Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
4.964
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Bisnis dan Manajemen JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Jurnal Manajemen Indonesia Journal of Applied Data Sciences International Journal of Education, Social Studies, And Management (IJESSM) TEKIBA : Jurnal Teknologi dan Pengabdian Masyarakat Jurnal Didactical Mathematics Annals of Human Resource Management Research Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Journal International Dakwah and Communication Jurnal Teologi Pambelum Jurnal Rekayasa Sistem Informasi dan Teknologi Journal of Information Systems Management and Digital Business Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) Jurnal Kesehatan Bakti Tunas Husada SANISKALA: Jurnal Pengabdian Masyarakat Jurnal Mediasas : Media Ilmu Syari'ah dan Ahwal Al-Syakhsiyyah Jurnal Pengabdian Masyarakat Ilmu Komputer Jurnal Pengabdian Masyarakat Ekonomi dan Bisnis Digital Jurnal Ekonomi, Bisnis dan Manajemen Ijarme
Sudianto, Sudianto
Unknown Affiliation
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Nursing Physics Public Health Social Sciences Other

Published : 38 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 38 Documents
Search

 1   2   3   4 
Pengaruh Digital Marketing dan E-Word Of Mouth Terhadap Minat Beli Dan Keputusan Pembelian Maria, Hana Diana; Kusumah, Firdan Gusmara; Sudianto, Sudianto; Pamungkas, Adie
JURNAL PENDIDIKAN EKONOMI: Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan, Ilmu Ekonomi dan Ilmu Sosial Vol 17 No 2 (2023): SEPTEMBER 2023
Publisher : Economic Education, University of Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.19184/jpe.v17i2.43124

Abstract

Hasil dari penelitian yang telah dilakukan terhadap penduduk Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya menunjukan bahwa adanya peran digitalisasi dalam pertumbuhan sektor industri kuliner. Penelitian yang dilakukan berfokus pada tujuan seberapa besar pengaruh pemasaran digital (digital marketing) dan e-word of mouth terhadap minat beli dan keputusan pembelian khususnya pada pengguna platform pesan antar makanan dan minumanan online. Populasi penelitian mencakup masyarakat Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya. Sampel berjumlah 390 responden. Teknik sampling yang diambil adalah teknik simple random sampling. Total populasi berjumlah 14.544 orang. Data penelitian berdasarkan melalui kuesioner. Hasil penelitian menunjukan adanya pengaruh parsial antar variabel. Digital marketing memiliki pengaruh positif dan signifikan baik terhadap minat beli maupun keputusan pembelian, variabel minat beli memiliki pengaruh positif yang signifikan terhadap keputusan pembelian, e-word of mouth (e-wom) memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli namun menunjukkan pengaruh yang signifikan tetapi bersifat negatif terhadap variabel keputusan pembelian.
Analisis Pemahaman Konsep Matematis Siswa pada Operasi Penjumlahan Bilangan Bulat Menggunakan Media Garis Bilangan Audina, Silfi; Nahdi, Dede Salim; Sudianto, Sudianto
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 1 (2023): May 2023
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v2i1.305

Abstract

Terdapat beberapa siswa yang masih rendah dalam pemahaman konsep matematis siswa pada materi operasi penjumlahan bilangan bulat mata pelajaran matematika. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk menganalis bagaimana pemahaman konsep siswa pada mata pelajaran matematika tentang operasi hitung penjumlahan bilangan bulat dengan menggunakan media garis bilangan. Penelitian ini menggunakan Systematic Literature Reveiew (SLR) dengan mencari dan mengkaji beberapa artikel kemudian menarik kesimpulan. Pencarian literatur terdiri dari 15 artikel yang di ikutsertakan tahap analisis pada terbitan 5 tahun terakhir. Artikel berasal dari jurnal terakreditasi sinta, nasional dan tidak terakreditasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media garis bilangan dalam pembelajaran penjumlahan bilangan bulat secara signifikan meningkatkan pemahaman konsep matematika siswa. Media ini membantu siswa dalam memvisualisasikan proses penjumlahan bilangan bulat dan memahami konsep positif-negatif serta hubungannya dengan garis bilangan. Selain itu, penggunaan media garis bilangan juga memberikan manfaat dalam meningkatkan keterampilan komputasi matematika siswa, seperti pemahaman operasi penjumlahan, pengenalan pola, dan penentuan hasil penjumlahan.
Implementasi Teori Perkembangan Kognitif Jean Piaget dalam Pembelajaran Matematika Sudianto, Sudianto; Ismayanti , Syifa
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 2 No. 2 (2023): November 2023
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v2i2.709

Abstract

Teori belajar adalah suatu langkah-langkah yang dapat membantu guru dalam mendidik dan menyampaikan pengetahuan kepada peserta didik. Teori belajar terdiri dari beberapa jenis, salah satunya teori perkembangan kognitif Jean Piaget. Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui bagaimana implementasi teori perkembangan kognitif Jean Piaget dalam pembelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan dengan metode Systematic Literature Review (SLR). Artikel yang digunakan pada penelitian ini sebanyak 13 artikel jurnal yang diperoleh dari google scholar dalam kurun waktu 2017-2023. Hasil dari analisis data yang telah dilakukan bahwa teori perkembangan kognitif Jean Piaget cocok diterapkan dalam pembelajaran matematika. Dengan memperhatikan perkembangan kognitif peserta didik memudahkan guru dalam menentukan pembelajaran yang akan dilaksanakan sehingga kegiatan pembelajaran bisa lebih maksimal.
Implikasi Teori Belajar Behaviorisme Ivan Pavlov Dalam Pembelajaran Matematika Sulastri, Desi; Sudianto, Sudianto
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2024): May 2024
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v3i1.863

Abstract

Belajar adalah suatu usaha untuk mengubah tingkah laku. Perubahan tersebut tidak hanya dengan bertambahnya ilmu pengetahuan, tetapi juga berbentuk kecakapan, keterampilan, sikap, penyesuaian diri, minat dan bakat. Namun masih banyak siswa yang kesulitan dalam proses belajar, sehingga tujuan belajar dan pembelajaran tidak tercapai dengan baik. Tujuan dari penelitian ini untuk mendeskripsikan bagaimana implikasi Teori Belajar Behaviorisme Ivan Petrovich Pavlov dalam membentuk perilaku siswa pada pembelajaran matematika. Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode Systematic Literature Review (SLR). Pengumpulan data dilakukan dengan cara mendokumentasikan dan mereview 15 artikel jurnal yang diperoleh dari Google Scholar dan Garuda yang diterbitkan dalam kurun waktu 2016-2023. Hasil dari analisis data yang telah dilakukan menunjukkan bahwa dengan diterapkannya Teori Belajar Behaviorisme Pavlov dapat meningkatkan prestasi hasil belajar siswa dalam pembelajaran matematika, karena teori ini merupakan teori yang sederhana dan mudah diterapkan dikarenakan tidak banyak memperhatikan unsur. Teori belajar ini baik digunakan pada siswa yang masih anak-anak atau tingkat SD dan SMP.
Systematic Literature Review: Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Matematis dan Sikap Siswa Sudianto, Sudianto; Ramdiani , Rani
Polinomial : Jurnal Pendidikan Matematika Vol. 3 No. 1 (2024): May 2024
Publisher : Papanda

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56916/jp.v3i1.864

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan matematis dan sikap siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu Systematic Literature Review (SLR). Pengumpulan data dilakukan dengan mendokumentasikan artikel-artikel yang terkait dengan model Problem Based Learning terhadap kemampuan matematis dan sikap siswa. Artikel yang digunakan dalam penelitian ini sebanyak 10 artikel jurnal nasional 7 tahun terakhir yang diperoleh dari google scholar. Berdasarkan kajian literatur yang dilakukan, hasilnya menunjukkan bahwa terdapat peningkatan presentase pembelajaran matematika sebelum dan sesudah diterapkannya model Problem Based Learning. Penerapan model problem-based learning dalam pembelajaran matematika dapat (1) meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, (2) meningkatkan kemampuan berpikir kritis, (3) meningkatkan hasil belajar, (4) meningkatkan prestasi belajar, (5) meningkatkan literasi matematis, (6) meningkatkan komunikasi matematis, (7) meningkatkan kemandirian belajar, (8) meningkatkan minat belajar, (9) meningkatkankan motivasi belajar, serta (10) meningkatkan keaktifan pembelajaran. Dari hasil ini membuktikan bahwa model pembelajaran problem-based learning membawa pengaruh positif terhadap peningkatan kemampuan matematis dan sikap siswa.
Ethical Challenges in Digital Communications: Online Privacy, Security, and Responsibility Sudi, Mohamad; Suhada, Karya; Baharudin, Muhammad Yusuf Saaih; Irwan, Irwan; Sudianto, Sudianto
Journal International Dakwah and Communication Vol. 4 No. 1 (2024)
Publisher : Sekolah Tinggi Agama Islam Al-Hikmah Pariangan Batusangkar, West Sumatra, Indonesia.

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55849/jidc.v4i1.665

Abstract

Social media and online communication platforms have increased significantly in today's digital era. However, these developments raise ethical challenges regarding online privacy, security and responsibility. These issues include data breaches, misuse of personal information, and the spread of inappropriate or misleading content. This research aims to identify and analyze the main ethical challenges in digital communication. Specifically, this research focuses on privacy, data security, and responsibility in sharing and using the information on the Internet. This research aims to develop a framework to address these ethical issues to increase trust and security in digital communications. This research uses a qualitative approach by collecting data through in-depth interviews and document analysis. The results of the study show that there are significant concerns regarding the handling of personal data by large and small platforms. Respondents emphasized the importance of transparency and clarity in privacy policies and the need for user education about online security. The research also identified the need for stricter ethical standards and more effective regulations to protect users. The conclusion of this research is to confirm that ethical challenges in digital communication require severe attention and coordinated action. The proposed framework includes increasing user awareness, strengthening regulations, and developing technologies that support privacy and security. Implementing these recommendations is expected to increase integrity and trust in digital communications and protect individuals' rights online.
Pelatihan Canva Sebagai Media Pembelajaran Interaktif dalam Pembelajaran Matematika Sudianto, Sudianto; Wibowo, Rohim Isnain Septian
SANISKALA : Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024)
Publisher : FKIP Universitas Majalengka

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31949/jsk.v2i1.11347

Abstract

Penggunaan teknologi dalam pendidikan semakin berkembang pesat, termasuk dalam bidang pembelajaran matematika. Salah satu aplikasi yang dapat dimanfaatkan adalah Canva, sebuah platform desain grafis yang mudah digunakan dan fleksibel dalam mendukung pembelajaran visual. Artikel ini bertujuan untuk menjelaskan pengabdian masyarakat yang dilakukan kepada mahasiswa Pendidikan Matematika Universitas Majalengka melalui pelatihan pemanfaatan Canva sebagai media pembelajaran interaktif. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk meningkatkan kreativitas dan kemampuan mahasiswa dalam menyajikan materi matematika secara lebih menarik dan mudah dipahami. Metode pengabdian yang digunakan adalah pelatihan dan praktik langsung, di mana mahasiswa diperkenalkan dengan fitur-fitur Canva serta diberikan kesempatan untuk membuat materi pembelajaran berbasis visual. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa mahasiswa lebih termotivasi dan mampu menyajikan konsep-konsep matematika dengan lebih baik melalui visualisasi yang dihasilkan dengan Canva. Hal ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman mereka terhadap materi serta kemampuan mereka dalam mengajar di masa depan.
Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Website Untuk UMKM Winanaz Pamungkas, Adie; Kusumah, Firdan Gusmara; Maria, Hana Diana; Sudianto, Sudianto; Nugraha, Jeffy
Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa Vol. 2 No. 5 (2024): Juli
Publisher : Amirul Bangun Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59837/jpmba.v2i5.1041

Abstract

Kemajuan teknologi semakin hari semakin cepat. Hal tersebut menjadi permasalahan bagi pelaku usaha skala mikro untuk bertahan dalam lingkungan bisnis yang ada. Pola konsumsi dari konsumen juga semakin berubah menyesuaikan perubahan tersebut. Konsumen lebih suka untuk menunggu di rumah daripada harus pergi ke toko untuk membeli keinginan dan kebutuhan mereka. Tujuan dari program pengabdian kepada masyarakat tim Program Studi Bisnis Digital Universitas Bakti Tunas Husada adalah membantu UMKM Winanaz untuk memiliki website yang berfungsi untuk menjual produk mereka dan menjadi sarana promosi. Metode yang dilakukan dalam program ini adalah melalui 3 tahapan yaitu, perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Hasil yang dicapai adalah terimplementasinya website Winanaz dengan alamat domain winanaz.id dan keterampilan dari anggota UMKM nya dalam mengelola website tersebut. Pembuatan wesbite tersebut diharapkan menjadi media promosi yang andal bagi UMKM Winanaz dan sekaligus dapat meningkatkan penjualan.
MAXIMIZING THE QUALITY OF PRODUCT INFORMATION AND PRODUCT SERVICE QUALITY IN GENERATING CONSUMER PURCHASING INTEREST AT THE JOBAN KURMA STORE Sutopo, Sutopo; Sudianto, Sudianto; Hamid, Abdul; Anang Martoyo; Kartiwa, Cece Enjang
Journal of Management and Innovation Entrepreneurship (JMIE) Vol. 2 No. 1 (2024): Oktober
Publisher : Yayasan Nuraini Ibrahim Mandiri

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70248/jmie.v2i1.1427

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis peranan kualitas informasi produk dan kualitas layanan produk dalam mempengaruhi minat beli konsumen di Toko Joban Kurma. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif dengan survei sebagai alat pengumpulan data. Responden dalam penelitian ini adalah konsumen yang pernah berbelanja di Toko Joban Kurma yang dipilih secara acak. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis regresi untuk mengukur sejauh mana kualitas informasi produk dan kualitas layanan produk mempengaruhi minat beli konsumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kedua variabel yaitu kualitas informasi produk dan kualitas layanan produk berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli konsumen. Kualitas informasi produk yang meliputi kejelasan deskripsi produk, keakuratan informasi, dan tersedianya detail produk yang relevan terbukti dapat meningkatkan keyakinan konsumen dan membantu mereka dalam mengambil keputusan pembelian. Di sisi lain, kualitas layanan produk yang meliputi aspek-aspek seperti kecepatan layanan, keramahan staf, dan kemudahan proses transaksi juga menunjukkan pengaruh yang signifikan terhadap minat beli konsumen. Semakin baik pengalaman yang dirasakan konsumen dalam hal layanan, maka semakin tinggi pula kemungkinan konsumen untuk melakukan pembelian ulang atau merekomendasikan toko tersebut kepada orang lain. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi pengelola Toko Joban Kurma dan pelaku usaha ritel pada umumnya untuk lebih memperhatikan kedua aspek tersebut dalam upaya meningkatkan daya tarik produk dan layanannya di mata konsumen. Kata Kunci: Kualitas Informasi Produk, Kualitas Layanan Produk, Minat Beli Konsumen
MENSTIMULASI PROSES USAHA DENGAN POTENSI USAHA MIKRO KECIL MENENGAH DI DESA CIPELANG KECAMATAN UJUNG JAYA KABUPATEN SUMEDANG Sutopo, Sutopo; Sudianto, Sudianto; Abdul Hamid; Martoyo, Anang; Kartiwa, Cece Enjang
Jurnal Pengabdian Kolaborasi dan Inovasi IPTEKS Vol. 2 No. 6 (2024): Desember
Publisher : CV. Alina

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59407/jpki2.v2i6.1426

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di Desa Cipelang, Kecamatan Ujung Jaya, Kabupaten Sumedang sangat potensial untuk mendukung perekonomian lokal. Namun, banyak pelaku UMKM yang menghadapi tantangan dalam mengakses informasi, pelatihan, serta pemasaran produk. Penelitian ini bertujuan untuk menstimulasi proses usaha UMKM melalui pemberian pelatihan, pendampingan, dan bantuan sarana produksi. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif dengan melibatkan pelaku UMKM dan stakeholder terkait dalam setiap tahapan kegiatan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa adanya peningkatan keterampilan teknis, akses pemasaran, dan pemahaman manajerial yang lebih baik. Pembinaan yang berkelanjutan akan mendukung peningkatan daya saing UMKM di desa tersebut. Desa ini memiliki banyak potensi dalam sektor ekonomi kreatif dan produk lokal, namun pemanfaatan potensi tersebut belum optimal. Oleh karena itu, kegiatan ini dirancang untuk memberikan pembekalan kepada pelaku UMKM mengenai strategi pengembangan usaha, pemanfaatan teknologi, dan pemasaran produk yang lebih efisien. Program pengabdian dilakukan melalui serangkaian pelatihan, pendampingan, dan bimbingan teknis yang melibatkan para ahli dan praktisi UMKM. Pelatihan yang diberikan mencakup topik-topik seperti manajemen usaha, branding dan pemasaran digital, serta inovasi produk untuk meningkatkan daya saing. Selain itu, peserta juga diberi pemahaman tentang pentingnya kemitraan dan kolaborasi antar UMKM untuk memperluas jaringan pasar. Pendampingan dilakukan secara intensif dengan tujuan agar para pelaku UMKM dapat mempraktikkan ilmu yang didapat langsung dalam kegiatan usaha mereka. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan kapasitas pengelolaan usaha, memperkenalkan produk mereka ke pasar yang lebih luas, dan memacu pertumbuhan ekonomi desa. Dengan demikian, potensi UMKM di Desa Cipelang diharapkan dapat berkembang dan berkontribusi terhadap peningkatan kesejahteraan masyarakat setempat.
Co-Authors Abdul Hamid ABDUL HAMID Agus Rofi’i Akhmad, Fajar Kamaludin Anang Martoyo Andi Amang Andika Prasetya Nugraha Audina, Silfi Baharudin, Muhammad Yusuf Saaih Dede Salim Nahdi Dedy Agung Prabowo Dewi Permata Sari Dyah Kurniawati, Ajeng Erlangga, Muhammad Fadlililah, Andi Hidayatul Fauziah, Inayah Hendayana, Alya Fatihah Humaira, Novida Iik Nurhikmayati, Iik Insiyah, Cici' Irwan Irwan Ismayanti , Syifa Jamahsyari, Yolan Faiz Jatisunda, Moh Gilar Julia, Rida Kartiwa, Cece Enjang Kusumah, Firdan Gusmara Laelasari Laelasari, Laelasari Listyani , Elfa Maesaroh , Nita Mahmudin, Dede Maleh, D.Th, Kinurung Maria, Hana Diana Marsally, Silvia Van Martoyo, Anang Muhamad Azrino Gustalika Mulyadi Mulyadi Muna, Bunga Laelatul Ni’amah, Khoirun Nugraha, Jeffy Nurfaeda , Sofia Muawalina Pamungkas, Adie Pebrianti, Yesi Utami Rachman, Ari Rakhma, Nazwa Aulia Ramdiani , Rani Rohaeti, Titi Rohimatunisa, Dela Sabri Sabri Santoso, Erik Sri Mulyani Nurfazriyah Sudi, Mohamad Suhada, Karya Sulastri, Desi sumardin, sumardin Supriyadi Supriyadi Suriadi Suriadi Sutopo Sutopo Usman, Muhammad Lulu Latif Vici Suciawati Wibowo, Rohim Isnain Septian Wicaksono, Apri Pandu Wulandari, Dewi Eka Yaqin, Silpi Syamrotul