitian ini menganalisis manfaat aplikasi PLN Mobile sebagai media komunikasi digital dalam mempermudah pelayanan pelanggan di PT PLN (Persero) ULP Dobo. Penelitian menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kualitatif dalam kajian Ilmu Komunikasi. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, dengan informan terdiri dari Team Leader Pelayanan Pelanggan dan Administrasi, petugas pelayanan (billman), serta pelanggan yang aktif menggunakan PLN Mobile. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa PLN Mobile meningkatkan kemudahan akses layanan dan keterjangkauan informasi, memperkuat keandalan pelayanan melalui pendataan terintegrasi, meningkatkan responsivitas penanganan keluhan melalui SOP yang jelas, serta mendorong kepuasan dan loyalitas pelanggan. Pelanggan merasakan manfaat berupa kemudahan pembelian token, pengecekan tagihan, catat meter mandiri, dan pelaporan gangguan tanpa harus datang ke kantor. Kendala implementasi yang ditemukan mencakup koneksi internet yang kurang stabil serta rendahnya pemahaman sebagian pelanggan terhadap sejumlah menu/fitur. Secara keseluruhan, PLN Mobile merupakan inovasi komunikasi digital yang signifikan dalam meningkatkan kualitas pelayanan pelanggan dan efektivitas komunikasi layanan publik di wilayah kepulauan.

Page 26 of 28 | Total Record : 273

 24   25   26   27   28 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 7 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2026 Vol. 4 No. 6 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2026 Vol. 4 No. 5 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Mei 2026 Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2026 Vol. 4 No. 2 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2026 Vol. 3 No. 12 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2025 Vol. 3 No. 11 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2025 Vol. 3 No. 10 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2025 Vol. 3 No. 9 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, September 2025 Vol. 3 No. 8 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2025 Vol. 3 No. 7 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 6 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Mei 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2025 Vol. 2 No. 12 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 11 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2024 Vol. 2 No. 10 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Oktober 2024 Vol. 2 No. 9 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, September 2024 Vol. 2 No. 8 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Agustus 2024 Vol. 2 No. 7 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, April 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Maret 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Februari 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Januari 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Jurnal Ilmiah Multidisiplin, November 2023 More Issue