cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Mohamad Gilar Jatisunda
Contact Email
djatisunda11243@gmail.com
Phone
+628122240180
Journal Mail Official
djatisunda11243@gmail.com
Editorial Address
Jl. Kh. Abdul Halim, Majalengka Kulon, Majalengka, Jawa Barat
Location
Kab. majalengka,
Jawa barat
INDONESIA
Papanda Journal of Community Service
Published by Papanda Publisher
ISSN : 28305485     EISSN : -     DOI : https://doi.org/10.56916/pjcs
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences
Papanda Journal of Community Service is a scientific multidisciplinary journal published by Papanda Publisher. It is on the national level that covers a lot of common problems or issues related to community services. The aim of this journal publication is to disseminate the conceptual thoughts or ideas and research results that have been achieved in the area of community services. Papanda Journal of Community Service contains various activities of lecturers in handling and managing the various potentials, obstacles, challenges, and problems that exist in society. Implementation of service activities also involves the participation of the community and partners. Service activities are organized into an activity aimed at improving the welfare of society.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 48 Documents
 1   2   3   4   5 
Program Pencegahan Perilaku Bullying melalui Internalisasi Nilai-Nilai Rahmatan lil ‘Alamin bagi Santri di Pondok Pesantren At-Tazkir Ansori, Yoyo Zakari; Jatisunda, Mohamad Gilar; Nengsih, Rina
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2462

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan di Pondok Pesantren At-Tadzkir Maja, Majalengka, dengan sasaran utama para santri yang memiliki latar belakang sosial, budaya, dan pendidikan beragam. Tujuan program adalah menginternalisasikan nilai rahmatan lil alamin melalui pendekatan Values Clarification Technique (VCT) dan model analisa nilai dengan metode ceramah interaktif, diskusi kelompok, studi kasus, serta pelatihan keterampilan produktif. Evaluasi dilakukan dengan observasi, wawancara, dan angket pra–pasca kegiatan. Hasil menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tiga ranah utama. Pertama, ranah sikap (afektif), ditandai dengan peningkatan kesadaran toleransi, anti-bullying, serta pemahaman nilai rahmatan lil alamin hingga 30%. Kedua, ranah sosial-budaya, ditandai dengan terbentuknya forum komunikasi santri yang mendorong budaya musyawarah serta berkurangnya kasus perundungan sebesar 40% dalam tiga bulan. Ketiga, ranah ekonomi, ditandai dengan meningkatnya keterampilan wirausaha melalui pelatihan produksi tahu dan tempe, yang mendorong terbentuknya tiga kelompok usaha santri dengan produk layak konsumsi. Temuan ini menegaskan bahwa internalisasi nilai melalui pendekatan VCT tidak hanya efektif membentuk karakter santri, tetapi juga mampu memperkuat kohesi sosial dan meningkatkan kemandirian ekonomi. Dengan demikian, kegiatan ini berkontribusi pada terciptanya lingkungan pesantren yang aman, toleran, dan produktif sesuai dengan prinsip rahmatan lil alamin.
Pendampingan Guru Matematika SMA di Kabupaten Majalengka dalam Pemanfaatan Sumber Daya Digital untuk Pengembangan Profesionalisme Jatisunda, Mohamad Gilar; Hartanto, Ahmad Iqbal; Utami, Wulan Putri
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2495

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi digital guru Matematika SMA di Kabupaten Majalengka melalui pendampingan berbasis penguatan literasi digital. Metode yang digunakan meliputi workshop interaktif, coaching dan mentoring, serta evaluasi dan refleksi dengan pendekatan knowing–doing–reflecting. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman literasi digital, keterampilan penggunaan aplikasi interaktif (GeoGebra, Desmos, Quizizz, dan Kahoot), serta kepercayaan diri guru dalam merancang RPP berbasis digital. Evaluasi menunjukkan bahwa 82% guru memperoleh keterampilan baru, 76% lebih percaya diri, dan 88% menilai program relevan dengan kebutuhan profesional mereka. Meskipun terdapat kendala teknis berupa keterbatasan perangkat dan jaringan internet, kegiatan ini terbukti mampu memperkuat profesionalisme guru Matematika serta meningkatkan kualitas pembelajaran. Program ini disarankan untuk dilaksanakan secara berkelanjutan guna menyesuaikan keterampilan guru dengan perkembangan teknologi pendidikan di era digital
Peningkatan Kesadaran dan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi melalui Sosialisasi Pemeriksaan IVA sebagai Upaya Deteksi Dini Kanker Serviks di Desa Candra Jaya Suyaningsih, Yeni; Respati, Annisa; Ayu, Nita
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i2.2504

Abstract

Kanker serviks masih menjadi salah satu penyebab utama kematian perempuan di Indonesia, terutama akibat rendahnya cakupan deteksi dini. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kesadaran dan pengetahuan wanita usia subur mengenai pentingnya pemeriksaan Inspeksi Visual dengan Asam Asetat (IVA) sebagai upaya deteksi dini kanker serviks. Kegiatan dilaksanakan di Desa Candra Jaya, Kecamatan Cigasong, Kabupaten Majalengka, dengan melibatkan 40 peserta wanita usia 20–50 tahun. Metode yang digunakan adalah sosialisasi interaktif melalui ceramah, diskusi, media visual, serta demonstrasi prosedur pemeriksaan IVA menggunakan phantom anatomi. Hasil pre-test menunjukkan 65% peserta memiliki pengetahuan rendah, yang kemudian menurun menjadi 5% setelah intervensi. Sementara itu, kategori pengetahuan baik meningkat dari 12,5% menjadi 72,5%. Sebanyak 80% peserta menyatakan kesediaannya untuk melakukan pemeriksaan IVA di Puskesmas. Hasil ini membuktikan bahwa sosialisasi interaktif berbasis komunitas efektif meningkatkan literasi kesehatan reproduksi sekaligus mendorong perubahan sikap masyarakat terhadap pentingnya deteksi dini kanker serviks.
Edukasi Peningkatan Kesadaran Lingkungan Masyarakat Perdesaan melalui Penerapan 3R di Desa Gunung Manik, Kecamatan Talaga, Kabupaten Majalengka Sidiq, Riki Fajar; Ansori, Hansa; Hidayat, Cucu; Hegar, Rudi
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i2.2506

Abstract

Program edukasi penerapan konsep 3R (Reduce, Reuse, Recycle) di Desa Gunung Manik telah memberikan dampak signifikan terhadap peningkatan pengetahuan, perubahan perilaku, dan kualitas lingkungan masyarakat. Hasil survei menunjukkan bahwa pengetahuan warga tentang 3R meningkat dari 25% menjadi 82,5% setelah kegiatan sosialisasi dan praktik langsung. Perubahan perilaku juga tampak nyata, di mana 70% rumah tangga mulai terbiasa memilah sampah, dan jumlah rumah tangga yang memanfaatkan sampah organik menjadi kompos meningkat dari 5% menjadi 40%. Selain itu, volume sampah plastik yang mencemari sungai berhasil ditekan dari 25 kg per minggu menjadi 14 kg, disertai perbaikan kondisi visual lingkungan desa. Keberhasilan program didukung oleh keterlibatan aktif masyarakat, kelompok PKK, serta dukungan aparatur desa. Namun, keterbatasan sarana tempat sampah terpilah dan fasilitas daur ulang masih menjadi tantangan. Secara keseluruhan, program ini dapat dijadikan model penerapan 3R berbasis partisipatif di wilayah perdesaan untuk menciptakan lingkungan yang bersih, sehat, dan berkelanjutan.
Penguatan Peran Orang Tua sebagai Mitra Strategis dalam Pembentukan Karakter Anak Usia Dini Ansori, Yoyo Zakaria; Hidayanti, Maria; Suciati, Nela; Nurlatifah, Ira
Papanda Journal of Community Service Vol. 2 No. 2 (2023)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v2i2.2511

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini berfokus pada penguatan peran orang tua sebagai mitra strategis dalam pembentukan karakter anak usia dini. Kegiatan dilaksanakan melalui metode edukasi, diskusi kelompok terarah, pendampingan, serta simulasi praktik pengasuhan berbasis nilai karakter. Khalayak sasaran adalah orang tua dengan anak usia 3–6 tahun di salah satu PAUD mitra. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pemahaman orang tua, dari kategori rendah dan sedang menjadi mayoritas kategori tinggi. Selain itu, terjadi perubahan sikap berupa peningkatan komitmen orang tua dalam meluangkan waktu khusus untuk mendampingi anak. Perubahan perilaku anak pun terlihat pada aspek disiplin, empati, dan kemandirian setelah orang tua menerapkan strategi pengasuhan baru. Program ini terbukti efektif karena menggunakan pendekatan partisipatif dan aplikatif, meski masih memiliki keterbatasan pada durasi pendampingan. Ke depan, kegiatan ini dapat dikembangkan melalui kolaborasi dengan sekolah serta pemanfaatan teknologi parenting digital.
Strategi Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Live Education Development Program (LEDP) bagi Guru Sekolah Dasar Di Kabupaten Majalengka Ansori, Yoyo Zakaria; Kurino, Yeni Dwi; Sudianto, Sudianto; Herawati, Heni; Suwandi, Iqbal Abdillah
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i2.2515

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kompetensi guru sekolah dasar dalam mengintegrasikan pendidikan karakter melalui pendekatan Live Education Development Program (LEDP). Metode yang digunakan meliputi sosialisasi, pelatihan, praktik, simulasi, dan refleksi dengan melibatkan guru sekolah dasar sebagai sasaran utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada tiga aspek utama, yaitu pengetahuan, keterampilan, dan sikap guru. Dari sisi pengetahuan, guru mengalami pemahaman yang lebih mendalam tentang konsep pendidikan karakter, profil pelajar Pancasila, serta strategi integrasi nilai-nilai karakter. Dari sisi keterampilan, mayoritas guru mampu menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) berbasis karakter dengan kualitas baik. Dari sisi sikap, terjadi peningkatan kesadaran guru dalam menjadikan pendidikan karakter sebagai prioritas pembelajaran, dari sebelumnya 50% menjadi 92%. Selain itu, kegiatan ini juga berdampak pada terbentuknya iklim sekolah yang lebih berkarakter dengan menekankan nilai kedisiplinan, tanggung jawab, kerja sama, dan sikap saling menghargai. Dengan demikian, LEDP terbukti efektif sebagai strategi penguatan pendidikan karakter yang dapat diimplementasikan secara berkelanjutan di sekolah dasar.
Pelatihan Excellent Service Sebagai Upaya Penguatan Layanan Publik dan Komunikasi Pengelola Aryakibands Land Nurhidayah, Yayah; Zahratunnisa, Zahratunnisa
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i2.2528

Abstract

Pelatihan pelayanan prima (service excellence) dan keterampilan komunikasi bagi pengelola Aryakibands Land dirancang untuk meningkatkan kualitas layanan wisata berbasis komunitas. Penelitian ini menggunakan pendekatan evaluatif dengan mengukur perubahan kompetensi peserta sebelum dan sesudah pelatihan pada tiga ranah utama: pengetahuan konseptual, sikap profesional, dan keterampilan praktis. Data dikumpulkan melalui survei, observasi, dan wawancara mendalam. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan kompetensi rata-rata sebesar 34–37% pada seluruh indikator yang dinilai, termasuk pemahaman service excellence, kesopanan, kesediaan melayani, kemampuan komunikasi, pengelolaan media sosial, kepercayaan diri, dan kemampuan mengatasi masalah. Temuan ini menegaskan bahwa metode pelatihan berbasis simulasi, role-play, dan diskusi interaktif efektif dalam meningkatkan pemahaman teoretis sekaligus keterampilan praktis peserta. Dampak jangka panjang diharapkan mampu memperkuat citra positif Aryakibands Land, meningkatkan kepuasan pengunjung, dan memberikan kontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi serta pembangunan sosial berkelanjutan di tingkat komunitas.
Pemberdayaan Orang Tua Santri melalui Edukasi Manajemen Zakat untuk Pembiayaan Pendidikan Islam di Kabupaten Majalengka Araniri, Nuruddin; M Saroni; Nurdiansyah, Reddy; Nurlaela, Lala
Papanda Journal of Community Service Vol. 3 No. 2 (2024)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v3i2.2551

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas orang tua santri dalam manajemen zakat sebagai sumber pembiayaan pendidikan Islam. Program dilaksanakan di beberapa lembaga pendidikan Islam di Kabupaten Majalengka dengan jumlah peserta sebanyak 87 orang. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) melalui sosialisasi, pelatihan, simulasi, diskusi kelompok, dan pendampingan. Instrumen pengumpulan data berupa observasi, kuesioner, dan wawancara, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada tiga aspek utama, yaitu kesadaran (82,8%), pengetahuan (74,7%), dan keterampilan pencatatan zakat (66,6%). Dampak jangka pendek terlihat dari meningkatnya kesadaran menyalurkan zakat melalui lembaga resmi dan kemampuan mencatat zakat secara sederhana. Dampak jangka panjang diarahkan pada terbentuknya sinergi orang tua, masjid, dan lembaga pendidikan Islam dalam pengelolaan zakat berkelanjutan. Kegiatan ini terbukti mampu memberikan nilai tambah bagi individu, masyarakat, dan lembaga pendidikan Islam, serta membuka peluang inovasi digital dalam pengelolaan zakat.
Penyuluhan Pemasaran Digital Melalui Online Shop Untuk Ibu-Ibu Di Desa Jatipamor Kecamatan Talaga Kabupaten Majalengka Jannati, Eidelweis Dewi; Milana, Lia; Kustolani, Asep; Rizal, Ai Syamsul; Prasetya, Divara
Papanda Journal of Community Service Vol. 4 No. 1 (2025)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v4i1.2685

Abstract

Pada era digital saat ini, banyak pelaku usaha, khususnya seller atau penjual online, masih menghadapi kesulitan dalam memasarkan produk mereka secara efektif melalui platform digital. Kondisi ini juga dialami oleh komunitas ibu-ibu seller online shop di Desa Jatipamor, Kecamatan Talaga, Kabupaten Majalengka. Oleh karena itu, program pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan kemampuan pelaku Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) dalam menerapkan strategi pemasaran digital yang efektif untuk mendorong peningkatan penjualan produk. Metode pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan pendampingan partisipatif, yang terdiri dari beberapa tahapan, yaitu workshop, penyampaian materi pelatihan, diskusi daring, kompetisi pemasaran digital, serta praktik langsung penggunaan media sosial dan aplikasi e-commerce. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa program ini memberikan dampak positif bagi peserta. Para ibu-ibu pelaku usaha mengalami peningkatan pada beberapa aspek, yaitu: (1) peningkatan penjualan produk, (2) peningkatan kesadaran merek (brand awareness), (3) penguatan keterampilan pemasaran digital, (4) peningkatan kualitas dan kemasan produk, serta (5) penguatan jejaring komunitas. Peran pendamping sangat penting dalam memberikan motivasi, bimbingan teknis, dan dorongan bagi peserta agar berani memanfaatkan media sosial dan platform digital sebagai sarana utama promosi. Kegiatan ini terbukti mampu memperkuat kapasitas digital pelaku UMKM desa serta berkontribusi terhadap peningkatan daya saing ekonomi berbasis masyarakat di era transformasi digital.
Pengembangan Sistem Manajemen Berbasis Nilai-Nilai Islami untuk Meningkatkan Efektivitas Kepemimpinan Kepala Madrasah di Kabupaten Majalengka Araniri, Nuruddin; Latif, Abdul; Winarsih, Uci
Papanda Journal of Community Service Vol. 1 No. 2 (2022)
Publisher : Paguyuban Panalungtik Sunda (Papanda)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/pjcs.v1i2.2705

Abstract

Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh kesenjangan antara pemahaman administratif kepala madrasah dan penerapan nilai-nilai Islami secara konsisten dalam praktik kepemimpinan serta tata kelola lembaga. Tujuan kegiatan ini adalah mengembangkan dan mengimplementasikan Sistem Manajemen Berbasis Nilai-Nilai Islami untuk meningkatkan efektivitas kepemimpinan kepala madrasah di Kabupaten Majalengka. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif yang melibatkan sepuluh kepala madrasah tsanawiyah sebagai peserta. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap utama, yaitu identifikasi kebutuhan, pengembangan sistem, serta pendampingan dan evaluasi. Instrumen yang digunakan meliputi angket pre-test dan post-test untuk mengukur pemahaman nilai-nilai manajemen Islami, serta lembar observasi perilaku kepemimpinan selama pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata pemahaman nilai-nilai Islami sebesar 27%, dengan perubahan perilaku kepemimpinan yang lebih partisipatif, adil, dan berorientasi spiritual. Nilai syura (musyawarah) dan ‘adl (keadilan) menjadi aspek paling dominan dalam penerapan manajemen madrasah, sementara nilai istiqamah memperkuat kedisiplinan dan konsistensi pelaksanaan program. Secara kelembagaan, sistem ini membentuk tata kelola madrasah yang lebih kolaboratif dan transparan. Kesimpulannya, penerapan Sistem Manajemen Berbasis Nilai-Nilai Islami terbukti efektif dalam meningkatkan kompetensi konseptual, moral, dan spiritual kepala madrasah, serta berpotensi menjadi model pembinaan kepemimpinan berkelanjutan yang adaptif terhadap konteks lokal.

Page 4 of 5 | Total Record : 48

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2025) Vol. 3 No. 2 (2024) Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 2 No. 2 (2023) Vol. 2 No. 1 (2023) Vol. 1 No. 2 (2022) Vol. 1 No. 1 (2022)