cover
Contact Name
Hari Suriadi
Contact Email
suriadihari6@gmail.com
Phone
+6281374809717
Journal Mail Official
suriaacademicpress@gmail.com
Editorial Address
Jl. Pasir Jambak No.5, Pasia Nan Tigo Kec. Koto Tangah, Kota Padang, Sumatra Barat-25171
Location
Kota padang,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan
ISSN : -     EISSN : 31100694     DOI : -
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi, dan Pendidikan merupakan jurnal ilmiah multidisipliner yang berfokus pada publikasi hasil penelitian, kajian konseptual, dan pengembangan keilmuan di bidang sosial, ekonomi, dan pendidikan. Jurnal ini bertujuan menjadi wadah akademik untuk mempertemukan para peneliti, dosen, mahasiswa, praktisi, serta pemerhati ilmu pengetahuan dalam menyebarluaskan gagasan dan temuan terbaru yang bermanfaat bagi pengembangan ilmu dan praktik di masyarakat. Ruang Lingkup Jurnal meliputi, tetapi tidak terbatas pada: 1. Ilmu Sosial o Kajian sosiologi, antropologi, politik, budaya, hukum, dan komunikasi. o Isu-isu sosial kontemporer, pembangunan masyarakat, serta kebijakan publik. o Transformasi sosial dalam era digital dan globalisasi. 2. Ilmu Ekonomi o Ekonomi makro dan mikro, pembangunan ekonomi, serta ekonomi regional. o Manajemen, akuntansi, bisnis, kewirausahaan, dan ekonomi kreatif. o Ekonomi Islam, keuangan syariah, dan praktik ekonomi berkelanjutan. 3. Ilmu Pendidikan o Inovasi pembelajaran, kurikulum, dan evaluasi pendidikan. o Teknologi pendidikan, media pembelajaran, dan e-learning. o Pendidikan karakter, pendidikan agama, serta pengembangan keterampilan abad 21.
Arjuna Subject : Umum -
Articles 18 Documents
Mewujudkan Tata Kelola Pemerintahan yang Baik di Indonesia: Kajian Teoretis atas Prinsip, Tantangan dan Strategi Implementasi Hari Suriadi
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Good governance is a fundamental principle in building a public administration system that is accountable, transparent, and participatory. In Indonesia, various regulations and policies have adopted the principles of good governance, yet significant gaps remain between conceptual ideals and practical implementation. This article aims to conceptually analyze the dynamics, challenges, and reform directions of governance in Indonesia. Using a qualitative approach through a descriptive-analytical literature review, this study examines both classical and contemporary theories of good governance and evaluates Indonesia's governance practices over the past two decades. The findings indicate that policy inconsistency between central and local governments, low bureaucratic integrity, weak oversight systems, and limited public participation are major obstacles to realizing ideal governance. This article proposes five reform strategies: strengthening political and institutional leadership, inclusive digital transformation, civil society empowerment, bureaucratic ethics internalization, and multi-actor collaboration in governance ecosystems. This study offers a theoretical contribution to the discourse of public administration and provides policy directions to enhance governance quality in Indonesia.
Penerapan Teori Difusi Informasi dalam Strategi Komunikasi Pemasaran Digital Berbasis Instagram Patrioni Fanu Mandala
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Media sosial telah menjadi kanal utama dalam strategi pemasaran digital, di mana informasi tidak hanya disebarkan oleh perusahaan, tetapi juga didistribusikan secara aktif oleh pengguna. Instagram, sebagai platform visual yang interaktif, memungkinkan terjadinya proses difusi informasi secara cepat dan partisipatif. Kajian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Teori Difusi Informasi dalam strategi komunikasi pemasaran digital berbasis Instagram, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan penyebaran pesan di platform tersebut. Menggunakan pendekatan kualitatif berbasis studi pustaka, kajian ini mengidentifikasi enam aspek utama dalam proses difusi digital, yaitu partisipasi sosial pengguna, kekuatan emosi dan visual konten, peran influencer sebagai opinion leader, segmentasi audiens berbasis data, ketepatan momentum distribusi, serta dukungan teknologi digital dan algoritma. Hasil kajian menunjukkan bahwa efektivitas penyebaran informasi sangat bergantung pada kemampuan pemasar dalam mengelola konten yang relevan, menarik, dan adaptif terhadap dinamika sosial media. Penerapan prinsip-prinsip teori difusi dalam konteks Instagram memberikan kontribusi strategis dalam membangun komunikasi pemasaran yang lebih personal, terukur, dan berdampak.
Tantangan dan Peluang Pemerintahan Dalam Menghadapi Perubahan Sosial dan Teknologi Apri Yondra
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perubahan sosial dan teknologi telah menjadi faktor utama yang membentuk konteks pemerintahan di era kontemporer. Tulisan ini bertujuan untuk mengkaji tantangan dan peluang yang dihadapi oleh pemerintahan dalam menghadapi perubahan social dan teknologi. Melalui analisis literatur dan data terkini, pembahasannya berasal dari study literature melalui beberapa sumber buku, artikel ilmiah, jurnal yang relevan. Tantangan pemerintah terhadap peningkatan tuntutan masyarakat terhadap layanan. Beberapa peluang yang tersedia bagi pemerintahan dalam menghadapi perubahan tersebut dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi. Selain itu, perubahan sosial membuka jalan bagi inovasi dalam kebijakan publik dan tata kelola pemerintahan yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan masyarakat. Pentingnya inovasi dan adaptasi dalam pemerintahan juga dibahas dalam konteks mengatasi tantangan dan memanfaatkan peluang yang muncul.
Tantangan dan Solusi Pendidikan Islam Multikultural Zulkifli
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Artikel ini membahas tantangan dan solusi pendidikan Islam multikultural dalam konteks masyarakat Indonesia yang plural. Pendidikan Islam diharapkan mampu menjadi instrumen pembentuk sikap toleran, inklusif, dan terbuka terhadap perbedaan. Namun, realitas menunjukkan bahwa implementasinya masih menghadapi berbagai kendala seperti eksklusivisme keagamaan, rendahnya literasi multikultural guru, serta resistensi ideologis terhadap pluralisme. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif berbasis studi pustaka, dengan menganalisis literatur pendidikan Islam dan teori multikulturalisme. Hasil kajian menunjukkan bahwa transformasi pendidikan Islam ke arah multikultural menuntut perubahan paradigma, kurikulum, peran guru, budaya sekolah, serta dukungan kebijakan negara. Pendidikan Islam multikultural bukan hanya ideal normatif, melainkan kebutuhan strategis untuk menciptakan masyarakat berkeadaban dalam bingkai kebhinekaan.
Penerapan Bimbingan Karir Untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa SMKN 2 Painan Muharleni; Yarmis Syukur; Taufik
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Career guidance is a crucial component in vocational education to prepare students for entering a competitive job market. This study aims to analyze the implementation of career guidance services at SMKN 2 Painan and their impact on students’ job readiness. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through interviews, observations, and documentation. The findings show that career guidance at SMKN 2 Painan is implemented progressively from grade X to XII through various strategies such as interest- aptitude assessments, career seminars, industrial visits, job skills training, and individual counseling. These services significantly enhance students’ career understanding, self-efficacy, and practical competencies. However, implementation still faces several challenges, including low student motivation, limited counseling staff, and underdeveloped partnerships with industry. The study recommends strengthening career services through institutional integration, capacity building for counselors, and sustainable inter-institutional collaboration.
Dampak Entrepreneurial Leadership dan Green Innovation terhadap Sustainable Business Performance yang dimediasi oleh Sustainability Orientation Pada UMKM di Sumatera Barat Yefrinal Andra; Nesi Afriani Helsya; Faradilla Suretno; Sri Wahyuni Lubis; Dedi Wandi
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di era globalisasi, keberlanjutan menjadi faktor penting dalam menjaga daya saing dan kelangsungan bisnis, yang tidak hanya diukur dari profitabilitas jangka panjang tetapi juga mencakup aspek sosial dan lingkungan. Sumatera Barat memiliki lebih dari 600.000 UKM sebagai tulang punggung ekonomi, namun sebagian besar masih berorientasi pada laba jangka pendek dan kurang memperhatikan isu lingkungan, padahal tekanan pasar global menuntut praktik bisnis berkelanjutan. Inovasi hijau menjadi solusi penting untuk efisiensi dan tanggung jawab lingkungan, tetapi adopsinya masih rendah. Kepemimpinan kewirausahaan berperan strategis dalam mendorong perubahan, namun memerlukan orientasi keberlanjutan sebagai jembatan menuju kinerja berkelanjutan. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh kepemimpinan kewirausahaan, inovasi hijau, dan orientasi keberlanjutan terhadap kinerja bisnis berkelanjutan, baik secara langsung maupun melalui hubungan mediasi. Dengan pendekatan kuantitatif berbasis survei pada 130 UKM di Sumatera Barat dan analisis PLS-SEM menggunakan SmartPLS, penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi teoritis dan praktis bagi pengembangan UKM yang berdaya saing dan berorientasi pada keberlanjutan.
Peran Kepemimpinan Transformasional dalam Optimalisasi Kinerja Tim: Studi Kasus di Kantor Walikota Pekanbaru Ella Nadya; Nur Mentari; Rika Mitaliani; Jumiatul Mulya
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Para pemimpin transformasional terkenal karena menginspirasi anggota tim mereka untuk melakukan tujuan yang luar biasa dan melampaui. Pemahaman dan keterampilan anggota tim menjadi faktor kunci dalam mendongkrak produktivitas. Selain itu, pengelolaan data yang baik juga diperlukan agar setiap pekerja dapat bekerja lebih efisien. Penelitian ini bertujuan untuk memperdalam wawasan tentang pengaruh kepemimpinan transformasional terhadap tingkat produktivitas pegawai di Kantor Wali Kota Pekanbaru. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang dibangun atas pertanyaan literatur yang ada. Dengan menggunakan metode ini, penelitian ini melakukan tinjauan sistematis yang mengumpulkan, membandingkan, dan merangkum temuan penelitian sebelumnya, khususnya yang membahas tentang kepemimpinan transformasional dan efektivitas kerja di koperasi. Temuan tersebut menunjukkan bahwa manajemen yang baik berdampak langsung pada produktivitas tim, terutama di sektor komersial. Gaya kepemimpinan ini, pada gilirannya, mendorong wali kota untuk memotivasi, menginspirasi, dan memberi energi kepada staf, sehingga mereka dapat melampaui target dan menghasilkan peningkatan produktivitas, kreativitas, dan kolaborasi. Elemen -elemen kunci dari kepemimpinan transformasional termasuk mengkomunikasikan visi yang jelas, stimulasi intelektual, pertimbangan individu, dan pemberdayaan anggota tim, yang efektif dalam meningkatkan keterlibatan dan kualitas kinerja kerja. Penggunaan kepemimpinan yang didorong oleh perubahan dalam kantor walikota Pekanbaru bersama mengungkapkan hubungan positif yang kuat dengan meningkatkan efisiensi tim, terutama dengan mendorong kreativitas, pertumbuhan individu, dan otonomi. Pendekatan manajemen ini membantu mencapai tujuan utama perusahaan dengan menumbuhkan tempat kerja yang hidup dan efisien.
Strategi Penjualan KFC Daerah Jakal Dalam Menghadapi Tantangan Boikot Produk Terkait Isu Geopolitik yang Mewarnai Persepsi Konsumen Nur Mentari; Yessie Aldriani; Yoserizal
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 1 (2025): Juli 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

KFC merupakan sebuah jaringan restoran cepat saji yang tersebar didunia yang berasal dari Amerika Serikat di mana produk utamanya yang dihasilkan yaitu ayam goreng. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan strategi penjualan produk yang terdampak isu boikot. Objek pada penelitian ini yaitu KFC daerah Jakal. Metode yang digunakan adalah penelitian kualitatif. Penelitian ini berasal dari sejumlah artikel jurnal, dan referensi dari berbagai situs media online. Hasil dari Penelitian ini menemukan bahwa strategi penjualan yang harus diterapkan oleh KFC Jakal Yogyakarta untuk mendongkrak penjualannya yaitu melakukan inovasi produk, akselerasi digital untuk menghadirkan pengalaman pelanggan yang lebih bernilai, memperbaiki SDM karyawan agar lebih baik dalam melayani konsumen, secara aktif menyerukan bahwa KFC tidak terlibat sebagai pendukung Israel, dan melakukan bantuan sosial kemanusiaan untuk warga Palestina. Penelitian ini merekomendasikan agar para peneliti di masa yang akan datang melakukan studi mengenai pentingnya semua karyawan menaati SOP perusahaan.
Strategi Manajemen Program Bimbingan dan Konseling dalam Meningkatkan Efektivitas Layanan di Sekolah Menengah Kejuruan Muharleni; Yarmis Syukur; Neviyarni
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The management of Guidance and Counseling (GC) programs plays a strategic role in determining the success of counseling services in schools, particularly in Vocational High Schools (SMK), where students are oriented toward the world of work. This study aims to analyze effective management strategies for GC programs in improving service effectiveness at vocational schools. A descriptive qualitative approach was employed, involving guidance counselors, school principals, and students as participants. Data were collected through interviews, observations, and documentation studies, then analyzed using the Miles and Huberman interactive model consisting of data reduction, data display, and conclusion drawing. The findings reveal that effective management strategies for GC programs encompass four key functions: (1) needs-based program planning, (2) collaborative resource organization, (3) innovative service implementation aligned with vocational student characteristics, and (4) continuous data-driven evaluation. The application of these strategies enhanced the effectiveness of counseling services, as reflected in increased student participation, achievement of service goals, and the establishment of a positive school culture. Supporting factors include strong school leadership, professional competence of counselors, and supportive institutional policies. These results emphasize that GC program management is not merely an administrative function but a strategic component essential for delivering high-quality and relevant counseling services that meet the developmental and vocational needs of students in the digital era.
Implementasi Video Pembelajaran Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa pada Materi Voli di Sekolah Dasar Kelas IV SD Negeri 106790 Sei Mencirim Ari Mecky Prawira Ketaren; M.Fadlin Al Farhans
Jurnal Ilmu Sosial, Ekonomi dan Pendidikan Vol. 1 No. 2 (2025): Oktober 2025
Publisher : Suria Academic Press

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study aims to determine the effectiveness of using educational videos in improving student learning outcomes in volleyball in grade IV at SD Negeri 106790 Sei Mencirim. This study uses a qualitative descriptive method with a case study approach. Data were collected through pre-tests and post-tests to measure improvements in student understanding and skills, as well as interviews with students and teachers to explore their perceptions of the use of educational videos. The results showed that there was a significant increase in student learning outcomes after the use of educational videos. The average student score on the theory test increased from 55% to 75%, and their technical skills also improved, especially in terms of serving, passing, and smashing. Interviews with students and teachers revealed that educational videos made it easier to understand volleyball techniques, increased student engagement, and made learning more interesting. Based on these results, it can be concluded that instructional videos are effective in improving student learning outcomes in volleyball in grade IV at SD Negeri 106790 Sei Mencirim.

Page 1 of 2 | Total Record : 18