cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohamad Gilar Jatisunda
Contact Email
djatisunda11243@gmail.com
Phone
+628122240180
Journal Mail Official
djatisunda11243@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kh. Abdul Halim, Majalengka Kulon, Majalengka, Jawa Barat
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
Papanda Journal of Community Service
Published by Papanda Publisher
ISSN : 28305485     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.56916/pjcs
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences
Papanda Journal of Community Service is a scientific multidisciplinary journal published by Papanda Publisher. It is on the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Papanda Journal of Community Service contains various activities of lecturers in handling and managing the various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in society. Implementation of service activities also involves the participation of the community and partners. Service activities are organized into an activity aimed at improving the welfare of society.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 48 Documents
 1   2   3   4   5 
Digitalisasi sebagai Motor Penggerak Pemberdayaan UMKM di Desa Sukarasa Andini, Silfa Ayu; Kurnia, Nabil Az-zahra; Supriadi, Nissa Isma Fauziah; Lutfia, Dea; Nurohmah, Vanya Aulia Siti; Hidayat, Nelpi
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2375

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) merupakan tulang punggung perekonomian pedesaan, namun masih banyak yang mengalami kesulitan dalam beradaptasi dengan transformasi digital. Di Desa Sukarasa, Kabupaten Kuningan, sebagian besar pelaku UMKM mengandalkan cara konvensional dalam pemasaran dan pengelolaan keuangan sehingga membatasi daya saing usahanya. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberdayakan UMKM lokal melalui pelatihan literasi digital partisipatif. Program tersebut meliputi sosialisasi, lokakarya langsung, dan kegiatan pendampingan melalui penggunaan media sosial, platform e-commerce, dan aplikasi keuangan digital seperti BukuKas. Evaluasi melalui pretest dan posttest menunjukkan peningkatan yang signifikan pada pemahaman digital (dari 35% menjadi 87%), keterampilan praktis (dari 70% menjadi 84%), dan kemampuan pencatatan keuangan (dari 55% menjadi 75%). Peserta juga menunjukkan antusiasme yang tinggi, 80% menyatakan program bermanfaat dan mudah dipahami. Inisiatif ini berhasil meningkatkan kemampuan digital dan jangkauan pasar para peserta, dan direkomendasikan agar program serupa dilanjutkan dan ditingkatkan untuk mendukung transformasi digital berkelanjutan bagi UMKM di pedesaan.
Optimalisasi Pengelolaan Sampah Rumah Tangga Sebagai Upaya Pencegahan Stunting Di Desa Cageur Al Muhadzib, Muhammad Fauzan; Amrullah, Rizki Muhamad; Sonjaya, Haris; Saputra, Angga Prasetya
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2376

Abstract

Masalah stunting di daerah pedesaan masih menjadi perhatian utama kesehatan masyarakat, yang sering kali diperburuk oleh sanitasi lingkungan yang buruk dan pengelolaan sampah rumah tangga yang tidak tepat. Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengoptimalkan pengelolaan sampah rumah tangga sebagai upaya preventif untuk menekan angka stunting di Desa Cageur, Kecamatan Darma, Kabupaten Kuningan. Kegiatan dilaksanakan melalui tahapan yang terstruktur: koordinasi awal dan sosialisasi, lokakarya dan pelatihan langsung mengenai pemilahan dan pembakaran sampah, serta pendampingan berkelanjutan yang melibatkan kader kesehatan setempat. Sebanyak 50 peserta dilibatkan dalam penilaian pre-test dan post-test. Hasilnya menunjukkan peningkatan pengetahuan yang signifikan, dengan skor rata-rata meningkat dari 40,95 (rendah) menjadi 84,7 (tinggi), yang mengindikasikan peningkatan sebesar 43,3%. Selain itu, 80% peserta mampu memilah sampah secara mandiri, dan 85% dari keluarga yang menjadi sasaran secara rutin mempraktikkan pengelolaan sampah rumah tangga. Program ini juga menghasilkan sebuah drum pembakaran sampah fungsional dari bahan daur ulang. Temuan ini menunjukkan bahwa pemberdayaan masyarakat melalui edukasi sanitasi dan keterampilan praktis dalam pengelolaan sampah dapat secara signifikan mendukung upaya pencegahan stunting di daerah pedesaan
Pelatihan Pembuatan Video Screen Recorder Sebagai Media Pembelajaran Pada Guru PKN SMP Negeri 2 Kota Cirebon Setiadi, Wahyu; Wulan, Riska
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i1.2377

Abstract

Berdasarkan informasi yang diperoleh dari guru Pendidikan Kewarganegaraan di SMP Negeri 12 Kota Cirebon, permasalahan yang dihadapi meliputi rendahnya kreativitas guru dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif, minimnya motivasi guru untuk membuat media pembelajaran karena penggunaan media tradisional, serta kurangnya pemahaman guru dalam merancang media pembelajaran berbasis Video Screen Recorder. Pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan guru dalam membuat dan merancang media pembelajaran yang efektif, menarik, dan mendukung proses belajar mengajar. Metode yang digunakan meliputi tahap persiapan, pelaksanaan, penyajian materi, penugasan praktik, serta refleksi dan evaluasi kegiatan. Subjek kegiatan adalah 15 guru PKN SMP Negeri 12 Kota Cirebon yang mengikuti seluruh rangkaian kegiatan pengabdian. Instrumen yang digunakan mencakup panduan praktik pembuatan media, lembar observasi, dan formulir refleksi peserta. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa seluruh guru peserta mampu membuat media pembelajaran berbasis Video Screen Recorder secara mandiri, memahami teknik perekaman dan pengeditan video, serta mampu merancang media yang lebih menarik dan interaktif untuk mendukung kegiatan belajar siswa. Kesimpulan dari kegiatan ini menegaskan bahwa pelatihan pembuatan Video Screen Recorder efektif dalam meningkatkan kompetensi guru PKN dalam pengembangan media pembelajaran digital, sehingga potensi kreativitas guru dapat lebih maksimal dan proses pembelajaran di kelas menjadi lebih menarik dan inovatif.
Implementasi Proleco-Didactical Design Research untuk Mengembangkan Pengetahuan Profesional Guru Matematika Sekolah Dasar di Kecamatan Cikijing, Kabupaten Majalengka Jatisunda, Mohamad Gilar; Umbara, Uba; Rohimatunnisa, Dela; Fitriyani, Dea; Amelia, Rosa; Febriana, Dea Sekar Ayu
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i1.2379

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan profesionalisme guru Sekolah Dasar (SD) melalui implementasi Professional Learning Community berbasis Didactical Design Research (Proleco-DDR) di Kecamatan Cikijing, Kabupaten Majalengka, Jawa Barat. Kegiatan ini dirancang untuk memperkuat pengetahuan profesional guru sekolah dasar dalam mata pelajaran matematika, mendorong kolaborasi dalam komunitas belajar lokal, serta mengembangkan inovasi pembelajaran yang relevan dengan konteks sekolah dan karakteristik peserta didik di wilayah tersebut. Melalui workshop guru dilatih untuk melakukan refleksi praktik pembelajaran, berdialog secara argumentatif, dan menulis narasi pengalaman untuk mengatasi tantangan pembelajaran di kelas. Hasil program menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran berbasis DDR, terbentuknya publikasi artikel ilmiah, serta munculnya komunitas Proleco-DDR yang aktif dan berkelanjutan. Selain itu, program ini berhasil memperkuat kolaborasi antara guru, kepala sekolah, dan pengawas pendidikan dalam upaya meningkatkan kualitas pembelajaran SD di Kecamatan Cikijing. Untuk memastikan keberlanjutan program, direkomendasikan pelaksanaan monitoring berkala, penguatan komunitas Proleco-DDR, serta diseminasi hasil praktik baik ke wilayah lain di Kabupaten Majalengka.
Peningkatan Kesadaran Masyarakat terhadap Pencegahan Stunting melalui Sosialisasi di Desa Sukarasa Susilawati, Usi; Cahyani, Luana Anggun; Sanjaya, Rizky Aditya; Febriano, Fajar; Akbar, Ridho Afdholi
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2380

Abstract

Stunting merupakan permasalahan kesehatan masyarakat yang berdampak jangka panjang terhadap kualitas sumber daya manusia. Di Desa Sukarasa, Kecamatan Darma, Kabupaten Kuningan, masih ditemukan rendahnya pemahaman masyarakat mengenai stunting dan cara pencegahannya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang pencegahan stunting melalui sosialisasi dan edukasi berbasis partisipatif. Metode pelaksanaan mencakup koordinasi dengan pemerintah desa dan kader kesehatan, penyuluhan dengan media booklet dan infografis, simulasi pembuatan makanan tambahan bergizi lokal, serta pendampingan praktik di posyandu. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan tingkat pemahaman peserta sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman pada tiga indikator utama, yaitu definisi stunting (dari 42,1% menjadi 88,6%), penyebab stunting (dari 36,5% menjadi 82,2%), dan cara pencegahan stunting (dari 39,8% menjadi 84,3%). Kegiatan ini juga meningkatkan keterampilan kader dalam pemantauan status gizi dan tumbuh kembang anak. Simpulan dari kegiatan ini menyatakan bahwa pendekatan edukatif dan partisipatif terbukti efektif dalam meningkatkan kesadaran dan pengetahuan masyarakat terhadap isu stunting. Kegiatan ini memiliki potensi untuk direplikasi dalam program posyandu rutin guna memperkuat upaya pencegahan stunting secara berkelanjutan.
Penyuluhan Konservasi Tanah dan Air di Desa Salawana Kecamatan Kertajati Kabupaten Majalengka Nurlaela, Nita Ayu; Pangjayana, Meilani; Masrur, Hadik; Rasyid, Abdur; Suryaningsih, Yeni
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i1.2381

Abstract

Pemahaman petani terhadap konservasi tanah dan air di Desa Salawana Kecamatan Kertajati Kabupaten Majalengka masih tergolong rendah, sehingga penerapannya di lapangan belum optimal. Kondisi ini menyebabkan areal sawah, kebun, dan lahan pertanian rentan terhadap erosi serta penurunan produktivitas tanah. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesadaran petani mengenai pentingnya konservasi tanah dan air dalam menjaga keberlanjutan lahan pertanian. Metode yang digunakan berupa penyuluhan partisipatif melalui ceramah interaktif, diskusi kelompok, serta pembagian leaflet edukatif. Subjek kegiatan ini adalah 35 orang petani di Desa Salawana yang dipilih secara purposive berdasarkan keterlibatan aktif mereka dalam kegiatan pertanian. Instrumen penelitian berupa kuesioner pre-test dan post-test yang digunakan untuk mengukur tingkat pemahaman peserta sebelum dan sesudah kegiatan penyuluhan. Hasil analisis menunjukkan bahwa pada awalnya sebagian besar petani belum memahami secara mendalam tentang tujuan, manfaat, dan teknik penerapan konservasi tanah dan air. Namun, setelah mengikuti penyuluhan, terjadi peningkatan signifikan pada aspek pengetahuan, sikap, dan motivasi petani untuk menerapkan langkah-langkah konservasi, seperti pembuatan terasering sederhana, penanaman vegetasi penutup tanah, dan pemanfaatan saluran drainase. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah penyuluhan konservasi tanah dan air mampu memberikan dampak positif terhadap peningkatan pemahaman dan kesiapan petani dalam menerapkan praktik konservasi untuk mencegah erosi, mempertahankan produktivitas lahan, serta mendukung keberlanjutan pertanian di Desa Salawana.
Pendampingan Guru Pada MGMP SMA Kabupaten Majalengka Dalam Mendesain Pembelajaran Berbasis Riset: Implementasi Didactical Design Reseach Jatisunda, Mohamad Gilar; Rahmatudin, Jajang; Nuraida, Ida; Julia, Rida; Nurhanifah, Nurhanifah; Wiranegara, Relifa
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 1 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i1.2384

Abstract

Peningkatan kualitas pembelajaran matematika menuntut guru untuk mampu merancang pembelajaran yang berpusat pada siswa, namun guru matematika SMA di Kabupaten Majalengka masih banyak yang menerapkan pola content-driven dan belum terbiasa mendesain pembelajaran berbasis riset yang memperhatikan hambatan belajar siswa. Tujuan kegiatan pengabdian ini adalah meningkatkan pemahaman dan kemampuan guru dalam merancang pembelajaran berbasis Didactical Design Research (DDR) melalui pendampingan pada forum MGMP. Metode kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yaitu pra-workshop, pelaksanaan workshop dan Forum Group Discussion (FGD), serta pasca-workshop yang diikuti oleh 56 guru matematika SMA di Kabupaten Majalengka. Instrumen yang digunakan mencakup angket, lembar observasi, dan rubrik penilaian desain pembelajaran. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman, partisipasi, dan antusiasme guru terhadap pembelajaran berbasis riset sebagai alternatif selain Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Selama kegiatan, peserta berhasil menyusun luaran berupa analisis kurikulum dan identifikasi hambatan belajar siswa. Pada tahap pasca-workshop, 85,7% peserta berhasil menyusun analisis apriori yang komprehensif, sementara 92,9% peserta telah mengimplementasikan desain pembelajaran mereka di kelas dan melakukan refleksi posteori. Kegiatan ini disimpulkan efektif dalam meningkatkan kompetensi guru SMA dalam merancang pembelajaran berbasis riset. Namun, meskipun desain pembelajaran telah siap, guru masih memerlukan pendampingan klinis lanjutan berupa coaching clinic for writing untuk mentransformasikan hasil analisis apriori dan posteori menjadi karya tulis ilmiah yang sistematis, sehingga dapat memberikan kontribusi yang lebih luas bagi pengembangan pendidikan matematika.
Sosialisasi dan Pendampingan Penanaman Bibit Tanaman Sebagai Strategi Ketahanan Pangan Berkelanjutan Cahya, Hari Nur; Surya, Muhammad Faisal; Purawijaya, Rizky Ramdhan; Anugrah, Dimas Fitra
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2385

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat bertujuan meningkatkan kapasitas masyarakat dalam memanfaatkan lahan pekarangan untuk mendukung ketahanan pangan rumah tangga. Pendekatan yang digunakan bersifat partisipatif, meliputi observasi dan identifikasi masalah, sosialisasi dan edukasi, pelatihan serta pendampingan teknis, distribusi bibit dan media tanam, serta monitoring dan evaluasi. Sebanyak 50 peserta mengikuti program ini dengan fokus pada penanaman kangkung, tomat, dan cabai. Hasil menunjukkan bahwa 80% lahan pekarangan awalnya belum produktif, namun 90% peserta mampu menerapkan teknik penanaman dengan benar. Tingkat keberhasilan pertumbuhan bibit rata-rata 80% (kangkung 85%, tomat 80%, cabai 75%), dan sebagian warga menunjukkan inisiatif menanam kembali secara mandiri. Keberhasilan ini didukung oleh metode praktik langsung (learning by doing), pendampingan berkelanjutan, dan penyediaan sarana tanam yang memadai. Tantangan yang muncul berupa kegagalan sebagian bibit akibat penyiraman tidak teratur dan serangan hama, menandakan perlunya pemahaman pasca-tanam lebih kuat. Pendekatan partisipatif dan praktik langsung efektif meningkatkan keterampilan teknis masyarakat, menumbuhkan budaya menanam berkelanjutan, dan memperkuat ketahanan pangan berbasis rumah tangga. Rekomendasi pengembangan meliputi pendampingan rutin, diversifikasi jenis tanaman, serta pembentukan kelompok tani skala kecil untuk pengelolaan pekarangan yang lebih terorganisir dan berkelanjutan.
Peningkatan Literasi dan Pemanfaatan Aplikasi Keuangan Digital untuk Mendukung Pengelolaan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) Novia, Anngun; Mahendra, Aditya; Hidayat, Dede Ahmad; Rinzani, Arimbie
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i1.2390

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan pencatatan keuangan digital bagi pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Rajawangi, Kecamatan Jatiwangi, Kabupaten Majalengka. Kegiatan ini difokuskan pada 12 pelaku UMKM yang bergerak di sektor kuliner, kerajinan, dan perdagangan, dengan peserta dipilih secara purposive dan memiliki akses ke perangkat digital, khususnya smartphone. Metode pelaksanaan menggabungkan ceramah, diskusi, dan praktik langsung menggunakan aplikasi BukuKas, yang mencakup fitur pencatatan pemasukan dan pengeluaran, laporan keuangan, hutang-piutang, multibook, dan kartu nama digital. Evaluasi dilakukan melalui observasi, angket, dan wawancara untuk menilai pemahaman materi, kemampuan praktik, serta perubahan sikap peserta terhadap pencatatan keuangan digital. Hasil menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman materi bagi 10 peserta (83%), kemampuan praktik fitur utama aplikasi bagi 9 peserta (75%), serta adopsi rutin pencatatan digital oleh 8 peserta (67%). Kelebihan kegiatan terletak pada relevansi materi, pendampingan langsung, dan metode pembelajaran yang interaktif, sementara keterbatasan mencakup konsistensi input data dan pemanfaatan fitur lanjutan. Temuan ini menegaskan pentingnya pengembangan kapasitas digital UMKM dan membuka peluang integrasi e-commerce, pelatihan lanjutan, dan pendampingan rutin.
Smart Heritage: Inovasi Digital untuk Wisata Budaya dan Pelayanan Masyarakat Talaga Manggung Ramdiani, Rani; Ramadhan, Dadan; Azizahfa, Ai Nurlaeli Maulatul; Sudianto, Sudianto
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 1 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i1.2391

Abstract

Kawasan Talaga Manggung memiliki potensi wisata budaya yang besar, namun akses informasi, promosi, dan partisipasi masyarakat dalam pelestarian budaya masih terbatas. Pengabdian masyarakat ini bertujuan mengembangkan Sistem Informasi Geografis (SIG) Pemetaan Wisata Budaya, Sistem Informasi Administrasi, dan pelatihan digital marketing untuk meningkatkan promosi wisata, efektivitas layanan administrasi, serta keterlibatan masyarakat. Metode yang digunakan meliputi identifikasi potensi dan inventarisasi budaya, pembangunan SIG dan sistem administrasi berbasis digital, serta pelatihan dan pendampingan langsung kepada masyarakat dan aparatur lokal menggunakan pendekatan learning by doing. Subjek kegiatan terdiri atas 60 peserta yang terdiri dari aparatur desa, tokoh masyarakat, dan warga lokal di Talaga Manggung. Instrumen pengumpulan data meliputi observasi, kuesioner, wawancara, dan evaluasi System Usability Scale (SUS). Hasil pengabdian menunjukkan peningkatan signifikan pada keterlibatan masyarakat, efisiensi administrasi, kualitas promosi digital, dan kepuasan pengunjung, dengan skor SUS rata-rata 87,25. Program ini berhasil menciptakan ekosistem pengelolaan wisata budaya berbasis digital yang inovatif, partisipatif, dan berkelanjutan, sekaligus menjadi model pengabdian yang dapat direplikasi di wilayah lain.

Page 2 of 5 | Total Record : 48

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2022) Vol. 1 No. 1 (2022)