cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 159 Documents
 12   13   14   15   16 
Search results for , issue "Vol. 4 No. 1: Desember 2024" : 159 Documents clear
Analisis Soal Hots Pada Isu Serta Perkembangan Terkini Akuntansi Keuangan Fase E SMK Menggunakan Aplikasi Anates Shela Ropita N. Siregar; Aldiva Luckytasari; Alia ariani; luqman Hakim; Vivi Pratiwi
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7157

Abstract

Analisis butir soal adalah suatu hal yang wajib diIakukan karena hal ini berdampak pada peningkatan mutu butir soal, maka dari itu penelitian ini dilakuakan guna untuk mengkaji terkait kualitas soal mengenai Isu-isu serta perkembangan terkini di bidang akuntansi dan keuangan Lembaga tahun ajaran 2024/2025. Tujuanya dilakukannya penelitian ini untuk mengetahui tingkat kesukaran dan kelayakan masing-masing butir soal yang diujikan, sehingga dapat menjadi acuan dalam memperbaiki dan melakukan evaluasi pada butir soal yang akan dipakai. Selain itu dengan menggunakan aplikasi ANATES memudahkan dalam melakukan kegiatan mengidentifikasi butir soal yang baik, kurang baik, dan soal yang jelek serta dapat meningkatkan mutu soal. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan mengumpulkan data melalui tes yang dilakukan dan menganilis kelayakan soal dengan aplikasi ANATES. Penelitian ini melibatkan 9 orang responden yang merupakan peserta didik yang duduk dibangku kelas 10 Sekolah Menengah Kejuruan ( SMK ). Berdasarkan hasil analisis butir soal dengan ANATES dapat disimpulkan : hasil analisis validasi menunjukkan dari 15 soal pilihan berganda terdapat 5 soal ketegori valid dan 10 soal kategori tidak valid. Lalu hasiI analisis reabilitas tes menunjukkan besarnya korelasi XY = 0.60 dan menunjukkan bahwa reabilitas butir soal adalah cukup. Untuk tingkat kesukaran terdapat 14 soal tergolong kedalam soal sedang dan 1 soal tergolong ke dalam soal mudah. Dan untuk analisis daya pembeda terdapat 4 soal tergolong sangat baik, 9 soal tergolong baik, dan 2 soal tergolong jelek.
Analisis Bibliometrik Tren Penggunaan Lahan di Daerah Aliran Sungai Berbasis Penginderaan Jauh: Perspektif Global 2020–2024 Tahir Tahir; Daud Yusuf; La Ode Juni Akbar
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7163

Abstract

Land use in Watersheds (DAS) is a crucial aspect of environmental research due to its impact on water quality, ecosystem sustainability, and food security. In recent years, remote sensing technology has advanced significantly, offering efficient spatial analysis capabilities to monitor land use changes in watersheds. However, despite the numerous studies conducted, knowledge gaps remain, particularly in understanding thematic trends and global collaboration networks during the 2020–2024 period. This study presents a bibliometric analysis of articles indexed in Scopus to identify key themes, temporal trends, dominant authors, citation counts, and inter-country collaborations in this field. Data were analyzed using the Vosviewer software to visualize the distribution of themes such as remote sensing, GIS, and land cover, as well as focus areas like the Yellow River Basin and the United States. The findings reveal that remote sensing emerges as a central theme, with modern technologies such as Landsat and Google Earth Engine playing a critical role in environmental monitoring. Intense international collaboration is observed among developed countries such as China and the United States, while developing countries like Indonesia contribute to local contexts. This study provides in-depth insights into the trends of land use research in watersheds, supports data-driven decision-making, and promotes environmental sustainability through more adaptive watershed management
Pengembangan Modul Digital Mata Pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa Berbasis Aplikasi Flipbook Di Sekolah Menengah Kejuruan Annisa Hanum Aurelia; Deva Arinda Cahyani; Luqman Hakim; Amirul Arif
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7167

Abstract

Artikel ini membahas tentang pengembangan modul digital untuk mata pelajaran Akuntansi Perusahaan Jasa, Dagang, dan Manufaktur pada jenjang Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang dirancang untuk mengakomodasi tiga jenis perusahaan, yaitu perusahaan jasa, dagang, dan manufaktur. Modul ini berbasis aplikasi Flipbook, yang menawarkan interaktivitas dan visualisasi yang menarik bagi siswa. Tujuan dari pengembangan modul ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep-konsep dasar akuntansi yang diterapkan pada masing-masing jenis perusahaan. Penggunaan aplikasi Flipbook memungkinkan siswa untuk mengakses materi dengan mudah melalui perangkat digital dan meningkatkan motivasi belajar. Metode yang digunakan dalam pengembangan modul ini meliputi analisis kebutuhan, desain konten, pengembangan aplikasi, serta uji coba pada siswa SMK. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa modul digital berbasis Flipbook efektif dalam membantu siswa memahami materi akuntansi dengan cara yang lebih menarik dan mudah dipahami, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih interaktif dan modern.
Analisis Pengaruh Kualitas Layanan Terhadap Kepuasan Nasabah di Bank Syariah Noval Ansari; Nurfadillah K; Bunga Citra Lestari; Kamaruddin Arsyid
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7224

Abstract

Perbankan syariah adalah sebuah unit bisnis yg berperan krusial pada bidang pelayanan, pasar dari perbankan merupakan pelayanan, sebagai akibatnya perbankan diwajibkan sanggup menaruh pelayanan yg prima. Kualitas pelayanan yg baik akan menentukan pilihan menurut nasabah dan bisa memilih kesan yang nasabah berikan.. Pelanggan yang merasa puas dengan layanan yang diberikan lebih cenderung akan bersikap loyal pada perusahaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah kepuasan mahasiswa terhadap kualitas layanan perbankan syariah sebagai nasabah Bank memiliki dampak yang besar. Selain itu, kami melakukan penelitian ini dengan fokus yaitu kepuasan pelanggan dan kualitas layanan. Penelitian ini juga menggunakan teknik kuantitatif, yang berfokus pada penilaian hipotesis menggunakan data yang telah diolah. Kuesioner dengan 10 pertanyaan yang diberikan kepada 43 responden, termasuk teman-teman mahasiswa/i yang merupakan nasabah bank syariah, menjadi dasar untuk mengukur setiap ujian. Berdasarkan hasil uji hipotesis, konsumen bank syariah merasakan bahwa kualitas layanan dari bank syariah.
Manajemen Penjaminan Mutu Internal Akademik Untuk Mewujudkan Motivasi Prestasi Mahasiswa di Uimsya Darussalam Blokagung Khabib Sharifudin; Siti Aimah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7228

Abstract

Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk mengevaluasi implementasi sistem penjaminan mutu internal akademik yang efektif dalam meningkatkan motivasi belajar dan prestasi mahasiswa secara berkelanjutan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus untuk menganalisis implementasi manajemen penjaminan mutu internal akademik dalam meningkatkan motivasi dan prestasi mahasiswa di Darussalam Blokagung. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen, melibatkan berbagai pihak terkait. Analisis tematik digunakan untuk mengidentifikasi tema utama seperti efektivitas kebijakan mutu dan dampaknya. Validitas data dijaga dengan triangulasi untuk menghasilkan wawasan praktis dalam pengembangan sistem mutu akademik. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa Penjaminan mutu internal berpengaruh signifikan terhadap kualitas pembelajaran, motivasi mahasiswa, dan keberhasilan akademik. Efektivitasnya terletak pada pengelolaan kurikulum terstruktur, evaluasi yang adil, dan pengawasan berkelanjutan, menciptakan lingkungan belajar kondusif. Transparansi evaluasi akademik membangun kepercayaan mahasiswa, memberikan umpan balik objektif, dan memotivasi mereka untuk berkembang. Selain itu, fasilitas modern seperti laboratorium, perpustakaan digital, dan teknologi memadai mendukung aktivitas akademik sekaligus meningkatkan motivasi. Kombinasi sistem mutu yang konsisten, evaluasi transparan, dan fasilitas modern menciptakan ekosistem akademik yang inovatif dan inklusif, menghasilkan lulusan kompeten dan pendidikan berkelanjutan.
Peran Kurikulum Merdeka Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di SDN 8 Sumberagung Mufasirul Bayani; Siti Aimah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7229

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak penerapan Kurikulum Merdeka terhadap keterlibatan siswa, kreativitas guru, dan pengembangan keterampilan abad 21 di SDN 8 Sumberagung. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus untuk mengeksplorasi perubahan dalam pembelajaran setelah implementasi kurikulum. Teknik pengumpulan data meliputi wawancara mendalam, observasi langsung, dan dokumentasi. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan teknik analisis tematik untuk mengidentifikasi pola dan temuan utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Kurikulum Merdeka berhasil meningkatkan keterlibatan siswa melalui pembelajaran berbasis proyek yang relevan dengan kehidupan sehari-hari mereka, seperti eksperimen praktis dan diskusi kelompok. Selain itu, fleksibilitas kurikulum memberikan ruang bagi guru untuk lebih kreatif dalam merancang pembelajaran yang kontekstual dan bermakna, dengan mengintegrasikan aspek budaya lokal dan kebutuhan siswa. Pendekatan ini juga terbukti efektif dalam mengembangkan keterampilan abad 21 pada siswa, termasuk berpikir kritis, kolaborasi, dan komunikasi, melalui aktivitas kolaboratif yang menekankan pada pemecahan masalah nyata. Penelitian ini menegaskan bahwa implementasi Kurikulum Merdeka, meskipun menghadapi keterbatasan fasilitas, dapat menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna dan relevan, serta membekali siswa dengan keterampilan penting untuk masa depan. Hasil ini memberikan rekomendasi bagi kebijakan pendidikan untuk terus mendorong pembelajaran kontekstual yang fleksibel.
Evaluasi Dan Akreditasi Sekolah Sebagai Indikator Mutu Pendidikan Studi Kasus Di MA Tahfidz Al-Quran Al-Islami Miftahul Huda; Siti Aimah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7230

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis proses evaluasi dan akreditasi di MA Tahfidz Al-Quran Al-Islami sebagai indikator mutu pendidikan, dengan menyoroti tantangan, dan dampaknya terhadap pengelolaan sekolah. Penelitian ini Menggunakan pendekatan kualitatif jenis studi kasus, data dikumpulkan melalui wawancara observasi, dan Adapun analisis yang digunakan yaitu analisis interaktif yang mencakup reduksi, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter religius siswa menjadi keunggulan signifikan dalam proses akreditasi. Namun, keterbatasan fasilitas fisik menjadi hambatan utama dalam memenuhi standar yang lebih tinggi. Dampak akreditasi terlihat dalam peningkatan motivasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan, meskipun tekanan administratif sering mengurangi fokus pada pembelajaran langsung. Penelitian ini merekomendasikan keseimbangan antara pemenuhan standar akreditasi dan prioritas pada pengajaran untuk menjaga mutu pendidikan. Dengan demikian, sekolah dapat meningkatkan kualitas secara berkelanjutan tanpa mengorbankan fokus utama pada pengembangan akademik dan karakter siswa.
Penguatan Nilai-Nilai Pancasila sebagai Strategi Pencegahan Pergaulan Bebas Remaja dalam Membangun Generasi Berwawasan Kebangsaan Sri Yunita; Damaiyani Damaiyani; Ennita Fauziah; Talita Salsabilah; Alfi Nura; Rifka Denisa; Rafli Susanto
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peran nilai-nilai Pancasila dalam mencegah pergaulan bebas remaja melalui strategi penguatan pendidikan karakter, peran keluarga, lingkungan sekolah, dan masyarakat. Dengan penanaman nilai-nilai Pancasila sejak usia dini, remaja diharapkan mampu menghadapi arus globalisasi tanpa terpengaruh perilaku negatif. Metode penelitian menggunakan studi literatur dan meta-analisis untuk meninjau hasil penelitian sebelumnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internalisasi nilai-nilai Pancasila memiliki hubungan signifikan dengan pencegahan perilaku menyimpang pada remaja. Pendidikan nilai-nilai Pancasila melalui pembelajaran formal dan praktik kehidupan sehari-hari berkontribusi dalam membangun karakter positif, moral yang kuat, serta kesadaran kebangsaan generasi muda. Strategi ini menjadi langkah penting untuk membentuk generasi yang berintegritas dan memiliki wawasan kebangsaan.
Analisis Kadar Proksimat Ikan (Glossogobius Giuris) Manggbai di Danau Limboto Provinsi Gorontalo Sri Wulandari; Syam S. Kumaji; Zuliyanto Zakaria; Margareta Solang; Regina Valentina Aydalina; Muhammad Isra
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 1: Desember 2024
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i1.7429

Abstract

Danau Limboto memiliki spesies ikan asli, salah satunya yaitu ikan manggabai (Glossogobius giuris). Ikan manggabai merupakan salah satu jenis ikan yang sangat digemari oleh masyarakat khususnya masyarakat Gorontalo. Ikan manggabai merupakan nama lokal dari Nyereh/Manggabai (Glossogobius giuris), atau biasa disebut belosoh atau beloso. Ikan ini biasa hidup di perairan laut, payau serta perairan tawar. Kondisi lingkungan pada danau Limboto yang semakin menurun akan menjadi ancaman bagi ikan-ikan yang berada di danau Limboto. Oleh karena itu maka perlu dilakukan penelitian mengenai analisis proksimat pada ikan manggabai di kawasan danau Limboto, Provinsi Gorontalo. Metode yang di gunakan adalah observasi yaitu melakukan survey langsung ke lapangan terlebih, analisis data menggunakan metode deskriptif kuantitatif. Kandungan proksimat ikan manggabai (Glossogobius giuris) di danau Limboto Provinsi Gorontalo pada empat stasiun yakni kadar protein tertinggi terdapat pada S4 1928,0, kadar air tertinggi terdapat pada S4 82,8%, kadar abu tertinggi terdapat pada S3 1,15%, kadar lemak tertinggi terdapat pada S4 1,4% dan kadar karbohidrat tertinggi terdapat pada S4 28,3%.

Page 16 of 16 | Total Record : 159

 12   13   14   15   16 

Filter by Year

2024 2024


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue