cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Tri Yuni Puspita Dewi
Contact Email
ejournal.sinar@gmail.com
Phone
+6281236933216
Journal Mail Official
ejournal.sinar@gmail.com
Editorial Address
Kramat Jati RT/RW: 001/001 Desa Selogudig Kulon kecamatan Pajarakan Kabupaten Probolinggo Provinsi Jawa timur  67281
Location
Kab. probolinggo,
Jawa timur
INDONESIA
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat
Published by Laskar Karya
ISSN : -     EISSN : 30646502     DOI : -
Core Subject : Health, Education, Social, Engineering,
Education Engineering Environmental Science Public Health Other
SINARL Sinegri Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat is a multidisciplinary journal which aims to disseminate the conceptual thoughts and research results in the area of community service. This journal focuses on the main problems of the community engagement areas, such as (1) training, marketing, appropriate technology, design; (2) student community services; (3) community empowerment, social access; (4) education for sustainable development, etc. This journal is published twice a year (April and October) by the Laskar Karya in Probolinggo , East Java. Manuscripts submitted by authors undergo a double-blind review process. Accepted papers are published both online and in print.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 6 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 2 No 02 (2026)" : 6 Documents clear
Penguatan Literasi Dakwah dan Hukum dalam Meningkatkan Pemahaman Keagamaan di Pondok Pesantren Al Munawwaroh Brondong Lamongan Rusdi; Masykurotus Syarifah
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 2 No 02 (2026)
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v2i02.341

Abstract

Program pengabdian ini bertujuan memperkuat literasi dakwah dan hukum Islam santri Pondok Pesantren Al Munawwaroh Brondong Lamongan melalui pendekatan partisipatif, meliputi asesmen awal, penyusunan modul, pelatihan, simulasi dakwah, serta evaluasi pre-test dan post-test. Materi mencakup ushul fikih, kaidah hukum Islam, komunikasi persuasif, dan analisis kasus keagamaan aktual. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman, sikap moderat, dan keterampilan santri dalam menyusun materi dakwah berbasis dalil secara sistematis. Pembentukan forum literasi dakwah internal menjadi indikator keberlanjutan program. Temuan ini menegaskan bahwa integrasi literasi dakwah dan hukum Islam efektif memperkuat kapasitas intelektual dan spiritual santri dalam menghadapi tantangan sosial-keagamaan kontemporer.
Penguatan Kesadaran Hukum dalam Mengatasi Fenomena Bullying di SMK Budi Utomo Melalui Program Sosialisasi dan Edukasi Hukum Safitri, Nuri; Fitria, Fadhilatul; Fadillah Nur, Ilmi Zadah
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 2 No 02 (2026)
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v2i02.343

Abstract

Bullying di sekolah berdampak serius pada perkembangan psikologis, sosial, dan akademik siswa. Rendahnya pemahaman hukum membuat perilaku ini kerap dianggap lumrah. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat di SMK Budi Utomo, Way Jepara, Lampung Timur, bertujuan meningkatkan kesadaran hukum siswa dan membangun budaya sekolah bebas perundungan. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui sosialisasi hukum, pendampingan, diskusi kelompok, simulasi kasus, serta pembentukan student ambassador sebagai agen kampanye anti-bullying. Program ini diharapkan meningkatkan pemahaman siswa tentang bentuk, dampak, dan konsekuensi hukum bullying, sekaligus mendorong partisipasi aktif dalam pencegahannya.
Peningkatan Kemampuan Kognitif Anak Usia Dini melalui Alat Permainan Edukatif dalam Pengenalan Warna dan Bentuk Azzahra, Nabila; Khoirida, Annisa Nurhafidzah; Farhani, Faiza; Matrobin; Mirari, Fickry; Samiyono; Novrizal, Nesa; Lailatul Maziyah Wildan Mufaridho
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 2 No 02 (2026)
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v2i02.344

Abstract

Peningkatan kemampuan kognitif anak usia dini penting diperhatikan sejak awal pembelajaran, terutama dalam mengenal warna dan bentuk. Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas penggunaan alat permainan edukatif (APE) dalam meningkatkan kemampuan kognitif anak dalam mengenal warna dan bentuk geometri. Metode yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain pre-test dan post-test satu kelompok. Subjek penelitian terdiri atas 12 siswa PAUD Anggrek, Ciputat, Tangerang Selatan. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan uji paired t-test berbantuan Python. Hasil menunjukkan adanya peningkatan rata-rata nilai dari 71,67 menjadi 83,33, serta median dari 80 menjadi 90. Uji paired t-test menunjukkan perbedaan signifikan (p < 0,05). Dengan demikian, APE efektif meningkatkan kemampuan kognitif anak usia dini dalam mengenal warna dan bentuk.
Eco Farming Perempuan Desa : Optimalisasi Tanaman Toga Dalam Meningkatkan Kemandirian Pangan di Desa Tempuran Rinda, Rinda; Hilmiyyah, Maziyatul; Nurussafaah, Anjali; Khoiroh, Miftakul; Zahro, Niswatuz; Nurcholis Majid, Moch.
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 2 No 02 (2026)
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v2i02.347

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini menerapkan eco farming tanaman TOGA (Tanaman Obat Keluarga) di Desa Tempuran, Pungging, Mojokerto, menggunakan metode Asset-Based Community Development (ABCD) untuk meningkatkan kemandirian pangan perempuan desa. Melalui tahapan Discovery (10-14 hari identifikasi aset: komunitas tahlilan dan ibu-ibu pengajian 70% partisipasi, lahan pekarangan 60-120 m² milik 65% rumah tangga), Dream (diskusi visi “1 TOGA per rumah”), Design (rencana kelompok “TOGA Mandiri”), dan Destiny (pelaksanaan 6-8 minggu dengan bibit jahe, kunyit, sereh, pandan), kegiatan melibatkan 15-20 ibu usia 25-55 tahun. Hasil menunjukkan peningkatan pengetahuan budidaya ramah lingkungan (pupuk organic limbah dapur, tumpangsari pot untuk 30% lahan terbatas), pengurangan ketergantungan obat komersial, dan ketahanan pangan multifungsi (pangan-obat-bumbu) dengan target 80% kelangsungan tanaman. Program berkelanjutan berkat keterlibatan perempuan sebagai pengelola utama, mendukung pertanian hijau inklusif di lahan sempit.
Kolaborasi Konselor Penyuluhan Islam dengan Konselor Adiksi Untuk Pendampingan Warga Binaan Narkoba di Lapas Kelas IIA Curup Awlawi, Addahri Hafidz; Isriyah, Mudafiatun; Dwi Agustina; Nadia Elinda
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 2 No 02 (2026)
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v2i02.348

Abstract

Pengabdian ini mengevaluasi efektivitas program rehabilitasi narkoba selama 90 hari melalui kolaborasi antara konselor Islam dan konselor adiksi bagi warga binaan di Lapas Kelas IIA Curup. Studi ini berangkat dari kebutuhan pendekatan holistik dan interdisipliner untuk menekan kekambuhan serta mendukung reintegrasi sosial. Dengan pendekatan Community-Based Participatory Research (CBPR), sebanyak 250 warga binaan diasesmen menggunakan Addiction Severity Index (ASI), dan 48 orang dengan tingkat keparahan tinggi dipilih mengikuti program. Intervensi meliputi edukasi, konseling individu dan kelompok dengan pendekatan spiritual Islam, penugasan, serta terapi berbasis aktivitas. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada efikasi diri dan kualitas hidup peserta (WHOQOL-BREF). Kolaborasi terbukti efektif dalam mengintegrasikan aspek klinis dan spiritual pemulihan. Studi ini menyimpulkan bahwa program 90 hari yang terstruktur dan kolaboratif dapat menjadi model rehabilitasi yang efektif serta meningkatkan kesiapan reintegrasi sosial, dengan rekomendasi penerapan di lapas lain sesuai konteks dan sumber daya.
Strengthening Children's Mental Health Literacy to Prevent a Spike in Depression in the Digital Generation Isriyah, Mudafiatun; Weni Kurnia Rahmawati; Risa Shoffia; Wahid Suharmawan; J. Agung Indratmoko
SINAR: Sinergi Pengabdian dan Inovasi untuk Masyarakat Vol 2 No 02 (2026)
Publisher : CV. Laskar Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.65678/sinar.v2i02.355

Abstract

The rapid development of digital technology has influenced children’s lifestyles and social interactions, increasing the risk of psychological problems such as anxiety and depression. This study aims to improve mental health literacy among elementary and junior high school students in Jember through community-based educational and psychoeducational interventions. The program included mental health education, interactive discussions, and emotional awareness activities. Data were collected through questionnaires, observations, and documentation to assess students’ understanding before and after the intervention. The results show a significant improvement in students’ knowledge and awareness of mental health, particularly in emotional recognition, coping strategies, and help-seeking behavior. The interactive approach also encouraged students to express their feelings more openly. These findings suggest that strengthening mental health literacy is an effective preventive strategy to reduce psychological risks among the digital generation. Integrating mental health education into school and community programs, supported by collaboration among schools, parents, and communities, is essential for promoting children’s psychological well-being.

Page 1 of 1 | Total Record : 6

 1 

Filter by Year

2026 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 2 No 02 (2026) Vol 2 No 01 (2025): Oktober Vol 1 No 02 (2025): April Vol 1 No 01 (2024): Oktober