cover
Contact Name
Dedi Sufriadi
Contact Email
dedisufriadi@gmail.com
Phone
+6285260082672
Journal Mail Official
jurnal@indopublishing.or.id
Editorial Address
Jln. Malahayati KM. 9 No. 14 Desa Kajhu Kabupaten Aceh Besar, Indonesia 23373
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Indo Publishing
ISSN : 30898145     EISSN : 30901294     DOI : https://doi.org/10.63822/aksikita
Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat berisi hasil-hasil kegiatan pengabdian dan pemberdayaan masyarakat berupa penerapan berbagai bidang ilmu diantaranya pendidikan, ekonomi, agama, teknik, pertanian, sosial humaniora, komputer dan kesehatan yang ditulis dalam bahasa Indonesia maupun bahasa Inggris
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 82 Documents
Search results for , issue "Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS" : 82 Documents clear
Pemberdayaan Pendidikan Melalui Program Bimbingan Belajar: Inovasi Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat di SD N 2 Sindupaten Kertek Wonosobo Khafidin; Alfinov Indra Ghaniy; Faridh Wajli; Marwiati
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/gw18ys52

Abstract

Pendidikan merupakan fondasi pembangunan bangsa yang memerlukan keterlibatan aktif dari berbagai pihak, termasuk masyarakat sekitar. Program Kegiatan Pemberdayaan Masyarakat (KPM) melalui bimbingan belajar di SDN 2 Sindupaten, Kertek, Wonosobo merupakan inovasi dalam meningkatkan kualitas pendidikan dengan melibatkan partisipasi masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi dan dampak program bimbingan belajar sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat dalam mendukung pendidikan dasar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program KPM melalui bimbingan belajar berhasil meningkatkan prestasi akademik siswa, mengembangkan potensi masyarakat, dan memperkuat sinergi antara sekolah dan masyarakat dalam menciptakan ekosistem pendidikan yang berkelanjutan.
Edukasi dengan Metode Emotional Demonstration (Emodemo) Tentang Pentingnya Memilih Jajanan Sehat pada Anak Balita di Gampong Pukat Kecamatan Pidie Kabupaten Pidie Novita Sari; Risna; Raudhayani
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/raw94217

Abstract

Mengkonsumsi Makanan   jajanan merupakan   masalah   yang   perlu   menjadi   perhatian keluarga dan masyarakat, karena terdapat beberapa makanan jajanan yang tidak higienis sehingga dapat  berisiko  terhadap  cemaran  yang dapat  mengganggu  kesehatan. Makanan jajanan  yang  kurang  sehat  juga  dapat  menimbulkan  masalah  gizi  kurang.  Riskesdas  (2023)  menyatakan  prevalensi  gizi  kurang  pada  kelompok  balita  sebesar 13,8  %.  Di  lingkungan  keluarga  peran  ibu  sangat  dibutuhkan  dalam  perubahan perilaku   anak   balita   khususnya   dalam   pemilihan   jajanan.   Ibu   harus   memiliki pengetahuan lebih agar tidak salah dalam pemenuhan kebutuhan dan gizi anak. Maka dari itu dilakukannya edukasi gizi dengan metode emotional demonstration dalam pemilihan jajanan sehat. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini telah dilaksanakan pada tanggal 02 Juni 2025 di Gampong Pukat Kecamatan Pidie Kabupaten Pidie melibatkan para dosen, mahasiswa STIKes Medika Nurul Islam, petugas kesehatan dari puskesmas Pidie dan ibu ibu yang memiliki balita. Metode pelaksanaan pengabdian ini dilaksanakan secara langsung di menasah setempat  yang meliputi pendidikan kesehatan tentang jajanan sehat untuk balita dan demontrasi metode emotional yaitu edukasi interaktif yang menggunakan permainan dan demonstrasi untuk menggugah emosi peserta, terutama ibu atau pengasuh, dalam memperbaiki perilaku terkait pemberian makan bayi dan anak (PMBA) sesuai tahap tumbuh kembang anak. Kegiatan pengabdian terlaksana dengan lancar, tertib dan sukses dibuktikan dengan keaktifan peserta saat kegiatan.  
Edukasi Gizi Olahraga Berbasis Digital untuk Remaja Aktif di Lingkungan Sekolah Muhammad Reza; Dedi Saputra; Novida Humaira; Irwan Idris; Muhammad
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/v239v313

Abstract

Remaja yang aktif secara fisik membutuhkan pemahaman gizi yang baik untuk mendukung performa, pemulihan, dan pertumbuhan tubuh secara optimal. Namun, literasi gizi di kalangan siswa masih rendah dan penyuluhan yang dilakukan umumnya masih bersifat konvensional serta kurang menarik. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan gizi olahraga melalui pendekatan digital berbasis media edukatif. Metode pelaksanaan terdiri dari survei kebutuhan, penyusunan media digital (e-booklet, video pendek, dan infografis), webinar interaktif, serta evaluasi pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan pada pemahaman siswa, dengan rata-rata skor naik sebesar 26,5 poin. Siswa juga menunjukkan antusiasme tinggi terhadap media digital yang digunakan. Kesimpulannya, edukasi gizi olahraga berbasis digital terbukti efektif dan relevan dalam meningkatkan literasi gizi remaja yang aktif di lingkungan sekolah.
Pemanfaatan Limbah Tahu Sebagai Makanan Ringan untuk Meningkatkan Perekonomian UMKM Pak Sardin pada Kelurahan Oi Mbo Ita Purnama; Afwan Adam; Arif Rahman
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/tctvfk33

Abstract

Pelatihan pengolahan limbah tahu menjadi makanan ringan dilaksanakan di Kelurahan Oi Mbo, Kota Bima sebagai bentuk pemberdayaan masyarakat terhadap potensi lokal. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan masyarakat, khususnya ibu rumah tangga dan remaja, dalam mengelola limbah ampas tahu menjadi produk bernilai ekonomis. Metode kegiatan meliputi survei awal, sosialisasi program, pelatihan teknis, dan evaluasi. Hasil survei menunjukkan bahwa ampas tahu masih belum dimanfaatkan secara optimal dan hanya dijadikan pakan ternak atau dibuang. Dalam pelatihan, peserta diajarkan cara mengolah ampas tahu menjadi makanan ringan dengan berbagai rasa serta diberikan pemahaman mengenai pengemasan dan pelabelan produk. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menghasilkan produk yang layak jual dan mulai memahami pentingnya inovasi dalam pemanfaatan limbah. Kegiatan ini tidak hanya membantu mengurangi pencemaran lingkungan, tetapi juga membuka peluang usaha rumah tangga baru yang berkelanjutan. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pelatihan keterampilan berbasis potensi lokal dapat meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan mendorong kemandirian ekonomi.
Pelatihan Pembuatan Keripik Jamur untuk Meningkatkan Kreativitas dan Jiwa Wirausaha Mahasiswa Arya Syahputra, Muhammad Davin; Dyah Kusumastuti, Anggit
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/js5w0728

Abstract

Kegiatan pelatihan ini diselenggarakan sebagai bagian dari program pengabdian masyarakat yang bertujuan untuk menumbuhkan jiwa kewirausahaan dan mengasah kreativitas mahasiswa melalui pembuatan keripik jamur. Pemilihan produk keripik jamur didasarkan pada potensi jamur sebagai bahan pangan sehat dan bernilai ekonomi tinggi, namun belum banyak dimanfaatkan sebagai peluang usaha oleh mahasiswa. Program ini dilaksanakan dalam tiga tahap utama. Tahap pertama meliputi workshop tentang kewirausahaan, potensi usaha produk olahan jamur, dan strategi pengembangan produk kreatif. Tahap kedua adalah praktik langsung pembuatan keripik jamur, mulai dari pemilihan bahan baku, proses pengolahan, hingga teknik pengemasan. Tahap ketiga dilakukan evaluasi melalui diskusi dan penyusunan rencana pengembangan usaha secara mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap proses produksi keripik jamur dan peluang bisnisnya, serta munculnya ide-ide inovatif dari peserta. Pelatihan ini menjadi langkah awal dalam mendorong mahasiswa untuk menjadi pelaku usaha yang kreatif, adaptif, dan memanfaatkan potensi lokal secara maksimal.    
Peningkatan Pemahaman dan Kemampuan Siswa Mengolah Data Melalui Program Praktik Pengalaman Lapangan di SMP Telkom Makassar Abdul Hakim; Muthi’ah Nabilah Yusuf; Sulistriyana Velma
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/f100es12

Abstract

Program Praktik Pengalaman Lapangan (PPL) di SMP Telkom Makassar bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kemampuan siswa dalam mengolah data melalui pengalaman belajar yang melibatkan mahasiswa sebagai pengajar. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk pengenalan teknik analisis data, yang meliputi penyajian data dalam tabel, diagram, grafik, dan peringkasan data menggunakan teknik statistik seperti mean, median, dan modus. Selain itu, siswa juga dilibatkan dalam pengelolaan data menggunakan perangkat lunak seperti Excel, Google Sheets dan Programming. Melalui metode ceramah, demonstrasi, dan latihan mandiri, siswa tidak hanya mempelajari teori, tetapi juga memperoleh keterampilan praktis yang dapat diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Selama pelaksanaan PPL, mahasiswa bertanggung jawab dalam merencanakan dan menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP), serta mengimplementasikan strategi pengajaran yang melibatkan teknologi untuk mendukung pemahaman siswa. Namun, tantangan utama yang dihadapi adalah pengelolaan kelas dan kedisiplinan siswa yang terkadang mengganggu kelancaran proses pembelajaran. Untuk itu, diperlukan pengelolaan kelas yang efektif agar suasana belajar tetap kondusif. Proses evaluasi dan refleksi juga menjadi bagian penting dalam peningkatan kualitas pengajaran, yang melibatkan umpan balik dari siswa dan guru. Hasil dari pelaksanaan PPL ini menunjukkan bahwa kegiatan ini berhasil meningkatkan pemahaman siswa dalam mengolah dan menganalisis data dengan pendekatan yang variatif dan penggunaan teknologi. Meskipun terdapat tantangan dalam pengelolaan kelas, kegiatan PPL ini memberikan dampak positif dalam pengembangan keterampilan siswa dan mahasiswa sebagai calon pendidik.
Penyuluhan tentang Platform Bisnis Daring dan Pemasaran Kuliner bagi Mahasiswa Artha, Bhenu; Mukhijab; Bintoro Satriadhi; Dea Olivia Lamadi
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/bm0vrf65

Abstract

Mahasiswa belum memiliki pengetahuan yang memadai tentang bagaimana cara membuka usaha secara mandiri. Tujuan kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan wawasan tentang platform bisnis daring dan pemasaran kuliner. Kegiatan ini menggunakan metode penyuluhan untuk meningkatkan pemahaman serta kesadaran para peserta, juga contoh-contoh tentang platform bisnis daring dan pemasaran kuliner. Pemberian materi penyuluhan dilaksanakan selama satu hari saat jam kerja. Peserta pengabdian kepada masyarakat di Universitas Widya Mataram Yogyakarta ini diikuti oleh 22 peserta. Setelah mengikuti kegiatan pengabdian masyarakat, semua peserta diharapkan memiliki pengetahuan tentang platform bisnis daring dan pemasaran kuliner agar nantinya dapat menjalankan usaha dengan baik.
Peternakan Perkutut Warna El-Rozi sebagai Sarana Pendidikan Karakter dan Kewirausahaan bagi Santri dan Masyarakat Tegineneng, Lampung Robi Santoso; Reni Diah Setiowati; Riski Eka Lestari; Ilham Setio Wibowo; Laila Khairun Nisa; Fatma Afriyani
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/9vhq0g11

Abstract

Budidaya burung perkutut tidak hanya bernilai ekonomis tetapi juga berpotensi sebagai sarana pembelajaran karakter dan pengembangan kewirausahaan. Inisiatif ini bertujuan meningkatkan kapasitas warga dan pelajar di Tegineneng, Lampung, melalui pelatihan terpadu yang mengombinasikan aspek bisnis dan pendidikan. Pelaksanaannya mencakup: (1) penyuluhan dan pelatihan teknis, (2) bimbingan pembuatan kandang sistem intensif, (3) pelatihan pemasaran berbasis digital, serta (4) penyisipan materi kewirausahaan dan pelestarian alam dalam kurikulum pendidikan. Hasilnya, terjadi peningkatan kompetensi teknis peserta sebesar 85% dan munculnya lima unit usaha baru dengan pendapatan bulanan Rp2,5 juta. Program ini sekaligus mengajarkan nilai-nilai kedisiplinan, tanggung jawab, dan kolaborasi. Dukungan pemerintah setempat memperkuat keberlanjutan program yang dapat diadopsi di wilayah lain untuk menyinergikan penguatan ekonomi dan pembentukan karakter.
Edukasi Kesehatan Gigi dan Mulut: Gerakan Gosok Gigi Anak Pra Sekolah Lalu Saparwadi; Indah Purnama; Salsabila Anggi Karunia Pratiwi; Wiwik Lestari; Ari Candrasmi
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/azgdxw49

Abstract

Masalah kesehatan gigi dan mulut, terutama karies gigi, merupakan salah satu gangguan yang sering dialami oleh anak-anak usia dini di Indonesia. Rendahnya pemahaman tentang cara menyikat gigi yang benar serta tingginya konsumsi makanan manis menjadi faktor utama tingginya angka kejadian gigi berlubang. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran anak-anak prasekolah mengenai pentingnya menjaga kebersihan gigi, melalui pemberian edukasi serta praktik menyikat gigi dengan benar. Kegiatan ini dilaksanakan di TK Aisyiyah Bustanul Athfal Terara, Desa Terara Selatan, dan diikuti oleh 36 anak berusia 4 hingga 5 tahun. Beberapa metode yang digunakan antara lain pemutaran video edukasi, demonstrasi menyikat gigi menggunakan phantom, menyanyikan lagu tentang menyikat gigi, hingga praktik menyikat gigi secara massal. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan semangat dan pemahaman anak-anak terhadap pentingnya menyikat gigi secara teratur. Walaupun masih ditemukan hambatan dalam mengingat urutan dan arah gerakan menyikat, kegiatan ini telah berhasil membentuk kebiasaan baik yang diharapkan bisa dilanjutkan di rumah. Edukasi yang dikemas secara menarik dan interaktif terbukti efektif dalam menanamkan perilaku hidup sehat sejak dini.
Pengelolaan Penanaman Bayam Brazil Pada Tanah Tandus Secara Matematika dengan Menggunakan Eco-Enzyme Puspita, Fitri Maya; Venty; Tri Handayani; Reza Andeka; Fidella Oktariana; Destia Maharani; Dewi Lisandra; Ayu Nursafitri; Laila Hanum; Evi Yuliza; Sisca Octarina; Yolanda Fitria
Aksi Kita: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 1 No. 4 (2025): AGUSTUS
Publisher : Indo Publishing

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63822/xmh3gt88

Abstract

Penanaman Bayam Brazil (Alternanthera sissoo) di lahan kritis seperti tanah tandus dan rawan banjir memerlukan pendekatan pengelolaan yang inovatif. Penelitian ini membahas strategi pengelolaan berbasis eco-enzyme yang dikombinasikan dengan pemodelan matematika untuk mengoptimalkan pertumbuhan dan hasil tanaman. Eco-enzyme hasil fermentasi limbah organik, terbukti meningkatkan kesuburan dan retensi air tanah. Dalam praktiknya, pengelolaan dilakukan melalui persiapan tanah, aplikasi dosis eco-enzyme yang terukur, serta evaluasi pertumbuhan tanaman secara berkala. Evaluasi menunjukkan peningkatan pertumbuhan dan hasil tanaman secara signifikan. Penelitian ini menunjukkan bahwa pengelolaan berkelanjutan berbasis matematika dan teknologi bio-organik seperti eco-enzyme dapat menjadi solusi adaptif terhadap perubahan iklim dan degradasi lahan.