cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asriadi
Contact Email
asriadiaccy92@gmail.com
Phone
+6285242096399
Journal Mail Official
jurnalpendimas@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sultan Hasanuddin No. 20 Kecamatan Sinjai Utara, , Kab. Sinjai, Provinsi Sulawesi Selatan
Location
Kab. sinjai,
Sulawesi selatan
INDONESIA
PENDIMAS
Published by Universitas Islam Ahmad Dahlan
ISSN : -     EISSN : 29632943     DOI : https://doi.org/10.47435/pendimas.v4i1
Core Subject : Religion, Humanities, Education,
Religion Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat ini merupakan wadah publikasi ilmiah di bidang pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang dilakukan oleh dosen maupun kelompok masyarakat lainnya. Jurnal ini menerima artikel hasil pengabdian maupun pemberdayaan masyarakat pada bidang pendidikan baik yang berbentuk penyuluhan, pendampingan, bimbingan teknis, dan jenis kegiatan lain yang relevan. Jurnal ini merupakan Open Access Journal yang terbit perdana mulai tahun 2022. Dalam 1 (satu) tahun terbit 2 kali yaitu pada bulan Juli dan Desember. Seluruh artikel dapat diakses dan didownload secara bebas oleh pihak yang membutuhkan.
Arjuna Subject : -
Articles 89 Documents
 5   6   7   8   9 
Tantangan dan Peluang Wirausaha Kuliner: Studi Kasus Reselling Cimol Bojot Cihuy Mokhamad Zulfikri Dwi Septian Septian
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4267

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilatarbelakangi oleh pentingnya penguatan kapasitas usaha mikro, khususnya pada praktik reselling produk Cimol Bojot Cihuy yang menjadi salah satu peluang wirausaha kuliner di lingkungan mahasiswa. Topik ini dipilih karena banyak calon pelanggan yang berminat terhadap produk tersebut, namun terhambat oleh jarak lokasi penjualan, sehingga diperlukan strategi distribusi dan pemasaran yang lebih efektif. Metode pengabdian dilakukan melalui pendekatan studi kasus dan pendampingan langsung yang meliputi observasi lapangan, pemetaan masalah, serta implementasi strategi pemasaran digital dan layanan gratis ongkir sebagai daya tarik utama. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa penggunaan media sosial seperti WhatsApp Business dan Instagram mampu meningkatkan jangkauan promosi, sementara pemberian layanan gratis ongkir terbukti mendorong keputusan pembelian. Selain itu, tercatat tujuh transaksi awal yang menjadi dasar evaluasi untuk pengembangan layanan dan strategi pemasaran berikutnya. Temuan ini menegaskan bahwa optimalisasi pemasaran digital dan layanan yang responsif merupakan elemen penting dalam meningkatkan daya saing usaha mikro, sekaligus memperlihatkan potensi usaha kuliner lokal untuk tumbuh lebih berkelanjutan melalui pendekatan manajemen yang tepat. Kata kunci: Pemasaran Digital, Pengabdian Mahasiswa, Reselling, Strategi Distribusi, Usaha Mikro.
Pemberdayaan Masyarakat: Pemanfaatan Kulit Bawang Merah sebagai Pestisida Nabati di Tanjung Seteko Sastia Tina Wati
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4271

Abstract

Kegiatan pemberdayaan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan keterampilan warga Desa Tanjung Seteko dalam memanfaatkan limbah kulit bawang merah sebagai pestisida nabati yang aman, murah, dan ramah lingkungan. Masyarakat sebelumnya sangat bergantung pada pestisida kimia, sehingga kegiatan ini difokuskan pada pengenalan risiko pestisida kimia serta potensi senyawa bioaktif kulit bawang merah sebagai alternatif pengendalian hama. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan, demonstrasi langsung pembuatan pestisida nabati melalui proses fermentasi, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan yang signifikan, ditunjukkan oleh kenaikan skor rata-rata dari 2 menjadi 3,85. Peserta juga mampu mengikuti seluruh tahapan pembuatan dan menunjukkan ketertarikan untuk menerapkan pestisida nabati secara mandiri. Kegiatan ini berkontribusi dalam pengurangan limbah organik, peningkatan literasi lingkungan, serta mendorong praktik pertanian berkelanjutan di tingkat desa.
The Edukasi Penggunaan Obat Tradisional Halal bagi Ibu Rumah Tangga: Integrasi Iman dan Ilmu Farmasi Ahmad Suryadi
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4272

Abstract

This community service activity aims to improve health literacy and housewives' understanding of the use of halal traditional medicines through the integration of faith and pharmaceutical science. The problem faced by partners is the low level of knowledge regarding the safety, halal status, and legality of traditional medicines that are widely circulating in the community. The activity was carried out through educational workshops using the Participatory Action Research method and the Asset-Based Community Development approach, including material delivery, practical demonstrations, interactive discussions, and pre-test and post-test evaluations. The results of the activity showed a significant increase in participants' knowledge regarding the identification of halal traditional medicines, the principles of phytotherapy safety, and skills in selecting and processing herbal ingredients hygienically. Participants also demonstrated positive attitude changes in integrating religious values with family health practices. This program promotes family autonomy in maintaining health through the use of safe halal herbs and can be replicated in other communities to enhance public health literacy.
Peningkatan Kreativitas dan Nilai Religius remaja Melalui Pelatihan Hadroh di Desa Gunung Sugih Baru Muhammad Fajar; Muhammad Hafiz Wahyudi
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4288

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan nilai religius remaja melalui pelatihan kesenian hadroh di Desa Gunung Sugih Baru, Kecamatan Tegineneng, Kabupaten Pesawaran. Permasalahan utama yang dihadapi masyarakat adalah minimnya kegiatan positif dan religius yang mampu menampung potensi serta minat remaja. Kegiatan ini dilaksanakan dengan menggunakan metode ABCD (Asset-Based Community Development) yang berfokus pada pemanfaatan aset dan potensi lokal sebagai dasar pengembangan masyarakat. Tahapan kegiatan meliputi discovery (identifikasi aset dan potensi remaja), dream (perumusan harapan bersama), design (perencanaan program pelatihan hadroh), dan delivery (pelaksanaan serta evaluasi kegiatan). Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam memainkan alat musik hadroh, kreativitas dalam mengaransemen lagu-lagu shalawat, serta penguatan nilai religius seperti kebersamaan, tanggung jawab, dan semangat dakwah melalui seni. Dengan demikian, pelatihan hadroh berbasis metode ABCD terbukti efektif sebagai sarana pembinaan karakter dan pengembangan kreativitas remaja di lingkungan pedesaan.
Penguatan Komunikasi Efektif Orang Tua-Anak melalui Program Parenting 'Mendengarkan dengan Hati' Elsya Marsela; Indi Santika; Chamalia Artha Efendi; Zazkya Aulia Pradini; Selviana; zazkya aulia pradini
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4306

Abstract

Program pengabdian masyarakat “Mendengarkan dengan Hati” dilaksanakan untuk meningkatkan kemampuan komunikasi efektif antara orang tua dan anak di TK Al-Muttaqin. Observasi awal menunjukkan bahwa sebagian besar orang tua menghadapi kesulitan memahami emosi serta kebutuhan anak akibat kurangnya waktu berkualitas dan keterampilan mendengarkan aktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dan pelatihan mengenai konsep komunikasi efektif, teknik mendengarkan aktif, serta strategi praktis yang dapat diterapkan dalam interaksi sehari-hari. Metode yang digunakan adalah sosialisasi partisipatif yang meliputi penyampaian materi, demonstrasi, dan diskusi terbuka. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman orang tua mengenai pentingnya komunikasi empatik, kemampuan mempraktikkan teknik dasar mendengarkan aktif, serta meningkatnya motivasi untuk menerapkan pola komunikasi yang lebih positif di rumah. Selain itu, tercipta ruang berbagi pengalaman antar orang tua sehingga memperkuat dukungan sosial dalam komunitas sekolah. Program ini memiliki potensi untuk dikembangkan sebagai kegiatan berkelanjutan melalui penyusunan modul parenting serta integrasi dengan kurikulum sekolah. Secara keseluruhan, kegiatan ini dapat menjadi model pembinaan orang tua yang efektif dalam mendukung perkembangan emosional dan sosial anak usia dini.
Pendampingan Tahsin dan Tadabbur Al-Qur’an melalui QS. Luqman Ayat (12–19) pada Mahasiswa PAI Semester IV Suriyati Suriyati; Suriati Suriati; Jamaluddin Jamaluddin; Rahmatullah Rahmatullah; Aulia Ananda; Kurniawati Kurniawati
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4393

Abstract

This Community Service Program (PKM) was initiated due to the fact that some students of the Islamic Education Study Program (PAI) were not yet optimal in reciting the Qur’an in accordance with the rules of tajwid and had limited understanding of the educational values contained within it. Therefore, this program aimed to improve the students’ tahsin (Qur’anic recitation improvement) skills and their understanding of tadabbur (Qur’anic reflection) through mentoring on Surah Luqman verses 12–19. The method applied was participatory mentoring conducted in three stages: preparation, implementation, and evaluation, using observation, and documentation as data collection techniques. The results of the program indicated an improvement in the quality of students’ Qur’anic recitation in terms of makhārijul huruf (proper articulation of letters), application of tajwid rules, and fluency in reciting the Qur’an in a tartil manner. In addition, students were able to identify and comprehend the Islamic educational values contained in Surah Luqman verses 12–19, such as the values of monotheism (tauhid), gratitude, filial piety, awareness of Allah’s supervision, the obligation to establish prayer, enjoining good and forbidding evil, patience, and social ethics. The integration of tahsin and tadabbur in this program provided a comprehensive and applicable learning experience in shaping the religious character of students as prospective Islamic educators
Pembelajaran Berbasis Proyek Melalui Kreasi Media Edukatif: Solusi Pembelajaran Aktif Dan Menyenangkan Ayu Rahmi
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4701

Abstract

Pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan mahasiswa dalam mengembangkan media ajar edukatif melalui penerapan Project-Based Learning (PjBL). Kegiatan dilaksanakan pada tanggal 18–19 Mei 2026 dengan sasaran 32 mahasiswa Program Studi Pendidikan Kimia yang dibagi ke dalam enam kelompok. Metode pelaksanaan meliputi tahap persiapan, sosialisasi, perancangan media, implementasi proyek, serta presentasi dan evaluasi. Setiap kelompok ditugaskan untuk mengembangkan satu jenis media pembelajaran, yaitu PowerPoint (PPT), poster, infografis, media visual, Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD), dan video animasi atau media audio visual. Evaluasi kegiatan dilakukan melalui observasi, penilaian produk, dokumentasi, dan refleksi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa seluruh kelompok berhasil menyelesaikan produk media pembelajaran sesuai target yang telah ditetapkan. Produk yang dihasilkan memenuhi kriteria kesesuaian materi, kreativitas, desain, dan kemudahan penggunaan dengan kategori baik. Selain itu, kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap peningkatan kreativitas, kemampuan bekerja sama, komunikasi, dan partisipasi aktif mahasiswa selama proses pembelajaran. Meskipun masih terdapat kendala berupa keterbatasan waktu dan perbedaan kemampuan peserta dalam mengembangkan media, penerapan Project-Based Learning terbukti mampu menciptakan pengalaman belajar yang lebih aktif, inovatif, dan menyenangkan. Dengan demikian, kegiatan ini berpotensi menjadi salah satu alternatif strategi pembelajaran dalam mempersiapkan calon pendidik yang kreatif dan adaptif terhadap perkembangan pendidikan
Pemberdayaan Jamaah Melalui Edukasi, Keagamaan, sosial, Dan Lingkungan Di Masjid Agung Kota Palembang Aziziyah Zia; Rahma; Adesalsabillah Mecca Putri; Siti Alhayu Humairah; Amirah Andika Rifdayanti
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4702

Abstract

Artikel ini membahas pelaksanaan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Rekognisi yang dilakukan oleh mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang di Masjid Sultan Mahmud Badaruddin Jayo Wikramo Palembang. Program ini menyediakan berbagai kegiatan sosialisasi dan edukasi untuk pemberdayaan jamaah. Metode yang diterapkan adalah pendekatan partisipatif yang melalui tahapan observasi, perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi kegiatan. Program yang dijalankan meliputi pendampingan Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA), pembelajaran agama, praktik wudu dan shalat, sosialisasi tentang kebersihan lingkungan, kampanye membuang sampah pada tempatnya, serta gerakan masjid bersih. Hasil kegiatan-kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan partisipasi masyarakat dalam kegiatan keagamaan, meningkatnya pemahaman peserta mengenai cara ibadah yang benar, serta meningkatnya kesadaran masyarakat akan pentingnya menjaga kebersihan lingkungan masjid. Selain itu, kegiatan yang dilakukan juga berhasil memperkuat hubungan sosial antara pelajar, pengurus masjid, dan masyarakat melalui berbagai aktivitas. Oleh karena itu, acara serupa harus diadakan secara berulang untuk membantu mewujudkan masyarakat yang beriman, peduli lingkungan, dan memiliki tingkat kepedulian sosial yang tinggi.
Mewujudkan Desa Sehat: Internalisasi Kebijakan Pengelolaan Sampah Berbasis Perbup Nomor 51 Tahun 2023 di Desa Mangunegara Kabupaten Purbalingga Dewi Setyarini; Farida Hasna; Andi Zailani
PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan (FTIK) IAIM Sinjai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.47435/pendimas.v5i1.4710

Abstract

Permasalahan sampah di wilayah perdesaan seringkali dipicu oleh rendahnya pemahaman regulasi dan minimnya keterlibatan aktif masyarakat dalam pengelolaan sampah domestik. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mengkaji dan mengoptimalkan strategi mewujudkan desa sehat melalui internalisasi kebijakan pengelolaan sampah berdasarkan Peraturan Bupati (Perbup) Nomor 51 Tahun 2023 di Desa Mangunegara, Kabupaten Purbalingga. Fokus utama program ini adalah mendorong kepatuhan regulasi di tingkat akar rumput dengan mengintegrasikan partisipasi perempuan sebagai motor penggerak pemilahan sampah dari sumbernya. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang dilakukan melalui tahapan sosialisasi kebijakan, edukasi kesehatan lingkungan, serta pendampingan pembentukan sistem pengelolaan sampah mandiri. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan internalisasi regulasi dengan melibatkan partisipasi perempuan mampu meningkatkan kesadaran masyarakat untuk mematuhi regulasi secara signifikan. Keterlibatan aktif kelompok perempuan tidak hanya mempercepat internalisasi kebijakan, tetapi juga berdampak pada penurunan volume sampah yang tidak terkelola sehingga meningkatkan peluang hadirnya lingkungan perdesaan yang sehat sekaligus bersih. Keberhasilan implementasi Perbup Nomor 51 Tahun 2023 di Desa Mangunegara ini membuktikan bahwa sinergi antara kepatuhan regulasi dan pemberdayaan komunitas perempuan adalah kunci utama dalam keberlanjutan tata kelola lingkungan di perdesaan

Page 9 of 9 | Total Record : 89

 5   6   7   8   9 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 5 No 1 (2026): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 2 (2025): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 2 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 1 (2023): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 2 (2022): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1 No 1 (2022): PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat