cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6287831398687
Journal Mail Official
peshum.jurnal@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
PESHUM
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28288017     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora menerbitkan artikel bidang: (1) Pendidikan: Pendidikan dan Pembelajaran, Pendidikan Karakter, Pendidikan Inklusi, Kurikulum Pendidikan. (2) Sosial: Ekonomi, Sosiologi, Psikologi, Sosial, Budaya, Antropologi. (3) Humaniora: Sastra, Sejarah, Bahasa, Seni, Filsafat, Agama, Hukum. PESHUM: Jurnal Pendidikan, Sosial, dan Humaniora terbit setiap 6 kali dalam setahun.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 2,002 Documents
 93   94   95   96   97 
Pelaksanaan Supervisi Kinerja Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Kayuagung Kabupaten Ogan Komering Ilir Lusi Barokah; Leny Marlina; Dian Safitri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9636

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Pelaksanaan supervisi yang dilakukan oleh kepala madrasah ibtidaiyah kayuagung. Melalui supervisi, guru diberikan kesempatan untuk meningkatkan kinerjanya dengan dilatih untuk memecahkan permasalahan yang dihadapi. Ketika meninjau program sekolah, guru diberi waktu untuk menjelaskan dan mengevaluasi materi yang telah tercakup. Keterlibatan guru ini secara penuh dapat meningkatkan rasa kebersamaan yang berdampak pada peningkatan semangat kerja. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitaltif adalah jenis penelitian yang memberikan gambaran atau uraian secara langsung atau suatu keadaan sejernih mungkin tanpa ada perlakuan terhadap objek yang diteliti. dimana hasilnya tidak diperoleh menggunakan prosedur staltistik atau metode lain. Pelaksanaan supervisi kinerja guru di madrasah terhambat oleh tiga faktor utama: keterbatasan waktu, kurangnya pengarahan yang jelas, dan dampak negatif pada guru. Keterbatasan waktu disebabkan oleh beban administratif yang tinggi, yang mengurangi fokus pada supervisi yang.
Dari Regulasi ke Implementasi: Problematika Pengawasan dalam Menghadapi Ancaman Lingkungan Hidup di Indonesia Bhamatika, Nailizza Weni; Nuraini Nabilah Hidayat; Starla Yulia Putri; Ainun Kusuma Dewi; Ubaidillah Kamal; Muhammad Adymas Hikal Fikri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9637

Abstract

Perlindungan lingkungan hidup di Indonesia merupakan isu strategis yang mendesak, mengingat masih rendahnya efektivitas pengawasan dan penegakan hukum, yang berdampak pada terus terjadinya pelanggaran lingkungan. Artikel ini membahas kondisi aktual pengawasan lingkungan, peran lembaga-lembaga terkait, serta berbagai hambatan yang dihadapi, seperti keterbatasan sumber daya manusia, lemahnya koordinasi antarinstansi, dan rendahnya kesadaran masyarakat. Penelitian ini menggunakan metode studi literatur dan analisis kebijakan, dengan fokus pada implementasi Undang-Undang Nomor 32 Tahun 2009 tentang Perlindungan dan Pengelolaan Lingkungan Hidup (UU PPLH) serta studi kasus di wilayah terpencil seperti Papua. Pembahasan menekankan pentingnya peningkatan kapasitas lembaga pengawas melalui pelatihan, pemanfaatan teknologi seperti Sistem Informasi Geografis (SIG) dan Internet of Things (IoT), serta pelibatan aktif masyarakat dalam pengawasan. Hasil analisis menunjukkan bahwa penguatan kelembagaan, penegakan hukum yang konsisten, dan kolaborasi lintas sektor merupakan kunci dalam menciptakan sistem pengawasan lingkungan yang efektif dan berkelanjutan. Upaya ini penting guna menjamin perlindungan lingkungan secara optimal demi keberlanjutan ekosistem dan kesejahteraan masyarakat Indonesia.
Pengetahuan Perpajakan, Tax Morale, Dan Tax Fairness Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak di KPP Pratama Jakarta Cakung Merliyana, Merliyana; Zuhrotul Mudrika; Kus Tri Andyarini; Enung Siti Saodah
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9638

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh Pengetahuan Perpajakan, Tax Morale Dan Tax Fairness Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak (Studi Kasus Pada KPP Pratama Jakarta Cakung). Penelitian ini menggunakan jenis penelitian deskriptif, pendekatan kuantitatif, yang di analisis menggunakan SEM-PLS dengan Software SmartPLS versi 4.0. Populasi dari penelitian ini adalah Wajib Pajak Orang Pribadi (WPOP) yang terdaftar di KPP Pratama Jakarta Cakung. Data yang digunakan dalam penelitian ini berupa data primer yang dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner secara online. Kemudian, untuk menentukan sampel pada penelitian ini menggunakan metode Purposive Sampling, dan dihitung menggunakan rumus slovin sehingga di peroleh 100 sampel. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial, (1) Pengetahuan Perpajakan berpengaruh terhadap Kepatuhan Wajib Pajak (Studi Kasus pada KPP Pratama Jakarta). (2) Tax Morale berpengaruh terhadap Kepatuhan Wajib Pajak (Studi Kasus pada KPP Pratama Jakarta). (3) Tax Fairness berpengaruh terhadap Kepatuhan Wajib Pajak (Studi Kasus pada KPP Pratama Jakarta).
Penerapan Sistem Informasi Akuntansi Pada Pengendalian Internal Penggajian Terhadap Kinerja Karyawan Di PT NSL Enung Siti Sodah; Elloni Shenurti; Asep Saefurahman; Hendrawati, Hendrawati; Rini Ratnaningsih
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan sistem informasi akuntansi pada pengendalian internal penggajian terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif melalui penyebaran kuesioner sebagai suatu pengambilan sampel. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif, diukur menggunakan bantuan software SPSS versi 29. Teknik penentuan sampel yang digunakan dalam penelitian yaitu menggunakan rumus Margin Of Error (MOE). Data yang digunakan pada penelitian ini berupa data primer. Teknik pengumpulan data menggunakan google form dan microsoft excel. Metode pengolahan menggunakan uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, koefisien determinasi dan uji t. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Sistem Informasi Akuntansi tidak berpengaruh positif terhadap kinerja karyawan di PT NSL (2) pengendalian internal penggajian berpengaruh positif terhadap kinerja karwayan di PT NSL.
Sejarah Sosial Peradaban Islam: Dunia Arab 2011-Sekarang Nasrullah, Muhammad; Afrizal, M; Siregar, Syawaluddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9645

Abstract

Penelitian atau kajian ini dilakukan bertujuan untuk mendeskripsikan dinamika sosial yang terjadi di Dunia Arab pasca-Arab Spring tahun 2011. Menganalisis dampak perubahan politik terhadap kehidupan sosial dan budaya masyarakat Arab. Mengkaji peran aktor-aktor sosial, seperti kelompok Islam politik dan masyarakat sipil, dalam membentuk arah baru peradaban Islam kontemporer. Menjelaskan peran media sosial sebagai medium dalam transformasi kesadaran dan gerakan sosial di Dunia Arab. Mengidentifikasi tantangan dan peluang yang dihadapi oleh peradaban Islam di Dunia Arab dalam menghadapi arus modernitas dan konflik global. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif deskriptif dengan menggunakan pendekatan teologi normatif dan fenomenologi, dengan sumber data sekunder yang diperoleh melalui buku, jurnal, artikel, data laporan, dan berbagai sumber keilmiahan yang relevan. Hasil penelitian diketahui peradaban Islam di Dunia Arab sejak Arab Spring hingga saat ini telah mengalami proses yang penuh tantangan dan ketidakpastian. Meskipun ada harapan bagi perubahan sosial yang lebih inklusif dan demokratis, banyak negara yang masih terjebak dalam ketidakstabilan dan krisis yang mengganggu kesejahteraan masyarakat. Keberhasilan atau kegagalan peradaban Islam di Dunia Arab akan sangat bergantung pada bagaimana negara-negara di kawasan ini mampu mengelola ketegangan internal, memperkuat masyarakat sipil, serta mengintegrasikan nilai-nilai Islam dengan modernitas dalam kerangka sistem politik yang lebih demokratis dan adil. Masa depan peradaban Islam di Dunia Arab sangat bergantung pada kemampuan negara-negara di kawasan ini untuk mengatasi krisis politik, sosial, dan ekonomi yang sedang berlangsun.
Penerapan Problem Based Learning Berbantuan Curipod Untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Kelas IV SDN 060931 Rut Yesni; Dwi Novita; Nila Lestari; Saida Putri
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9646

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) berbantuan Curipod pada siswa kelas IV SDN 060931 Medan. Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilakukan dalam dua siklus. Subjek penelitian ini adalah 16 siswa kelas IV. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, tes, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa. Pada siklus I, rata-rata nilai siswa adalah 75,51 dengan persentase ketuntasan 50%, sedangkan pada siklus II meningkat menjadi rata-rata 81,88 dengan ketuntasan 81,25%. Penerapan model PBL berbantuan Curipod terbukti efektif dalam meningkatkan hasil belajar IPAS.
Pelaksanaan Humas Dalam Menciptakan Komunikasi Yang Efektif Di Pondok Pesantren SMP IT Al-Mubarokah Musi Banyuasin Maulana, Ahmad Akbar; Leny Marlina; Nyimas Atika
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9647

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pelaksanaan humas dalam menciptakan komunikasi yang efektif di Pondok pesantren SMP IT Al-Mubarokah Musi Banyuasin. Pelaksanaan adalah realisasi mimpi dan pengorganisasian tindakan secara eksplisit. Hubungan masyarakat (humas) adalah salah satu elemen penting dalam manajemen yang diperlukan oleh setiap organisasi, termasuk perguruan tinggi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yakni penelitian kualitatif dengan desain penelitian studi kasus. Tempat penelitian dilaksanakan di Ponpes SMP IT Al-Mubarok Musi Banyuasin. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dan dokumentasi. Adapun analisis data yang digunakan adalah reduksi data, penyajian data dan interpretasi data. Hasil dalam penelitian ini adalah Pelaksanaan Humas Dalam Mencipyakan Komunikasi Yang Efektif, yang dilakukan melalui kegiatan wawancara, observasi, dan dokumentasi, maka dapat di simpulkan pada bagian Proses Koordinasi kehumasan berjalan baik, dengan tim humas aktif menyusun program komunikasi, bekerja sama dengan kepala madrasah, guru, dan pihak eksternal, serta menangani publikasi dan informasi melalui media sosial dan promosi lainnya. Proses motivasi berjalan efektif, di mana tim humas membangun semangat seluruh unsur sekolah untuk mendukung citra positif pesantren melalui komunikasi yang disiplin, tepat, dan partisipatif.
Legal Status of Inheritance of Children From Adultery in Indonesia Delfina, Dinda
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9656

Abstract

This study analyzes relevant legislation, court decisions, and literature, complemented by a case study of Ridwan Kamil to illustrate practical implementation challenges and social implications. Using a normative legal approach, this study highlights barriers such as social stigma, family rejection, and regulatory gaps, while emphasizing the need to harmonize religious norms with state law. with a focus on the limitations set by Article 43 paragraph (1) of Law Number 1 of 1974 concerning Marriage Constitutional Court Decision Number 46/PUU-VIII/2010. The findings offer a comprehensive legal analysis and policy recommendations aimed at promoting inclusive family law reform that upholds constitutional principles of justice and non-discrimination. This study contributes to the development of fairer legal protection for children born out of wedlock in Indonesia, by promoting their rights to maintenance and inheritance regardless of marital registration status.
Peran Orang Tua Dalam Menciptakan Keluarga Berkarakter Wulandari, Sri; Lisdawati; Marsya, Riska; Saleh, Sirajuddin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9660

Abstract

Penelitian ini membahas tentang peran penting keluarga, khususnya orang tua, dalam pembentukan karakter anak sejak usia dini. Keluarga merupakan unit sosial terkecil yang memiliki peran strategis sebagai lingkungan pendidikan informal pertama dalam kehidupan anak. Karakter anak tidak hanya terbentuk dari pengaruh eksternal, tetapi juga sangat dipengaruhi oleh pola asuh, nilai-nilai yang diterapkan, dan dinamika yang terjadi dalam keluarga. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif untuk menggambarkan pengalaman, pandangan, dan strategi orang tua dalam membentuk keluarga yang berkarakter. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembentukan karakter anak memerlukan konsistensi dalam penerapan nilai-nilai moral, keteladanan dari orang tua, serta lingkungan keluarga yang harmonis dan suportif. Selain itu, faktor-faktor seperti kondisi ekonomi keluarga, pemenuhan gizi, serta budaya yang ada dalam keluarga turut memengaruhi proses pembentukan karakter. Oleh karena itu, upaya menciptakan keluarga berkarakter harus melibatkan peran aktif orang tua dalam mendidik dan membimbing anak secara berkelanjutan, serta kerja sama dengan lingkungan sekitar untuk membentuk generasi yang tangguh, berakhlak mulia, dan siap menghadapi tantangan zaman.
Peran Pembelajaran Kontekstual Dalam Meningkatkan Kesadaran Geografis Siswa Terhadap Isu Sosial Dan Lingkungan Moko, Faisal; Lukum, Astin
PESHUM : Jurnal Pendidikan, Sosial dan Humaniora Vol. 4 No. 4: Juni 2025
Publisher : CV. Ulil Albab Corp

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/peshum.v4i4.9661

Abstract

Pembelajaran kontekstual merupakan pendekatan yang efektif untuk meningkatkan kesadaran siswa terhadap isu sosial dan lingkungan di Indonesia, terutama karena masih banyak siswa yang kurang memahami relevansi materi pelajaran dengan kehidupan nyata. Artikel ini bertujuan menjelaskan bagaimana pembelajaran kontekstual dapat menghubungkan materi geografi dengan pengalaman sehari-hari siswa, sehingga mendorong mereka untuk lebih memahami dan peduli terhadap permasalahan seperti kemiskinan, urbanisasi, perubahan iklim, dan kerusakan lingkungan. Melalui metode studi kepustakaan, penelitian ini menganalisis berbagai literatur terkait penerapan pembelajaran kontekstual dalam pendidikan geografi di Indonesia. Hasilnya mernunjukkan bahwa pernderkatan ini mampu merningkatkan kersadaran gerografis siswa dan merndorong kermampuan berrpikir kritis serrta rerflerktif. Namun, implermerntasi permberlajaran konterkstual masih mernghadapi tantangan, serperrti kerterrbatasan sumberr daya, kersiapan guru, dan kerragaman budaya yang mermperngaruhi prosers permberlajaran. Merskipun demikian, pendekatan ini memberikan kontribusi signifikan dalam membentuk siswa yang lebih bertanggung jawab dan peka terhadap isu-isu sosial dan lingkungan, serta mendorong pembelajaran yang lebih bermakna dan relevan dengan konteks kehidupan mereka.

Page 95 of 201 | Total Record : 2002

 93   94   95   96   97 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 3: April 2026 Vol. 5 No. 2: Februari 2026 Vol. 5 No. 1: Desember 2025 Vol. 4 No. 6: Oktober 2025 Vol. 4 No. 5: Agustus 2025 Vol. 4 No. 4: Juni 2025 Vol. 4 No. 3: April 2025 Vol. 4 No. 2: Februari 2025 Vol. 4 No. 1: Desember 2024 Vol. 3 No. 6: Oktober 2024 Vol. 3 No. 5: Agustus 2024 Vol. 3 No. 4: Juni 2024 Vol. 3 No. 3: April 2024 Vol. 3 No. 2: Februari 2024 Vol. 3 No. 1: Desember 2023 Vol. 2 No. 6: Oktober 2023 Vol. 2 No. 5: Agustus 2023 Vol. 2 No. 4: Juni 2023 Vol. 2 No. 3: April 2023 Vol. 2 No. 2: Februari 2023 Vol. 2 No. 1: Desember 2022 Vol. 1 No. 6: Oktober 2022 Vol. 1 No. 5: Agustus 2022 Vol. 1 No. 4: Juni 2022 Vol. 1 No. 3: April 2022 Vol. 1 No. 2: Februari 2022 Vol. 1 No. 1: Desember 2021 More Issue