cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
journalnusantara130@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Ulil Albab
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28100581     DOI : 10.56799
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Social Sciences
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisplin menerbitkan artikel bidang multidisiplin, termasuk : Pendidikan, Hukum, Ekonomi, Agama, Pendidikan, Kesehatan, Teknik, Kebijakan Publik, Pariwisata, Sosial dan Politik, Budaya, Seni, Pertanian, Peternakan, Ilmu Komputer, ilmu humaniora dan bidang ilmu lainnya. ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin terbit setiap bulan atau 12 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,945 Documents
 139   140   141   142   143 
Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Pesantren Sultan Hasanuddin Limbung Gowa Bachtiar, Fauziah; Mardhi, Muhammad Radhi Al; Zughrofiyatunnajah, Zughrofiyatunnajah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 6: Mei 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i6.3688

Abstract

Pesantren merupakan salah satu Lembaga Pendidikan yang memiliki peran penting dalam Pendidikan karakter peserta didik. Adapun salah satu pembelajaran yang memiliki pengaruh kuat dalam pembentukan karakter adalah pembelajaran Bahasa Arab dengan berbagai materinya. Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh pemahaman dan informasi secara lengkap tentang nilai-nilai Pendidikan karakter yang terdapat dalam proses pembelajaran Bahasa Arab di Pesantren Sultan Hasanuddin Pattunggalengang Limbung Gowa dan telah diimplementasikan dengan baik dalam kehidupan sehari-hari para santri dan santriwati. Penelitian ini adalah jenis penelitian kualitatif yang dilakukan dengan mengumpulkan data kemudian menganalisa dan menarik kesimpulan dengan cara mendiskripsikan hasil dari penelitian tersebut. Adapaun hasil dan kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa terdapat 15 nilai karakter yang terdapat dalam pembelajaran Bahasa Arab di Pesantren Sultan Hasanuddin Limbung Gowa, meliputi : 1.Religius, 2.Disiplin, 3.Kerja keras, 4.Mandiri, 5.Demokratis, 6.Rasa ingin tahu, 7.Menghargai prestasi, 8.Komunikatif, 9.Gemar membaca, 10.Peduli social, 11. Kreatif, 12.Tanggung Jawab, 13.Cinta Tanah air, 14. Peduli lingkungan, 15.Cinta Damai. Adapun proses pembelajaran Bahasa Arab dilaksanakan secara formal ( di dalam kelas) dan non Formal (di luar kelas) yang berupa kegiatan ekstrakurikuler yang tetap menerapkan penggunaan Bahasa Arab dalam pelaksanaannya, sehingga antara teori dan praktek dapat terlaskana dengan baik dan efektif.
Implementasi Kelas Kolaborasi Bersama Praktisi Mengajar pada Mata Kuliah Perencanaan Pengajaran Geografi Sariani, Novita
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 8: Juli 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i8.3689

Abstract

Pembelajaran yang menyenangkan menjadi kunci awal kesuksesan ketercapaian tujuan pembelajaran. Tujuan kajian untuk mengetahui proses kegitan kelas kolaborasi dan respon mahasiswa pada kelas yang melibatkan praktisi mengajar. Subjek penelitian yaitu seluruh mahasiswa Prodi Pendidikan Geografi semester 3 tahun ajaran 2023/2024 di Angkatan 3 pada program praktisi mengajar berjumlah 34 mahasiswa. Metode yang digunakan adalah metode kualitatif dan alat pengumpulan data berupa observasi, kuisioner dan dokumentasi. Analisis data menggunakan kondensasi data (penggabungan dan penguatan data), penyajian data serta penarikan kesimpulan dan verifikasi. Waktu pelaksanaan dari bulan September hingga Desember 2023. Dari hasil penelitian ini diketahui bahwa mahasiswa sangat antusias dalam kegiatan belajar dibuktikan dengan hasil monitoring yang dilakukan secara berkala. Pelaksanaan kelas kolaborasi sebaiknya dilakukan di jam akhir mata kuliah agar tidak menggeser waktu
Pengembangan Modul Berbasis Quantum Teaching Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas II Sekolah Dasar Pahlevi, Reza Nazwa; Fatmawati, Risdiana Andika; Nurdiana, Riyanti
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 6: Mei 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i6.3700

Abstract

This research aimed to develop a Quantum Teaching-based module motivated by the lack of the use of media by educators, causing monotony and a lack of student response in learning mathematics so that it impacted students’ interest and grades. The use of Quantum Teaching-based modules in learning can help increase students’ interest and enthusiasm. Quantum Teaching-based modules made the students easier to learn independently or need assistance. This research was a developmental research that refered to the Borg and Gall model which used nine stages in the research, (1) research and information collecting, planning, (2) planning, ( 3) develop preliminary form of product, (4) preliminary field testing, (5) main product revision, (6) main field testing, ( 7) operational product revision, (8)operational field testing and (9) final product revision. Based on the research result, the results of media experts found the data with a score 75% with the criteria "Appropriate", from linguists found 69% with the criteria "Appropriate", from material experts found 81% with the criteria "Decent", as well as the results of large-scale field trials with the score of the questionnaire answered by students found 100% with the criteria "Very Practical".
Peran Pasar Tradisional dalam Menigkatkan Pendapatan Masyarakat: Studi Kasus Pasar Batu Karopa Desa Bontomanai Kabupaten Bulukumba Amar, Auliya Rukmana
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3702

Abstract

Pasar tradisional memiliki banyak peran baik untuk masyarakat maupun pemerintah. Peran pasar tradisional adalah sebagai wadah untuk melakukan peningkatan kesempatan kerja, peningkatan pendapatan masyarakat hingga penurunan angka kemiskinan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran pasar tradisional dalam meningkatkan pendapatan masyarakat khususnya sebelum dan setelah berdagang di Pasar Tradisional Batu Karopa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data mulai dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa peran pasar tradisional dalam meningkatkat pendapatan masyarakat telah berhasil hal ini terbukti dari banyaknya masyarakat yang mengandalkan pasar tradisional ini dengan penghasilan yang cukup untuk memenuhi kebutuhan hidup dan pengeluaran yang minimal sehingga dapat memenuhi kebutuhannya. Selain itu rata-rata pedagang yang berjualan di Pasar Tradisonal Batu Karopa pendapatannya meningkat dibandingkan sebelum berjualan di pasar ini. Namun masyarakat berharap agar pemerintah terus meperhatikan tata kelola Pasar Tradisional Batu Karopa agar semakin baik dan nyaman sebagai tempat melakukan jual beli.
Perspektif Ibnu Khaldun dan Al-Farabi pada Filsafat Pendidikan Islam Nazifah, Aulia Al-Qisthy; Mafazah, Nurul; Susilawati, Susi; Indriyana, Dina; Hidayat, Wahyu
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3718

Abstract

Ide-ide Islam menjadi landasan bagi berbagai maksud, nilai, dan tujuan yang membentuk filosofi pendidikan Islam. Filosofi ini menekankan nilai pendidikan sebagai cara untuk mencapai tujuan seperti kesejahteraan sosial, keadilan, dan kebenaran, serta didasarkan pada Hadits dan Al-Quran. Pendidikan Islam sangat menekankan pada pertumbuhan akademis, moral, dan spiritual seseorang. Bukan hanya perolehan informasi saja yang menjadi tujuannya, namun pengembangan karakter yang sejalan dengan prinsip-prinsip Islam juga menjadi tujuannya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang disandingkan dengan pendekatan deskriptif. Informasi kualitatif yang dikumpulkan terdiri dari teks tertulis, penjelasan, dan deskripsi dari sumber terkait yang mencakup penjelasan pandangan pendidikan Al-Farabi dan Ibnu Khaldun. Sumber daya tersebut terdiri dari buku, jurnal, dan artikel yang digunakan dalam penelitian ini.
Strategi Pengembangan Kecerdasan Emosional Pada Anak Usia Dini Melalui Aktivitas Bermain Fadhila, Luthfia Rizka; Khadijah, Khadijah; Maghfirah, Maghfirah; Aulia, Sarah Rizky; Salsabilah, Salsabilah
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3734

Abstract

This study discusses the strategy of developing social-emotional intelligence in early childhood through play activities, focusing on the experience at PAUD Bunda Isnaini. Through interviews with Mrs. Mayani, a teacher at the PAUD, and direct observations of teaching practices, this study explores the effectiveness of these strategies, the most appropriate age, and the challenges faced in their implementation. The results indicate that play activities such as collaborative games, role-playing, and sharing games are effective in developing social-emotional skills in early childhood. However, time and space constraints for play and the diverse personal needs of children remain challenges that need to be addressed. In conclusion, play activities are a potential means to achieve the goals of social-emotional development in early childhood.
Analisa Faktor–Faktor Yang Mempengaruhi Produktivitas Pekerja pada Proyek Pembangunan Jembatan Gantung Wear Fair Papilaja, Friendly; Matekohy, Selly; Purwanto, Hadi
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3735

Abstract

Pembangunan Jembatan Wear Fair yang berlokasi di Kabupaten Maluku Tenggara dengan panjang 120 meter antara kota kabupaten Langgur dengan pulau fair. Jembatan ini adalah jembatan gantung yang diperuntukkan bagi pejalan kaki serta kendaraan roda dua. Pembangunan dilakukan untuk menggantikan dan memperbaiki  beberapa bagian struktur yang telah hancur karena faktor termakan usia serta kwantitas pengguna yang semakin berkembangan didaerah sekitarnya. Metode yang digunakan adalah perhitungan waktu siklus concrete mixer dan analisis data yang dimana dalam penelitian ini adalah perhitungan waktu siklus alat concrete mixer atau molen dan menganalisa serta menguji data hasil survey responden dari setiap tenaga kerja secara statistik. Hasil penelitian ini menunjukan waktu siklus yang tidak konsisten pada saat melakukan proses pencampuran beton pada alat concrete mixer atau molen dan hasil responden kuesioner yang telah diuji dengan cara statistik menunjukan adanya hubungan secara linier antara variabel bebas dengan variabel terikat.
Efektivitas Model Project Based Learning untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa pada Materi Kubus dan Balok di SMP Sasmara, Masna; Nirawati, Resy; Husna, Nurul
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3738

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan pemecahan masalah matematis siswa pada materi kubus dan balok menggunakan model pembelajaran Project Based Learning.  Metode penelitian ini adalah Quasi Eksperimental Design dengan jenis penelitian Nonequivalent Control Group Design dengan kelas VIII A sebagai kelas eksperimen, dan kelas VIII B sebagai kelas kontrol di SMP Negeri 4 Singkawang. Hasil penelitian menunjukkan terdapat peningkatan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dengan  atau 1,63>0,4505 bearti  ditolak dan  diterima. Hal ini berarti bahwa ketuntasan belajar klasikal siswa pada kelas eksperimen dengan KKM ≥ 70 mencapai 75%.
The Role of Savings as a Source of Funds at PT Bank Sulselbar Bone Main Branch Dewi Safitri; Muh. Harisa P; Syafridayan, Syafridayan
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3745

Abstract

Peranan Tabungan Sebagai Salah Satu Sumber Dana pada PT Bank Sulselbar Cabang utama Bone. Skripsi Program Studi Akuntansi. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Yayasan Pendidikan Indoesia (STIE YAPI) Bone. Permasalahan dalam penelitian ini adalah bagaimana perkembangan tabungan serta Sejauh manakah peranan tabungan sebagai salah satu sumber dana pada PT Bank Sulselbar Cabang Utama Bone. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana perkembangan tabungan pada PT Bank Sulselbar Cabang Utama Bone dan untuk mengetahui peranan tabungan sebagai salah satu sumber dana. Sumber data pada penelitian ini adalah data primer dan sekunder. Data primer adalah data yang diperoleh langsung dari lokasi atau tempat penelitian dengan mewawancarai pimpinan PT Bank Sulselbar Cabang Utama Bone. Data sekunder merupakan data yang diperoleh dari berbagai buku dan data pendukung yang berkaitan dengan penelitian ini. Teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah dengan cara: wawancara, studi pustaka, observasi dan dokumentasi . Adapun yang menjadi Informan dalam penelitian ini adalah pimpinan, pelaksana pelayanan dan pelaksana pemasaran. Dalam penelitian ini mengunakan metode deskriptif yaitu Prosedur pemecahan masalah yang diselidiki menggunakan pengetahuan yang penulis dapatkan dengan membandingkan landasan-landasan atau yang berlaku dengan kenyataan yang ditemui dilapangan. Dari hasil yang penulis lakukan, bahwa pada PT Bank Sulselbar Cabang Utama Bone perkembangan tabungan dari tahun ketahun semakin meningkat walaupun mengalami sedikit penurunan serta Tabungan sangat berperan penting dalam sumber dana bank, karena dari dana tabungan tersebut dijadikan dana pihak ketiga yang mana disalurkan kembali kepada nasabah yang kekurangan dana dalam bentuk pemberian kredit.
Peran Mediasi Kepuasan Kerja Dalam Pengaruh Kepemimpinan Transformasional pada Kinerja Karyawan Rifai, Royyan Fakhrudin
ULIL ALBAB : Jurnal Ilmiah Multidisiplin Vol. 3 No. 7: Juni 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jim.v3i7.3748

Abstract

Penurunan kinerja karyawan diangap sebagai ancaman besar bagi setiap organisasi. Organisasi mengalami tekanan besar dalam mencari solusi untuk mencegah dan memperbaiki masalah kinerja, dimana hal itu akan berpegaruh pada kualitas produksi dan pelayanan terhadap konsumen. Penelitian ini bertujuan untuk menilai pengaruh gaya kepemimpinan transformasional terhadap kinerja karyawan yang dimediasi oleh kepuasan kerja. Penelitian ini bermanfaat untuk menginspirasi manajemen dalam mempersiapkan strategi untuk mengurangi masalah penurunan kinerja karyawan. Penelitian ini dilakukan pada karyawan PT. Hariqu Mulia Sejahtera dengan metode pengumpula data menggunakan kuesioner. Sampel sebanyak 120 responden diambil menggunakan metode simple random sampling. Metode penelitian ini menggunakan analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa variabel kepemimpinan transformasional berpengaruh tidak signifikan pada kinerja karyawan, dan berpengaruh signifikan pada variabel kepuasan kerja dan Kepuasan kerja mampu memediasi pengaruh kepemimpinan transformasinal pada kinerja karyawan.

Page 141 of 195 | Total Record : 1945

 139   140   141   142   143 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: Februari 2026 Vol. 5 No. 2: Januari 2026 Vol. 4 No. 12: November 2025 Vol. 4 No. 11: Oktober 2025 Vol. 4 No. 10: September 2025 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 9: Agustus 2025 Vol. 4 No. 8: Juli 2025 Vol. 4 No. 7: Juni 2025 Vol. 4 No. 6: Mei 2025 Vol. 4 No. 5: April 2025 Vol. 4 No. 4: Maret 2025 Vol. 4 No. 3: Februari 2025 Vol. 4 No. 2: Januari 2025 Vol. 3 No. 12: November 2024 Vol. 3 No. 11: Oktober 2024 Vol. 3 No. 10: September 2024 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 9: Agustus 2024 Vol. 3 No. 8: Juli 2024 Vol. 3 No. 7: Juni 2024 Vol. 3 No. 6: Mei 2024 Vol. 3 No. 5: April 2024 Vol. 3 No. 4: Maret 2024 Vol. 3 No. 3: Februari 2024 Vol. 3 No. 2: Januari 2024 Vol. 2 No. 12: November 2023 Vol. 2 No. 11: Oktober 2023 Vol. 2 No. 10: September 2023 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 9: Agustus 2023 Vol. 2 No. 8: Juli 2023 Vol. 2 No. 7: Juni 2023 Vol. 2 No. 6: Mei 2023 Vol. 2 No. 5: April 2023 Vol. 2 No. 4: Maret 2023 Vol. 2 No. 3: Februari 2023 Vol. 2 No. 2: Januari 2023 Vol. 1 No. 11 (2022): Oktober 2022 Vol. 1 No. 12: November 2022 Vol. 1 No. 10: September 2022 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 8: Juli 2022 Vol. 1 No. 7: Juni 2022 Vol. 1 No. 6: Mei 2022 Vol. 1 No. 5: April 2022 Vol. 1 No. 4: Maret 2022 Vol. 1 No. 3: Februari 2022 Vol. 1 No. 2: Januari 2022 Vol. 1 No. 9: Agustus Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue